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      2. 團結(jié)的作文

        時間:2024-01-23 18:19:32 團結(jié) 我要投稿

        團結(jié)的作文[優(yōu)秀]

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的團結(jié)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        團結(jié)的作文[優(yōu)秀]

        團結(jié)的作文 篇1

          瀕臨冬季,許多水果已悄然成熟了。但森林王國里還未儲存過冬食物的小動物們卻數(shù)不勝數(shù)。而剩下的水果,只剩下東山和南山蘋果樹上的蘋果。為了加強大家的意識,虎大王舉行了一場采蘋果大賽,前三名可獲得自己隊伍采的果子三倍的數(shù)量。一向是好朋友的刺猬麻團和山羊利利,也報名參加了比賽。于是,一場比賽的序幕就此拉開。

          麻團身為一只愛吃蘋果的刺猬,內(nèi)心深知哪里蘋果最多、最大、又最甜。所以,當所有小動物往東山跑時,麻團果斷了選擇南山。當麻團滾在前面帶路時,利利緊隨其后,身上背著兩個空空如也的大筐,還不時左右張望著,生怕有人來跟蹤它們似的。

          翻越了幾座山頭,在麻團的帶領(lǐng)下,兩動物來到了一棵結(jié)滿蘋果的蘋果樹下。麻團興奮不已,徑直沖向了蘋果樹。誰知用力過猛,一頭扎在了樹干上。利利放下筐子,將扎在樹干上的麻團用角取了下來,對它說:"麻團,蘋果樹那么高,怎么才能采到果子呢?"

          麻團伸了伸身上的刺,笑著說:"這樣你用兩只前蹄扒住樹干,我爬到你的角上,你盡力將角往上伸。我可以用身上的刺把蘋果摘下來。一次能摘好幾個呢!這樣做,既快,做的效率還高!"

          利利聽了,搖搖頭:"不行,你和我的'身高加起來。壓根就夠不到蘋果,怎么扎?況且你的刺那么多,那么尖,萬一扎到我,我受傷了,怎么辦?"

          "我當然不會扎到你了,再說,你的羊毛‘盔甲’那么厚,扎到你應(yīng)該也沒關(guān)系吧!如果不行,我再換另一種方法就行了。"麻團反駁道。

          "那么好吧,我們用用你這辦法,如果行不通,再用我的‘錦囊妙計’。利利沒辦法,只能依了麻團。前蹄扒在樹上,讓它爬上了自己的角。

          果不其然。真的像利利所說,無論麻團怎么努力,伸長刺去夠蘋果,卻怎么也夠不到?陕閳F并不灰心,它又告訴利利,到山腳去弄一根竹子,不用太長,被折斷的就行。利利把竹子費勁的弄上來后,麻團雙手拿著竹子,從距樹十幾米的地方以百米沖刺的速度向蘋果樹沖過來?斓教O果樹時,它用竹子一撐地,用力一彎竹子,自己借助反彈力彈向蘋果樹。無奈麻團太矮,飛向蘋果樹時夠不到蘋果,還摔了個刺猬啃泥。

          麻團不禁失望了,垂頭喪氣地對利利說:"我沒辦法了。你來吧!我不該對自己那么自信,不信你的話。"利利聽了,笑而不語。只見他它退后幾步,用角對著蘋果樹,用力撞去。幾只蘋果在樹上搖了幾下,掉了下來,滾向了一旁。利利一邊撞一邊叫一旁張大了嘴巴,兩眼瞪圓了的麻團說:"還愣著干什么?趕緊過來,把蘋果運過去!"麻團這下才如夢初醒,蜷成一個團去扎蘋果。來來回回幾十次,才把所有蘋果都運到了筐子里。

          "當、當。"隨著鐘聲的響起,摘蘋果大賽結(jié)束了。麻團和利利拿到了第二名。同時還另外獲得六筐蘋果;氐郊抑校閳F一邊吃著自己的勞動果實,一邊看著那四筐蘋果,想:無論干什么事,都要相信別人,互相配合,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。眾人拾果豐收多!

        團結(jié)的作文 篇2

          世界時時刻刻都在變化,無論在哪里,都會有新鮮事發(fā)生。最近我們學(xué)校就有這么一件新鮮事。我們班30多名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)跆拳道,這些原來離我們很遠的體育活動,不僅為我們的日常的學(xué)習(xí)生活添加新鮮活力,而且我們還要沖擊全國公開課比賽爭取勝利。

          我們每個人都以跆拳道“禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈”的精神,一點點堅持著,訓(xùn)練著,進步著。

          記得李老師一來到教室,同學(xué)們便高興著說要練跆拳道,可見大家多么喜歡跆拳道,因為它那頑強的精神,帥氣的動作,防身的技巧,深深地吸引了每個人,那些沒練的同學(xué)都很羨慕我們。然而他們并不知道我們付出的汗水,其實,訓(xùn)練跆拳道挺苦的。一來到學(xué)校,便聽到李老師的號聲響亮,我們匆忙上樓,便又下樓站隊。天氣有時清爽無比,有時驕陽似火,但無論怎樣,我們都要“忍”受。因為老師訓(xùn)練的很細,所以我們做錯任何不對的動作或過程,都必須從頭再來,我們都非常小心翼翼,把每個動作和過程都做得幾乎完美,這樣課程才能往下進行。有時,同學(xué)們做得好,一節(jié)課便會練完。但大多數(shù)時候,我們都是一訓(xùn)練就是一個上午。一天下來,由于身體在不停的過度緊張,所以都是渾身的腰酸背痛腿抽筋,這是沒訓(xùn)練的同學(xué)體會不到的。

          靠著大家的.勤奮進取、團結(jié)努力的精神下,我們最終取得了比賽中最好的獎項——特等獎。俗話說“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”成功不是靠某個人,而是靠我們30個人,人人的心擰成一條繩才能取得巨大的成功的。發(fā)生在學(xué)校里的這個新鮮事,不僅讓我們增長了活力又增進了集體的凝聚力,我喜歡這樣的新鮮事。

        團結(jié)的作文 篇3

          微風偶爾輕拂樹梢,湛藍的天際劃過幾絲潔白的云朵,在陣陣花香中,我們踏上了春游之路,踏上了團結(jié)之路。

          ———題記

          團結(jié)·步行

          繞過重重山巒,踏過無數(shù)村莊,疲乏早已把同學(xué)們打敗得七零八落。腳底下陣陣疼痛向我襲來,陽光也不似剛出發(fā)時那般溫柔,它盡情地照耀著,散發(fā)著,額頭豆大的晶瑩的汗珠一顆顆滾落。

          我們從不輕言放棄!“小含,我來幫你背書包!”小虎向面色發(fā)白的小含伸出了援助之手,“我們男生就應(yīng)該保護女生!”說完,他笑了,一排整齊的牙齒在陽光下閃閃發(fā)亮!靶±,你的'書包我背吧!”“對呀!哪個女生背不動的說一聲,我們男生來背!”……就這樣,男生們紛紛背著“雙重”書包上路了。

          團結(jié)·分享

          烈日當空照,邁著沉重的步伐,我們終于到了目的地。同學(xué)們迅速分散開來,搶好了領(lǐng)地,鋪起了桌布。桌布紅紅綠綠地長在田地里,長出了一包又一包美味可口的零食。

          “啪”的一聲,一堆零食從女生的領(lǐng)地飛到了男生的領(lǐng)地來。一群女生笑嘻嘻的說:“這是用來感謝你們給我們背書包的!”男生樂呵呵,漲紅了臉,趕忙從包里掏出一包零食,低著頭羞澀地說:“這個很好吃的!給你們了!”女生接過零食,心滿意足地走了……

          團結(jié)·歸途

          太陽漸漸沉西,田野上閃耀著紅紅的一片,我們踏上了歸途。

          也許是玩得太盡興了些,輕裝上陣的我們反而沒有覺得輕松。我們大口地喘著粗氣,肌肉時不時的一陣收縮,腳底似乎長了水泡,疼得人心里直發(fā)慌。

          同學(xué)們互相打氣,互相支持!凹佑!再堅持一會兒!堅持就是勝利!”“馬上就到了!大家打起精神來!”……同學(xué)們還喊起了口號:“一,二,三,四!一二三四!”響亮的口號聲在山間回蕩開來,一遍遍撞擊著我們的心靈。

          黃昏轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降。土地召喚著黑夜來臨,春游召喚這團結(jié)精神來臨!

        團結(jié)的作文 篇4

          上個星期四課間的時候,老師進來教室和我們說要辦一期黑板報,因為國慶節(jié)快要到了。一想到國慶會放八天假,我就好開心。當然,我也沒忘記老師說的正事兒,畢竟辦黑板報可不是一件小事呢!可我又想,雖然不是小事,但是對我們班來說應(yīng)該也算不上什么大事,畢竟我們班那么多能干的人,肯定能辦得又快又好。

          誰知道,在一開始分工的時候,就出了很大的問題。主辦人中,有的人不愿意畫畫,非要寫字,可是畫也得畫啊,字也得寫,那是不是都得有人來做呢。再來,幾個人一起辦這期的黑板報,在確定排版的時候,幾個人又有了不同意見。最后還是老師綜合了一下,統(tǒng)一之后才將排版確定下來。

          接著其他的工作也慢慢變順利了,我看著他們在黑板上增添著精彩的內(nèi)容。負責畫花邊的人認真的畫著,負責涂色的同學(xué)仔細的涂著,負責寫雙體字的同學(xué)在有力的描著。還有其他同學(xué)在幫忙遞彩筆,遞黑板擦,非常賣力。由于是利用課間的時間,即便時間很短,也有同學(xué)來主動幫忙清垃圾。

          結(jié)果,好景不長,主辦人中產(chǎn)生了分歧。盧凱琪“罷工”不干了,因為她的伙伴堅持自己的想法,說她畫的不好看。還有陶雪琪也不干了,因為她畫了一面迎風飄揚的五星紅旗,班上其他同學(xué)硬說她畫得丑,沒隔壁班的好看。于是她改了又改,還是不能讓同學(xué)們滿意,這不是“長他人志氣,滅自己威風”嗎?到了最后,你不辦,我不辦,最后都沒人來辦黑板報了,還有一天老師就要來檢查了。

          其實我覺得這個時候,大家更應(yīng)該要多說說自己的想法,團結(jié)起來的,不能你說我我指責你,最后還是要把黑板報完成。老師也是這樣說的,黑板報的辦理不是一個人就能完成,加上時間很短,幾個辦黑板報的人都是犧牲了自己的課余時間來幫助班級完成板報,其他同學(xué)們應(yīng)該多體諒一下他們,幫助他們。

          在那之后,再沒有同學(xué)說他們畫得不好看了,還主動前去幫忙,又和以前一樣了。而且,在大家都不會畫小人兒的時候,還有機智的同學(xué)幫忙支招去請外援來幫忙畫,終于將在紅旗下敬禮的小人兒畫好了。

          畫黑板報的.時候雖然有很多的問題出現(xiàn),也花了很多的時間,但是我們整個班級的同學(xué)最后還是團結(jié)了起來,共同完成了這次的黑板報。團結(jié)的力量是強大的,希望我們班以后都這樣,團結(jié)起來,大放火焰般的光芒。

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