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團結(jié)合作的作文15篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的團結(jié)合作的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
團結(jié)合作的作文1
暑假的時候阿姨送了我一個禮物,是一輛需要自己組裝的巡洋艦。這艘船將近一米長,光靠拼寫似乎很難。我決定和父親一起完成這個大項目。
首先,我們拼出船的主體——船體部分,然后是船的甲板。甲板上有很多小零件,有些需要膠水。其中一些部分太小了,如果一個人不小心,他不知道它們跳到了哪里。其他人看起來很像,但他們不適合在一起。我和父親經(jīng)常反復(fù)對比,最后先把甲板拼起來。看著船的原型,我和爸爸越來越精神了。
然后就是船上的武器——坦克和直升機,需要分開放在一起才能放到甲板上。我和父親一起工作。當(dāng)我看不懂圖紙時,我父親指導(dǎo)我如何看圖紙,如何找到正確的位置。
在我和父親的.配合下,花了一個星期,船終于完工了。我父親和我很高興看到這樣一個宏偉的巡洋艦?zāi)P徒M裝起來。如果只有我一個人完成不了,這艘船就是我父親團結(jié)合作的結(jié)果。我想好好保存這份禮物。
團結(jié)合作的作文2
生活永遠(yuǎn)會沖著有心人微笑。尋常的葉子,潔白的冰雪,整齊飛行的大雁,團結(jié)合作的螞蟻等等,常常會在你不經(jīng)意間給予你生活的啟示,使你有所得,有收獲。
一天早上,我和爸爸去公園玩,我想坐下來歇歇腳,我拿起了面包,不小心把面包渣掉在了地上,我和爸爸躺下來睡覺了,當(dāng)我醒來時發(fā)現(xiàn)了我的旁邊有一只死去的大蟲,這時一只螞蟻好像聞到了什么,趕快過來搬面包渣和大蟲,只見螞蟻費勁地把面包渣放進大蟲的'肚子里,可它怎么也拖不動,這時,一大批“軍團”過來了,螞蟻連忙請它們來搬這個大蟲,“軍團”們有的推,有的拉,還有的咬掉一些肉,想減輕負(fù)擔(dān),終于它們成功搬回了蟻窩,我看到了這,心想:螞蟻們可真團結(jié)呀,再大的東西它們都能搬回家,而我在學(xué)校與同學(xué)那么不團結(jié),這樣的小事,又算什么,從此,我上體育課時,我們就沒有那么不團結(jié)了,因為我也要向螞蟻學(xué)習(xí)。
我從去公園那一天,我悟出一個道理:螞蟻雖小,但只要讓它們團結(jié)起來,再龐大的東西,也可以搬回家,這就是團結(jié)合作的螞蟻。
團結(jié)合作的作文3
有一天,一只小螞蟻正在和同伴們尋找食物。其中的頭領(lǐng)見團隊找食物太慢了,就讓大家散開,分頭去找食物。
那一只螞蟻叫黑黑,是這個小隊里最能干的,常常受到頭領(lǐng)的夸獎。這一次,他立功的機會又來了,他找到了一根巨大的骨頭。
黑黑看到了一根骨頭時,心里特別高興,他想:這根骨頭這么大,夠許多同胞吃的,我一定要把它搬走,可以一點都搬不動,要知道這根骨頭是他的.幾十倍大。
但這是難不倒聰明的黑黑,他拿起小號,吹了起來。過了一會兒,來了成千上萬只小螞蟻。
其中一只說:“黑黑,你這一次的功勞不小啊!蟻王一定會好好的賞你的!”黑黑笑著說:“先不說賞什么,來,大家一起加油,把這根骨頭給搬回去!
說干就干,大家團結(jié)起來一起用力,終于將骨頭搬回了蟻穴。這一天,黑黑受到了蟻王的贊賞,還被蟻王封為“螞蟻小隊隊長”,這可把黑黑樂壞了。
這一件事告訴我們,人們一定要團結(jié)起來,什么樣的困難都壓不倒我們。
團結(jié)合作的作文4
今天上午,我們在操場上觀看全校的文藝表演。太陽暖暖地照在我們身上,我們正在享受著這美好時光。在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的一個節(jié)目,名字是“七彩小蠟筆”的情景劇。
這個表演很有趣,一出場我就被他們吸引住了,這是為什么呢?原來他們穿著蠟筆的服裝,有紅的、黃的、綠的、紫的、粉的、灰的……他們頭在還戴著尖尖的像蠟筆頭的帽子,可愛極了,像極了一支支的小蠟筆呢!
我不僅喜歡它們的服裝,還喜歡他們的`對話和動作。我非常用心地觀看這個情景劇,從中發(fā)掘出了他們的內(nèi)容:有個小孩,要畫一幅花的圖畫,但他不知道花應(yīng)該要用什么顏色的蠟筆,一會說黃色,一會說紫色,所以黃色和紫色就爭吵了起來,然后他們打起來了,黃色摔倒了,筆芯也斷了,黃蠟筆哭了,接著,紫色拿來一個卷筆刀,把黃色抬了進去,把筆削尖了。最后,小孩說花是要用七彩顏色的。這個情景劇表演僅用了三分鐘就告訴了我們,每個人都有自己的作用,都很重要,我們要和諧相處,不能打架,團結(jié)一致才能更好地為社會作貢獻!
團結(jié)合作的作文5
那是一個冬天,我們?nèi)昙壣象w育課。校園里的操場上堆滿了冬天女孩送的禮物。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,操場上好像就我們一個班。開心的是體育老師說我們可以玩雪。這讓我們在腦海中點亮了很多小燈泡。有人說:“我們打雪仗吧!”不知道誰說的,“打雪仗很危險。我們來玩雪人吧!”最后大家同意后,我們決定堆雪人。
大家決定讓我堆雪人,讓幾個伙伴幫忙。其他人負(fù)責(zé)運雪。我們分工明確,掀領(lǐng)子干!交通工具,雪人的雪人。我的上帝,但我沒有手套。我能怎么做呢?我不想打擾積極的氛圍。“算了,有什么了不起的?只是凍僵了你的手。這小東西打不過我!”于是,我一句話沒說就堆了個雪人。過了一會兒,一個伙伴發(fā)現(xiàn)我沒戴手套,急忙跑過來問我:“高格,你不戴手套嗎?”要不要我借給你?”“不,我沒事做。你不需要手套來幫我們運雪嗎?”她說:“沒什么,我不怕冷!薄拔铱梢月\雪,你還要堆雪人!“我不得不借它。謝謝你,我更有精力完成我們的任務(wù)了!首先,我試著把雪人的頭做得又大又圓,然后我想如何固定頭部和身體。在我們的團結(jié)互助下,無辜的雪人終于堆成了!
雖然我的'手很冷,但我的心像此刻初升的太陽一樣溫暖,每個人臉上的笑容都像陽光一樣燦爛。
團結(jié)合作的作文6
當(dāng)我借助小鑷子一絲不茍,目不轉(zhuǎn)睛地將后艙,上船艙和后部建筑全部做完時,何藍(lán)婷也已經(jīng)把夾板做好了。我們又把它們粘貼到一起。這樣,所有的大件全都做好了,整個船體也有模有樣了。一看表,才過去了三十分鐘。
后來,我們又有條不紊地將導(dǎo)彈,格子式桅桿,30毫米,37毫米自動炮,拋錨雷達等一一做好。不知不覺中,兩個小時過去了。于是,在最后的一個半小時里,我的手在不停地發(fā)抖,空氣似乎都凝固了。一開始的'說說笑笑,有井有條變成了屏息凝視,手忙腳亂。話都顧不上說了。以至于把探照燈當(dāng)成了磁羅經(jīng)安了上去。終于,在三個小時零二十七分鐘的時候完成了。做完之后才發(fā)現(xiàn)雙手冰涼,雙手發(fā)抖,站都站不穩(wěn)了。但是我們是第三考場第一個交船的。
走出考場,覺得獲不獲獎都不重要,關(guān)鍵是受到了一次考驗,一次洗禮,一次對自我水平的超越。
當(dāng)然,有我們這么辛勤的努力,結(jié)果當(dāng)然是被一等獎(亞軍)砸到啦!!!
團結(jié)合作的作文7
一天,我走在回家的路上,突然我看見地上有一些黑糊糊的東西,我彎下腰,仔細(xì)一看,原來是一群小螞蟻正在搬一條毛毛蟲。我想:就小螞蟻這么小還能搬動一條毛蟲?我仔細(xì)地看:螞蟻們首先把毛蟲“扛”了起來,然后再一步一步地走向窩里,它們的腳步非常協(xié)調(diào),一步一步的.,真像“軍人”走路一樣。
過了半小時,我發(fā)現(xiàn)它們還是只走了一點點路,我非常想去幫它們,但我又不忍心破壞這么動人的“場面”。
又過了半小時,螞蟻們還是沒走多遠(yuǎn),但它們這種精神值得我學(xué)習(xí)。螞蟻們雖小,但力氣卻不一般,它們懂得團結(jié)就是力量大……….
整整四個半小時過去了,它們終于把毛毛蟲搬進了洞窩里。
雖然這件事已經(jīng)結(jié)束了,但螞蟻的那種堅強的意志卻印在我的腦海里……..
螞蟻給我的啟示是:團結(jié)力量大,只要團結(jié)起來,就什么都不會怕了。聯(lián)想四川汶川地震,全國人民同心協(xié)力,沒有克服不了的困難…….。
螞蟻的精神值得我們每一個人去學(xué)習(xí)!
團結(jié)合作的作文8
暑假里,小姨給我寄來了一樣禮物,是一個需要自己拼裝起來的巡洋艦。這只艦有近一米長,自己單獨拼起來好像很困難,我決定和爸爸一起把這個大工程完成。
我們先按圖示拼出艦的主體——艦身部分,接著就是艦的甲板,甲板上有很多小的零部件,有些需要膠水粘貼。這些零部件有些非常的細(xì)小,如果一個不小心就不知道蹦到哪去了。還有一些看上去很像,但裝上去卻又不能相拼。我和爸爸經(jīng)常反復(fù)的對比,終于先將甲板給拼好了。看著艦艇已經(jīng)有了雛形,我和爸爸越來越有干勁了。
接下來就是艦艇上的那些武器——坦克和直升飛機這些裝備了,這些武器裝備需要先將它們單獨的.拼起來,再放到甲板上去。我和爸爸分工協(xié)作,遇到看不明白圖紙的地方,爸爸就指導(dǎo)我怎么去看圖紙,如何去找到正確的位置。
在我和爸爸的團結(jié)協(xié)作下,費時一個星期,艦艇終于完成了。看著這樣一艘壯觀的巡洋艦?zāi)P推春昧,我和爸爸都非常高興。如果只有我一個人無法完成的,這艘艦是我和爸爸團結(jié)合作的成果,我要好好保存這份禮物。
團結(jié)合作的作文9
一天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空像被水洗過一樣,萬里無云。小猴、長頸鹿、小熊貓和小兔相約去海灘游玩。忽然,小動物們看到一片碩果累累的椰樹林,饞得直流口水。小兔子說:哥哥姐姐們,能幫我把樹上的椰子摘下來解解渴嗎?這時,小熊貓昂首挺胸地走了出來:我先來!小熊貓使出九牛二虎之力去搖椰子樹,可是椰子在樹上紋絲不動。
小動物們很傷心,忽然小猴子自告奮勇地走了出來,它為了能讓小兔子吃到新鮮的椰子,開始爬樹,小猴子努力地爬著,滿頭大汗了。等小猴子爬得氣喘吁吁了,也才爬到一半,它實在爬不動了,就滑了下來。小動物們看見小猴子也失敗了,它們更加傷心了。
這時,小兔子靈機一動,說:我們應(yīng)該齊心協(xié)力才能吃到椰子!它覺得長頸鹿和小猴配合好一點,因為長頸鹿有長長的`脖子,而小猴子機靈,會爬樹。長頸鹿伸長脖子,可是還是不夠高。這時,小猴來幫忙了,它們齊心協(xié)力,終于把椰子給摘下來了。
小動物們津津有味地喝起了椰子汁,大家都開心極了,連聲感謝長頸鹿和小猴!長頸鹿和小猴說:不用謝,這是我們應(yīng)該做的!
團結(jié)合作的作文10
一個陽光燦爛的早晨,大象伯伯在森林里散步,不一會兒,大象伯伯自言自語的說:“我是森林里最重的動物,你們誰也別想和我玩翹翹板,如果要跟我玩,我非把你翹到天上去呢!”
小老鼠最先聽到他的炫耀聲,走過來說:“我到是要看看!毙±鲜笠涣餆熕频奶狭寺N翹板,大象一下子把他翹的老高。小老鼠哭了起來:“哇!哇!”小松鼠聽見了,也跳上來,大象還是把他們抬的老高老高,他們倆都無濟于事。這時,小白兔和小花貓也來了,他們說:“我們一定能翹起來的。”
說著,也跳上來了,大象還是把他們翹的老高老高。他們都無濟于事,狐貍~黑熊~山羊,都來了說:“我們一定能翹得起來!比缓笸N翹板上一跳,還是被翹起來了。森林之王獅子聽到了說:“我是森林之王獅子,我一上場,一定能把大象翹到天空上去的'。”可是,大象還是把他們都翹起來了。
就當(dāng)大家最失望的時候,小鳥飛來了,他說:“人多力量大,一定能把大象翹到天上去。”小老鼠說:“誰都不信,你這么輕!边沒等小老鼠說完,小鳥就飛到山羊伯伯頭上,剎那間,大象翹了起來。
團結(jié)合作的作文11
螞蟻是一種非常常見的動物,一低下頭就很容易看到它們,在食物的旁邊有它們?墒悄銈冇凶凶屑(xì)細(xì)地觀察過嗎?今天,就和我一起觀察觀察它們吧!
記得有一天中午,我蹲在家門口,無意中看到兩只螞蟻在找食物。正好我嘴里含著一顆糖。我故意把糖吐到他們的旁邊,起先他們嚇了一跳,后來又被這香味吸引了過來,在糖的.旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,他們竊竊私語,好像在說:“你先在這里看管著,我先把伙伴們叫來!睕]過一會兒,螞蟻大軍排著長長的隊伍來了 ,一只螞蟻獅子大開口,說:“這么小的一顆糖,根本不需要一點力氣,只要動一根手指就能搬起來,何況這么多‘人’
”等他一說完,這顆糖就變成了黑黑的一團。我仔細(xì)一看,他們拉的拉,推的推?墒翘且粍硬粍拥,好像什么事兒都沒發(fā)生。那只螞蟻呆若木雞,可心里卻火冒三丈,他們使盡力氣,費了九牛二虎之力,終于搬起來了,可是要怎樣搬到家里面呢?有的說等糖融化了、有的說用嘴咬、有的說趴在糖上當(dāng)床睡......經(jīng)過了幾分鐘的議論后,大家決定用自己鋒利的鉗子一塊塊分解開,再吃也不遲。
從一群非常不起眼的螞蟻中懂得了團結(jié)就是力量,只要我們團結(jié)一致,再大的困難都會解決。
團結(jié)合作的作文12
炎熱的夏天靜悄悄地走了,涼爽的秋天到來了!果園里的果子熟了,小熊兄弟倆來到了自己家的果園里。
哇!樹上的燕果又大又紅像一個個紅燈籠,看著它就直流口水,可是,蘋果樹太高了,兄弟倆怎么夠也夠不著。于是,哥哥說:“我們還是先回家拿梯子來,再來摘吧!钡艿苈犃酥秉c頭說:“好啊,好!”它們一個抬頭,一個抬尾,哥哥還在背上背了一個籮筐。到了那里,熊弟弟爬上梯子,哥哥穩(wěn)穩(wěn)扶著梯子說:“一定要小心,弟弟穩(wěn)穩(wěn)扶著梯子說:“一定要小心,弟弟。”哥哥還把弟弟摘下的蘋果放到籮筐里,弟弟邊摘邊說:“這么好的`蘋果,我們要摘多一點拿回去跟伙伴們!备绺缯f:“是啊,是啊!边^了一會兒,它們就整整摘了一籮筐,高高興興地回家了。
今天真是大豐收!
團結(jié)合作的作文13
有一次,我回老家過年。
吃年夜飯的時候,我盛了一大碗米飯,夾了好幾片蒸肉,到小院里去吃飯。院里黑沉沉的,非常寧靜,午夜的微風(fēng),涼爽地吹在我的臉上,異常舒服。我正夾著一塊蒸肉走到豬圈墻角。這時,不知從哪里飛出了一只貓頭鷹,嚇了我一大跳,手中的筷子掉落到地上,蒸肉也不知掉到哪里去了。我把碗筷放進屋里,想把那片蒸肉拾到垃圾桶里。
我打開手電筒,尋找著那片蒸肉。終于,我在一個螞蟻洞口發(fā)現(xiàn)了它。我正準(zhǔn)備用衛(wèi)生紙包住它,卻看見有三只小螞蟻正在蒸肉旁徘徊。為了方便講述,我把最高的那只螞蟻叫做高高,最胖的'那只螞蟻叫胖胖,最后那只小小的叫小小。胖胖站在蒸肉上面,準(zhǔn)備用嘴將蒸肉分成幾塊,可惜,蒸肉太厚了,胖胖咬不碎。這時,高高和小小用觸角碰了碰,好像在說什么!然后,小小轉(zhuǎn)身進了螞蟻洞。過了一會兒,小小帶著幾十只螞蟻出洞了,我數(shù)了數(shù),一共有二十六只螞蟻,可還沒有蒸肉的三分之一大。我不信它們能把蒸肉搬進洞里,可讓我吃驚的是,這二十六只螞蟻齊心協(xié)力地把蒸肉搬起來,有六只在前,九只在后,三只在上,八只在底下,吃力地把蒸肉搬進了洞里,接下來,就是飽餐一頓了!
看著那些螞蟻,我感受到了團結(jié)力量大的道理。
團結(jié)合作的作文14
打掃衛(wèi)生的時候,我來掃地,楊越茗拖地,白朝蕊擺桌子,孫鈺童擦黑板,代玉杰倒垃圾。我要是沒有他們的幫助,肯定不能打掃衛(wèi)生。
有時候王思清跟張可怡去幫老師抱本子,王思清本來要自己抱,但是她一個人拿不了那么多,于是就問老師:”我能不能和張可怡一塊兒去抱?“老師說可以,王思清想:”合作真快樂!
我要和我爸爸媽媽下棋的`時候,媽媽來當(dāng)裁判,我是黑棋,爸爸是白旗。媽媽還要公平來看我們誰輸誰贏,玩兒起來可高興啦。合作起來,我們什么事兒都可以干,可好了。
做飯的時候,媽媽負(fù)責(zé)洗菜切菜和洗碗。爸爸負(fù)責(zé)炒菜、做飯和盛飯。我負(fù)責(zé)幫他們打雞蛋,我還負(fù)責(zé)吃,對了,我還幫他們當(dāng)小小傳遞員。合作起來,我們就把飯做好了。
合作真快樂,什么事兒都辦得成。
團結(jié)合作的作文15
前天,老師布置了一項有趣的任務(wù),是四人小組合作做一張主題為“春天的腳步”的小報,由小組組長來分配任務(wù)。于是我就分配:桂法聚收集圖片帶水彩筆,胡曦收集詩,帶剪刀,雙面膠,徐高旸收集文章,我畫畫和做小報。
第二天,老師讓做小報,我們根據(jù)之前的分工,趕緊剪下好詩、好自然段和圖片然后貼小報,但是天有不測風(fēng)云,當(dāng)時雙面膠又不見了,我們趕緊找啊找,正在大家焦急萬分時,桂法聚說:“不用找了我?guī)Я送该髂z帶”于是我們又繼續(xù)做小報。
我們正在布置時,張可怡問我們要彩筆我們沒有答應(yīng),又繼續(xù)做小報,上課了,我們只好先將沒做好的'小報放到胡曦那里。
下課了,我們趕緊抓緊時間做小報,我們用那噴噴筆在底下畫了幾朵花,張可怡看見了說,真好看。我們用那噴噴筆布置了四周,然后將我們做好的美麗的小報交給了楊老師。
通過這次合作我懂得了:做這張小報時,要齊心協(xié)力,不能因為意見不同而爭吵。
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