團結就是力量作文[優(yōu)秀14篇]
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的團結就是力量作文,歡迎大家分享。
團結就是力量作文 篇1
我們中的每一個人都要學會團結。團結就是成功。有了團結二字才有了我們今天幸福而又美滿的生活。所以團結就是力量。如果人人都不團結,只顧自己,是干不了什么大事的。我們只有每個人團結起來,一心一意地去做事,就算再大的困難也能克服。就算再難以完成的任務也才能圓滿完成。
學軍學農的第四天下午,我們第一次進行了多人前進,在這當中,我明白了這個平時容易疏忽的`道理,那就是團結起來的力量永遠大于個人的力量。
那天,我們在多人板上面一起行走的時候,明明應該是讓左腳前進的,但由于有許多人都把左腳踩在板上,導致了板壓根兒無法前進。第一次比賽時,因為我們隊伍中有好多人沒能跟上節(jié)拍,導致了整個組的失敗。組長在前面喊左的時候,只要這其中每一個人都把左腳同時向前邁出一步,這樣整個隊伍就能前進一步。別看這小小的一步,只要當中有一個人不配合,沒有集體觀念,這一步就永遠也走不了。順利地走完全程只需要“團結”二字,由此可見,團結是十分重要的。
生活中我們會遇到十分多,十分大的困難,只要團結一心,無論多難的事,無論集體的好差,但都會走向成功。
團結一心的集體會迸發(fā)出鋼鐵般的力量,聚沙成塔,積少成多,無論做什么事都會成功,而不齊心協力的集體就猶如一盤散沙,做什么則什么都不成功。
團結就是力量作文 篇2
今天,我急急忙忙的寫完了作文,又一次來到了螞蟻的家。在無限的靜謐中,螞蟻世界再一次在我的視野中變大了。
在螞蟻家旁的.墻壁上,幾只螞蟻正匆匆地爬著。我拿起一杯水,潑到上面,想看看會怎么樣,當水怪正要撲上去的時候,它們都四處逃散,可是,他們細小的腿怎么也跑不快,所以,所有小螞蟻的身上都粘到了水,水就像萬能牢一樣把它們貼到了墻上,怎么也動不了了。雖然,小螞蟻都被困在水中,但他們不肯放棄一絲一毫的希望。他們張開比針還細的小腿,拼命的不斷向外爬,可還是爬不動,他們好像有些灰心喪氣了。突然,一只小螞蟻好像想到了辦法。他告訴了同伴,我真想聽聽他們在說些什么,可惜我不懂他們的語言。小螞蟻們手牽手,齊心協力,一齊用勁,終于逃出了魔掌。
我望著這群螞蟻,感嘆著;團結就是力量,只有團結起來,才能化險為夷,戰(zhàn)勝困難。人心齊,泰山移。團結就是生命,團結就是力量,團結就是勝利。
這么美麗的景觀,你一定也想看看吧!如果可以,我愿熱情的帶你去參觀螞蟻的家!
團結就是力量作文 篇3
團結就是力量!只有團結才會有成功的機會。就說拔河比賽,如果不團結,隊員們往左邊用一些力,右邊用一些力,那么這個隊不可能獲勝。
每到校運會,其中必有拔河,我們班為此準備了很久。
我們班與121班比賽,我們班派出了20個“大力士”,121班也不甘示弱。要知道,121班有很多大個子,這一站必是“死戰(zhàn)”!
哨聲一響,比賽開始!我們班的同學使出渾身解數,121班也不落下風。可是他們不團結,發(fā)力不一致,所以到最后我們班因為團結贏得本場比賽,獲得進入總決賽的機會。
118班也進入了總決賽,我們兩班比賽隊員休整后,開始終極一戰(zhàn)。
哨聲一響,比賽開始!118班的上陣隊員個個咬緊牙關,我們班的同學也使出了吃奶的勁。沒上場的.同學們在旁邊拼命的加油,全班同學擰成了一股繩。“我們一定能贏!”全班同學在心里默念著。兩方隊員不相上下,個個都漲紅了臉。到最后我們班同學一起用力,發(fā)出如猛獅般巨吼:“一、二、三!币还淖鳉猓118班上場的人全都拉倒了。“我們贏啦!”全班歡呼雀躍!118班的人說:“你們班贏的原因是團結!睂ρ,如果沒有團結,我們怎么會勝利。
團結就是力量!只有團結才能勝利。團結吧,同學們!團結能使你收獲更多!
團結就是力量作文 篇4
有一天,我在地院里玩耍,不小心打翻了一只臉盆。臉盆里的水馬上倒了出來,向四下流去。有一股水流進了一個小洞里面。這時,我的好奇心上來了,想要看一看這一些水流進那個小洞以后會發(fā)生什么樣的事情。于是,我就蹲下身子仔細地觀察起來。這水慢慢地進了洞,開始把整個小洞都淹沒了。慢慢地水在淺了下去,淺了下去……啊,竟然從里面爬出了一群螞蟻。這一群螞蟻倒也非常團結。它們排著隊伍,步伐迅速地爬了出來,向旁邊的一條小路爬去。我被這一些小螞蟻的團結精神所感動,折服,心想我們人類在遇到水災、地震之類的災害面前是否也會這樣有秩序呢?或許人類辦不到,人們一心想的是個人的安危,把別人的利益拋在了腦后,根本不去考慮別人的利益,不會想著事情的后果,可能也會連累自己,一同趨向滅亡。我繼續(xù)觀察這一些螞蟻。嗯,領頭的是一只大螞蟻,跟在后面的都比它小。它帶頭領著一群螞蟻爬到了另外一個小洞前。它們好像在那個小洞前停下了腳步商量著什么。不一會兒,那只大螞蟻用頭輕輕地與后面的那只螞蟻碰了碰頭,就獨自一人往前走,走進了那一個小洞。后面那只螞蟻接著向后面?zhèn)鬟f信息,一直傳遞到了最后的一只螞蟻那里。
不一會兒,那只大螞蟻從洞里出來,和前面的'那只螞蟻碰了一下頭。那只螞蟻立刻向后面?zhèn)鬟f信息。然后,它們就排好了隊伍向那個小洞走進去。這一群螞蟻顯得那么高興。我想螞蟻只是一種小小的生物,卻有那么大的團結友愛的精神,真是值得我們學習的。
團結就是力量作文 篇5
有一句話是這樣說的:“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強!边@句話凸顯出了團結這股神秘力量的強大。
而今天,我所經歷的兩件事,讓我更加認同這句話了!今天課間跑操的時候,我們配合的不好,所以跑的沒有以前那么好了,退步了不少!因此我們在上體育課時就又練習了一下跑操。
這次我們每個人都團結一心,各自掌握好腳下的步子,每個人都用余光瞥一下周圍的人,看看對起了沒有。然后聽著哨聲調整步子。這次我們跑得很齊,又找回了往日的模樣。事實證明,當一個散漫的團隊變得團結起來了,真的會有很大的不一樣。
在體育課上,我們還做了一個小游戲。四個人背對背坐下,然后互相挽住手,再一起站起來。這個游戲要的不只是方法與技巧,更多的'是彼此之間的默契。有的那一組是三個人都起來了,但還有一個人起不來;有的是都起來了,但在起的過程中散開了;蛟S是因為我們那個組的人個頭相當,也或許是因為我們很有默契?傊覀円粔K起來了!
事實證明,團結就是力量!
團結就是力量作文 篇6
一個夏日的下午,鋼筆爺爺忙完活了,就在鉛筆盒里睡覺,鋼筆爺爺剛睡著就被吵醒了,走出去一看,原來是鉛筆、橡皮擦、轉筆刀在爭執(zhí)誰最厲害。
鉛筆傲慢的`說:我可以寫字,你們都不能,所以我最厲害!
橡皮擦反駁道:不對不對!如果你寫錯了字怎么辦?還不是要我來擦,我最厲害!
轉筆刀說:如果鉛筆頭斷掉了,我不來‘啃’你,你就不能寫字,所以我才是最厲害的!
鋼筆爺爺拍了拍腦門,轉了轉眼珠,頓時計上心來,想到一個公平的辦法,于是忙勸道:你們各寫一篇作文吧,限時十分鐘,預備開始!
鉛筆剛寫了幾個字,就出現問題了,一會不小心寫了一個錯別字,只能涂改繼續(xù)寫,一會又不小心寫斷了筆芯,這下沒辦法再寫了而鉛筆擦只能擦不能寫,結果把紙擦爛了也沒有寫出一個字。轉筆刀用刀在紙上寫著一會紙就成了一堆廢紙屑!
鋼筆爺爺看了,笑著說:現在,你們一起寫一篇作文吧。
大家聽到后立刻去寫了,鉛筆寫錯了一個字,橡皮擦就去擦掉,鉛筆頭斷了,轉筆刀就去啃。最后一篇作文就這樣寫完了。
鋼筆爺爺語重心長地說道:團結就是力量!像你們這樣單獨‘行動’是不可取的。大家聽了都慚愧極了。
的確,大家只有團結,才能夠發(fā)出巨大的力量!
團結就是力量作文 篇7
以前我總是以為螞蟻非常的弱小,于是我便想捉弄它一下,但是通過今天這件事情卻讓我對螞蟻刮目相看。
今天上午,我閑著沒事可干,就在小區(qū)里散步著,無意當中發(fā)現了一個螞蟻洞。我想看一看螞蟻動洞里到底是什么樣子的,可惜的是螞蟻洞太小了,我怎么看也看不到,我也不知道里面是一座豪華的宮殿,還是一間狹窄的'小屋。
過了一會兒,我看見了一只螞蟻從洞里爬了出來,在東張西望。我那時正在吃餅干,餅干渣掉在了地上,只見那只螞蟻看到了餅干渣,于是,趕快回到洞口,已經不像剛才那樣慢了,而是發(fā)揮了它全身的力量向前沖。我又等了一會,只見一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)的出來了,一會兒就把餅干給包圍了,一點一點的往回搬,不一會兒,就搬到洞里面去了。
我見了之后很不服氣。于是,便把一小塊餅干仍在了洞里,不一會兒,螞蟻又陸陸續(xù)續(xù)的出來了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上面全部都是螞蟻,可是過了很長時間餅干還是在原地沒有動。最后,螞蟻們全體出動才能把餅干給搬到洞里。
一只螞蟻的力量是弱小的,但很多螞蟻的力量聚在一起就是強大的。從這件事我懂得了:團結就是力量。一個人的力量是弱小的,但是很多人的力量聚在一起變得強大起來了。
團結就是力量作文 篇8
“班級所有男生去多媒體教室拿軍服”,隨著班主任的一聲令下,班里立刻沸騰起來。尖叫、興奮、大笑,無一不是對這場軍訓的期待。
當我雙手接過軍裝的那一刻,我隱約感受到了一個軍人銳利的眼光和雷厲風行的身姿。靚麗的迷彩似乎浸染了一個軍人的血與淚。在我滿心的期待中,為期三天的軍訓終于到來。
我們踏著有力的步伐整齊進入訓練場,放眼望去,一張張威嚴的小臉充斥著對軍人的敬意。在我們熱烈的掌聲中,五名教官進入訓練場,我仿佛看到了曾是軍人的父親的身影。在校長發(fā)表了誠摯的講話后,我們開始了期待已久的軍訓。
軍訓的第一項是站軍姿。“雙腳叉開60度,五指伸直并且并攏,中指貼于褲縫線上,抬頭、挺胸、收腹,兩肩后張,兩眼平視前方……”。教官不厭其煩的叮囑我們要點,天空好像是故意跟我們作對似的.,毒辣辣的太陽烤著我們的臉,讓人睜不開眼睛,但同學們卻依然筆直的站著,向一個真正的軍人致敬。
接著就是學習四面轉法!坝媚_跟和腳尖的力量支撐身體,動作迅速”,我們仔細聽著教官的教導,盡管抹著汗水,痛著腳腕,但我們是驕傲的。
我們一遍又一遍的起步、跑步、敬禮、四面轉,軍人的氣概、精神也深深的烙進我們的心里。在老師和同學們的檢閱時,我驕傲!
三天的汗水,三天的堅持,三天的磨練,三天的感情……我們是優(yōu)秀排,我們是優(yōu)秀戰(zhàn)士,這三天的一切,雖然苦,但是卻值得一輩子去留戀!
團結就是力量作文 篇9
冬天快要來了,螞蟻們都紛紛走出家門,去外面找過冬的食物和過冬用的被子?磥恚浵亗円惨獪蕚溥^冬了!
小螞蟻納格要去外面尋找沒有枯黃的樹葉來當作過冬的被子蓋。
它終于找到了一片嫩綠的葉子,可是,它意外地發(fā)現,這片嫩綠的`葉子上有一只肥大的青蟲正在大嚼葉子呢!“呵,美味,美味,一定要把它弄家里過冬吃!”想到這兒,納格便悄悄的爬到大青蟲的屁股后面,猛地伸出手抓住大青蟲的后足左拉右拖,可大青蟲就是紋絲不動。
這可怎么辦呢?小螞蟻納格轉來轉去,忽然用手一拍腦門:“有了!”轉身就往家里跑。納格飛快地跑到家叫來了自己的五個哥哥:大哥納多魯、二哥納多雷、三哥雷格、四哥雷納魯、五哥雷納多。他們六個好兄弟浩浩蕩蕩的來到大青蟲旁邊,一起咬大青蟲,大青蟲又是弓腰又是翻滾,但螞蟻兄弟們團結一心,咬定青蟲不放松!終于這一龐然大物被咬死了。
看著這勝利的果實,大家又分工了:大哥納多魯抬住大青蟲的左前腿,二哥納多雷抬住了青蟲的左后腿,三哥雷格抬住青蟲的右前腿,四哥雷納魯抬青蟲的右后腿,五哥雷納多最有力,它用手頂住了青蟲的大肚皮,小六納格呢?原來它在大青蟲背上,一邊揮舞著一面小旗,一邊喊:“一二三!向前走!”
一開始,納格自己搬不動大青蟲,可它叫來了他的五個哥哥,大家團結一心終于把這個龐然大物搬走了,看來團結就是力量!
團結就是力量作文 篇10
去年,金秋送爽,丹桂飄香的日子里,我們學校舉行了一場拔河比賽。那是一場激烈的拔河比賽,我們501班勝了502班。經過這次比賽給了我一個深刻道理,我感受到了團結的力量。
拔河比賽開始了,我們五(1)班和五(2)班的隊員互相對視著,好像在暗暗較勁!坝酢辈门袉T站在繩子中間吹響了哨子。雙方運動員立即身體向后傾斜,使出勁兒往后拉。我們一個個咬牙切齒,緊握麻繩,“一、二、三!一、二、三!……”啦啦隊有節(jié)奏地為我們加油吶喊。繩子中央的紅線朝我們這邊移動著。眼看就要被拉過來了。這時五(2)班同學急了,他們一使勁,一股強大的力量向我們這邊涌來,繩子像被吸鐵石一樣,又被一點一點地吸了過去。
我們的情況很危急,掙扎在了“死亡”的邊緣!凹佑!加油!五(1)班必勝!”我們的啦啦隊聲音喊得更響了!連老師也在一旁大聲地喊著口號。在他們的.鼓勵下,我們十個運動員又找回了自信,團結一心地向后拉著,雙腳一步步向后退著,仿佛有一股堅定的信念把我們的心緊緊地困在了一起……
對方仍勇猛無畏地堅守著陣地,跟我們勢均力敵。突然,五(2)班他們最后一個胖墩墩的同學摔倒了。機不可失!我們奮力一拉,對方亂作一團,我們再使勁一拉,他們就被連人帶繩地拖了過來。我們班勝利了!我們十個運動員歡呼雀躍,心里別提有多高興了……
這次拔河比賽讓我感受到了團結的力量是無窮無盡的,還使我明白了:只有拼搏才會有成功!
團結就是力量作文 篇11
一般我們認為"團結就是力量"指的是我們人類團結起來的力量,但是我萬萬沒有想到微不足道的小螞蟻團結起來有著一股難以置信的力量。
今天是一個空氣新鮮、天氣晴朗的早晨,我走出家門第一眼就看見一大群螞蟻正在圍攻一只蟑螂。我本以為蟑螂個頭這么大,螞蟻這么小,蟑螂一定能戰(zhàn)勝螞蟻?晌胰f萬沒有想到,蟑螂一開始還占著上風優(yōu)勢,可是漸漸的蟑螂的.攻擊變得緩慢了,許多螞蟻趁蟑螂沒看見,飛快地爬到蟑螂身上,瘋狂地撕咬起來,蟑螂一下子敗下陣來,慢慢的蟑螂不動了,螞蟻已經把蟑螂咬死了。我本以為螞蟻這么小的力氣,一定抬不動個頭這么大的蟑螂,不管螞蟻怎么抬,蟑螂就是紋絲不動。這時其中的一只螞蟻"士兵"回到洞里,叫出了一大批的螞蟻"搬運工".只見"搬運工"一出馬,蟑螂馬上動了起來,被它們抬進了洞里。
在這次螞蟻大戰(zhàn)蟑螂中,我懂得了一個道理,不要自以為很強大,但到最后還是會被比自己小好幾倍的弱者打倒。團結起來的力量是不可預測的。
團結就是力量作文 篇12
這個星期,我們做了幾個小游戲。
做的第一個小游戲是“趣味跳繩”。跳繩對我來說簡單極了,可老師還提出了三個問題:當別人絆繩時,同學們發(fā)出了什么聲音?她(他)是不是故意的?這有沒有給這位同學造成壓力?
游戲開始了,我們都一個個的'沖進了繩里,正在想老師所提的問題的我“啪”的一下絆了一下!鞍⊙健蓖瑢W們都不經意的叫了起來,而我呢也沒什么的走開了。
“!崩蠋熃械剑任覀儓笸晁鴤數后,老師劉:“我們再來第二次,看大家有沒有再重復那個聲音!闭f完,我們便接著跳了起來。這回大家都好多了。
還有一個游戲叫“搬家”。是這樣的:由三人組成一組,兩棵樹一只兔,兔蹲在兩樹之間。當老師說“兔子搬家”家,兔子要另找樹樁,當老師說“樵夫砍柴”時,樹就得另找兔子。
做為大樹的我一開始和另一棵樹配合的挺好的,心向一處想,力往一處使,一直沒被淘汰。可到了后面,她向前走,我卻在后面找兔子,被淘汰了。
從這些游戲中,我知道了團結就是力量。人和人之間需要的就是團結,大家團結起來,社會才會進步,生活才會美好。
團結就是力量作文 篇13
小馬加比,小鹿蘇佳,小象嚴寬,小猴子妮桃和小兔子莉莉是好朋友。他們將每天快樂地在一起玩耍。
一天下午,他們同意聚集在森林的一棵大樹下一起玩耍。時間到了。當他們來到約定的`樹下集合時,莉莉高興地說:我們今天玩什么?”加布建議:“我們玩跳繩怎么樣?”索加說:這很好,但是我建議玩捉迷藏!崩蚶蛳肓艘粫䞍海f道:我們?yōu)槭裁床幌韧孀矫圆,然后跳繩呢?”每個人都同意一個提議,并開始猜測。妮桃輸了,蒙著眼睛數了2分鐘。我們在找人!拔襾砹!”索亞大聲喊道。然后東張西望,左顧右盼,找出他們藏在哪里。嚇得所有人都不敢出聲。妮塔奧找了又找,找了又找,但是沒有找到。他正要放棄,突然,遠處,從一口井里傳來了救命的聲音!熬让。救命!蹦萏亿s緊跑過去看看。躲在其他地方的小朋友也跑了過去。他們都同時來到了一起。他們看著水晶,發(fā)現蓋伯掉進了井里。
“我該怎么辦?讓我們做點什么吧!彼鱽嗴@慌失措,尋求建議。每個人都想了又想,終于想出了一個好主意。莉莉從家里找到一根長繩子,來到井邊。她把繩子放在井底,讓加布拿著。每個人都盡力拉,拉,拉,拉。漸漸地,加布終于停下來了。每個人都很開心,加布笑了。
團結就是力量!
團結就是力量作文 篇14
“團結就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵……”每當這呼號聲想起,我的心中就感慨萬千,涌動著一股力量。團結是最重要的,從這里的海陸空特種兵夏令營中,我深刻地體會到了這個道理。
暑假里,我參加了寧波的海陸空特種兵夏令營。夏令營的第三天是在東海海邊,通過團結合作完成一個又一個的任務。其中讓我感觸最深的就是集體扛圓木了。
教官先把我們每四個人分成一個組,讓我們踏著浪扛著圓木從沙灘的這頭跑到另一頭,速度最快的.獲勝。輪到我們組了。我們站成一列,教官將一根又長又粗的圓木放在我們肩上。我感覺到肩膀猛地一沉,隨后傳來一陣疼痛,開始了。我死命地用雙手將圓木往上頂,和伙伴們開始跑了起來。但總感覺圓木在一個勁地往后傾斜,后面的同伴是不是沒有使勁啊?我轉過頭來不滿地嚷嚷:“你們倒是用點勁啊!”后面的兩名伙伴也很生氣,和我們前面的三個吵了起來。這下好了,步伐也亂了,整個隊伍都撐不住倒在了沙灘上。
這時,教官走過來說:“你們要相信戰(zhàn)友啊!這么不團結怎么能完成任務呢?”我們都有些羞愧,在教官的幫助下,我們重新扛起圓木。這一次,我們調整了步伐,響亮地喊著口號“1-2-1”,每個人都用盡自己最大的力氣扛著圓木向前跑,終于到終點了,我們累得倒在沙灘上,抱在一起放聲大笑。
團結就是力量!我相信,只要我們團結一致,充分信任自己的隊友,心往一處想,勁往一處使,不管再大的困難都一定能迎刃而解。
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