團(tuán)結(jié)就是力量作文(必備14篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇1
今天,是我們在少年宮實(shí)踐體驗(yàn)活動的第二天,今天的體驗(yàn)項(xiàng)目是造紙和果蔬大作戰(zhàn)。我們可以用廢紙自己動手造出新紙,簡直太神奇了。不過,最讓我難忘的還是果蔬大作戰(zhàn)的實(shí)踐體驗(yàn)課。
下午,我們懷著好奇和激動的心情迫不及待地走進(jìn)教室。開始上課了,老師告知我們:這節(jié)課每個(gè)小組要集體制作一份果蔬拼盤。大家都磨拳擦掌、躍躍欲試地準(zhǔn)備大顯身手。我們首先要做好準(zhǔn)備工作,比如:如何正確使用刀具,以確保大家的安全等。接著,我們又選出了主廚樊庭赫,我很榮幸地被選為二廚。其次我們共同協(xié)商,擬定了我們組的拼盤主題,然后按需選食材。
賽前,老師說:同學(xué)們,每個(gè)小組就是一個(gè)小集體,在集體作戰(zhàn)中,你們只要團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力,就一定會取得最后的.勝利!真正的實(shí)戰(zhàn)開始了,我們組團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,很快就完成了我們的創(chuàng)意果蔬拼盤。并在比賽結(jié)束獲得了一個(gè)銀光閃閃的水晶獎杯!
是啊!團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說:眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)的力量自然能堆積起更高更溫暖的火花。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇2
在一個(gè)春暖花開的早上,一只小螞蟻肚子餓了,他看家里沒有吃的了,只好到外面去尋找。
出了門,他東張張西望望,邊走邊尋找。忽然,他聞到了一股濃烈的香味。他順著氣味飄來的`方向耐心的尋找,終于在一片綠油油的草叢中發(fā)現(xiàn)了一根巨大的骨頭,他欣喜若狂,饞得直流口水。心想:這根骨頭真大呀!足夠我們一家子吃上好一陣了。要想把骨頭運(yùn)回家,得叫兄弟姐妹們一起來搬運(yùn)。于是他用觸角和特有的氣味傳遞信息,好像在說:我發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭,大家快來幫忙呀!螞蟻們爭先恐后地跑向骨頭,邊搬邊分工,有的在前,有的在后,有的在左,有的在右,大家都使勁的搬著這根巨骨。“一二一”地喊著響亮的號子,一步一步地往家走。大家齊心協(xié)力,終于將巨骨運(yùn)回了家。
小朋友們,我們不要小看小小的螞蟻,螞蟻搬動巨骨告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇3
今天上午,我在外面玩。突然,天上烏云滾滾,雷聲陣陣,眼看就要下雨了,我急忙往家跑,跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)地上有一條小黑線在移動,原來是一群螞蟻呀!為什么螞蟻要在下雨前排著隊(duì)出洞呢?我腦子里突然涌出了一連串的問題。
于是,我跑回家打開電腦,查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。原來,螞蟻是電腦的“小專家”,每當(dāng)天氣悶熱,快要下雨的時(shí)候,它們都會從比較低的.洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去,因?yàn)槿绻麓笥甑脑,雨水會灌進(jìn)它們的洞里,還有可能會被淹死,所以它們要搬到高一點(diǎn)的洞里去。
后來,我又觀察過幾次,螞蟻在下雨前搬家,發(fā)現(xiàn)螞蟻蟻不光是個(gè)“電腦家”,還是個(gè)“指揮家”呢!看,螞蟻的領(lǐng)隊(duì)指揮得多好哇!螞蟻們排著隊(duì)伍,就像訓(xùn)練有素的隊(duì)伍一樣,邁著整齊的步伐,互相傳遞著電腦,搬運(yùn)著食物,整個(gè)搬家過程井井有條,井然有序。
通過這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),我對螞蟻的認(rèn)識進(jìn)一步增多了,原來在人們的眼中一個(gè)很不起眼的小電腦,卻能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣,友好相處,而且是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇4
下午我和弟弟在外面玩的時(shí)候,突然看見地上有一個(gè)小黑點(diǎn)在緩慢地移動。走近了仔細(xì)一看,原來是一只螞蟻正在拖著一只小蟲子向螞蟻窩挪動。我驚奇地叫了起來:哇!這只小螞蟻居然能搬動身體是它幾倍重量的東西,我從來都沒有想到小小的螞蟻會有這么大的力量。不遠(yuǎn)處,還有幾只螞蟻在一只甲殼蟲身上下功夫,可是甲殼蟲實(shí)在太重了,這幾只螞蟻怎么也搬不動,我都忍不住想幫幫它們。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一條黑線正蜿蜒向甲殼蟲靠近,原來是小螞蟻的'援兵到了,它們齊心協(xié)力,終于將甲殼蟲緩慢地向前推動了。
我看了很久不禁感嘆到:這么弱小的動物也能有自己的優(yōu)點(diǎn)!它們團(tuán)結(jié)起來竟然能消滅比自己強(qiáng)大的敵人。它們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神使我感到由衷的敬佩。我又想起行軍蟻來,它們專吃那些飛蛾、昆蟲等,而且是成群結(jié)隊(duì),所到之處戰(zhàn)無不勝。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇5
盼望著,盼望著,呼拉圈比賽終于開始了。
比賽啦!下午第一節(jié)課時(shí),我們興高采烈地來到寬闊的塑膠跑道上排好隊(duì)。三(七)班比完后,就輪到我們班了,我們有序地站在評委前,面對著評委,我緊張極了,心里就像揣著一只小兔子,生怕發(fā)揮不好扯了班的后腿。
“嘟_______”體育老師的哨聲一響,我就拿起呼拉圈飛快地轉(zhuǎn)了起來,等我轉(zhuǎn)動起來我才感覺觀察家我今天轉(zhuǎn)的呼拉圈跟平時(shí)練習(xí)的有點(diǎn)不一樣,總感覺有力使不出。我低頭一瞄,原來我拿的呼拉圈比我平時(shí)練習(xí)的'呼拉圈小多了。我心中暗暗叫苦,心想:這次比賽我一定會扯班級的后腿了。就在這時(shí),我忽然聽到:“馮瀝齊,加油!快點(diǎn)轉(zhuǎn)!”,原來是老師在為我加油打氣。我趕快調(diào)整情緒,用我最快的速度轉(zhuǎn)了起來,剛開始還好,轉(zhuǎn)了一會兒后,就感覺有點(diǎn)轉(zhuǎn)不快了?晌倚睦锩靼,這是集體比賽,如果我松懈的話,就可能影響到班級總成績,于是我又咬緊開關(guān)盡我最大的努力轉(zhuǎn)動了起來!巴# 本驮谖铱煊悬c(diǎn)堅(jiān)持不住的時(shí)候,裁判宣布比賽結(jié)束。我心中的一塊石頭也總算落了地。
比賽結(jié)束后,當(dāng)我從戴老師那兒得知,我班的總成績?yōu)槿昙壍诙麜r(shí),我們歡呼雀躍進(jìn)來。
這次比賽讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇6
我們是中國人,中國是世界的,世界包括著中國。
我們是一個(gè)運(yùn)勢的媒介,世界因大家而五彩繽紛,大家也為世界而自豪。在現(xiàn)如今那樣的社會中,大家更可以體會到那樣一種情懷。大家人們從起源逐漸,就一直是團(tuán)結(jié)一致的。大家根據(jù)團(tuán)結(jié)的力量驅(qū)逐了千難萬險(xiǎn),驅(qū)逐了黑喑,邁入了光輝。但俯瞰今日,大家數(shù)千年來造就的鋼材好像在腐爛,在消溶。大家早已體會不上集體的能量,大家惦記著的'是本人。在目前這一社會發(fā)展上,雖然不大可能每一個(gè)人不相上下,但是大家不能孜然一身,擺脫了團(tuán)體,擺脫了社會發(fā)展。大家本人獲得的滋養(yǎng)通常不是一個(gè)人造就的,通常確是一個(gè)大集體來協(xié)助你完成的。領(lǐng)導(dǎo)干部上百萬農(nóng)民軍打江山,他的貢獻(xiàn)并并不是較大 的,他只具有領(lǐng)帥功效,在競技場上拼殺的烈士,是取得成功的重要。假如只有一個(gè)獎牌,你是不是想自身獲得它呢?還是你想要與集體一同共享這一份光榮呢?
大家一定要團(tuán)結(jié)一致,團(tuán)結(jié)起來才可以造就這一世界更光輝的明日。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇7
那次在公園在看見小小的螞蟻能把那么大的面包渣搬回家,讓我內(nèi)心深受震撼,至今難以忘懷。
那天下午,我去公園散步,邊走邊啃著一大塊面包。就在我快要把面包吃完的時(shí)候,我突然看到一個(gè)螞蟻洞。一個(gè)念頭閃過我的腦!咽O碌腵面包給螞蟻吃。于是,我把面包撒在了離螞蟻洞不遠(yuǎn)的沒有一棵草的平地上。
不一會兒,面包渣便被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。它急匆匆地爬到面包渣上,想把食物搬走,可心有余而力不足,它使出全力,面包渣卻一動不動。“哎,它太小了,面包渣這么大,它肯定搬不動的!”我自言自語道。可螞蟻“吃”心不死,一晃身子,想把面包渣背起來,可面包渣就像一座山一樣,螞蟻沒有辦法,只好悻悻離去。
“唉,畢竟是只螞蟻!蔽姨嫠械酵锵А.(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),眼前的一幕拉了回來,剛才的螞蟻卷土重來,后面跟著一大群螞蟻。它們一窩蜂地把面包渣圍成一圈,面包渣開始慢慢移動,一會兒工夫,面包渣便被抬進(jìn)了洞。
看著地上一點(diǎn)不剩的面包渣,我驚嘆道:“小小的螞蟻居然有這么大的力量。團(tuán)結(jié)力量大,說得一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇8
哪兒有我們班的成員,哪兒就出現(xiàn)團(tuán)結(jié)!
―在大掃除中。每個(gè)學(xué)期幾乎都有一次大掃除,而每次大掃除,每位同學(xué)都不甘落下,爭先恐后打掃教室,擦窗的同學(xué)細(xì)心百倍,只見她們先用報(bào)紙用力擦著窗,前窗擦好擦后窗,即使是窗角的地方,同學(xué)們也不放過,然后再用稍帶一點(diǎn)潮濕的抹布擦一遍,直到窗上沒有一丁點(diǎn)污漬才“罷休”不管是掃地的,還是拖地的`,擦黑板的,同學(xué)都不停地“工作”著。記得其中一次大掃除,孟老師來檢查教室還直夸我們班干凈。瞧!這就是我們班的團(tuán)結(jié)。
一在英語聽寫中。聽寫是好同學(xué)一次展示的機(jī)會也是差同學(xué)挨罵的機(jī)會,可在我們班……“下午聽,“下午聽寫”趙老師剛說完,大家便各就各位,好生與差生做臨時(shí)同桌,好生幫差生記單詞,不論是死背法還是音標(biāo)背法,反正教室里是英語聲打天下!盀榱讼挛缏爩100分,同學(xué)們,背。 甭犞醯牡摹翱诹睢贝蠹冶硢卧~的興趣就更足了。不用說,聽寫成成績成功率90%。
瞧!這就是我們班的團(tuán)結(jié)!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇9
一天,小螞蟻樂樂進(jìn)來漫步,它似乎沒有愉快的模樣。果為它淘氣剛被媽媽道了一頓,心境很沒有爽。
它邊走邊念:我甚么時(shí)刻能少下、少年夜呢?它走呀,走呀,走到一個(gè)草叢中,它一向往前走,忽然它愣住了足步,本來前里有一塊超等年夜的骨頭。它念:哇,多很多多少年夜的骨頭呀,我要把它拿回家來,媽媽必定會稱贊我的。但是我該怎樣運(yùn)歸去呢?我太小了,怎樣辦?好吧,我只好用頭腦念一念,再念一念!
樂樂忽然念到了甚么:一切人、植物沒有皆道“聯(lián)結(jié)力氣年夜,聯(lián)結(jié)便是力氣!”我沒有是能叫同伙們?nèi)ヒ宦穮f(xié)助嗎?那個(gè)主張?zhí)袅!我如今便來,免得一會女被他人拿了?/p>
它立時(shí)跑歸去,跑回洞里。它對媽媽道:“媽媽,我能讓九個(gè)兄弟姐妹戰(zhàn)我一路進(jìn)來嗎?”“好的`,您來吧!睒窐妨r(shí)戰(zhàn)它們跑到草叢里,搬起骨頭往家走,它們皆同心合力天搬骨頭。將近走回家時(shí),樂樂道:“減油,立時(shí)便抵家了,減油!”回抵家里,年夜家個(gè)個(gè)乏的謙頭年夜汗,但皆很快活,很愉快!
樂樂明確了一個(gè)事理:聯(lián)結(jié)力氣年夜,聯(lián)結(jié)便是力氣。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇10
今天上午,我去學(xué)琴的時(shí)候,在路上發(fā)現(xiàn)了上百只螞蟻,仔細(xì)一看,它們在
和一條比它們大百倍的毛毛蟲 “ 搏斗”。
我想螞蟻這么小,毛毛蟲肯定會逃脫的。再看毛毛蟲使勁掙扎著,很想逃
走,就在這時(shí),小螞蟻也越來越多,慢慢地包圍了毛毛蟲,這下毛毛蟲掙脫
的希望很渺茫了,只看見毛毛蟲被小螞蟻咬的.翻來覆去,尾巴一會兒翹到上
面,一會兒翹得筆直。
一條大毛毛蟲怎么會被一群小螞蟻咬得“呲牙裂嘴”,真是不可思議
啊!再看看小螞蟻,個(gè)個(gè)忙忙碌碌,齊心協(xié)力!團(tuán)結(jié)一致,一起喊著加油!
經(jīng)過大家的努力,毛毛蟲終于被活活的咬死,一會兒就成了螞蟻的戰(zhàn)利
品。小螞蟻慢慢的把毛毛蟲拖回了家。小螞蟻們高興得手舞足蹈,這下大家
可以美餐一頓了。
我覺得雖然毛毛蟲很大,但它是獨(dú)身一人。螞蟻很小,但它們很多,也很
團(tuán)結(jié),才使毛毛蟲沒逃脫。可見團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇11
一只小螞蟻正在覓食,忽然一陣大風(fēng)把它吹到了河里,它不會游泳只能喊救命,這時(shí),一只紙船漂了過來,問螞蟻怎么了,小螞蟻痛苦掙扎地告訴了它,小船決定幫它,但條件是
螞蟻必須拉它上岸,它是紙做的,在水里時(shí)間長了就會散架,螞蟻答應(yīng)了它的`條件。
于是小船就載著螞蟻漂流起來,一天一夜后,昏過去的螞蟻醒了過來,但小船卻快撐不住了,于是螞蟻奮力想靠岸,他抓住一只岸邊落下的樹葉,用盡全身力氣才靠了岸,可小船太大,它自己拉不動,于是便找來很多小鳥幫忙,好不容易才把小船拉了上來。
小船,螞蟻互相感謝,小船就翻過身來給螞蟻當(dāng)房子,從此,螞蟻與小船成了好朋友,他們都記得,一次完美的合作讓我們互相幫助,救了彼此的性命。
看哪!這么小的生命都能知道合作互助,何況我們呢?
團(tuán)結(jié)是舟,合作是漿,幫助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮,有了漿,舟才會劃動。團(tuán)結(jié)是水,合作是根,幫助是小草。只有在小草上,根才能起作用,有了水,小草才會成長。
團(tuán)結(jié)是水,合作是冰,幫助是火。只有火才能融冰,冰才能成水呀!讓我們一起伸出雙手與他人互相幫助合作,共創(chuàng)一片我們自己的綠蔭!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇12
團(tuán)結(jié)的力量真大呀!它的`力量就如一絲絲陽光聚在一起可以打敗黑暗;就如一條條一河聚在一起可以變成一片汪洋;就如一朵朵鮮花聚在一起可以綠化環(huán)境;就如一棵棵小樹聚在一起可以應(yīng)成大森林。這就是團(tuán)結(jié)的力量。
記得一年級的時(shí)候,學(xué)校組織了一場拔河比賽,輪到我們班上場了,同學(xué)們摩拳擦掌,雙手緊緊抓住繩子,雙腳分開,用力蹬地,身體向后傾斜,嘴里一邊有節(jié)奏地喊著:"一、二!一、二!一、二!"一邊共同用力拉繩子,只見繩子中間的紅綢子一會被我們拉過來,一會又被對手拉過去,互不相讓。就在這關(guān)鍵時(shí)候,只聽到不遠(yuǎn)去傳達(dá)班主任老師的加油助威聲"一四班加油、加油……"同學(xué)們個(gè)個(gè)面紅耳赤,齜著牙,咧著嘴,好象把全身的力量都聚到了繩子上,在老師的加油聲中,紅綢子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我方移動,最后我們?nèi)〉昧吮荣惖膭倮?/p>
這次拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。只要大家心往一處想,勁往一處使,就一定能戰(zhàn)勝困難。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇13
團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)是一個(gè)非常普通的詞,但是我們不能總是離開它。只有團(tuán)結(jié)在一起,我們才能戰(zhàn)勝一切。
在去年的拔河比賽中,我深深體會到了這句話的含義。那天下午,我們來到操場,看見體育老師拿著一根粗繩對我們說:拔河比賽即將開始。準(zhǔn)備好!甭牭竭@些,學(xué)生們既興奮又緊張,他們的心像一只兔子在跳來跳去。我們拿起繩子,調(diào)整好我們的位置,靠在椅背上,時(shí)刻準(zhǔn)備著“戰(zhàn)斗。比賽終于開始了。學(xué)生們一起工作。繩子中間的紅絲帶左右移動。它就像一只無法辨別方向的無頭蒼蠅。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都不會讓另一個(gè)。當(dāng)太陽升到0+時(shí),我們感到手心冒汗,汗珠順著臉頰流下,我們同學(xué)的臉像成熟的蘋果一樣紅。雖然覺得很累,但學(xué)生們還是緊緊抓住,耳邊還傳來歡呼的.聲音,一想到班級榮譽(yù),就拼了。繩子終于一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移動,我們的腳步也一點(diǎn)一點(diǎn)地向后移動。最后,當(dāng)哨聲響起時(shí),我們班贏了!
在這場比賽中,我意識到“團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們團(tuán)結(jié)一致,就不會有不可克服的困難。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇14
今天,我讀了二則寓言,兩個(gè)衣衫襤褸的乞丐去謀生,旅途中餓得頭暈眼花,筋疲力盡,眼看快不行了。此時(shí)上帝雪中送炭,給他們送來了一支漁竿和一簍魚。上帝說:“你們各取所需吧!”于是,一人取走了漁竿,一人抱走了漁簍。拿著漁竿的人要走很遠(yuǎn)的'路才能趕到海邊垂釣,困頓饑餓、奄奄一息的他只走了一半路程,就倒地不起了;抱走漁簍的人興沖沖地生火烤魚,美滋滋地飽餐了幾頓,后來,他趕到了海邊,可是只能望“!迸d嘆,他沒有漁竿,最終餓死在海灘上!
上帝并沒有給他們出難題,怨誰?我從另一則寓言中得到了答案。
山火包圍了一大群螞蟻,眼看螞蟻將要灰飛煙滅,一只螞蟻急中生智,大喊一聲:“咱們要抱在一起沖出去!”結(jié)果,螞蟻們抱成了一大團(tuán),從大火中滾了出來,螞蟻成功地沖出了山火的包圍,得救了。
靠什么,團(tuán)結(jié)!
團(tuán)結(jié)使愚蠢變得聰明,使弱小變得強(qiáng)大,使微乎其微的個(gè)體變成堅(jiān)不可摧的群體。螞蟻尚知如此,人類焉能不知?
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