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      2. 團結的作文

        時間:2023-12-09 10:13:18 團結 我要投稿

        團結的作文常用[15篇]

          在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的團結的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        團結的作文常用[15篇]

        團結的作文1

          六年的小學生活,學校舉辦過許多的活動,但是有許多都是有關于考試之類的,只有一兩次是關于其他的。我記得最清楚的就是一次唱歌比賽和一次拔河比賽。歌唱比賽全班都要參加,而我因為生病,沒有參加,我只參加了拔河比賽。

          拔河是我們在六年級上學期舉行的,因為每個班人數(shù)不同,所以因為要統(tǒng)一人數(shù),每個班要減去幾個人,而我和幾個同學都被刷下來了,老師讓我們幾個在旁邊喊加油。

          “這次拔河比賽是我們的班級榮譽,大家一定要團結起來!崩蠋熣f。

          體育課上,班長給我們班上拔河的人排好隊,力量比較大的人都站在最前面和最后面。排好之后,體育老師又讓我們練習一下,她說:“中間有的人要換下來,個子矮的都換成個子高的。”于是,又有幾個人就被換了下來。

          到了熱身賽那一天,我們激動地跟著老師到操場。我們幾個被刷下來的人的加油聲很小,我們班拔河的時候隊形十分亂。結果,比了三局,我們班全都輸了。聽著對方的班的歡呼聲,我的心情十分失落,本來很激動的我們,現(xiàn)在十分傷心,連上課都是無精打彩的。

          “好了,打起精神來,畢竟只是熱身賽。這次主要原因是你們太不團結了,隊形亂,那些沒參加的.,聲音要大一點兒,那么小誰能聽見,下次才是真正的比賽!我們一定會后來居上!”老師說。

          我們又重建新打起精神團結合作起來。沒過幾天,比賽開始了,到了操場,能感覺到到場的每個人都十分緊張,盡管每一個班都排著整齊的隊伍。有的人頭伸出來看著正在進行的比賽,許多的人大聲地喊著加油,這場面只能用一個詞“熱鬧”來形容!

          不一會兒,就到了我們班,我們站好了隊伍,手都緊緊握著繩子,眼都不眨地盯著繩子上的紅球。哨子吹響之后,我大聲地喊著加油。第一局我們贏了,但是第二局和第三局我們都輸了。我們班里好多人都哭了,老師在一旁安慰我們。這一整天,我們班都死氣沉沉的,F(xiàn)在想起來,還滿是傷心

          從此,我們班更團結了,我知道一定是因為這次比賽。

        團結的作文2

          一堆沙子是松散的,可是它和水泥,石子,水混合后,比花崗巖還堅韌,團結也是一種力量,它能幫人們戰(zhàn)勝挫折,走出困境。“千里之堤,潰于蟻穴”螞蟻的力量是團結的力量。在森林發(fā)生大火的時候,螞蟻會聚成一個球,然后從火海中滾出去,伴隨著噼啪的響聲最外層的螞蟻為此次逃生付出了生命,可是他們挽救了家族中其他的螞蟻而不至于滅絕,螞蟻的智慧在于團結,他們憑著這種團結的力量得以生生不息。動物尚且知道團結的力量,人更是懂得團結的重要性。

          當大地開始劇烈的晃動,無數(shù)生命被廢墟所吞沒,曾經(jīng)富饒美麗的地方只剩下倒塌的房屋,地震的陰影像一片烏云遮住了陽光,無數(shù)的人流離失所,空氣中彌漫著悲傷,可是人們并沒有放棄希望,“一方有難,八方支援”在這個危難的時刻,四面八方的同胞站了出來為災區(qū)人民捐錢捐物,遠方的人們在為他們默默祈福,消防隊員仍在不懈的搜尋廢墟下的生命的跡象,終于創(chuàng)造了一個個生命的奇跡,團結的力量驅散了烏云,溫暖的陽光撒在大地上,災區(qū)人民有了重新站起來的力量。團結是一種力量,它能讓逆境中的人不被困難所打倒,在絕望中找到生存下去的'希望。團結是一種力量,不懂得如何使用這股力量的人會被困死在獵人的網(wǎng)中。就好比掙脫獵人的飛鳥,如果不懂得齊心協(xié)力,只去想著自己想要去做的事情的話,最終只會被網(wǎng)纏住翅膀,摔落在地而被獵人抓住。

          “一滴水只有放進大海才永遠不會干涸!痹谶@個世界上,一個人的力量再強大也是微小的,只有在團體中才能把自己的力量發(fā)揮的更好,團結的力量帶給了我們成功,帶給了我們希望,如果世界上的人能夠團結起來,世界的明天將會更加美好!

        團結的作文3

          星期五,我們杭州師范大學附屬金成外國語小學舉行了“1949~20xx的國慶節(jié)活動 — 民族團結日”我們按照學校的安排穿上鮮艷的民族盛裝,慶祝新中國成立63周年。我穿的是維吾爾族的民族服裝。

          首先,我們全校盤腿而坐,聽孫校長講話,主要講的是:校長非常高興,因為我們全校都穿上了漂亮的民族服裝,一起來慶祝祖國媽媽63歲生日。然后,就到了舞蹈表演的時候了,首先上場的是一群身著新疆民族服裝的小姑娘,上臺表演新疆舞:哇哈哈,她們的民族服裝非常好看,令我十分羨慕。接下來還有朱憧涵的獨唱“草原贊歌”,傣族的孔雀舞,北京的金山上,最后,就到了激動人心的時刻了,全體起立一起跳愛我中華,舞蹈隊帶領我們大家一起跳,我們們陳蓉婷也在上面,她跳得十分漂亮。還有合唱團的同學在上面唱。我們跳完之后,各個班級就到講臺上去合影留念,學校像花的海洋般,我們沉浸在歡聲笑語之中。

          中午,我們班進行了有關于民族書面的知識問答競賽,我考了兩次,終于考了一個漂亮的一百分,考完后,我們就去用餐了,吃完飯后,我們進行了以“介紹民族服裝”為主題的主題班會,我們班只有我一個人是維吾爾族的,所以我很特別。

          下午,我們排隊進入大音樂教師,開展知識搶答競賽,我們的發(fā)言非常的'踴躍,雖然我們班只得了個鼓勵獎。

          今天的民族團結日這個活動,首先,要感謝我們的老師和我們的父母,如果沒有他們的支持和幫助,哪能有我們這次的活動呢?在此,我要對他們說: “謝謝你們!”

        團結的作文4

          團結,就是許多人一起合作完成一項運動,發(fā)揮出做大的力量。比如說:踢足球、打籃球、接力賽

          踢足球至少要八個人組成一隊,需要團結合作才能完成。三年級的時候,體育課上,賴老師為我們開展了一次足球賽。老師選了我、劉允浩、劉俊哲等八人組成兩隊就開始了。最終我們這兩隊一球都沒進,但我們還是很開心,因為讓給我們了解了合作、團結的重要性。

          在學校上半年春季運動會的時候,我們和四年級的大哥哥、大姐姐們舉行了拔河比賽。大哥哥和大姐姐們都是昂首挺胸,充滿了信心。而我們則在此情況下,倍感壓力,一點勝算都沒有。我們仍然硬著頭皮擺好架勢準備迎戰(zhàn)。我們雙手抓緊麻繩,腳跟頂著地面,身體拼命往后仰,秦老師一聲令下便開始了這場比賽。繩子好似在蕩秋千,一會兒左,一會兒右,像個調皮的小孩子。同學們響亮的加油聲回蕩在校園里,老師也在旁邊為我們加油。雖然我們沒有很大的優(yōu)勢,但我們還是依舊堅持著、努力著。我們勁往一處使,合力拼命往后拽,最終我們輸了。不過這次讓我懂得了團結就是力量的真諦。

          我們交換了場地繼續(xù)比賽。大家偷偷在手上吐了一口唾沫,在心里默念著:這次一定要贏!已經(jīng)開始了比賽,我們大家使出全身的勁,紅線漸漸逼近我們了,對方也不甘示弱,這盤僵持不下我們猛一使勁,紅線過了白線我們贏了!這場來之不易的.勝利,讓我更懂的了團結就是力量這句話的至理名言。

          這幾件只是小事,卻證明了團結力量大的道理。其實生活中的每件事都是如此。堅持、團結就是勝利。

        團結的作文5

          星期天下午,我在家里無所事事。我來到院子里,忽然,我的眼睛一亮,地上有一群螞蟻。于是,我蹲在地下,好好觀察了這群螞蟻。

          只見螞蟻排著整齊的隊伍向前走去,原來它們在運我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上,沾水的.那幾只螞蟻艱難地向前移動,可是沒走幾步就倒在地上。正在這時候,幾只螞蟻站在一片樹葉上,劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于,它們把那兩只螞蟻救上了“船”,它們又劃著“槳”,慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走,可是沒想到它們只休息了一二分鐘,就繼續(xù)朝前走去。

          我想在做一個實驗來證明螞蟻團結力量大。我左思右想,終于想出了一個好主意。我找了一個小石子,拿在手里,悄悄地跟著螞蟻走,來到螞蟻的洞口,那是一個米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上,圍住小石子,慢慢地把石子抬起來,我仿佛聽見螞蟻在說:“一二,一二,加油呀!”不大一會兒就把石子抬過去了。它們又把食物背在背上,排著隊有秩序的進了洞。

          我想:我們人類,為什么連一只小小的螞蟻都不如呢?如果我們的同學之間,也能像螞蟻一樣團結友愛,遇到困難共同想辦法克服,那么,我們的生活會更快樂!

          說到螞蟻,大家的意識里無疑是一些螞蟻的壞處。像什么螞蟻是害蟲啊,螞蟻很討厭啊等等。不過你們如果看了我這篇作文,估計你都不相信我說得這是螞蟻。

          螞蟻完全變態(tài)。一般螞蟻體格通常不超過四五毫米,可是卻力大無比。一只蘋果都不是他們的對手,幾只螞蟻一上,沒問題。大人拆樓很麻煩吧,螞蟻拆起來卻很輕松:1992年,十億多只螞蟻進攻一座東京大樓,結果那座樓當場倒塌,這是世界上最大的一起螞蟻攻擊案。這要不是我親眼從電視上看到的,絕對不會相信這是真的。螞蟻的本事夠大的吧!

        團結的作文6

          “嘀嘀、嘀嘀……”的鬧鈴聲把我從夢中叫醒,我醒來之后看了一眼日歷,開心極了,因為今天我們籃球隊要出去打比賽!

          到了新城初級中學的體育館,我一眼就在人群中看到了我的籃球老師——王老師。我急忙飛奔過去,和隊友們一起穿上統(tǒng)一定制的籃球服,感覺大家都好帥,在一起氣勢強大。

          我和隊友們先在旁邊觀看別的兩個球隊打球。王老師指著其中一個球隊對我們說:“這種力量技術比較強大的隊,你們不能硬上,要智取,就像我們之前學的擋拆,團隊內部要配合好!贝蠹衣犃耍键c了點頭。

          輪到我們和其他隊打比賽了,我們摩拳擦掌,一個個生龍活虎,在氣勢上我們就已經(jīng)勝過了對方球隊。這時,裁判一聲令下,我和隊友飛奔向球?墒乔虮粚κ忠焕,球更飛向對手那里去了,然后對手直奔我們的球筐,由于速度太快,我和隊友都來不及防守,就連我們隊號稱“黃金坦克”的金一男也沒能斷球。一開場就被進了球,大家都有點喪氣。

          中場休息的時候,王老師對我們說:“你們有沒有思考?你們?yōu)槭裁礇]能防住他們?”大家你看看我,我看看你,都默默無言。王老師說:“你們是一個強大的團隊中,靠單個人的力量是很難打贏對手的。如果你們齊心協(xié)力,配合到位,我們是贏的機會很大!比缓,王老師給我們細細分解了各自的`任務,相互配合好,讓我們齊心協(xié)力,一定要打贏。大家都非常有信心。

          第二場比賽,對方對我們說:“你們輸定了!”我們說:“還沒打呢!還不知道誰會輸呢!辈门幸宦暳钕拢业谝粋沖上去,把球拉了下來,然后直接繞過對方的隊員把球給了我的隊友。然后下一幕讓大家全驚呆了,我和隊友用了戰(zhàn)術擋拆,隊友把球傳給我,我雙腳一躍,直接來了個暴扣,現(xiàn)場我們一陣歡呼。對手驚呆了,你們居然會扣籃!

          我和隊友們開心地抱在一起,這時我才真真切切地體會到,原來齊心協(xié)力的力量這么強大!

        團結的作文7

          我們常能聽到一首歌,“團結就是力量……”熟悉的旋律一旦響起,生活中關于團結的例子就一一冒了上來。

          有一次學校組織的拔河比賽中最能體現(xiàn)團結的力量。

          那一天,操場上的學們大都興奮的期待著比賽的開始,班級一對一,最后取得的冠軍將會獲得代表榮耀的錦旗。

          這是一場大的比賽,尖銳的哨聲一響起,各班準備就緒;第二聲哨聲一響起,所有的人都緊張的握著繩索;等到第三聲哨聲一響,瞬間,操場上的氛圍就變了,“啊!”有的班級放聲大叫,全班一致用力。賽場上的氛圍一下子激烈了起來,一個班級就是一個團體,只有這個團體中所有人都在同一時刻發(fā)力,團結一致,勝利自然就屬于哪一個班級。

          這場比賽中,我班展現(xiàn)出了前所未有的團結,一路所向披靡,直接進入了決賽。

          當我們面對最終的對手之時,班上同學的臉上都展現(xiàn)出了一種自信,我們相信身邊的每一位同學。比賽的哨聲響了起來,頓時,我班極有默契的一起用力向后拔,但是這個最終的對手,他們班上的`同學也展現(xiàn)出了一種團結的力量,此時雙方對決,繩子在我們兩個班級同學的手上一來一回,毫不相讓。

          “三二一!”就在這種僵持不下的狀態(tài)下,班長突然喊出了口號,瞬間,全班同學一齊用力,這一下,將對放班級拉過來了一點,我們處于了上風。只不過,緊接著對放班級也喊出了口號,只是,我班趁熱打鐵,趁著他們還沒有完全使上力氣來的時候,一用力!

          勝利光顧了我班,班上的同學們都興奮的跳躍了起來。團結就是力量,這種力量能夠讓我們走向成功。

        團結的作文8

          早晨,在時間的催促下,睜開朦朧的睡眼,聽見外邊有聲響:咚咚,一看時間7點40,我好似彈簧似的,彈下了床,立刻意識到已經(jīng)過了那長假,我快速的洗漱完畢,狼吞虎咽的扒了幾口飯,似一只離弦的箭一般,飛奔出了家門,一轉眼間,來到了學校

          早上讀了書后,一位威風凜凜的教官來到我們班,先喊我們安靜,嚴厲的介紹起姓名,還打開袋子給我們分發(fā)一張貼紙,叫我們寫好姓名、學校、班級、聯(lián)系電話,再貼在自己的校服上,但不能把學校的標志蓋著,接著教我們遇到老師要向老師問好等等。

          一聽到廣播里喊道“集合”,我們按照教官說的快速跑出教室到教室外排隊,等待教官的指令,迅速跑到操場,聽到廣播里說“跑步”,我們做好跑步的.準備,一個清脆的哨聲響起,全體開始了跑步“接龍”。好不容易停下,緊接著,下一個“做操”環(huán)節(jié)開始了,我頓時覺得是把10點的跑步和廣播體操提前了,雖然很累,但心里卻明白,這樣做能強身健體

          經(jīng)過這兩天的刻苦訓練,我認為:雖然,站在那里一動不動很累,不能東晃一下,西搖一下,很不自由,但當教官叫向左、向右看齊時,看見旁邊一排排同學都“站如松”,頓時感受到少年應有的朝氣蓬勃,每一個同學都認認真真的、仔仔細細的做好每一個細節(jié),為確保合格集體形像,做著自己應有的義務。

          這次為期兩天的軍訓結束了,時間短暫,但卻讓我學到了:團結!團結的力量,團結的形象。團結能讓人們聚集在一起,共同去面對困難、挫折;團結能讓人們意識到自己不能再以之前的態(tài)度去對待一件事,而要考慮到集體,不能因為自己,壞了班級的形象!

        團結的作文9

          “一二一、一二一!币粋炎熱的下午,“大火球”炙烤著大地,公園里靜悄悄的,快瞧!臺階上一支浩浩蕩蕩,像長龍一般的隊伍正忙忙碌碌地尋找食物,那會是什么呢?對了,它們就是“黑色小生靈”——螞蟻。

          只見小螞蟻渾身上下披著一件黑色的“鎧甲”,在陽光下閃閃發(fā)光。它的個頭特別小,比一粒葡萄籽還小。這“黑色的小生靈”由頭、胸、腹三部分組成,頭上有一對“小天線”,別看這些“小天線”又細又長,它的力氣可大了,并且“小天線”既能幫助它們傳達信息,還能幫幫助它們辨別方向。它們的胸和腹部上共有三對足,這三對足細而有力,是搬運糧食的好幫手。

          忽然,一只小螞蟻似乎聞到了香味,東張西望,我走過去一瞧,哇!在不遠處綠茵茵的草坪上躺著一只肥肥,已經(jīng)窒息的大青蟲。那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)后立刻像離弦的箭一般,朝大青飛奔過去,然后吃力地拖起大青蟲。不一會兒,這只小螞蟻被累得上氣不接下氣,于是它立刻又跑到其它小伙伴面前,相互碰了碰觸角,不久,只見它率領著另外幾只大螞蟻來大青蟲旁邊,一下子變得精神抖擻,不費九牛二虎之力,把大青蟲舉過頭頂,它們三個一群五個一伙,雄糾糾,氣昂昂,踏著整齊的`步伐,喊著“一二一,一二一”的口號,一步一步往前走,快到洞口時,門口等待著的小螞蟻看見滿載而歸的隊伍,臉上洋溢出收獲的喜悅,拍手直叫好,仿佛在說:“辛苦啦,歡迎你們回來!”

          正在這時,我的身旁感受到一陣微風輕輕拂過,聽到樹葉“沙沙”的響聲,看到樹上小鳥又蹦又跳,唱起了歡快的歌兒:“團結就是力量,團結就是力量!

          我聽了,心想:原來螞蟻這么微小的東西竟然如此團結,正所謂“眾人劃槳開大船”,所以我敬重與佩服你們——螞蟻。

        團結的作文10

          一天上午,螞蟻國王發(fā)現(xiàn)糧食不多了,就急急忙忙地召來螞蟻隊長,吩咐它帶領精英隊伍去外面尋找食物。

          螞蟻們在蟻穴附近東翻西找,怎么也找不到食物,便往山上走。它們費盡千辛萬苦,才找到了幾片鮮嫩的樹葉。螞蟻們各自叼起一片葉子,邁著整齊的步伐往回走!鞍パ,怎么只剩下一根樹枝橫在懸崖中間了?”螞蟻隊長大吃一驚。可是回家的路只有這一條,它只好鼓起勇氣,飛快地跑到樹枝中間,用力地跳了跳,又踩了幾腳,樹枝安然無恙。這下,螞蟻隊長放心地吹響口哨,讓螞蟻們跟上來。結果還沒走到一半,樹枝就快要斷了。螞蟻們滿臉驚恐地向懸崖邊跑去。在樹枝斷了的時候,螞蟻隊長猛地跳上懸崖,保住了性命。

          “怎么辦呢?我們回不去了!”螞蟻們驚慌地叫了起來。唯獨螞蟻隊長在冷靜地思考。姜還是老的辣,這位螞蟻隊長經(jīng)歷過無數(shù)的風風雨雨,這點小風小浪還打不倒它。突然,它看見了地上的廢報紙,靈光一閃,想到了一個好主意!它一聲令下,讓螞蟻們把廢報紙疊成紙飛機。螞蟻們便快速地折出了紙飛機。兵蟻使勁一推,飛機就起飛了。

          一開始,飛機直直地往懸崖下面墜落,快要落到河面上時,一陣大風吹來,飛機飛上了天空,螞蟻們長長地舒了一口氣,“差一點就沒命了!”

          飛機順著風飛過懸崖,如同燕子一般,很快就飛到了蟻穴旁的一條小河上空。眼看就要飛過去了,風向忽然一轉,螞蟻們還沒反應過來是怎么回事,飛機就“啪”的.一聲,撞到了河邊的石頭上,螞蟻們的心都要提到嗓子眼兒了。后來,螞蟻們從飛機上掉了下來,摔得鼻青臉腫,一個勁兒地叫疼。

          不過,螞蟻們沒有泄氣,又把報紙折成一條小船,坐著小船,安全地漂回去了。

          只有團結才能產(chǎn)生智慧,只有團結才能戰(zhàn)勝一切困難。

        團結的作文11

          小小的身體,圓圓的腦袋,兩根短短的小觸角,六只又細又短的腿兒,毫不起眼,唯一值得一講的就是它是一個“大力士”,可以扛起比它自身重十幾倍的東西,它就是螞蟻。

          記得小時候住在農村外婆家,鄉(xiāng)下昆蟲很多,每到下雨前都會看到螞蟻搬家的盛況。有一次下雨,不能出門玩,我在家里無所事事,看見門檐下的螞蟻爬來爬去,于是打算捉弄它們,我拿了一些砂糖,放在屋檐下,一會兒就吸了一只螞蟻過來,我靜靜地蹲在一旁注視著它,見它并沒有打算把砂糖搬走,而是原路返回,本以為它是因為這座小山太重,搬不動而放棄,沒想到過了一會兒,它就帶著一大群螞蟻大軍過來。走在最前面的應該是一個將軍,它比其他螞蟻的個頭都大,身穿黃色盔甲,頭上頂著一雙堅硬的觸角,正帶領著螞蟻大軍走向小山。我心想:怎么能這么順利,就讓他們搬走小山,我得給他們加一點困難,于是,我找來一些樹葉鋪在小山前,打算給它們增加一些障礙,可螞蟻大軍,立刻分工,推的使勁推,抬的用力抬,螞蟻將軍就在一旁指揮,沒一會兒,就把所有的樹葉清理干凈。樹葉一清理干凈后,它們就二話不說,就開始搬小山了,眾人拾柴火焰高,不一會,小山一樣的糖粒就被一顆顆搬動了,真聰明。不一會兒就把小山搬空了。我眉頭一皺,計上心來,拿著樹枝一擋,許多螞蟻的'食物都掉了,它們又拿我又擋,反反復復好多次,他們都不放棄,我都開始不耐煩了,可他們還是繼續(xù)扛,最終我認輸了。螞蟻把小山勝利地搬回了洞穴。

          螞蟻的身體雖小,但卻可以搬完一座小山,這正是因為他們團結協(xié)作的緣故,他們在我的阻擾下,卻能把食物帶回來,正是因為他們不放棄。這種精神都是值得我們學習的。

        團結的作文12

          要說起我喜歡的影視劇啊,那可謂是三天三夜也說不完,可要是我最喜歡的那可就只有一部了,那就是風靡全球的《哈利。波特》系列中的《哈利波特與密室》。

          這部電影主要講了哉:在霍格沃茲魔法學校中有一個不為人知的密室,在密室里關著一個蛇怪,它具有十分強大的殺傷力,已有許多年沒有人能開啟這個危險的密室了。但在哈利上二年級時,密室開啟了。蛇怪傷害了許多學生,哈利立志要和羅恩一起消滅蛇怪,經(jīng)過千辛萬苦,終于讓學;謴推届o。

          看了這部電影,我深有感觸,哈利的勇敢,智慧,機敏都讓我敬佩不已,當?shù)ち,郝敏受到傷害后,他并沒有選擇退縮,而是更加堅定了要進入密室,消滅蛇怪的決心,但他深知只有自己是不行的,還要有人幫忙,于是便找來了羅恩。韋斯萊一起協(xié)助,哈利的`這種自知之明是多么值得我們去學習呀!在生活中,我們總認為自己很棒,是一座高峰,殊不知人外有人,山外有山。

          其中的一個情節(jié)給我的印象最深刻:就在哈利和羅恩即將被打敗時,校長阿不思。鄧布利多的鳳凰叼來了院帽,哈利憑借自己過人的勇力和智慧抽出了藏在帽中的格蘭芬多寶劍,刺穿了蛇怪的身體,獲得了勝利。

          但我沒再看見哈里勝利時不會忘記他的好搭檔——羅恩,如果沒有羅恩,哈利甚至連密室的入口在哪兒都不知道,又怎么能打敗蛇怪呢?如果沒有羅恩的搭配,哈利甚至會出不來。

          由此可見在關鍵時刻,有一個同伴能和你好好地配合,會讓勝利成功的機率大大增加,正如那句俗語“團結就是力量”。

          我喜歡這部電影,因為哈利的勇敢。智慧。機敏;因為羅恩和哈利的友情,更因為它告訴我團結就是力量!

        團結的作文13

          幸好那天我堅持了,不然也悟不出其中之道理。

          寒風,泛濫于天際,而在冬天的“伺候”下,一團興起的熱潮卻翻滾在大地的一個角落。

          “壓緊了,我插了!”一百根小木條,被34雙手索引著,跑到那各自的位子上。我用手緊緊扼住木棒,怕它像翻筋斗的猴子,甩開同伴,飛上天宇。可我的小手卻緊一陣,松一陣的,要不然它生起氣來,一個前滾翻,還不是誤了事兒。

          “嚓”!清脆而令人恐懼的響聲傳進心脈。兩根可憐的木棒在壓力的勸說下,相繼“自殺”。這時,一只摳著木棒的大手“呼”地伸了進來。那兩處地方一下子便有了新的“門衛(wèi)”。

          突然,王隊員把外套一揮,棄了崗:“老子去玩羅!”說著,興興然抽出手機,按足了音量,玩了起來,聽得我們耳朵直癢癢。他又哼起了小曲兒,還對我們東指指,西搓搓,像只家蠅,死皮賴臉地圍著咱們跳“華爾茲”。

          “福無雙至,禍不單行!彪m說禍多福少,但我隊一員大將,周同學卻是一只會抓“老鼠”的“好貓”。只見他一收一伸,動作迅猛,一出手,若你稍一恍神兒,便連一絲風也察覺不到。一座木棒小橋,在他的“呵護”與“培養(yǎng)”下,變得成熟了、剛強了。那一根根木棒,愈看愈發(fā)光,如一個街舞少年在展現(xiàn)自己青春之活力。

          我們的雙手相繼離開小橋……站住了!站住了!這剛落地的娃娃竟如一名久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士,昴首挺胸,站開“八字腳”,結結實實地站在了大地上。

          我喜滋滋地看著勾肩搭背的.小木棒們,突然明白了什么。他們就像邊疆的戰(zhàn)士,經(jīng)歷坎坷之路,困難之河,終于成功;在汗淋淋的手掌下渡過45分鐘;如一顆經(jīng)過千錘百煉過的包石之玉,在失敗的眼皮底下溜走,顯露出光輝……不容易呀!

          看著無數(shù)來之不易的激動走進心窩,我心中的一棵曾茫然的小樹挺直了腰板。

        團結的作文14

          夏日的一個傍晚,我和伙伴們圍著一棵大柳樹踢足球。我站在柳樹旁邊,回頭時無意間看到一群螞蟻在樹杈上爬,我突發(fā)奇想,想給它們搗搗亂,逗它們玩兒玩兒。我喊伙伴們過來,把想法告訴他們,大家聽后都嘻嘻地笑了起來。李翔說:“用沙子,用沙子!

          把它們的路給堵上,讓它們過不去。”他一邊說一邊抓起一把沙子灑在樹杈上,把螞蟻運輸兵的路給堵上了?墒乔懊娴膸字弧氨0病蔽浵佭B忙跑上去,把沙子左推推右推推,都推到一邊去了。盤晨光二話沒說,捉來一只大青蟲,放在了螞蟻的前面。面對這個龐然大物,幾只螞蟻大兵勇敢地沖殺了上去,和大青蟲展開了一場大戰(zhàn)。大青蟲左右翻滾,把螞蟻壓死了好多。

          可是更多的螞蟻沖了上來,大青蟲的身上爬滿了螞蟻:有的咬頭;有的咬尾巴;有的.咬身子。大青蟲使勁的掙扎,可是沒有用,最后還是寡不敵眾,被螞蟻咬死了。大青蟲從樹上滾落下來!坝媚z水!用膠水!”我喊著。萬成龍連忙去小賣部買了一瓶膠水。我把膠水圍著樹杈涂了一圈,前面的幾只螞蟻被粘住了,螞蟻司令用觸角碰碰蟻兵的觸角,螞蟻們好象得到了命令似的,立刻停止了前進。它們在原地焦急地亂爬,似乎在商討對策?粗浵亗兓艁y不安的樣子,我們高興地大笑起來。第二天一大早,我還是放心不下,想看看螞蟻們后來怎樣了。我跑到大柳樹下,驚奇的發(fā)現(xiàn)昨天涂上膠水的地方鋪上了一層沙子……

          呵!多么聰明頑強的小螞蟻啊!從中我領悟到一個道理——團結一心,堅韌頑強就是戰(zhàn)勝困難的力量。

        團結的作文15

          今天,我又站在樓下草叢的空地里,在幽靜的氣息中感受著大自然,渾然忘我。

          忽地,一只爬上草莖的螞蟻吸引著我,作了一次奇妙的游歷。

          草叢在我的眼里擴大了,細長的草莖變成了高大的樹木。一只渾身漆黑的幼蟻,無助地立在“大樹”的頂端。似是爬上了“樹”而下不來了,觸角微微顫動,像是在求救。我想它一定是哪戶人家偷跑出來玩的孩子吧!終于,受到求救的“村民們”趕來了,兩三只螞蟻村民爬上“大樹”,才將“大樹”壓彎,救下小螞蟻后回到了村子。

          它們的村莊散落在森林邊緣的空地上。這里,有很多個小洞穴隱藏在大洞穴下,蟻族雖然摩肩接踵地往來,但是卻懂得禮讓,所以行走有條不紊。那些螞蟻村民帶著幼蟻進了村子。突然,一只體格雄大的螞蟻匆忙從洞穴里跑出來,它看著幼蟻耷拉的腦袋,似是關心,似是責備,然后一齊回了洞穴。

          我的目光被一群搬著食物的螞蟻村民所吸引了,它們有幾十個,或是三五成群地背著小米粒,抑或是十來個一齊抗著大塊的面包屑。滾燙的大地被太陽蒸得熟透了,但是它們依舊背著食物,堅強地邁出腳步。它們準是這片土地的守護神,為了村民的'生計,如此奉獻!但是,村民們也并非無情無義。每當村民們自己吃得正好飽,便退讓出一大塊食物給“守護神”們吃。這是多么偉大的團結精神呀!

          螞蟻們的生活也是井井有條。救死扶傷的醫(yī)生護士忙于奔波各地尋找病患,守衛(wèi)村子的軍人戰(zhàn)士忙于巡邏邊境打擊天敵……這樣明確的分工不禁讓我疑惑:螞蟻那針眼大的腦子里蘊藏著多少智慧?

          我還看到了許許多多發(fā)生在螞蟻身上團結、有趣的故事……終于,沉浸在螞蟻村子里的我將心喚了回來,但心中不免懷著一份感嘆:螞蟻,真是一個團結的民族。

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