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      2. 團結(jié)就是力量作文

        時間:2023-12-07 15:33:20 團結(jié) 我要投稿

        團結(jié)就是力量作文

          在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的團結(jié)就是力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        團結(jié)就是力量作文

        團結(jié)就是力量作文1

          俗話說:團結(jié)就是力量;人心齊,泰山移;心往一處想,勁往一處使。團結(jié)讓我們戰(zhàn)無不勝。

          一個晴朗的下午,我叫上三五個小朋友到小區(qū)玩我們最喜歡的游戲兩人三足。

          游戲開始了!裁判一聲令下:“預備,走”。剛開始,我們像離弦的箭,“嗖”的一下飛了出去?上Ш镁安婚L,由于我們步伐不一致,忽略了對方,沒多久我們就摔了一跤!鞍眩 边@一跤摔得我眼冒金花,眼淚都差點掉出來了。眼看對方就要超過我們了,我們是又氣又急。我們趕緊爬起來,迅速往前走,可惜沒過多久。我們倆又摔了一跤,對方超過了我們。桐桐有點氣餒了,我看見她痛苦的表情,似乎在告訴我,她不想跑了。我向她伸出一只手,并向她點點頭,鼓勵說:“我們一定可以的,做事一定要堅持,加油!”咱們不再猶豫,重整旗鼓,一起喊著:“一二一,一二一”,這次我們配合得相當默契,一邊跑,一邊喊。

          樹上的小鳥也為我們吶喊,太陽照在我們身上,暖洋洋的,風兒輕輕撫過我們的臉頰,路過的.人群為我們加油。不一會兒我們超過了對方,再過一會兒我們到達了終點,我們勝利了!我們一下坐在了草坪上,黃豆般大小的汗珠流了下來,但是我們卻覺得心里美滋滋的。

          我知道了一個人本事再大,也不能完成一件事,很多事情我們需要相互配合,相互團結(jié),相互幫助。

        團結(jié)就是力量作文2

          愛心需要冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜,愛心是久旱后場的一場甘霖,滋潤了龜裂的心里;愛心是汪洋中的一個航標,指明了生活的希望。如果一顆心能團結(jié)起來,那么力量是是無比強大的!

          “團結(jié)就是力量!團結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼!”每當我聽到這首歌時我的心里就涌起了一股無比強大的力量!這種力量激勵著我們前進的方向,就算跌倒了,也要從那個地方堅強的爬起來。團結(jié)就是力量!

          記得有這么一件事到現(xiàn)在都難以忘懷,那是一個春光明媚的早晨,同學們在班長帶領下來到了實驗樓,因為大家要為一個隆重的主題班會‘表演’所以每個同學都聚精會神,目不轉(zhuǎn)睛。

          同學們紛紛地進入了教室,安靜的坐到了自己的位子上,端端正正,一動不動,就像電影中的定格一樣定在了那里。突然一聲響而有力的聲音喊道,全體同學起立!”頓時大家都唱起了國歌,每一位同學都站得比馬路上的.的公路還筆直。抬頭仰望著五星紅旗,儀式結(jié)束后,又緊接著下一個節(jié)目,民族團結(jié)詩歌朗誦,同學們仔細認真聽著什么時候開始,呀!好沒有快也沒有慢,節(jié)奏也剛好,氣氛越來越濃。

          當我們驕傲著念到:“五十個鮮花共栽一個盆,五十個民族團結(jié)一條心,就能把祖國建設得繁花似錦時”仿佛教室里快被團結(jié)的力量包圍了。全班同學都帶著表情,有聲有色得朗誦著,此時我的心涌現(xiàn)了一股強大的力量。只有我們心連心努力學習,團結(jié)奮斗,就能把祖國建設的繁話似錦。有一句話說的很有道理:一個民族的發(fā)展前途總是由其人文精神決定的。

          團結(jié)就是力量,這是我們每一個人發(fā)自內(nèi)心的呼喊,團結(jié)一心就會使我們換發(fā)出旺盛的力量,譜寫更加輝煌的明天!

        團結(jié)就是力量作文3

          “一,二,三,加油!一,二,三,加油!”是什么令他們喊得那么起勁兒呢?

          哦,原來是學校正在舉行第十屆秋季運動會啊!播音員說:“請六年級參加拔河比賽的班級到比賽場地集中!”話音未落,我們班就沖鋒在前,奔向比賽場地。

          在比賽場地上,我們班的人個個躍躍欲試,準備在拔河比賽中一展風采。

          比賽開始了,我們班先和實力較弱的(3)班比。結(jié)果,2:0,(3)班慘敗。

          第二局,我們的對手是實力較強的(1)班,(1)班在拔河比賽中一直是我們的眼中釘,因為上一次就是他們把冠軍給搶走的.,但是,這一次就不同了,因為六(2)班是一個比以前更團結(jié)的集體。

          哨聲一響,我們班就一直把麻繩往自個兒這邊拉,可是麻繩好像跟我們過不去似的,一直往他們班跑?吹竭@種情形我火了,發(fā)揮了“大猩猩”的威力,同學看到我那么賣力,也學起來,曹老師仿佛也感受到了,叫得更響了,“一,二,三,加油……”這時,我們心里暗暗地想:“今年一定要把冠軍奪回來,不能放棄,不能灰心。”這時,麻繩好像被我們制伏了,往我們這邊跑。這時,陳家舟以為我們贏了,就放下繩子往旁邊跑,就在這危險的時刻,幸好盧老師眼疾手快把他“拎”了回來,繼續(xù)比賽。最后,我們還是以2:0贏了比賽,登上了冠軍的寶座。

          這正應了那句話,團結(jié)就是力量。不是嗎?

        團結(jié)就是力量作文4

          今天——6月16日是端午節(jié),學校里放了假,我便和爸爸來了一場羽毛球大賽。

          打著打著,羽毛球就被我打到樹上去了,這可怎么辦呢?于是,爸爸使勁搖那棵樹,可是,搖下來的不是羽毛球,而是一條條綠綠的毛毛蟲!“。 蔽野l(fā)出一聲尖叫。蔣志康哥哥聞聲趕來,他用羽毛球拍拿起一條毛毛蟲,放到一個螞蟻最多的地方,想看看螞蟻怎樣打敗毛毛蟲。

          蔣志康哥哥說:“螞蟻肯定能把毛毛蟲打敗!倍业男睦飬s打起了一個大大的問號:只有2毫米長的螞蟻,能打敗2厘米長的毛毛蟲嗎?我們靜靜地站在一旁,聚精會神地看著。當毛毛蟲落地的'那一刻,螞蟻們都圍上前來看,但過了一會兒,它們就開始撕咬起毛毛蟲來。毛毛蟲當然也奮起反抗,它使勁掙扎,想甩開這些螞蟻們。

          就這樣,它們打斗了半個小時還沒分出勝負。突然,一只螞蟻一口咬住了毛毛蟲的腦袋,這一咬,連腦漿都咬出來了,螞蟻們一看,都上去貪婪地吸食著。這時,毛毛蟲痛得發(fā)狂了,它拼命晃動著腦袋,想掙脫開來,弄死螞蟻,瞧,它不斷滾動著,連身子都扭曲了呢!才幾分鐘,就有一大批螞蟻“壯烈犧牲”了。

          其它螞蟻趕快去搬“救兵”,不一會兒,就來了許多只螞蟻。毛毛蟲似乎還想做最后的抵抗,用盡渾身解數(shù)擺動著身子,想讓螞蟻們害怕,可這一招一點兒也不管用。螞蟻越來越多,它們團結(jié)一心,和毛毛蟲斗智斗勇,馬上,毛毛蟲就束手就擒了,螞蟻們興高采烈地將毛毛蟲抬回了洞內(nèi)。

          團結(jié)就是力量,只要團結(jié)一心共同對敵,就算對方是在強大的對手,我們也會勝利。在這個愉快的端午節(jié),螞蟻告訴我這樣的道理。

        團結(jié)就是力量作文5

          眾人拾柴火焰高,這是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的一個口頭禪。爸爸說,一個人再優(yōu)秀、再強大,終究力量單薄。想要擁有強大的力量,就必須依靠集體團結(jié)的力量。很長一段時間里,我對這些話一知半解,未能領悟其中的深意。直到那次學校開展了拔河比賽,整個精彩的比賽過程深深地印在我的腦海中。那時,我對于什么是真正的強大才有了新的理解。

          比賽前,同學們七嘴八舌,每個人都有自己的方法。比賽開始了,大家都認為我們班那么高大的隊員,肯定很快就能把對方那幾個小個子解決了。意外的是,我們第一局很快就敗下陣來。大家開始互相抱怨。就在大家吵成一鍋粥的時候,一直在旁邊觀察的.老師開口了,“我們是一個集體,拔河需要協(xié)作,大家需要把勁往一處使,需要同時發(fā)力……”聽了老師的話,大家茅塞頓開,開始進行調(diào)整。最終,我們輕松拿下了后兩局的勝利。

          有這么一首歌:團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……歌詞寫得多好!一個班級團結(jié)的力量,讓我們更強,讓我們最終獲得了比賽的勝利。那一個國家的力量呢?還記得汶川大地震,短短幾秒鐘,高樓大廈瞬間被夷為平地,繁華的鬧市變成了一片廢墟,一個個孩子失去了親愛的父母和溫暖的家,昔日人聲鼎沸的城市只剩聲嘶力竭的哭喊聲,這哭聲像一把利箭,穿越重重山嶺,刺痛我們每個中國人的心靈。但我們沒有放棄,全國人民萬眾一心、眾志成城地加入抗震救災當中,一起渡過了難關,重建了家園。

          單絲不成線,獨木不成林;人心齊,泰山移。只有大家齊心協(xié)力,擰成一股繩,才能爆發(fā)強大的力量。你瞧,就連我們國旗上的五顆星星,也象征著全國人民大團結(jié)——這是和平的、不可阻擋的力量!團結(jié)就是力量!

        團結(jié)就是力量作文6

          “一根木棍易折斷,幾根木棍合在一起卻折不斷了!睕]錯,這就是團結(jié)的力量。螞蟻家族就是一個由團結(jié)而組成的大家庭。

          小時候的我從書上和人們口中得知:螞蟻是一種既團結(jié)又力氣大的生物,我不是很相信,便想去觀察觀察,這樣我就能親眼看見這奇妙的景象了。

          我在星期日那天去公園,在有草的地方找來找去。哎!石頭旁邊有個洞,我去看看。我拿木棍把旁邊的土弄掉了一點,發(fā)現(xiàn)了幾個螞蟻。果真是螞蟻窩,我得想辦法把它們弄出來。過一會兒,我咬了一口雞腿,將肉嚼碎后吐到離螞蟻窩不遠的一片平地上,不一會兒,肉就吸引了兩只螞蟻,它們在肉邊轉(zhuǎn)了一會。我想它們會吃掉肉吧?刹⒉皇沁@樣,它們又跑回了螞蟻窩。在我失落時,一只整齊的.隊伍又朝肉出發(fā)了。原來它們是帶自己的同伴來啊,我還以為它們不來了呢。

          它一個個又搬走了肉粒,這些肉粒很小,但還是比螞蟻重。我在心里驚嘆,這些螞蟻的力氣真大,螞蟻真是一種神奇的動物!我又佩服螞蟻們,人類可沒有它們這么團結(jié)。

          看到我在那盯著螞蟻的呆樣,媽媽既無奈又生氣,說:“你是不是玩土了,那里有螞蟻,臟死了,快跟我去洗手!”“媽,螞蟻那么神奇,你居然說它臟?”

          想想螞蟻那么小,團結(jié)起來能搬完比它們大幾倍的肉塊,我們又有什么理由和同學互相怨恨呢。

        團結(jié)就是力量作文7

          棍子可以折斷,但不能折斷。這是我媽媽過去常說的話。

          我記得有一次,我和弟弟一起玩了一個兩條腿和三條腿的游戲。我們摘下紅領巾,把它系在小腿上。這樣,我們的準備工作就完成了。但是當我們一起出去的時候,我們遇到了一些問題:我離開了他的左腳,我離開了他的右腳,我離開了他的右腳,他也離開了他的右腳。我們一踏出一步就絆倒了。我們一次又一次地站起來。很快我們又絆倒了。我們站起來一起尋找原因,我說,“兄弟,是我們的腳出了問題嗎?”弟弟想了一會兒說:“好吧,我們應該同時伸出中間的腳。我伸出左腳,你伸出右腳。我伸出右腳,你伸出左腳。”然后我們開始練習。就在短暫的`訓練后,我們收到了另外兩個朋友的挑戰(zhàn)。由于我們?nèi)狈?jīng)驗,我們很快就被“敵人”打敗了。弟弟不服氣地說:“我們明天再打吧!敝,我們又去了其他地方練習。十幾次摔倒后,我們終于習慣了,并在等待明天的決定性戰(zhàn)役!

          第二天終于到了。我們早早吃完早餐,在約定的地方遇見了他們。經(jīng)過一天的艱苦訓練,我們表現(xiàn)得非常好。首先,他們領導了一點。當我們到達終點線時,我和哥哥為自己歡呼:“一、二、二”。最后,我們通過了他們,首先到達了終點線!拔覀冓A了!”我高興地歡呼起來。

          通過這一事件,我明白了:當我們遇到困難時,我們需要溝通,找出真正的成功原因。古人說得對:三個皮匠比諸葛亮好。

        團結(jié)就是力量作文8

          如果把每個人比作一滴水,那么只有大家合在一起時,才能形成滔滔不絕的江河。

          那次,我去上課外興趣班,因為大家表現(xiàn)良好,老師竟大發(fā)慈悲,帶著我們來到樓下的鍛煉廣場上玩耍。

          廣場旁的草坪上,明顯有了春的足跡,就連那調(diào)皮可愛、無處不在的小野花也都在春風的撫摸下睜開了惺忪的睡眼。

          春風像一位調(diào)皮的孩子,將我披在肩頭的長發(fā)不斷反復地挑起,那輕輕在風中飛揚的不僅僅是我的頭發(fā),還有我那愉快、放松的心情。

          在春風中,老師連打了幾個噴嚏,叮囑我們不要亂跑后,便急忙上樓泡藥去了。

          游戲間,一位同學大叫起來:“我的手鏈上的掛墜不見了,剛剛下樓時還有的呢,那可是我媽媽送我的生日禮物,我可喜歡它了,現(xiàn)在可怎么辦呀!”說著,她一下坐在了一旁的椅子上,悶悶不樂地嘟著嘴,撐著頭嘆息著。

          “沒事的,大家一起來幫你找找!币晃煌瑢W拍了下她的肩膀安慰著。

          “這事可不能讓老師知道,她身體不好,知道了肯定會幫著我們一起找的,那她的身體就會更不好的'!绷硪晃煌瑢W補充道。

          “那大家現(xiàn)在就趕快開始找吧,你們倆去找那一塊,你們倆找這一塊,我們?nèi)フ夷且粔K!”一位年紀較高的同學在一旁指揮著。

          一瞬間,原本吵吵鬧鬧的人群立刻安靜了下來,大家散了開來,分別去各自的負責區(qū)域找掛墜了。

          “我找到了!”大家的目光都被吸引了過去,可那位同學一看,原本洋溢著驚喜的笑容又收了回去,看來不是這個呀,大家又繼續(xù)埋頭尋找。

          功夫不負有心人,又過了兩分鐘,大家成功地找到了躲在野草叢中和我們玩捉迷藏的小掛墜。

          顆顆石子填滿汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅硬礁石,在老師不在場的時候,大家都明白了一個道理——團結(jié)就是力量!

        團結(jié)就是力量作文9

          當我進入學校的第一天,老師便對我們說;“同學們,要團結(jié)互助,團結(jié)就是力量!

          團結(jié)就是力量,讓我們在不知不覺中積累了知識,相互學習,我們要遨游知識的海洋。

          團結(jié)就是力量,讓我們在迷迷蒙蒙的生活中拋掉“單槍匹馬”的思想。我們要爭先恐后地奔赴在學知識的戰(zhàn)場上。

          團結(jié)就是力量,讓我們在零零總總的事情中割舍“惟我獨尊”的幻想,我們要將水滴匯成巨浪。

          團結(jié)就是力量,沒有一張張的綠葉把大樹裝扮,怎么會有大樹那茂盛而強勁的.生命力量;沒有一棵棵的大樹為森林裝點,怎么會有森林那磅礴而雄偉的壯觀景象;沒有一片片成塊的森林為大地裝點,怎么會有大地那生意盎然的活力武裝。團結(jié)就像是一根小小的杠桿,有了一個信念的支點,生活中再大的阻力也阻擋不住,阻力最終會被打破。團結(jié)就是力量,如果沒有團結(jié),怎么能組成一支支強壯的軍隊?如果沒有各國之間的和諧相處,怎么能有我們今天的國泰民安,如果沒有團結(jié),不知今天的生活又會怎樣?

          在生活中,沒有團結(jié)是不行的,愛迪生虛懷若谷,能團結(jié)同事,才會碩果累累。但是,后來他慢慢地驕傲自滿,“發(fā)明”這個朋友就告別了他!皢螛屍ヱR”,“惟我獨尊”的思想,毀了他的后半生。愛迪生臨死時。明白了,團結(jié)別人,友善朋友,能讓我們在知識的海洋中成長,團結(jié)是看不見的財富,團結(jié)就是力量。

        團結(jié)就是力量作文10

          “團結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵……”每當這呼號聲想起,我的心中就感慨萬千,涌動著一股力量。團結(jié)是最重要的,從這里的海陸空特種兵夏令營中,我深刻地體會到了這個道理。

          暑假里,我參加了寧波的海陸空特種兵夏令營。夏令營的'第三天是在東海海邊,通過團結(jié)合作完成一個又一個的任務。其中讓我感觸最深的就是集體扛圓木了。

          教官先把我們每四個人分成一個組,讓我們踏著浪扛著圓木從沙灘的這頭跑到另一頭,速度最快的獲勝。輪到我們組了。我們站成一列,教官將一根又長又粗的圓木放在我們肩上。我感覺到肩膀猛地一沉,隨后傳來一陣疼痛,開始了。我死命地用雙手將圓木往上頂,和伙伴們開始跑了起來。但總感覺圓木在一個勁地往后傾斜,后面的同伴是不是沒有使勁?我轉(zhuǎn)過頭來不滿地嚷嚷:“你們倒是用點勁啊!”后面的兩名伙伴也很生氣,和我們前面的三個吵了起來。這下好了,步伐也亂了,整個隊伍都撐不住倒在了沙灘上。

          這時,教官走過來說:“你們要相信戰(zhàn)友!這么不團結(jié)怎么能完成任務呢?”我們都有些羞愧,在教官的幫助下,我們重新扛起圓木。這一次,我們調(diào)整了步伐,響亮地喊著口號“1-2-1”,每個人都用盡自己最大的力氣扛著圓木向前跑,終于到終點了,我們累得倒在沙灘上,抱在一起放聲大笑。

          團結(jié)就是力量!我相信,只要我們團結(jié)一致,充分信任自己的隊友,心往一處想,勁往一處使,不管再大的困難都一定能迎刃而解。

        團結(jié)就是力量作文11

          團結(jié)這個詞,大到一個地球的每一個國家,小到班級中的一個四人小組,可以說,團結(jié)無處不在。

          當年的抗日戰(zhàn)爭,近幾年的抗震救災,哪一個不需要團結(jié)?我們的運動會,小組的合作,哪一個離不開團結(jié)?

          我們這個學期學的一篇課文《手指》講的就是這個道理。是啊,如果五根手指不互相合作,或者少了其中一只手指,很多事情就沒法完成了,這說明團結(jié)是多么重要。

          我看過一個故事:幾個獵人將一群羊趕到懸崖,準備全部活捉。然而令獵人意想不到的是,那一群羊突然安靜下來,迅速分出兩隊。以獵人的專業(yè)眼光,一對都是老羊,另一隊是身強力壯的羊。這時,一只老羊躍出去了,獵人知道眼前的峽谷羊根本躍不過去,便饒有興致地看起來,在那只老羊躍出去之后,一只年輕的`羊也躍了出去。在它要掉下去的同時,正好踏上老羊的背,用力一蹬,又飛了上去,剛好跳到了對面的懸崖之上,而老羊卻墮入了深谷。就這樣,它們一對又一對地躍過,雖然那些老羊都落入深谷,可年輕的羊都順利到了對岸。創(chuàng)造這奇跡靠的是什么?是團結(jié)。

          手指的合作,羊群的配合以及我們身邊的很多事例都說明團結(jié)的力量,只要你在生活中能很好地與人配合、合作,那么就能完成很多一個人完成不了的事情。如果你善于合作,懂得合作,當你通過合作完成了若干件事情時,你就能真正懂得團結(jié)的真諦!

        團結(jié)就是力量作文12

          “班級所有男生去多媒體教室拿軍服”,隨著班主任的一聲令下,班里立刻沸騰起來。尖叫、興奮、大笑,無一不是對這場軍訓的期待。

          當我雙手接過軍裝的那一刻,我隱約感受到了一個軍人銳利的眼光和雷厲風行的身姿。靚麗的迷彩似乎浸染了一個軍人的血與淚。在我滿心的`期待中,為期三天的軍訓終于到來。

          我們踏著有力的步伐整齊進入訓練場,放眼望去,一張張威嚴的小臉充斥著對軍人的敬意。在我們熱烈的掌聲中,五名教官進入訓練場,我仿佛看到了曾是軍人的父親的身影。在校長發(fā)表了誠摯的講話后,我們開始了期待已久的軍訓。

          軍訓的第一項是站軍姿。“雙腳叉開60度,五指伸直并且并攏,中指貼于褲縫線上,抬頭、挺胸、收腹,兩肩后張,兩眼平視前方……”。教官不厭其煩的叮囑我們要點,天空好像是故意跟我們作對似的,毒辣辣的太陽烤著我們的臉,讓人睜不開眼睛,但同學們卻依然筆直的站著,向一個真正的軍人致敬。

          接著就是學習四面轉(zhuǎn)法!坝媚_跟和腳尖的力量支撐身體,動作迅速”,我們仔細聽著教官的教導,盡管抹著汗水,痛著腳腕,但我們是驕傲的。

          我們一遍又一遍的起步、跑步、敬禮、四面轉(zhuǎn),軍人的氣概、精神也深深的烙進我們的心里。在老師和同學們的檢閱時,我驕傲!

          三天的汗水,三天的堅持,三天的磨練,三天的感情……我們是優(yōu)秀排,我們是優(yōu)秀戰(zhàn)士,這三天的一切,雖然苦,但是卻值得一輩子去留戀!

        團結(jié)就是力量作文13

          社會、學校就是一個大家庭,我就是這個家庭中的一員,團結(jié)友愛是我們這個家庭中每人都要具備的道德品質(zhì),只要擁有了它,我們才能夠發(fā)揮出最大的力量,將大家擰成一根繩,才能夠為祖國的建設出一份力。螞蟻就是一個最好的榜樣,因為它們十分團結(jié),它們知道單憑自己的力量是很有限的,只有團結(jié)起來才能搬動食物,所以凡事螞蟻都是集體行動,一起搬東西,一起分享勞動果實。

          螞蟻的團結(jié)精神對我啟發(fā)很大。記得有一次,老師出去辦事,班上幾個同學為了一件小事吵了起來,同學們見了不知如何是好,此時我連忙去勸架,并語重心長的對他們說:“一根筷子只要略微一用力就能折斷,如果是一大把筷子呢?無論你用盡全身的力氣也折不斷,而我們就是那一把筷子中的一根,同學相互之間如果不團結(jié),就會像一根筷子一樣輕松被折斷,所以我們相互之間要互相幫助,團結(jié)友愛。”以后千萬不要再吵架了,吵架不但會傷了同學之間的和氣,而且也是犯罪的開始,一個從小團結(jié)友愛,助人為樂的人,要比那些從小游手好閑,欺負弱小的人犯罪幾率小的多。在我的'帶領下,我們班的同學無論做什么事情都團結(jié)友愛,互相幫助。

          還有一次,學校組織學生春游。我們班的一個同學不小心把錢和帶去的東西都丟了。這時,我把他叫到我身邊,一路上我勸他下次出行要注意安全,要保管好東西。到了吃中午飯的時候,我把我?guī)サ臇|西和他一起分享。

          團結(jié)友愛也給我?guī)砹撕艽蟮暮锰,在競選中隊長時我全票通過。因此,我堅信有付出就會有回報,只要人人做到團結(jié)友愛,社會就一定會幸福美滿。

        團結(jié)就是力量作文14

          每當聽到“團結(jié)就是力量”這首歌時,我總是感慨萬千,特別是“騎單車和套圈接力賽”后體會更加深刻。

          這周的活動課是騎單車和套圈接力賽,老師給我們講了一些關于套圈的規(guī)則和技巧。我們班的十六名參賽選手上場了,他們互相擊掌,為對方加油,觀眾席上的同學齊聲喊道:“701加油,你們是最棒的,我們是你們堅強的后盾。”套圈的選手,騎車的選手已經(jīng)到位。一聲哨響,比賽開始了。

          我們班第一個出場的單車手是邵錦,他比較緊張,控制不好車速,一下子沖過去,邵錦很是沮喪。接力的其他同學說:“邵錦,沒事,還有我們!甭劺蠋熩s緊跑過去給后面接力的杜一龍現(xiàn)場指導,讓他騎得越慢越好,為套圈的同學爭取更多的時間套圈。杜一龍的.技術可真了不得,他慢慢的半踩著踏板,穩(wěn)住車頭,讓自行車像蝸牛一樣向前行駛。

          “very good!”套圈的現(xiàn)場發(fā)出了一陣喝彩,我趕緊把目光投向套圈的場地,原來是樊辰宇套進了。接著出場的是“郭大俠”,手里拿著兩個圈圈,手一拋,圈圈穩(wěn)穩(wěn)地套住雪糕筒!我情不自禁地喊出了一句:“郭大俠好樣的!比嗟耐瑢W都興奮的為她加油。第二個,“郭大俠”又投中了。觀眾席上歡呼聲四起。撿圈的兩個同學一左一右,配合默契,迅速給套圈的選手遞圈。他們是比賽場上最忙碌的人。而騎車的同學一點不受歡呼聲的干擾,還是穩(wěn)穩(wěn)的,慢慢的騎著單車。最后一個同學騎車快到終點時,套圈的活動也就結(jié)束了。我們班套進23個圈圈,獲得了第二名的好成績。

          這次活動讓我體會到:一滴水的力量是微不足道的,滲入泥土便消失不見了,匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多困難面前,一個人總是凸顯著單薄,可我們團結(jié)起來,卻能創(chuàng)造出奇跡。

        團結(jié)就是力量作文15

          就在上個星期,我們小區(qū)刮大風,將樓下的一棵大樹給吹歪了,眾人正為此發(fā)愁。

          ”不如就喊一輛卡車來拖走得了,省的這樹在這里擋道“。鄰居王叔叔向眾人提議。

          ”不行不行,這樹在這里十幾年了,怎么能說不要就不要,夏天你們大家伙還在這里打牌呢!袄畎⒁碳泵Ψ瘩g道。

          ”我也不贊同拔樹然后賣了,一是小區(qū)路窄,大車進不來,而且損壞地面。二是小區(qū)確實需要這棵大樹來遮陽蔽曬。”小區(qū)里年紀稍大的陳爺爺慢步走來說道。

          于是在眾人的幾番交談后,一致同意老陳的看法,但是不拔掉樹就意味著要將這顆不小的樹立正,使它繼續(xù)在小區(qū)里蓬勃發(fā)展。于是大家又皺起了眉頭。

          “這樣,找一根結(jié)實的繩子,拴在樹的主干上,然后大家伙一起向后拉,說不定就給拉直了!毙^(qū)里一個青年提出了自己的'觀點,大家思考片刻覺得此法妙哉,于是說干就干,不一會兒就找來一根結(jié)實的繩子,栓好了樹后,一大群力氣大的青壯年和大媽便拾起繩子,向拔河那樣一起向后拉去,數(shù)著一二三,拉的口號。

          大樹不住地顫抖著,像是一個沉睡了許久的巨蟒,正樹立起自己的身軀,經(jīng)過幾十秒的掙扎,大樹成功的直立在小區(qū)大院上,瞬間遮住了一大片陽光。幾個大叔拿著鐵鍬,咚咚咚的一陣修補后就離開了。

          夏天到了,烈日炎炎的,讓人心里枯燥,但是不遠的小區(qū)卻熱鬧非凡,走進一看,原來是許多人在一棵大樹下乘涼聊天。

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