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      2. 團結就是力量作文

        時間:2023-10-18 09:15:28 團結 我要投稿

        團結就是力量作文

          在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的團結就是力量作文,希望能夠幫助到大家。

        團結就是力量作文

        團結就是力量作文1

          今天,是一個特殊的日子。因為揭陽日報小記者俱樂部在我們學校舉行“愛沙游”活動,我興高采烈地迎著朝陽來到學校。

          “愛沙游”活動是怎樣安排的呢?小記者們分成6個小組,每個小組限制在5至7人的范圍內。每一個小組選一個組長,組長組織大家自我介紹、起組名和沙盤名字等。每個小組有一個沙盤,沙盤有兩層,一層放沙子,另一層放沙具。

          游戲開始前,我們先了解游戲規(guī)則:以組為單位創(chuàng)作一個沙盤,每位組員擺放沙具的順序以抓鬮或抽簽確定;每人每次只允許做一件事或放一個沙具,或動一次沙子撥弄山或水,或移動別人的.沙具;整個過程不允許組員之間說話,以免相互了解意圖,在最后一輪來擺沙具時最后一位組員可以調整沙盤3次,也可以放棄不動。

          我們組按照游戲規(guī)則開始玩起來,整個教室頓時安靜下來,只聽到挪動沙具的聲音。我們分工合作,認真地把沙盤完成了,并將它命名為“魔幻森林”:原來,這里只是一片荒地,連一個人影都沒有。后來,有一個人經過了這里,看到這里一片荒蕪,便回家去把家里的樹苗種下,每天給樹苗澆水、施肥。樹一天天茁壯,也越來越多,慢慢地變成整片樹林。這個人就在這里建了一間房子,和他的妻子兒女住在這里,還種些水果蔬菜,他們在這片樹林里快樂地生活著……

          這次活動我玩得很開心,它讓我懂得了“團結就是力量”這個道理。組員們配合得也很默契,我希望有機會還能和他們合作。

        團結就是力量作文2

          團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這雄渾有力的歌聲告訴我們團結的重要性。

          今天,老師就帶領我們玩了一個游戲,讓我們體驗團結合作的快樂。 這個游戲叫“寶物找找找”。一聽說要玩游戲,同學們都迫不及待想要開始。你看,有的同學已經摩拳擦掌,做好“探險”的準備了。

          老師一聲令下,游戲開始了。同學們像是餓了三天的野狼一樣,一打開牢門,飛一般地沖向外面捕捉獵物。 我看見老師出示的清單上有“紅色粉筆”,我便像離弦的箭一樣竄到講臺前,尋找我的“寶物”?煞瓉砀踩ィB半根紅粉筆的影子都沒有找到。我眼珠骨碌一轉,想:上面沒有,上面有可能有老師掉的粉筆頭。于是,我彎下腰,蹲下身子,在講臺下東摸摸,西找找,恨不得借來孫悟空的火眼金睛看看這個“粉筆妖”在哪。忽然,我眼前一亮,那不就是我正在尋找的“寶物”嗎?此時,我的心里像是燃燒了一團勝利的小火苗。但是,待我仔細一瞧,原來是紅色氣球。我的心情也從剛才的'晴空萬里轉變成烏云密布。就在我垂頭喪氣時,我們組的楊一凡添上了我們缺的一支鋼筆和一把尺子。這真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”!再看,馮茂盛貢獻了自己的眼鏡,張澎浩這個及時雨找來了黑色橡皮。

          這時,老師開始倒計時了,我們還缺個卡通筆記本呢!急得我都想拿作文本濫竽充數(shù)。但是還是被老師的法眼識破了。最后,我們還是輸了。 雖然我們沒有嘗到勝利的甜蜜,但是讓我們感受到了團結的力量,它是通往成功的寬敞的路。

          此篇作文將整個事件描述的比較清晰,文中運用了夸張和比喻,語句通順,銜接自然。

        團結就是力量作文3

          團隊就像一把筷子,無論別人使出多大力氣,他們終究不會斷開。團隊就像一棵樹,為樹干遮擋風雨,咬牙堅持。團隊里的每一個隊員都會為這個團體做出貢獻,為每一個人著想。

          新的學期,我們迎來了八年級的,前三天想回家的欲望極強,可是在第四天的時候真的有些不舍,是團隊浮橋讓我真的體會到了團隊的`力量是多么偉大,團隊就要團結。周三的下午,我們進行了團隊浮橋的活動,我們都很緊張,不是怕自己從上面摔下來,而是怕扛木頭的同學承受不了自己的體重。在扛木頭的時候也會很緊張,不是怕自己的肩膀會疼,而是怕自己沒有扛好,上面的同學會摔下來。我們咬緊牙關,苦苦堅持,即使骨瘦如柴,也使出最大力量扛這每一名同學。途中臺上的教官停了兩次,每一次都使我們淚流滿面,我不斷的把帽子往下拉,不斷的忍住自己的淚水,不斷的安慰自己現(xiàn)在不是哭的時候。其次還要感謝十二班的同學,安慰我們班哭泣的同學,幫我們班的同學捏肩膀,扛木頭,謝謝你們!團隊浮橋讓我知道團結是偉大的,是可貴的。

          接著就是晚會了,因為表演的事情鬧出了一點小矛盾,不想因為一個節(jié)目而鬧得大家不開心的我也沒有認真記動作,時間過的很快一眨眼就到晚上了,晚會開始了,我在腦海里一遍又一遍的過這我要記的動作,我擔心的還是出現(xiàn)了,在表演過程中,我的動作有失誤,我只好用自己的方法把他變回來,表演一結束我們馬上下臺,同學們都給予了真誠的掌聲,我們的努力沒有白費!

          路旁開滿鮮花,留戀,忘返,駐足,沉醉,終為夢幻。忘不掉的,是著青春色彩綻放的軍訓剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶里永遠的畫面。

        團結就是力量作文4

          今天我們坐著大巴來到了好想你教育基地,參加了教育局舉行的一個兩天一夜的拓展訓練。

          到達目的地,我們先回到了宿舍,領取了屬于自己的軍裝。快速的穿好軍裝之后,我們便跑步下樓在操場上集合了。

          來到了操場上,我們跟著教官開始進行了一個上午的軍訓。我們在這一上午軍訓里學會了很多,如站軍姿等,老師還組織我們一起給我們班級起隊名以及隊呼,而經過商討我們的.隊名起為雛鷹隊,寓意是出生的小鷹,只有經歷磨難,才能展翅翱翔!之后我們還畫了隊旗,而我光榮的成為了我們班的旗手,成為了站在隊伍最前方的那個人。同學們看著我很羨慕呢。

          到了中午的午休時間,我們歡快的回到宿舍才發(fā)現(xiàn),原來所有的被子都沒有套被罩,只能靠我們自己動手,幸好我之前在家里經常幫媽媽照被照,于是我快速的把我的被罩套好了,并幫助同寢室的同學罩好了被罩。

          但是最使我印象深刻的就是在晚上就寢時的那件事。我因為一天的姿勢很辛苦,所以就先準備睡了,可我們宿舍還有幾個人因為太過激動,所以一直在大聲吵鬧,無視了老師說要晚上查寢的命令。到了晚上10點多。老師突然過來查寢時發(fā)現(xiàn)了他們在說話,就問她們,你們之間誰在說話,給我站出叫到了外面,可他們沒有一個人愿意站出來,于是我們整個寢室的人都被老師罰站,老師還教育我們,說你們是一個團體,做錯了事情就要勇于承認。如果他們不承認,你們需要全部人一起幫他們,一起承擔他們的自私。

          通過這次拓展的訓練也,我們體驗到了軍人平時的辛苦生充滿,也懂得了團結,俗話說的好,團結就是力量,我們是一個整體,只有團結才會使我們充滿力量。

        團結就是力量作文5

          團結是一股和煦的春風,能消融凝結在人們心中的堅冰。

          早上,我早早來到了學校,因為今天我們小七班要和六班參加一個很有意義活動!想好好準備一下,可是讓我萬萬沒想到的是,四年六班有幾個同學來的更早。就在這時我們班的同學都來了,四年六班的同學也陸續(xù)的來了,就在這時六班突然大喊道:“六班必勝!”我們班的同學很生氣,比他們的生音還要大,喊道:“七班必勝!”

          游戲開始了,主持人喊道:“比賽開始,首先是四年六班和四年七班的拔河比賽,請六班和七班的小運動員們上場!”我們和六班的同學一起跑了上去,我們班的(小胖)同學,嘻嘻(小胖)是我們班的丁一,因為他長的又高又大,所以我們班的同學都叫他小胖。我們就把他安排到最后面,就這樣我們按高到矮的`排列,我們先把繩子握在手里,雙腳分開,身體向后,做好準備就等裁判喊開始了,裁判看我們兩個班都準備好了就喊了句:“開始”我們班的同學一起用力,一顆顆汗水像寶石一樣的流下來,就連老師也為我們喊:“七班加油!”

          就在這時中間的紅繩往六班那邊跑去,小胖一看我們有點落后了,急眼了把繩子纏在腰上,我們更加用力,嘴里一起喊著:“一、二、!一、二!”我們的腳都快站不住了,我們的汗水像水一樣的往下流,這局我們一定要贏,我們把繩子向下壓,這時中間的紅繩偏向我們這一邊了,拔呀拔,我的臉紅的不得了,我們班的錢錢把眼睛盯在繩子上,腿特別的用力,我們的手都有的磨破了,但我們都在堅持,再次喊起:“一、二、!一、二!”就這樣我們班獲勝了,我們特別的高興。

          參加完這個游戲使我們班更加團結,就這樣的小學生活,不只有這一次,以后還會有很多這樣的活動,相信以后以后還會有很多這樣的美好的回憶!

        團結就是力量作文6

          太陽沒出來,我們就沖著峰毅拓展訓練來挑戰(zhàn)自我。出發(fā)路上霧蒙蒙的,人流不多,今天我們注定成功!

          來到峰毅拓展訓練基地后,我看到了很多我的隊友,大到13歲,小到5歲。今天我們注定成功!

          我們今天第一個項目是“高臺演講”,這個項目是為了鍛煉我們的膽量,又是想讓我們如何把握時間。年齡較大的隊友就是小菜一碟!而年齡小的隊友別說表達能力好不好了,就連高臺也不敢上。不過在教練和我們的鼓勵下,我們還是成功了。

          第二個項目是“氣球保衛(wèi)戰(zhàn)”。年齡小的分為一隊,年齡大的分為一隊。這項目既要保護自己的氣球,又要去踩別人的氣球,最后誰的氣球最多就勝利。教練的這句話迷惑了我們。到最后,有氣球的已經微乎其微了。游戲結束,我們才知道這個不能一心二用,要么保護自己的氣球,要么就不顧自己的氣球去踩別人的氣球。

          最后一個項目是“信任背摔”。顧名思義,當然是要對隊友負責任了。同時還要挑戰(zhàn)自己的勇氣和膽量。在隊友們的鼓勵下,我站上了高臺。面對高高的臺子,我有些害怕。但是看到臺下的隊友為自己搭建的牢固的'“手臂安全網(wǎng)”,還有隊友們鼓勵的眼神。高臺上的我重新鼓起了勇氣。正是因為這種信任,每位隊友都完成了“信任背摔”這個項目。這里,我要對那些曾經在臺下接我的隊友表示感謝!

          通過這次拓展訓練,我明白了在人生的道路上,即使你有勇氣、有膽識、也不夠,還必須要有值得信任的朋友的幫助,你的一生才有可能成功!

        團結就是力量作文7

          要說起我喜歡的影視劇啊,那可謂是三天三夜也說不完,可要是我最喜歡的那可就只有一部了,那就是風靡全球的《哈利. 波特》系列中的《哈利波特與密室》。

          這部電影主要講了哉:在霍格沃茲魔法學校中有一個不為人知的密室,在密室里關著一個蛇怪,它具有十分強大的殺傷力,已有許多年沒有人能開啟這個危險的密室了。但在哈利上二年級時,密室開啟了。蛇怪傷害了許多學生,哈利立志要和羅恩一起消滅蛇怪,經過千辛萬苦,終于讓學校恢復平靜。

          看了這部電影,我深有感觸,哈利的勇敢,智慧,機敏都讓我敬佩不已,當?shù)ち,郝敏受到傷害后,他并沒有選擇退縮,而是更加堅定了要進入密室,消滅蛇怪的決心,但他深知只有自己是不行的,還要有人幫忙,于是便找來了羅恩.韋斯萊一起協(xié)助,哈利的這種自知之明是多么值得我們去學習呀!在生活中,我們總認為自己很棒,是一座高峰,殊不知人外有人,山外有山。

          其中的`一個情節(jié)給我的印象最深刻:就在哈利和羅恩即將被打敗時,校長阿不思.鄧布利多的鳳凰叼來了院帽,哈利憑借自己過人的勇力和智慧抽出了藏在帽中的格蘭芬多寶劍,刺穿了蛇怪的身體,獲得了勝利。

          但我沒再看見哈里勝利時不會忘記他的好搭檔——羅恩,如果沒有羅恩,哈利甚至連密室的入口在哪兒都不知道,又怎么能打敗蛇怪呢?如果沒有羅恩的搭配,哈利甚至會出不來。

          由此可見在關鍵時刻,有一個同伴能和你好好地配合,會讓勝利成功的機率大大增加,正如那句俗語“團結就是力量”。

          我喜歡這部電影,因為哈利的勇敢.智慧.機敏;因為羅恩和哈利的友情,更因為它告訴我團結就是力量!

        團結就是力量作文8

          小馬嘉布,小鹿蘇嘉,小象寬嚴,小猴霓濤和小兔莉莉是好朋友,每天他們都會在一起開心的玩耍。

          一天下午,他們約定在森林里的一棵大樹下集合,一起玩耍。時間到了。他們來的`約定的大樹下集合,莉莉開心的說:“今天我們要玩什么?”嘉布建議:“我們比賽跳繩怎么樣?”蘇嘉說:“這個可以,但我建議玩捉迷藏!崩蚶蛳肓艘粫䞍,說:“不如我們先玩一回捉迷藏,再比賽跳繩吧!”大家都贊成一個提議,便開始猜拳了。霓濤輸了,他蒙著眼睛數(shù)了2分鐘。開始找人了!拔襾砹!”蘇嘉大聲喊叫。然后在東張西望,左看右找,想發(fā)現(xiàn)他們藏在哪。嚇得大家都不敢發(fā)出一點聲音。霓濤找啊找,找啊找,怎么也找不到他們,正想放棄時,突然,遠處,從一個水井發(fā)出了救命聲!熬让。【让!”霓濤趕緊跑過去看。藏在其他地方的小伙伴也跑了過去。他們不約而同地聚在了一起。他們往水晶一看,原來是嘉布掉進了水井。

          “怎么辦啊?大家想想辦法吧。”蘇嘉慌了神,向大家詢問辦法。大家想啊想,想啊想,終于想出了一個好辦法,莉莉從家里找來了一根長長的繩子,來到水井旁邊,把繩子放下井底,讓嘉布拿好,大家竭盡全力,拉啊拉,拉啊拉,漸漸地,嘉布終于拉上來了,大家開心極了,嘉布也露出了笑容。

          團結就是力量!

        團結就是力量作文9

          團結就是力量這是我們每一個同學從小就了解的。它的意思就是:只要我們團結起來,我們就一定會成功的。有些同學也學不信的,但是你仔細翻一下你的記憶寶典,就沒有這樣的例子嗎?我就有!

          上學期,學校要舉行一次拔河比賽了,我們躍躍欲試,但又有點擔心因為我們班在四個班級里個子是最矮的了,五一班個子最高。比賽開始了,先是一般和二班比,一班下,四班和二班比,四班下。終于到我們班戰(zhàn)斗了。拿起繩子,一開始的時候我們有的是倒著拉的,有的是轉身向前拉的',而且還經常換動作沒有聽到了同學的加油聲,有點失望。就在我快失敗的時候,聽到了老師和同學給我加油:“加油加油!把它們全部拉下來!”我們的心仿佛連在一起了好像不有說就可以知道再說什么。于是我們全體動作一致,小宇宙徹底爆發(fā)了,我們反敗為勝了嘍!耶!

          從這件事情中,我們就可以知道了團結的力量可以沖破天,沖破地,沖破綠水青山!你們說,這么大的力量我們?yōu)楹尾缓煤美盟?我們應該團結起來得到這股力量,讓它變得更強大吧!讓我們手拉手,擁抱一下,圍成一個圈叫做團結圈。

          讓我們靜下來好好想想一股可以沖破天,沖破地的力量強嗎?十分強!我想對你們說一句話:“同學之間發(fā)生一些小爭吵,你不小心碰了我一下,我不小心把你的東西弄下來了,都不要斤斤計較,這些都是在所難免的,終有一天你能得到這股團結力量。

          讓我們手拉手,心連心一起去創(chuàng)造這個擁有強大力量的團結圈,一起迎接陽光明媚的明天!

        團結就是力量作文10

          在大森林里,住著許多小動物,有可愛機靈的小白兔,唱歌十分動聽的百靈鳥,有善良憨厚的狗熊……他們快樂地生活著,日子過得無憂無慮,可是有一天,這寧靜的生活被打破了,森林里來了一群野豬,它們不斷地破壞環(huán)境,拱倒了地面上的樹、花草……小動物們非常著急’于是小白兔、獅子、老虎……組成了―支環(huán)保救援隊’它們商量出了一個妙計大家一致覺得很不錯;有一天那一群野豬又來了,森林廣播發(fā)出警報,救援隊又聚在起。狐貍試圖把一只野豬引到它家那只野豬急忙緊追不舍,到狐貍家,狐貍連忙藏進了事先準備好的`大箱子里那只野豬沒發(fā)只好轉過身跑回去,這時,小馬蜂從草叢里鉆出來,用自己十分的刺扎了野豬一下,只見那頭野豬面色發(fā)紅,痛不欲生,便倒在了上。而這時,其它的救助隊員正忙著布陷井,只見老虎拿著鐵鍬挖個足有十幾米深的超級大坑,小白兔去找了幾根木頭擺在上小貓又拿來幾捆稻草放在了上面,這樣整個陷井就萬無一失了。

          援隊又派出了小狗去引野豬過來。不出一會兒,野豬們就被小狗引來了,大家都開心極了,不出動們所料,野豬們果然摔了下去,緊接著,老虎又搬來了一塊大石把野豬群深深地埋在地下。整個行動順利完成,野豬們已經被動物們打敗了,動物們十分高興救援隊也獲得了“森林英雄”的稱號。后來小動物們又載上了花草樹木,整個森林又恢復了以往的生機,動物們又能像以前一樣過著幸福的生活了。

          這件事也讓動物們懂得了一個道理:團結就是力量。

        團結就是力量作文11

          又是一個陽光明媚的下午,我來到光明小學參加聊城晚報舉行的小記者拓展訓練游戲活動,心里別提有多高興了!

          首先,姜老師給我們講解了每個游戲的規(guī)則,然后依次帶我們玩了“進化論”、“滾輪胎競技”“爭分奪秒”“有軌電車”四個游戲。其中,我最喜歡玩“有軌電車”這個拓展游戲了。老師把同學們分成男女兩隊。我被選為號令員,負責喊口號。當時,我緊張極了,心里好像有只小兔子在亂跳?墒,我想:我是號令員,就是指揮官。同學們都要聽我的號令,如果我指揮不好,大家的'步伐不一致,動作亂了,就會失敗。所以,我一定要鎮(zhèn)定,喊好口號。于是,我鼓足勇氣大聲地說:“同學們,聽我的口令,預備。走!左。右。左。右!蓖瑢W們跟著我的號令,一左一右整齊地向前走,木板打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響。這時,我的心才漸漸地平靜了下來。在同學們的齊心努力下,我們女隊領先一步。同學們趕快跳下木板,圍著我歡呼起來。此時,我激動極了,舉起拳頭高興地說:“團結就是力量,我們勝利了!”

          時間過得好快,不知不覺四個拓展游戲結束了。我依依不舍地和老師、同學們告別。走在回家的路上,我依然回味著拓展游戲的樂趣,它不但給我們帶來了快樂,而且告訴我們一個道理:人心齊,泰山移。

        團結就是力量作文12

          “加油,加油!”六二班的啦啦隊大聲吶喊道。一看,原來是二班和五班正在進行激烈的拔河比賽呀!

          只見咱們二班的隊員,腳靠腳,肩靠肩,身子往后仰,有節(jié)奏地喊著:“一二一,一二一!”個個臉漲得通紅,可一點兒都不肯放松,手仿佛都陷進繩子里去了。一旁的啦啦隊,將手圍成喇叭狀,大聲喊道:“二班加油,二班加油!”

          小楊可是我們班的主力隊員,他腿一弓,手一拉,將繩子繞在自己的身上,使出了吃奶的勁兒,將自己的力量和體重完全釋放在了繩子上,牢牢地將上風握在手中。

          排頭的`小張也不甘示弱,手緊緊地握住繩子,牙關咬緊,仿佛要咬碎了似的。即使手上的汗水再多,即使衣服已經被汗水濕透,都阻擋不了小張對勝利的渴望。

          比賽進入了白熱化,雙方隊員都拼盡全力。眼看紅繩要過線了,五班的同學大叫一聲,紅繩又被拽了過去。小張一看情況不妙:“同學們,撐住。 奔t繩又被拽回來一截。

          現(xiàn)在的紅繩,就像一個頑皮的小孩,一會兒這邊看看,一會兒又去那邊瞧瞧。雙方你來我往,始終決不出勝負,我的心也久久不能放下。

          這時,我們的班主任蕾蕾老師風一般地跑過來,高聲吶喊著:“孩兒們,加油!你們最棒!”這一嗓子,讓全體隊員熱血沸騰,那紅繩一點一點地向我們移來。

          最終,隨著“呼”的一聲哨響。“我們贏啦!”大家歡呼雀躍,相互慶祝。

          我們誰都知道,如果沒有團結,哪兒來的勝利!皥F結就是力量”,這句話,我永遠銘記。

        團結就是力量作文13

          今天,我看《喜羊羊與灰太狼》的故事之后,感慨良多。我覺得里面劇情,既讓我感到快樂,又讓我,覺得佩服,佩服他們能夠如此的團結,讓我們覺得很羨慕。

          而我看的那一集是《喜羊羊與灰太狼》中的《細菌大戰(zhàn)》那一塊,它主要講紅太狼在家織毛衣,織著織著毛線不夠了,這時候灰太狼正好發(fā)明了長毛菌,他跑過去在毛線衣上滴了一滴,毛線上的毛開始變多。他還發(fā)明了一個蚊子疫苗,只要打上這種疫苗,就會變成蚊子,藥效持續(xù)兩個小時。

          灰太狼給自己打上變成蚊子飛走了。他來到羊村給喜羊羊、美羊羊、沸羊羊和懶羊羊注射了長毛菌,他們身上長出了長毛,長毛剪了又長,這時村長發(fā)明了退毛的'藥,喝下去長毛會變沒,但是會滿身長刺,喜羊羊和沸羊羊各喝了一瓶。美羊羊和懶羊羊卻被灰太狼捉走了,兩只羊的毛因為長的太快把灰太狼家的鍋給撐壞了,這時喜羊羊與沸羊羊扮成醫(yī)生來了,他們問灰太狼需不需要醫(yī)生,灰太狼說要,他們進去給同伴喝了解藥,灰太狼和紅太狼發(fā)現(xiàn)上當后撲向小羊們,但羊身上有刺,兩只狼跳到了燈上,他們又失敗了。

          這個故事讓我懂得了團結的重要性,灰太狼雖然很強大,也很聰明,但是他總是會失敗。小羊的力量,雖然小,但是他們懂得團結,懂得要大家一起對付強大的敵人,所以總能成功。俗話說:團結就是力量。我很喜歡小羊的聰明與用勇敢,更覺得欣賞他們的團結精神。

        團結就是力量作文14

          “……團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……”團結的力量大無窮!就連身軀渺小的螞蟻就能做出讓人震驚的事跡來了!

          有一天,媽媽帶我們到樓下散步,我們剛走一半,妹妹便吵著要停下來休息,她這個“人精”心眼多,她是想去運動場玩一會呢!可是,這天氣熱得很,站著不動,都能滿頭大汗。我和媽媽遷就著她來到了運動場。

          我無聊地坐在長椅上發(fā)呆。突然,我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,是在青草邊上有一個大大的桃核在動,我趕緊蹲下來細細地觀察著:這個桃核一定小朋友拿掉的,上面還有很多桃肉呢,看來這桃肉還很甜,已經圍觀了很多小螞蟻,它們有的.從下往上推,有的從上往里拽,有的咬住不放,有的忙著向巢穴跑去搬救兵?粗鼈儕^力的樣子,這熱火朝天的場面,好像聽到了它們在喊著號子呢。這讓我想起了小螞蟻搬蟲蟲的歌:“小螞蟻搬蟲蟲,一個搬,搬不動,兩個搬,掀條縫,三個搬動一動,四個五個六七個,大家一起搬進洞……”

          很快,我們到了該回家的時間了,又看看小螞蟻們,依依不舍地回家了。

          回到家,我還是擔心小螞蟻的大桃核有沒有搬走,要是遇見壞人了怎么辦?要是下大雨把桃核沖走了怎么辦?這些問題在我的腦海里反復地呈現(xiàn)著,好像還能聽到小螞蟻們在一二,一二的喊著口號!希望它們早點成功!

          小螞蟻的團結互助,是我們人類也需要的?我們要向小螞蟻們學習,學習它們的團結合作精神!

          團結就是力量!

        團結就是力量作文15

          自古以來,人們用團結來戰(zhàn)勝困難。有句話人人都知曉:團結力量大!今天我們的作文課就將課堂搬到了玖玖果園來體驗了團結的力量。

          早上,我興許是因激動而早醒了,我滿懷期待地到了學校集合,到了那兒后,我們的老師組織我們上車,沒一會兒就到了那里。

          我們上午去挖紅薯,每三人一組,一組一把鏟子。我、王姝穎和吳貞妮一組。一開始,我們組是一個人自己去挖的,可后來發(fā)現(xiàn)一個人根本挖不出來,然后我就提議我們三個人一起挖。我們隊的王姝穎是力量擔當,她用鏟子鏟土,可我們發(fā)現(xiàn)這種方法根本不行,我們想了很久,決定先用鏟子鏟,然后再用手挖。一開始,我們老是不成功,可到后來,我們的速度越來越快。原來我們旁邊的那一組,比我們隊挖的多得多,但是我們像一匹黑馬,超過了他們,果然還是那句話:人多力量大!

          挖完之后,我們每個人挑了兩個紅薯,到后面烤,一開始,我還以為有烤箱呢,但是我發(fā)現(xiàn)只有一片空地。老師讓我們每個組都挖一個大坑,里面放了許多玉米瓤,里面還倒了一些柴油,再用打火機點燃它。剛點的`時候火特別大,大得我都不敢靠近了,等火差不多滅了后,我們把紅薯和老師發(fā)的玉米放進去,填上土就可以了。之后我們去吃飯,吃完后我們又回到那里,挖出紅薯和玉米來吃,雖然味道不怎么樣,但是我能吃到我烤的紅薯很開心。

          吃完它們后,我們去了無花果地摘無花果,我只找到了一個,后來我的同學又分了我兩個,我剝開了它,吃了,沒想到吃著還挺好吃的呢!在這兒我又發(fā)現(xiàn)了分享的快樂。

          果然還是團結的力量大,我不但吃了無花果,還吃了自己烤的玉米和紅薯。

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