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      2. 團(tuán)結(jié)就是力量作文

        時(shí)間:2023-10-15 16:28:44 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)就是力量作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文

        團(tuán)結(jié)就是力量作文1

          團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就會(huì)有希望,團(tuán)結(jié)才能讓集體綻放出美麗燦爛的光彩。

          “加油!加油!”你聽(tīng)聽(tīng)是從哪兒傳出來(lái)這么響亮的吶喊助威聲?那是我們?cè)诨@球館玩一個(gè)十分有趣的游戲:風(fēng)火輪。它的做法很簡(jiǎn)單,把一些廢舊報(bào)紙粘貼在一起,做成一個(gè)巨大的圓,然后一組人鉆進(jìn)去滾動(dòng)它,誰(shuí)先滾到終點(diǎn)誰(shuí)就贏了。

          激烈的比賽才進(jìn)行到第一輪,還沒(méi)輪到我們,我們?cè)谝慌杂^戰(zhàn),F(xiàn)在遙遙領(lǐng)先的是張婉朦一組,他們不慌不忙,秩序井然,快而不亂,配合得十分有默契,眼睛炯炯有神充滿了必勝的.信心。但是袁方一組就不那么順利了,他們的“風(fēng)火輪”就像坦克的履帶,跌宕起伏。他們的小組成員也是高高矮矮,參差不齊。你看 “小不點(diǎn)兒” 楊文昊,雙手根本夠不到“風(fēng)火輪”,只得將雙手趴伏在袁方肩上,像只小雞害怕地躲在媽媽的身后,茫然地跟著隊(duì)伍緩緩前行,簡(jiǎn)直就是濫竽充數(shù)。他們的“風(fēng)火輪”后面掉著一大截報(bào)紙,而排頭兵前面的報(bào)紙卻已寥寥無(wú)幾,像繃緊的弦,即將斷裂。最后果不其然,全組人手忙腳亂、左踩右踏,弄破了“風(fēng)火輪”。一組人垂頭喪氣地看著破爛得無(wú)法收拾的“風(fēng)火輪”,心也涼了半截。

          終于輪到我們了,我們吸取了前面幾個(gè)小組的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),把每一個(gè)“工程”滴水不漏地分配給組員。一切準(zhǔn)備就緒,我突然開(kāi)始緊張了,心里像鉆進(jìn)了一只小兔子,“怦怦”直跳,弄得我心神不寧,臉也像被火烤了,火辣辣的。我一直努力克制住自己的心情,生怕因此擾亂了“風(fēng)火輪”的正常運(yùn)行。“開(kāi)始!”隨著一聲命令,“風(fēng)火輪”啟動(dòng)了。一開(kāi)始我們都小心翼翼地邁著小碎步前行,大家都全神貫注的,我做“領(lǐng)頭羊”,認(rèn)真做好分內(nèi)的事,兩手交替一點(diǎn)一點(diǎn)地把報(bào)紙輸送下去,順便用眼角的余光看看“風(fēng)火輪”圓不圓!安缓茫 惫嵰唤M與我們勢(shì)均力敵,看來(lái)我們得加快腳步了。我大聲喊道“快點(diǎn)!”于是潘黎鑫加快了速度拼命往前送,雖然我有些來(lái)不及接應(yīng),但已顧不及了,只能放手一搏。隊(duì)員們被這突如其來(lái)的舉動(dòng)打亂了秩序,一只腳已經(jīng)踩到圈外-----犯規(guī)了。我見(jiàn)此情景,只得減慢速度穩(wěn)住陣型,終于化險(xiǎn)為夷,安然度過(guò)難關(guān)。接著我們繼續(xù)大步流星地向前,不一會(huì)兒就到達(dá)了終點(diǎn)。

          “耶——第一名!”我們的團(tuán)隊(duì)竟然第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),看著歡呼著的同伴,我心里有說(shuō)不出的愉快。這次活動(dòng)讓我深刻地明白了“人心齊,泰山移”這句真理,真是受益匪淺!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文2

          如果把每個(gè)民族比作一汪池水,那么56個(gè)民族無(wú)疑就可以匯聚成一片汪洋大海,56個(gè)民族的力量匯集在一起,這個(gè)力量就堅(jiān)不可摧。同樣的,校園難道不是56個(gè)民族的縮影嗎?每個(gè)年級(jí),每個(gè)班,都會(huì)有來(lái)自不同地區(qū)不同民族的同學(xué)。

          經(jīng)歷過(guò),感觸更深。每次聽(tīng)到彝族的山歌,我的思緒就被扯回三年前。

          她是彝族來(lái)的插班生,六年級(jí)了,小學(xué)都要畢業(yè)了,每個(gè)人都有自己的小圈子,小組分工的時(shí)候每個(gè)人都干著自己的事,只留下她一人在座位上不知所措。更何況她彝族那邊的`生活習(xí)慣,似乎和我們格格不入,自然而然的就把她排斥在外了。她似乎想竭力融入我們,在我們下課聊天的時(shí)候,她總會(huì)站在一旁,嘴唇動(dòng)動(dòng),但又不知道說(shuō)什么。

          就這樣過(guò)去了大半年,她也習(xí)慣了孤獨(dú),下課的時(shí)候也是坐在自己的位置上發(fā)呆。

          好像忘了是什么原因,學(xué)校要舉行一次表演。小學(xué)的最后一次表演,大家都計(jì)劃著要表演什么節(jié)目或唱什么歌,就算那些沒(méi)有特長(zhǎng)的,也報(bào)名了后勤工作。老師看著這么踴躍報(bào)名的我們,笑得合不攏嘴。下課,她走進(jìn)了辦公室。她看著老師,輕輕的說(shuō):“老師……我想報(bào)名……”她頓了一頓,“唱歌,可以嗎?”老師看了看報(bào)名表,搖了搖頭:“不行,唱歌的人都滿了,這次唱歌的名額本來(lái)就不多……”她垂頭喪氣的走出了辦公室。

          表演開(kāi)始,我們班的節(jié)目是在最后一場(chǎng),可就在演出進(jìn)行了一半的時(shí)候,那位要唱歌的女生突然捂著肚子,臉色蒼白。這把老師和同學(xué)嚇壞了,急忙把她送去了醫(yī)務(wù)室,老師回來(lái)的時(shí)候,還有兩個(gè)節(jié)目就輪到我們班了。

          老師召集同學(xué),問(wèn)有沒(méi)有誰(shuí)愿意接替那位女生去表演的。同學(xué)們面面相覷,沒(méi)有一個(gè)人敢出聲。是啊,現(xiàn)在臨時(shí)上場(chǎng),都沒(méi)有練習(xí)過(guò),有誰(shuí)敢上去呢?老師沉默了,同學(xué)也沉默了,一時(shí)間鴉雀無(wú)聲。這時(shí)候,有一只手在最后一排伸了起來(lái),慢慢的,很猶豫。老師看見(jiàn)了,愣了一下,同學(xué)們也紛紛向后看。她?她會(huì)嗎?她看到同學(xué)不信任的目光,手又放下了。

          老師似乎下了決心,對(duì)著她,說(shuō):“你上吧,但是你沒(méi)有帶磁帶來(lái),只能清唱了。行嗎?”她很爽朗的答應(yīng)了。

          我們班表演的時(shí)候,所有人的目光都集中在她的那個(gè)小小的身影上,她唱的,是彝族的山歌,沒(méi)有背景音樂(lè)也絲毫不影響她的歌聲,那么好聽(tīng),純凈,把我們帶回了她的家鄉(xiāng)。原本不喜歡她的同學(xué),也開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)她唱,唱完后,全場(chǎng),至少是我們班,掌聲雷動(dòng)。我看見(jiàn),她的眼里,有淚花。

          之后,她變得開(kāi)朗,活潑,會(huì)主動(dòng)參與我們的討論,小組合作也有了她的身影。她是我們班的一員。

          是啊,只有一個(gè)班的人都團(tuán)結(jié)在一起,力量才會(huì)更大,那么,擴(kuò)大到一個(gè)校園,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家。團(tuán)結(jié),才會(huì)更強(qiáng)大。班級(jí)是,民族亦復(fù)如是。

          團(tuán)結(jié)就是力量。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文3

          請(qǐng)大家相信“團(tuán)結(jié)就是力量!”不信?請(qǐng)看我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。

          這一天,校園彩旗飄揚(yáng),運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們感覺(jué)充滿了活力。首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式,我們邁著整齊的步伐,走過(guò)主席臺(tái),我們大聲地喊著班級(jí)口號(hào):“五班五班,身手不凡!超越夢(mèng)想,勇往直前!”其他班的同學(xué)也排著整齊的隊(duì)伍,嘴里也喊著自班的口號(hào)。運(yùn)動(dòng)員、老師代表講話。最后,張校長(zhǎng)振奮人心地宣布:“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕!”

          精彩無(wú)需等待。開(kāi)幕式一完,緊張的各項(xiàng)比賽就開(kāi)始了。看,跑道上一只只離弦的劍,沙坑前騰空的一躍,操場(chǎng)上瀟灑的扣籃,還有上下翻飛的毽子,密不透風(fēng)的跳繩,就連小小的壘球都在空中劃出了美麗的弧線。一項(xiàng)項(xiàng)比賽把精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。

          看,四百米的賽場(chǎng)上,隨著“叭”一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地互相追逐。“加油,加油!”我們拉拉隊(duì)又歡呼起來(lái)。小俁參加了四百米跑步。他像一只矯健的兔子,當(dāng)跑完第二圈全程的時(shí)候,別的運(yùn)動(dòng)員才剛跑完第一圈,他是我們?nèi)昙?jí)腿最長(zhǎng)的人,別看他才十歲,個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)了一米六,照這個(gè)速度長(zhǎng)下去,估計(jì)過(guò)不了幾年身高就能超過(guò)姚明了!最終小俁奪得了男子四百米跑步冠軍。

          有一種勝利叫堅(jiān)持。最振奮人心的就是20xx米長(zhǎng)跑比賽。小贏參加20xx米比賽,圍著跑道要跑十圈,只見(jiàn)他像一匹奔馳的駿馬,每跑一圈都比其他運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)先好多,我們拉拉隊(duì)本來(lái)喊的“四五班加油!四五班加油!”可看他這么厲害,我們便激動(dòng)地喊著“小贏加油!小贏加油!”最終他沖過(guò)了終點(diǎn)線,拿到了20xx米男子冠軍,我們?yōu)樗麣g呼雀躍。小飛也取得了第三名的好成績(jī)。就連小宮也跑到了終點(diǎn)線。

          小童參加了女子20xx米長(zhǎng)跑比賽,每跑一圈,我就鼓勵(lì)她,為她加油吶喊。終于,她來(lái)到了終點(diǎn)。在跨入終點(diǎn)的那一剎那,她癱坐在了地上。這時(shí)我的.心中不由得一振,到底是一股怎樣的力量將她推向20xx米這一漫長(zhǎng)又富有挑戰(zhàn)性的賽道呢?突然,我明白了,是堅(jiān)定的毅力和無(wú)比巨大的勇氣!啊,運(yùn)動(dòng)員們,我們?yōu)槟銈凃湴,我們(yōu)槟銈冏院溃?/p>

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的是拉拉隊(duì)。我握著麥克風(fēng),沖在拉拉隊(duì)的最前列,拼命地為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油吶喊。我們的聲音就像進(jìn)軍號(hào),鼓舞每一位運(yùn)動(dòng)員沖向勝利的前方。在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我想我們的拉拉隊(duì)會(huì)做得更好。

          雖然這一天很累,可是我看到了我們班全體同學(xué)為了班級(jí)團(tuán)結(jié)一心,不怕吃苦,勇往直前的拼搏精神,我們是團(tuán)結(jié)的大家庭。正因?yàn)檫@種團(tuán)結(jié),才使得我們班在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中不斷地取得驕人的成績(jī),所以,團(tuán)結(jié)就是力量。我更愛(ài)我們的班集體了!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文4

          星期二下午我們四年級(jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)上舉行拔河比賽。

          我們排著整齊的隊(duì)伍,一進(jìn)場(chǎng),只見(jiàn)一條又粗又長(zhǎng)的繩子靜靜地躺在操場(chǎng)中間。繩子中間系著一根紅布。四(1)班和四(3)班的同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行練習(xí)了。我們的班主任反復(fù)地說(shuō)著注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)在拔河用力的時(shí)候可以把腳鉤起來(lái),身體往后壓。不遠(yuǎn)處,聽(tīng)到李老師傳來(lái)的聲音:“先進(jìn)行女生比賽,然后是男生,四(1)班和四(3)班女生準(zhǔn)備上場(chǎng)”。

          我們班的女生上場(chǎng)了,比賽還沒(méi)有開(kāi)始,全場(chǎng)就在喊:“四(3)班加油,四(3)班加油!”,同學(xué)這么重視我們班,我想我們班的女生“必勝無(wú)疑”了。隨著李老師的一聲“開(kāi)始”,比賽就火熱起來(lái)了,每個(gè)人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個(gè)個(gè)都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被四(1)班的同學(xué)一下子就拉了過(guò)去。我們真感到惋惜呀!

          該男生們上場(chǎng)了。看,男生們每個(gè)人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時(shí),兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準(zhǔn)備,李老師一聲令下,比賽立刻開(kāi)始了。我使出最大的力氣,腳鉤的.高高的,身子向后壓得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把繩子拔不過(guò)來(lái),耳邊聽(tīng)到對(duì)方在喊“一、二、三”的號(hào)子聲,而我們這邊只有“四(3)班加油”,卻不知道大家何時(shí)一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到繩子中間的紅布一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,兩方拔得不分上下,誰(shuí)也不能把誰(shuí)拔過(guò)去。然而我們的勁越來(lái)越小了,好象都快使光了,他們對(duì)方的勁卻沒(méi)完,我們實(shí)在是支持不住了,結(jié)果被他們一下子拔了過(guò)去。雖然對(duì)方都一邊倒地跌在地上,引得觀眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵(lì)我們,叫我們大家不要灰心,以后再努力,此后,我們一直靜靜地觀看其他班級(jí)之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”號(hào)子威力,覺(jué)得作用肯定特別大。最后,老師又安排讓我們班同四(1)班再比賽一次,這下我們有機(jī)會(huì)試一試“號(hào)子”的威力了。老師調(diào)整了一下隊(duì)伍,換了幾位同學(xué),安排大個(gè)子在前,胖子在后壓陣,她在旁邊喊“號(hào)子”,我們士氣大增,信心百倍,結(jié)果一下子不費(fèi)吹灰之力、輕輕松松地就把對(duì)方拔了過(guò)來(lái)。

          通過(guò)這次拔河比賽,我們懂得了一個(gè)道理,那就是“遇事多思想”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文5

          在我家門(mén)前的草叢里,有一群可愛(ài)的小螞蟻。

          上午 ,出于好奇,我來(lái)到草叢旁觀察螞蟻?傻攘撕镁,我卻沒(méi)看見(jiàn)一只螞蟻。為了把小螞蟻引出來(lái),我向媽媽要了一塊面包。

          輕輕掰了一小塊面包渣,我悄悄扔在離蟻穴大約三十厘米的地方,然后靜候一旁。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了——還沒(méi)見(jiàn)螞蟻出來(lái)!翱礃幼,今天是看不成了!”就在我正要失望地離去時(shí),我看到了一大一小,兩只螞蟻從蟻窩從容不迫地出來(lái)了。小螞蟻小得只有米粒那么大,全身是黑色的;大螞蟻卻足足有小螞蟻的兩倍大,它的頭部有點(diǎn)兒紅。

          它們先在蟻穴旁轉(zhuǎn)了幾圈,好像是在“偵察敵情”。后來(lái),不知道是碰巧要路過(guò)那里,還是嗅到了面包的香味,它們快速地朝面包渣的方向趕過(guò)去。兩只螞蟻先在面包的周?chē)D(zhuǎn)了一兩圈,然后小螞蟻用鉗狀的嘴直接咬住食物,在前面拖,大螞蟻則用頭部頂著面包屑,使勁在后面推——它們就這樣團(tuán)結(jié)一心地把食物運(yùn)走了。看到它們這么輕松地就把面包渣運(yùn)了回去,我有點(diǎn)吃驚:小小的螞蟻竟然是“大力士”,可以搬走比它們大兩倍的食物,如果換成我,早被壓扁了。 “這次便宜了你們!”

          “看招!”我不甘心,又弄了一個(gè)更大的面包塊下去——足足比剛才的大好幾倍,“看你們?cè)趺窗堰@個(gè)大家伙扛回去”。做完這些后,我躺在椅子上靜待螞蟻“接招”了。

          過(guò)了一會(huì)兒,又有一只螞蟻出洞了。它比剛才的那兩只螞蟻更大點(diǎn),也更黑些——估計(jì)是它們的兄長(zhǎng)?吹搅艘淮髩K食物就在不遠(yuǎn)處,它快速地爬到面包塊旁,用腳碰了碰面包塊,想把面包塊運(yùn)回家。可是,不管它怎么使勁,面包塊還依然是紋絲不動(dòng)。

          折騰了好一會(huì)兒,它無(wú)奈地回家了。就在我想螞蟻是不是放棄了時(shí),一大群螞蟻從蟻窩涌了出來(lái)了,黑壓壓連成一片,就像一塊黑布一樣在地上移動(dòng)。一到目的地,“黑布”很快就被撕破了。散開(kāi)的.螞蟻,一小群在面包塊的前面,一小群在后面,左邊和右邊也分布了幾只。它們?cè)谇懊娴睦,在后面的推,在底下的抬,還有一兩只螞蟻擠不進(jìn),急得在一旁打圈圈。就這樣,面包塊很快就被“擱”上了“黑布”,緩緩地向螞蟻窩那邊挪動(dòng)起來(lái),一直搬回蟻窩……

          團(tuán)結(jié)就是力量!小小的螞蟻就是靠這種精神,把超過(guò)自己幾十倍,甚至上百倍大小的東西穩(wěn)穩(wěn)地運(yùn)回自己的家。

          教師點(diǎn)評(píng):“倆螞蟻搬面包屑——螞蟻群搬大面包塊——感悟”,習(xí)作按內(nèi)容不同順序講述了螞蟻充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)就是力量,戰(zhàn)勝困難的故事,給人以深刻的啟迪。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文6

          今天,我們和往常一樣練習(xí)跆拳道動(dòng)作,休息的時(shí)候,教練問(wèn)我們想玩什么游戲,大家有的說(shuō)玩摸瞎子,可以增加耳朵的靈敏度,還可以訓(xùn)練身體的靈活性;有的說(shuō)玩丟手絹兒,可以鍛煉跑步速度,還可以鍛煉人的反應(yīng)能力;有的說(shuō)玩拔河,可以增加友誼,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神……教練被我們亂哄哄的回答搞暈了頭,站起身大喊一聲“停!”,然后說(shuō):“你們這樣吵下去也不是辦法,不如……”我們異口同聲地問(wèn)道:“不如什么?”教練不緊不慢地坐下,說(shuō):“不如舉手表決吧,哪個(gè)游戲得的票數(shù)最多,就玩哪個(gè)游戲!”經(jīng)過(guò)大家的舉手投票,多數(shù)人贊成拔河,“少數(shù)服從多數(shù)!”教練一錘定音。然后,教練把全體隊(duì)員叫到一起,宣布分隊(duì)方法“兩個(gè)人剪刀石頭布,贏的一隊(duì),輸?shù)?一隊(duì),不參加的隊(duì)員作為拉拉隊(duì)給大家加油助威!贝蠹曳趾藐(duì)后,教練宣布比賽規(guī)則“比賽三局兩勝,輸?shù)囊环搅P三十個(gè)仰臥起坐。比賽開(kāi)始!”

          第一局開(kāi)始了,我緊緊地握住粗繩,穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟,身體向后傾斜……雙方僵持著,全場(chǎng)的氣氛開(kāi)始緊張起來(lái),那條紅標(biāo)志在這段時(shí)間內(nèi),幾乎一動(dòng)不動(dòng)。忽然,我感覺(jué)那條長(zhǎng)繩在一步一步地往我隊(duì)移動(dòng),我一陣歡喜。這時(shí)場(chǎng)外的隊(duì)員打破了沉默的場(chǎng)面,吶喊著“加油!”“加油……”不知是喊聲的威力,還是得到了一種神奇的魔力,紅標(biāo)志離開(kāi)了我隊(duì)。我睜大眼睛,拼命往回拉……就這樣,繩子晃來(lái)晃去,怎么也不肯邁出任何一方的河界,場(chǎng)上氣氛緊張而激烈。終于,在對(duì)方體力欠佳的一瞬間,我們配合默契,猛地用力一拉,紅標(biāo)志移向了我方!我們勝利了!

          雙方交換場(chǎng)地后,緊接著第二局開(kāi)始了!這一局是決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局。我們一張張臉蛋都漲的紅紅的,一張張嘴都閉得緊緊的,一雙雙手都緊緊握住繩子。雙方運(yùn)動(dòng)員都使出了全身力氣,紅標(biāo)志忽左忽右,勝負(fù)難料。這時(shí),場(chǎng)下響起了拉拉隊(duì)此起彼伏的加油聲:“一二!加油!一二!加油!……”在拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)下,我方運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)屏住呼吸,拼命往后拉。紅標(biāo)志慢吞吞的走向我們。隨著結(jié)束哨聲的響起,我們以2:0勝出。全場(chǎng)一片歡騰,我們有的隊(duì)員高聲歡呼,有的隊(duì)員熱情擁抱。

          我,雖然早已筋疲力盡,但是勝利的喜悅使我忘記了一切疲勞。這次比賽使我明白了:只有團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,才能走上勝利之路!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文7

          “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵……”這首《團(tuán)結(jié)就是力量》是我們班同學(xué)奮勇前進(jìn)的進(jìn)行曲。

          別看我們班平時(shí)吵吵鬧鬧的,但真要認(rèn)真起來(lái),我們也不會(huì)比別人差!

          體操比賽時(shí),我們班那個(gè)苦練!一開(kāi)始,我們都不拿比賽當(dāng)回事,認(rèn)為只要會(huì)做就行了,隊(duì)伍排得橫七豎八的,體操動(dòng)作不僅不整齊而且不標(biāo)準(zhǔn);后來(lái),比賽日期越來(lái)越近,在老師的“威逼利誘”下,我們每天中午,1點(diǎn)整,準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)集合,遲到1分鐘,圍著操場(chǎng)跑5圈。就這樣,一直到了比賽前一個(gè)星期,我們的隊(duì)伍已經(jīng)排得不錯(cuò)了,動(dòng)作也標(biāo)準(zhǔn)了許多,但有幾個(gè)同學(xué)跟不上拍子,我們就加大了運(yùn)動(dòng)量,只要有時(shí)間,就練體操。在那么寒冷的冬天,我們卻練到汗水淋漓。

          到了比賽那天,同學(xué)們的心里十分緊張,認(rèn)真地觀摩其他班的表演。幾十分鐘過(guò)去了,下一班,就是我們了,我們迅速排好隊(duì),準(zhǔn)備表演。“請(qǐng)223班入場(chǎng)。”隨著主持人的聲音落下,我們整齊地踏著步入場(chǎng),聽(tīng)上去就像一個(gè)人踏步的聲音。我們一進(jìn)入場(chǎng)地,就立刻散開(kāi),盡量讓隊(duì)伍整齊劃一。“預(yù)備動(dòng)作預(yù)備起!一二三四……”廣播開(kāi)始響了,同學(xué)們馬上集中精神開(kāi)始做操。我們做得那樣認(rèn)真,以至于不知道周?chē)娜俗龅迷鯓印sw側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí),我看到同學(xué)們的動(dòng)作是那么標(biāo)準(zhǔn),那么整齊,仿佛是一個(gè)個(gè)機(jī)器人,我心想:真是太好了,這次我們一定會(huì)進(jìn)前三的!到跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí),我們拍手的聲音像是一個(gè)人發(fā)出的`,那么響亮,那么整齊。退場(chǎng)時(shí),我們迅速集合在一塊,井然有序地走出了場(chǎng)地!敖K于做完了!”“分?jǐn)?shù)一定不低!”同學(xué)們松了口氣。“223班,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分:92。5分!”主持人宣布道!鞍!”同學(xué)們高興的跳了起來(lái)!最終榮獲二等獎(jiǎng)!

          我們班不僅十分團(tuán)結(jié),還愛(ài)助人為樂(lè)。像同學(xué)甲的筆掉了,同學(xué)乙?guī)兔炱饋?lái);同學(xué)丙不會(huì)做某道題,同學(xué)丁就會(huì)耐心的教同學(xué)丙。我們班的張康豪同學(xué),有一次腿摔斷了,同學(xué)就組成了“愛(ài)心幫助小隊(duì)”,每天幫他打水、打飯,扶他上樓、下樓,輔導(dǎo)他落下的功課,使他的心情保持良好狀態(tài);兩個(gè)星期后,張康豪同學(xué)的腿好了,他的爸爸十分感謝“愛(ài)心幫助小隊(duì)”,正是因?yàn)樗麄,張康豪的腿才?huì)提前恢復(fù)。

          “向著太陽(yáng),向著新中國(guó),發(fā)出萬(wàn)丈光芒!”我們班一定會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加友愛(ài),發(fā)出萬(wàn)丈光芒!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文8

          從前,森林里有只心腸很好的獅子,他威武、力氣大而且樂(lè)于助人,森林里的動(dòng)物都非常喜歡他。

          可是森林里卻有只黑心老虎。有一次,老虎掉進(jìn)沼澤地,也是獅子把他救了出來(lái)?墒抢匣⒎浅O氘(dāng)森林之王,想盡了千方百計(jì)都騙不了獅子,因?yàn)樵S多動(dòng)物都把老虎的計(jì)謀給獅子說(shuō)了。這次,老虎又想了一個(gè)對(duì)付獅子的辦法。他心想:我的各個(gè)計(jì)謀都是那些小動(dòng)物識(shí)破的,我就把那些小動(dòng)物抓起來(lái)不就得了嘛!至于大象……,我就叫我的老虎兄弟做個(gè)牢籠把大象關(guān)住,我的子子孫孫都可以當(dāng)森林之王了。

          果然,老虎捕抓動(dòng)物的計(jì)謀成功了,但還沒(méi)有抓住獅子,可老虎和他的兄弟們已經(jīng)百般得意了。

          第二天早上,獅子出來(lái)散步,看見(jiàn)原來(lái)喧鬧的森林變得這么安靜了。他以為動(dòng)物都在睡覺(jué),他就繼續(xù)走著,他走了很久,發(fā)現(xiàn)今天有點(diǎn)不對(duì)勁,他想:我走了這么久,為什么連一個(gè)動(dòng)物影都沒(méi)看見(jiàn),于是他就問(wèn)路邊的一棵大樹(shù),大樹(shù)回答:“昨天,我看見(jiàn)老虎和他的兄弟把所有的動(dòng)物都抓走了。”獅子聽(tīng)了大喊道:“老虎,我和你沒(méi)完!庇谑牵{子像風(fēng)一樣跑到老虎洞前,又慢慢走進(jìn)老虎洞,進(jìn)老虎的鐵籠有二個(gè)老虎兵。獅子想了想:硬拼是不行的。忽然看見(jiàn)了個(gè)酒瓶,獅子眼珠一轉(zhuǎn),想了個(gè)好辦法,他把酒瓶扔向老虎兵的后面,老虎兵聽(tīng)到聲音,急忙跑來(lái),卻看見(jiàn)香噴噴的美酒,兩個(gè)老虎兵為了獨(dú)自喝光這瓶酒而打了起來(lái)。最后,他們兩敗俱傷。獅子趁機(jī)把那動(dòng)物放了出來(lái),現(xiàn)在只剩下大象了。于是,他們向關(guān)大象的牢籠奔去,到兩個(gè)老虎兵的地方,小兔不小心把酒踢到了墻上,這聲音驚動(dòng)了老虎,老虎聽(tīng)出是從牢籠傳出來(lái)的,急忙帶著老虎兄弟,向牢籠那里跑去。獅子看見(jiàn)老虎跑來(lái),就帶小動(dòng)物們往其他方向跑去,老虎看見(jiàn)獅子又逃跑,又帶著老虎兄弟向獅子追去。獅子和小動(dòng)物們來(lái)到了大象面前,老虎也追到了獅子跟前,獅子叫黑熊和老狼來(lái)抵擋老虎和他的老虎兄弟,其余的`點(diǎn)燃火把燒爛鐵柱,放大象出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,大象出來(lái)了,他先用他那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把老虎和他的老虎兄弟全部清理光,再用他那大腳板一下把老虎的洞穴踩爛了。大家都高興地跳起來(lái)了,大象第一次為民除害,也高興地哈哈大笑,整個(gè)森林都洋溢著他們的笑聲。

          從此以后,大家更友好,大家有福同享,有難同當(dāng),森林里又恢復(fù)了往日的和平與快樂(lè)啦!

          團(tuán)結(jié)就是力量,你要幫助別人。假如別人幫助了你,你也要回報(bào)別人。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文9

          小紅是學(xué)校里手最靈巧的學(xué)生。不管是誰(shuí),只要是見(jiàn)了小紅那雙手編出來(lái)的工藝品都會(huì)贊不絕口。這不,小紅的學(xué)校又要舉行一次“巧巧手比賽”,人人都說(shuō)小紅準(zhǔn)能拿冠軍。這下,小紅的五個(gè)指頭可就忙壞了。

          只見(jiàn)大拇指昂首挺胸地說(shuō):“看,要不是我?guī)椭銈兇┽樢,小紅能刺繡出什么漂亮圖案來(lái)呢?更不要說(shuō)得到大家的眾口喝彩了。所以,小紅址應(yīng)該感謝的就是我!

          食指急了:“誰(shuí)說(shuō)這些都是你的.功勞了?在我們五個(gè)兄弟姐妹中,就數(shù)你長(zhǎng)得最矮,最蠢,你有什么資格在這里邀功請(qǐng)賞?”食指把腰又挺了挺說(shuō),“小紅要想穿針引線也得有我來(lái)幫忙呀!”

          這時(shí)候,中指也發(fā)話了,它沖著大拇指和食指說(shuō):“你們的這點(diǎn)本領(lǐng)算什么?小紅給線打結(jié)的時(shí)候就需要我了。在咱們兄弟五個(gè)當(dāng)中,也只有我是個(gè)子最高的!闭f(shuō)著,它還用眼角將大家掃視了一遍。

          無(wú)名指正像她的名字一樣,一點(diǎn)名聲也沒(méi)有,這時(shí),看到兄弟姐妹們都在爭(zhēng)功,也忍不住了,表自說(shuō):“小紅織毛衣的時(shí)候,是誰(shuí)用盡全身的力氣去拉線呢?”食指不等無(wú)名指說(shuō)完就搶過(guò)話頭說(shuō):“你還好意思說(shuō),我們哥兒幾個(gè)都怕你添麻煩:我們誰(shuí)想動(dòng)一動(dòng),都得拉上你!

          “行了,行了!”大拇指以老大的身份說(shuō):“準(zhǔn)是老大準(zhǔn)的功勞就最大,老二其次,老二排第幾,老四排第四,這最后的當(dāng)然是老五了。”

          小拇指聽(tīng)了以后,不以為然,它一下子站到了大拇指的頭上說(shuō):“不要看我的個(gè)子小,身材苗條,但是,我能去的地方你能去嗎?”大拇指不屑一顧地說(shuō):“你想去哪?你還能去哪?”小拇指不服氣地說(shuō):“小紅要是想摳摳耳朵怎么辦?只有我才能伸進(jìn)去呀!”“可是——”“行了,行了!還是我最有用!”

          大家你爭(zhēng)我吵,弄得面紅耳赤。小紅不滿意了,大聲宣布:“你們不要再吵了,再吵我就不要你們了!闭f(shuō)著,她氣憤地走了。五個(gè)小兄弟也宣布了罷工。

          比賽那一天,小紅可著了急,她的五個(gè)手指全都不聽(tīng)使喚了,針也穿不進(jìn)去了,打結(jié)也不靈活了,就連針都拿不住了。小紅急出了一頭的汗,只好求救于五兄弟。

          五兄弟這時(shí)才真正明自了,它們五個(gè)是一個(gè)相互合作的整體,各自有各自的長(zhǎng)處,少了誰(shuí)都不能順利完成任務(wù)。

          比賽結(jié)束的哨音剛落,小紅在五兄弟的幫助下,繡出了一朵燦爛無(wú)比的牡丹花,得了一個(gè)特等獎(jiǎng)。

          五兄弟舉著獎(jiǎng)狀,心也連得緊緊的。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文10

          我生活在一個(gè)溫暖快樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的“大家庭”里,“家”里有57位兄弟姐妹。大家互相關(guān)心,互相幫助。但有時(shí)也會(huì)發(fā)生矛盾,不過(guò)為了整體的利益,為了班級(jí)的榮譽(yù),最終都會(huì)化干戈為玉帛。

          最近,學(xué)校舉辦“陽(yáng)光體育”冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班為了能夠在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī),同學(xué)們放棄了課間休息時(shí)間,加緊訓(xùn)練。訓(xùn)練中,女生組已經(jīng)配合默契,珠聯(lián)璧合了,但男生組由于配合失調(diào),成績(jī)止步不前。

          隨著比賽臨近,大家急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。班主任羅老師這時(shí)也著急了起來(lái),認(rèn)為男生組跳長(zhǎng)繩的技術(shù)沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),就派兩名女生來(lái)當(dāng)教練。沒(méi)想到她們的技術(shù)也不精,每次跳繩時(shí),總被她們中斷。大家耐心地給她們指出缺點(diǎn),可她們卻出口傷人:“哼,誰(shuí)是教練?你們還批評(píng)我們,夠資格嗎?”無(wú)奈,大家只好順從她們,結(jié)果成績(jī)卻毫無(wú)起色。此刻,男生們恨得咬牙切齒,恨不得沖上前去大罵一頓,以解心頭之恨。但轉(zhuǎn)念又想,生氣、抱怨是沒(méi)有用的,同學(xué)們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,共度難關(guān),于是大家決定幫助她們。經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析,終于找到了問(wèn)題的關(guān)鍵。原來(lái),是她們沒(méi)有按老師教的要領(lǐng)去做。大家耐心地給她們指出來(lái),邊說(shuō)邊做示范,但她們?nèi)匀粓?zhí)迷不悟,自以為是。

          第二天,羅老師來(lái)抽查男生組的跳繩情況,結(jié)果繩每次仍斷在她們手里。羅老師看了看,搖了搖頭,失望地望著我們。頓時(shí),我們尷尬極了。男生氣憤地瞪著她們:“就是你們,拖了我們的后腿!還說(shuō)技術(shù)很高超呢?原來(lái)是在吹牛,一點(diǎn)真本事也沒(méi)有!哼!”她們正想還擊,這時(shí),羅老師走上前來(lái),拍拍大家的肩膀:“同學(xué)們,不要這樣,畢竟友誼第一,比賽第二嘛!生氣有什么用?大家要靜下心來(lái)分析,問(wèn)題究竟出在哪里?一句話,大家必須團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,才能取得最后的勝利。你們仔細(xì)想想吧!”羅老師說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了,我們紅著臉呆呆地站在那兒,慚愧地低下了頭。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們胸前高高飄揚(yáng),頓時(shí)我們心中升騰起一份責(zé)任,大家情不自禁地伸出手來(lái)握手言和。她們也欣然接受了我們的意見(jiàn),并努力糾正了技術(shù)上的問(wèn)題。

          離比賽越來(lái)越近了,我們毫不猶豫地加大了訓(xùn)練力度,大家揮汗如雨,汗流浹背,即使受了傷也從不放棄。有的摔倒在訓(xùn)練場(chǎng)上,也有的.傷痕累累……但大家為了班集體的榮譽(yù),似乎早已忘記字典里還存在“放棄”二字。功夫不負(fù)有心人,我們終于在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了第二名的好成績(jī)!

          這件事讓我們明白了一個(gè)道理:別人做錯(cuò)了事,嘲笑是沒(méi)有用的,只有互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能取得意想不到的收獲!只有團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,才能讓我們的明天更加燦爛輝煌!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文11

          在一個(gè)炎熱的夏天,螞蟻們外出尋找食物?墒钦伊撕芫貌耪业揭恍(shù)葉,他們非常傷心。“別愁眉苦臉的,有總比沒(méi)有好吧!蔽浵侁(duì)長(zhǎng)大聲說(shuō)道,“我們?cè)偃テ渌胤娇纯窗,說(shuō)不定能找到食物!标(duì)員們一聽(tīng)便打起了精神,排成兩重隊(duì),抬起樹(shù)葉,邁著整齊的步伐向遠(yuǎn)處走去。

          螞蟻們走啊走,走啊走……就來(lái)到了一個(gè)懸崖邊,懸崖兩邊橫跨著一根枯萎的樹(shù)枝,這可是通往懸崖的唯一出路了!翱旌笸,聽(tīng)我的命令!标(duì)長(zhǎng)命令道。他向前看了看,便身先士卒地走了上去,再向前踏了幾步,又跳了跳,覺(jué)得很牢固。螞蟻們見(jiàn)狀便紛紛走了上去,可是樹(shù)枝漸漸承受不了他們的重量,便發(fā)出了“吱吱”的響聲,樹(shù)枝快斷了。他們急忙往后退了幾步,可眼看隊(duì)長(zhǎng)就要掉了下去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,在這緊急關(guān)頭,一名蟻兵連忙抓住了隊(duì)長(zhǎng)的手,奮力往上拉,可把隊(duì)長(zhǎng)拉上來(lái)了!瓣(duì)長(zhǎng),你可不能死呀,我們不能沒(méi)有你!薄爸x謝你,要不是你救了我,我就死無(wú)葬身之地!标(duì)長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)。

          這時(shí),一張報(bào)紙隨風(fēng)吹了過(guò)來(lái),隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)到,靈光一閃,高興地說(shuō)道:“我有辦法了,我們可以用報(bào)紙折一架飛機(jī)呀!薄瓣(duì)長(zhǎng)萬(wàn)歲,隊(duì)長(zhǎng)萬(wàn)萬(wàn)歲。”蟻兵們齊聲歡呼道。他們立馬分工起來(lái),很快一架飛機(jī)就造好了。大家小心翼翼地坐了上去,隊(duì)長(zhǎng)坐在駕駛艙指揮道:“準(zhǔn)備好,飛機(jī)要起飛了!眱擅伇诤竺嬗昧σ煌疲杆偬蟻(lái),飛機(jī)順著風(fēng)向飛了出去!拔覀兘K于可以像人類(lèi)一樣在空中自由自在地飛行了,太棒了!薄拔覑(ài)藍(lán)藍(lán)的天空,我愛(ài)潔白的云朵。”……蟻兵們興奮極了,你一言我一語(yǔ)地歡呼起來(lái)。

          他們飛過(guò)了一座座高山,穿過(guò)了一片片廣闊的草原,還有那一條條清澈的河流。然而就在他們興高采烈時(shí),突然風(fēng)向陡轉(zhuǎn),飛機(jī)晃動(dòng)了。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)連忙握緊了方向盤(pán),可是,風(fēng)力太大了,只見(jiàn)“呼”的一聲,飛機(jī)直線向下,重重地落在了河邊的一塊石頭上。他們個(gè)個(gè)摔得鼻青臉腫,哭爹喊娘的'!霸趺崔k?我們?cè)趺床拍芑丶?”“都別哭了,你們遇到一點(diǎn)困難怎么就這樣,沒(méi)志氣!标(duì)長(zhǎng)訓(xùn)斥道。蟻兵們立馬止住了哭聲,“隊(duì)長(zhǎng)我有辦法,我們何不把飛機(jī)改成小船,淌著水過(guò)河,就能到我們的家了!币幻伇ㄗh著。“好辦法,你真聰明!标(duì)長(zhǎng)連連夸贊。說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,一艘小船就造好了。他們坐上小船,順著流水,終于順利地回到了自己的家。

          人心齊,泰山移。小螞蟻們因?yàn)閳F(tuán)結(jié)一致,眾志成城,最終能化險(xiǎn)為夷,戰(zhàn)勝困難,這說(shuō)是團(tuán)結(jié)的力量。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文12

          寒風(fēng)蕭瑟,刺骨的寒風(fēng)卻仍然吹不熄運(yùn)動(dòng)員們內(nèi)心的熱火。一位位運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌,手執(zhí)接力棒,邁著堅(jiān)定的步伐步入場(chǎng)內(nèi),準(zhǔn)備就緒,只聽(tīng)得一聲槍響劃破天際,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員沐浴在陽(yáng)光之下,追逐風(fēng)兒的影子,奔跑在場(chǎng)上。

          只一眼望去,場(chǎng)外的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都翹首以待,盼望著自己班級(jí)的選手的那一抹疾影出現(xiàn)在賽道之上。終于,盼來(lái)了萬(wàn)眾期待的那個(gè)熟悉的身影,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都一邊扯破嗓子大喊道:“加油!加油!”,一邊激動(dòng)地蹦蹦跳跳,仿佛是自己在參賽一般緊張。

          在一片吶喊助威之中,送去了運(yùn)動(dòng)員們愈奔愈遠(yuǎn)的身影。他們拼盡全力奔到終點(diǎn),將那根紅白相間的接力棒傳遞到下一個(gè)人的手中。一根輕輕的接力棒,卻承載著所有選手們心底里那一份最最沉重的希望和情誼。

          人群中忽然之間出現(xiàn)一陣騷動(dòng),場(chǎng)外的人們一個(gè)個(gè)急得跟熱鍋上的螞蟻一般。細(xì)細(xì)一看,原來(lái)一位運(yùn)動(dòng)員不慎傳錯(cuò)了棒,將棒傳給了其它班級(jí)的參賽選手。

          好容易才將接力棒成功傳遞到下一個(gè)人的手上,那位運(yùn)動(dòng)員退出場(chǎng)外,目光卻如同攝影師的相機(jī)一般死死地定格在自班選手的身上,眉頭皺得擰在一起,卻是一言不發(fā),好似在沉思著什么事情一般。

          只見(jiàn)那個(gè)接錯(cuò)棒的運(yùn)動(dòng)員咬緊下唇,拼盡全力,邁出最大的步子努力追趕著。近了,更近了,到達(dá)終點(diǎn)了,她成功將接力棒遞給下一個(gè)人。

          這是最后一圈了,最后一棒的選手沖他笑了笑,仿佛在說(shuō)道:“辛苦你們了,接下來(lái)就看我的了。”

          不必要過(guò)多的言語(yǔ),只一個(gè)眼神的.默契,就好似在回復(fù)道:“加油!我相信你!”

          只見(jiàn)她咬緊牙關(guān),用盡畢生之力一個(gè)勁兒地往前沖刺。額上若隱若現(xiàn)的青筋仿佛在吶喊。果然,不負(fù)眾望,她一躍領(lǐng)先,堅(jiān)持沖到終點(diǎn),成功斬獲小組第一。她們都不約而同地跳了起來(lái),歡呼雀躍。

          我鎖定了她們的身影,穿過(guò)人群,對(duì)她們進(jìn)行了采訪。結(jié)束后,我又私底下詢(xún)問(wèn)了她們:“如果說(shuō)是因?yàn)閯倓傆幸粋(gè)人傳錯(cuò)棒而讓你們錯(cuò)失第一,那么你們會(huì)責(zé)怪她嗎?”

          “當(dāng)然不會(huì)啊,這是集體的項(xiàng)目,不應(yīng)該將錯(cuò)誤歸咎于一人身上,”她們不約而同地答道,“接力賽的每一棒都至關(guān)重要,每一個(gè)人的力量都非常關(guān)鍵,正是這種力量,才有了今天的第一。”

          是的,正是每個(gè)人拼搏的力量,才有了最后的勝利,這種力量,大概就是老生常談的團(tuán)結(jié)了吧。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文13

          一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校成生的熱切期待下展開(kāi)了。

          你聽(tīng)!操場(chǎng)上震耳欲聾的鼓號(hào)聲,讓同學(xué)們歡呼雀躍;同學(xué)們的聲聲吶喊,都成為將上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員們動(dòng)力的源泉。

          我們班首先進(jìn)行了兩人三足接力賽和運(yùn)球投籃,結(jié)果成績(jī)不佳,這兩項(xiàng)比賽都排名靠后,大家的情緒十分低落,怨這怨那的。唉,只能把希望寄托在最后一個(gè)項(xiàng)目——迎面接力賽上了。

          只聽(tīng)裁判員一聲令下,迎面接力賽開(kāi)始了!我班同學(xué)心里非常忐忑,都緊緊咬住下唇,雙手合十不停地祈禱著勝利,眼睛死死地盯著正在奔跑的運(yùn)動(dòng)員,感覺(jué)一陣又一陣“風(fēng)”從直接身邊刮過(guò)。開(kāi)始,六個(gè)班差距并不大,一直你追我趕,分不清名次。但是在不知不覺(jué)間,我班和一班竟與其他班落后了一個(gè)單程,大家的心情又跌落到了谷底。這時(shí),小明卻強(qiáng)顏歡笑:“沒(méi)事兒,友誼第一,比賽第二嘛!更何況一班還落在我們后面,嘿嘿嘿,別一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的,打起精神來(lái),加油!”

          聽(tīng)了這話,大家從唇角勉強(qiáng)擠出了一絲苦笑,臉上挾帶著一抹淡淡的無(wú)奈,是啊,不是還有一班嗎?前兩項(xiàng)比賽已經(jīng)輸了,總不能重頭輸?shù)轿惭!于是我班同學(xué)又重振旗鼓,不能得第一,但是有決不可以得倒數(shù)第一!

          于是,我班同學(xué)都全力以赴,和六(1)班非拼個(gè)你死我活,不管結(jié)局如何!就連平時(shí)一向不喜歡運(yùn)動(dòng)的胖子小丁,這會(huì)兒也加快了邁動(dòng)的步伐。只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),左手隨著腳步有節(jié)奏地?fù)u擺著,右手死死拽住接力棒,不停地調(diào)整自己的呼吸,眼睛也瞪得圓圓的。堅(jiān)定的眼神仿佛在告訴我們:同學(xué)們,我一定不會(huì)拖我班后腿的,六(2)班加油!小丁這次果然突破了自己,以最快的速度沖向了終點(diǎn)。大家也紛紛為他豎起了大拇指,他輕輕一笑:“嘿嘿,我可是風(fēng)一樣的`男子嘛!”這句話,使原本緊繃的氣氛緩和了不少。

          在最后關(guān)頭,同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮力拼搏,咬牙堅(jiān)持,肆意地在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,為六(2)班的榮譽(yù)而戰(zhàn)!是啊,“六”和“二”不單單是一個(gè)數(shù)字,還是59顆火熱的心鑄成的一座堅(jiān)不可摧的城墻,想要攻破它,休想!

          當(dāng)接力棒交到我手中時(shí),一種責(zé)任感在我心底油然而生。我的腦海里浮現(xiàn)出同學(xué)們一個(gè)個(gè)矯健的身影,一張張充滿希望的臉龐。聽(tīng)到同學(xué)們的加油鼓勵(lì),我全身的血液仿佛在燃燒,好低脫韁的野馬沖了出去,當(dāng)我把接力棒交由下一個(gè)同學(xué)時(shí),我心里的那塊石頭才落地。接力賽結(jié)束后,雖然我班只獲得了倒數(shù)第二名,但是大家的實(shí)力都已經(jīng)發(fā)揮的淋漓盡致,毫無(wú)保留了。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕,但是同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)拼搏的力量深深刻在我的心里。團(tuán)結(jié)就是力量。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文14

          盼望著、盼望著,這一天來(lái)了,出游的腳步近了。我們個(gè)個(gè)懷揣著激動(dòng)的心踏上大巴,在一群朝氣蓬勃的孩子們所散發(fā)的歡聲笑語(yǔ)中我們到了!

          我們?cè)陉?yáng)光下,參加著莊嚴(yán)而隆重的開(kāi)營(yíng)儀式,盡管教官在臺(tái)上盡顯威嚴(yán),也壓抑不住我這一顆活潑的心。

          巨人腳步

          開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后,飛鳥(niǎo)教官帶我們?nèi)⒓拥谝粋(gè)項(xiàng)目——巨人腳步。飛鳥(niǎo)教官告訴我們:你們要分成兩隊(duì),在腳脖系上繩子,先練習(xí)十五分鐘,然后才能去挑戰(zhàn)迷宮。我和王梓萌不知不覺(jué)就到了女生隊(duì),裝備穿好,就開(kāi)始了!毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我們果然不出所料,摔了個(gè)狗啃泥,身為隊(duì)伍的領(lǐng)頭人,我出了個(gè)計(jì)策——喊口號(hào)。我去和王梓萌商量好,然后又整裝待發(fā)!耙欢、一二”干脆有力的口號(hào)劃破了那潔白的云朵。我們整齊走過(guò)了一段,可好景不長(zhǎng),蒼天又一次重重地拍向了我。究竟是怎的?人高馬大的徐子焱拍了拍我的肩膀說(shuō):“小伙,不行啊!鳖D時(shí)我的不屈被點(diǎn)燃,這次不光是我們兩人喊,其它女生也要貢獻(xiàn)一已之力。這次我的雙腳略顯輕松,我們隊(duì)伍的行走路程也變長(zhǎng)了。我們不禁信心大增,我們剛向教官展示時(shí),全隊(duì)突然人仰馬翻,矮小的劉子菲這時(shí)站了出來(lái)說(shuō)“我認(rèn)為應(yīng)該喊左右、左右,不然我就可能會(huì)忘掉!睍r(shí)光如白駒過(guò)隙般流去,為了我們大家共同的`勝利,只能這樣試最后一次了……飛鳥(niǎo)教官一聲令下,”左右、左右“口號(hào)緊隨其后,此時(shí)此刻,我的腳如日常散步般輕松。速度逐漸上升,與第一次簡(jiǎn)直天壤之別。終于,我們?nèi)缭改玫搅藙倮邔?zhuān)屬圣水。

          水到渠成

          隨后,我又跟著雷霆教官去參加第二個(gè)項(xiàng)目——水到渠成。雷霆教官講完規(guī)則后,我們迫不及待地嘗試了一遍?沙鰩煵焕晒@開(kāi)了終點(diǎn)。我們隊(duì)的勢(shì)氣如霜打的茄子一樣大打折扣。“快過(guò)來(lái)呀!”陳樂(lè)軒一句話好像把我們的魂又拉回來(lái)了。我們抱著決心,可終是事與愿違。教官走來(lái),滿臉得意地說(shuō)了一個(gè)字:慢!于是,又一輪開(kāi)始了!機(jī)會(huì)在我們手中減少,信心在時(shí)間的消磨下變得垂喪。不能再失敗了!我們個(gè)個(gè)提起精神,渠道放平,球放慢,人跑快。視線隨著球流入桶中。王梓萌一聲激動(dòng)地“耶”令我信心大增。“趕緊,下一個(gè)啦!”陳樂(lè)軒如姨母似的催促!皟蓚(gè)、三個(gè)、四個(gè)”桶中的球愈來(lái)愈多,自信心也愈來(lái)愈高……

          淋著夕陽(yáng),告別了一天精彩的旅程,拋掉了一切傷心的記憶,看著榮譽(yù)證書(shū)上幾個(gè)在今天印過(guò)的大字,令我對(duì)“團(tuán)結(jié)”有了更深的領(lǐng)悟。

          團(tuán)結(jié)一心,齊力斷金!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文15

          從前,在茂密的森林里生活著許多小動(dòng)物,它們無(wú)憂無(wú)慮地生活著.其中有三只小狗:小花,小白和小黃.不久,森林里來(lái)了一只斑馬.小花,小白,小黃長(zhǎng)得不過(guò)一尺多長(zhǎng),身體瘦瘦的,腿細(xì)細(xì)的,力氣也很。B做斑馬的孫子都不夠.它們?nèi)齻(gè)常常被那只新來(lái)的斑馬譏諷.那只斑馬身強(qiáng)力壯,有著四只又粗又長(zhǎng)的腿,非常健壯,它身上有著一條條鮮明的條紋,自己認(rèn)為自己非常強(qiáng)大,很高傲,自從這只斑馬來(lái)到森林里后,就想稱(chēng)王稱(chēng)霸,在森林里橫行霸道,做了不少壞事.

          一天,小花,小白,小黃玩累了來(lái)到小溪邊洗臉,小溪彎彎曲曲的,在清澈見(jiàn) 底的小溪里有許多魚(yú)兒在里面游來(lái)游去,小溪里的水藻隨著溪流一起擺動(dòng)著.小溪 邊長(zhǎng)著綠綠的小草和鮮艷的花朵,引來(lái)了許多花蝴蝶,蜜蜂,美麗極了.

          突然清澈的.溪水變得渾濁起來(lái),三只小狗們向四周一望,看見(jiàn)那只斑馬在岸上往溪里踢土塊,它們跑過(guò)去對(duì)斑馬說(shuō):"斑馬大哥,請(qǐng)不要往小溪里扔土塊,如果把溪水渾濁了,大家以后怎么來(lái)小溪邊洗臉,玩耍呢?"斑馬說(shuō):"你們這幾個(gè)小東西,憑什么要管我的事,我愛(ài)怎么樣就怎么樣,真是狗拿耗子-多管閑事.是不是想找死。。⑦@時(shí),小花,小白,小黃并沒(méi)有生氣,而是繼續(xù)和斑馬講道理.

          斑馬像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子,反而更來(lái)勁了,小狗們的怒氣一下子全沖了上來(lái),急得直跺腳.斑馬看見(jiàn)后,用帶著挑釁的語(yǔ)氣說(shuō):"怎么,想打架不成?"小狗們實(shí)在是忍不住了,小黃揚(yáng)起爪子向斑馬抓去,可斑馬的力氣太大了,把腿輕輕一踢,就把小黃甩到了一米多的地方,小黃的腿給摔傷了.小白,小花看見(jiàn)好朋友受傷了,也一個(gè)一個(gè)向斑馬發(fā)起了進(jìn)攻,可還是無(wú)濟(jì)于事.

          它們說(shuō):"只靠一個(gè)人的力量是不行的,要一起上."它們想了一個(gè)計(jì)策,小花說(shuō):"我們要咬住他重要的部位,我咬它的鼻子,使它呼吸不順暢;小白咬住斑馬掌握平衡的尾巴;小黃咬住斑馬的腳,讓它不能跑動(dòng)."它們跑到斑馬的面前,小花縱身一跳,咬住了斑馬的鼻子.斑馬毫不在意的說(shuō):"這么小的勁兒,還敢跟我斗?。⒕驮谶@時(shí),小白出其不意的咬住了斑馬的尾巴,斑馬無(wú)法保持平衡了,它用腳使勁的踢小花它們.小花小白忍著痛,一直不松口.緊接著,小黃一跳,死死的咬住了斑馬的腳.

          三個(gè)朋友團(tuán)結(jié)一心,毫不松懈.一會(huì)兒斑馬就渾身冒汗了,終于倒下了.小狗們趴在地上直喘粗氣,好半天才爬起來(lái),緩緩的走向森林深處......

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