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      2. 團(tuán)結(jié)的力量作文

        時(shí)間:2023-10-09 09:34:37 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)的力量作文集錦(15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)的力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        團(tuán)結(jié)的力量作文集錦(15篇)

        團(tuán)結(jié)的力量作文1

          今天班會(huì)課上,班主任夏老師拿著一大把筷子來(lái)到教室。大家議論紛紛,猜不透老師葫蘆里賣著什么藥。

          老師環(huán)顧了一下教室,然后說(shuō):“同學(xué)們,今天班會(huì)課,咱們來(lái)玩一個(gè)折筷子的游戲!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),一個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師又強(qiáng)調(diào)了一下游戲規(guī)則,只能用手折,不能放在膝蓋上折。

          游戲開(kāi)始了,老師選好了兩位同學(xué),從筷子中分別抽出一根交給他們。他們幾乎不費(fèi)吹灰之力,一根筷子就輕而易舉地被折斷了。

          接著老師將一大把筷子都擺出來(lái)讓我們折,我一看,嗬,一把大概有十多根吧。同學(xué)們都犯難了,大家你看看我,我看看你,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師來(lái)了個(gè)激將法:“怎么,沒(méi)人敢挑戰(zhàn)了嗎?”過(guò)了一會(huì),才有幾個(gè)“大力士”舉起手來(lái)。老師先叫了瘦小的鄭靈慧上去。鄭靈慧上去,象舉重運(yùn)動(dòng)員那樣先狠狠地搓了搓雙手,然后才握起筷子。吸氣——用力,吸氣----再用力,一連試了幾次,不管他怎么努力,筷子好像跟他作對(duì)似的,就是紋絲不動(dòng)。

          這時(shí),一位胖胖墩墩的選手自告奮勇地上去了,我一看是我的后桌徐強(qiáng)。如果他這身板都不行,那我班就沒(méi)別的同學(xué)能行了,我暗想。只見(jiàn)徐強(qiáng)也舉起雙手做了擴(kuò)胸、掄臂等幾個(gè)預(yù)備動(dòng)作熱熱身,然后,拿起筷子放在胸前,深深地吸了一口氣,使勁一拗——沒(méi)成功!他馬上騰出一只手,甩了甩,舒緩一下神經(jīng)。然后鼓足腮幫,微微仰頭,閉著雙眼,緊皺眉頭,雙手使勁,臉脹得通紅通紅的,看得出已用上了全身的“武器”?煽曜舆是毫無(wú)反應(yīng)。徐強(qiáng)急了,準(zhǔn)備抬起膝蓋手腳并用,老師搖了搖頭,他只好放下筷子,跺跺腳回到了座位。

          游戲結(jié)束后,夏老師對(duì)我們說(shuō):“一根筷子容易折斷,一大把筷子就折不斷。這說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量大無(wú)比。我們的班級(jí)也一樣,要爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)先進(jìn)集體,不是靠某一個(gè)的.力量,而是要靠大家的齊心努力,大家明白了嗎?”

          這個(gè)班會(huì)活動(dòng)真有意思,使我深刻明白了“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。其實(shí),小到一個(gè)家庭、班級(jí),大到一個(gè)國(guó)家,無(wú)不是這樣。

        團(tuán)結(jié)的力量作文2

          《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂(lè)聲在整個(gè)體育館中回蕩,我們的體育委員光榮地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手中高舉著“第一”的獎(jiǎng)狀,這是我們班一個(gè)多月的辛勞汗水和團(tuán)結(jié)一致的決心所換來(lái)的。

          原來(lái),我們學(xué)校在星期四舉行了規(guī)模盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì),這次舉辦的地方也頗為盛大————是在城東體育館舉行的。一大早,我就起了床,來(lái)到了城東體育館,只見(jiàn)人山人海,隱隱的顯露出幾張班牌,我迅速的找到了我們班的班牌,進(jìn)入到了場(chǎng)內(nèi)。一進(jìn)場(chǎng)內(nèi),遼闊的操場(chǎng)上中間整齊地排列著一個(gè)個(gè)方陣,紅的,黃的,綠的,藍(lán)的,好像一條彩虹向你襲來(lái)。我進(jìn)入到了我們班的方陣中,排到了我的位置上!哆\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》還在耳邊回蕩,老師們正忙著布置現(xiàn)場(chǎng)……。

          可是,天公不作美,剛剛還是太陽(yáng)當(dāng)頭,晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼就烏云密布,下起了綿綿細(xì)雨?墒且痪湓捰秩计鹆舜蠹业腵激情,只聽(tīng)廣播傳來(lái)了,請(qǐng)六年級(jí)參加接力跑的班級(jí)到西面跑道報(bào)道。我們班士氣高昂地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地,“各就各位————預(yù)備————跑”。只聽(tīng)裁判一聲令下,三支箭一下子就沖了出去,我們班的飛毛腿“李逸凡”果然名不虛傳,一下子拉開(kāi)了好一段距離,任延?xùn)|,王鴻杰也不錯(cuò),棒子在一只只手之間來(lái)回交換著,很快就輪到了我,我全神貫注地看對(duì)面的同學(xué)的棒,一剎那間,我感到棒子一下子傳到了我的手中,我頓時(shí)使出吃奶的勁向前沖去,很快我就已經(jīng)跑出了大半截,現(xiàn)在我覺(jué)得跑完也沒(méi)有那么難。后面的同學(xué)都跑得很好,也沒(méi)有人掉棒。

          古人云:“一箭易折,十箭難折”。一個(gè)人的力量終究有限,眾人強(qiáng)大才能移山填海。團(tuán)結(jié)是獲得成功的途徑。

        團(tuán)結(jié)的力量作文3

          “團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵”每當(dāng)這首《團(tuán)結(jié)就是力量》在我耳邊響起時(shí),我就會(huì)情不自禁地想:“團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。”

          團(tuán)結(jié)在我們的生活中是無(wú)處不在的。拔河比賽中,只有眾人同時(shí)發(fā)力,且不輕言放棄,才可能獲得勝利;辦黑板報(bào)時(shí),僅靠一個(gè)人不可能快速、高質(zhì)量的完成,需要大家齊心協(xié)力、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;@球比賽中,一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間控球、孤軍奮戰(zhàn)是不可取的,只有所有隊(duì)友緊密配合才有可能獲勝……所以,我們一定要相信團(tuán)結(jié)的力量。

          在變化多端、五彩紛呈的大自然中,有一種小到不起眼的動(dòng)物——螞蟻,我覺(jué)得它們是最團(tuán)結(jié)的。我之所以會(huì)這么說(shuō),因?yàn)槲以?jīng)目睹了這樣的一幕。

          有一天我獨(dú)自走在放學(xué)的路上,眼睛不經(jīng)意地往地上一瞟,我發(fā)現(xiàn)一群小小的螞蟻正和一只肥碩的蝗蟲(chóng)作斗爭(zhēng)。我暗自好笑:真是一群自不量力的家伙,這不是拿雞蛋碰石頭嗎?只見(jiàn)這群螞蟻毫不畏懼地朝那只蝗蟲(chóng)爬去,爬到它的身上,撕咬著?苫认x(chóng)卻一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,輕輕地抖一抖身體,那群螞蟻便掉了下來(lái),接下來(lái),蝗蟲(chóng)開(kāi)始反擊了,用爪子抓著,用腳踢著,用嘴咬著。我心想:看來(lái)這一次螞蟻要輸了,不如我去幫一下它們吧?删彤(dāng)我準(zhǔn)備去幫螞蟻時(shí),螞蟻的舉動(dòng)讓我驚呆了,他們又發(fā)起了第二輪的進(jìn)攻這一次螞蟻的進(jìn)攻更猛烈了,蝗蟲(chóng)見(jiàn)形勢(shì)不妙,準(zhǔn)備逃跑,可螞蟻窮追不舍。爬到蝗蟲(chóng)身上,瘋狂地用嘴緊緊咬著,用腳緊緊抓著,毫不放松。最后蝗蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng),任它們?cè)赘。螞蟻齊心協(xié)力地搬著自己的`“戰(zhàn)利品”快樂(lè)地回到了洞穴。

          一個(gè)人的力量是渺小的,但是成千上萬(wàn)個(gè)人的力量是強(qiáng)大的,只要萬(wàn)眾一心,團(tuán)結(jié)起來(lái),就能克服一切困難。讓我們一起相信團(tuán)結(jié)的力量吧!

        團(tuán)結(jié)的力量作文4

          一堆沙子是松散的,可是它和水泥,石子,水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌,團(tuán)結(jié)也是一種力量,它能幫人們戰(zhàn)勝挫折,走出困境!扒Ю镏,潰于蟻穴”螞蟻的力量是團(tuán)結(jié)的力量。在森林發(fā)生大火的時(shí)候,螞蟻會(huì)聚成一個(gè)球,然后從火海中滾出去,伴隨著噼啪的響聲最外層的螞蟻為此次逃生付出了生命,可是他們挽救了家族中其他的螞蟻而不至于滅絕,螞蟻的智慧在于團(tuán)結(jié),他們憑著這種團(tuán)結(jié)的力量得以生生不息。動(dòng)物尚且知道團(tuán)結(jié)的力量,人更是懂得團(tuán)結(jié)的重要性。

          當(dāng)大地開(kāi)始劇烈的晃動(dòng),無(wú)數(shù)生命被廢墟所吞沒(méi),曾經(jīng)富饒美麗的地方只剩下倒塌的房屋,地震的陰影像一片烏云遮住了陽(yáng)光,無(wú)數(shù)的人流離失所,空氣中彌漫著悲傷,可是人們并沒(méi)有放棄希望,“一方有難,八方支援”在這個(gè)危難的時(shí)刻,四面八方的同胞站了出來(lái)為災(zāi)區(qū)人民捐錢捐物,遠(yuǎn)方的人們?cè)跒樗麄兡砀,消防?duì)員仍在不懈的搜尋廢墟下的生命的跡象,終于創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命的奇跡,團(tuán)結(jié)的力量驅(qū)散了烏云,溫暖的陽(yáng)光撒在大地上,災(zāi)區(qū)人民有了重新站起來(lái)的力量。團(tuán)結(jié)是一種力量,它能讓逆境中的人不被困難所打倒,在絕望中找到生存下去的希望。團(tuán)結(jié)是一種力量,不懂得如何使用這股力量的.人會(huì)被困死在獵人的網(wǎng)中。就好比掙脫獵人的飛鳥(niǎo),如果不懂得齊心協(xié)力,只去想著自己想要去做的事情的話,最終只會(huì)被網(wǎng)纏住翅膀,摔落在地而被獵人抓住。

          “一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸!痹谶@個(gè)世界上,一個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大也是微小的,只有在團(tuán)體中才能把自己的力量發(fā)揮的更好,團(tuán)結(jié)的力量帶給了我們成功,帶給了我們希望,如果世界上的人能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),世界的明天將會(huì)更加美好!

        團(tuán)結(jié)的力量作文5

          還記得,上學(xué)以后,我學(xué)會(huì)的第一句話就是“我是中國(guó)人”慢慢又知道“沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,“沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的強(qiáng)大”

          從小,我就為能生活在中國(guó)這片遼闊的土地上而自豪、驕傲,因?yàn)槲抑,這片土地,匯聚的是56份熱情,這片土地匯聚的是56種希望,這片土地匯聚的是56種熾熱的愛(ài)國(guó)之心!

          大家知道,我們的國(guó)家是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的國(guó)家,是一個(gè)各族兒女都團(tuán)結(jié)一心,共同推動(dòng)社會(huì)繁榮的.發(fā)展大國(guó)。所以,站在這片土地上,我似乎從來(lái)都不會(huì)擔(dān)心會(huì)被遺棄,會(huì)被傷害。因?yàn)槲疑钌畹闹溃袊?guó)很強(qiáng)大,各民族之間的團(tuán)結(jié),不會(huì)被任何困難打倒!

          56個(gè)民族56枝花,56族兄弟姐妹是一家,眾志成城,團(tuán)結(jié)一心,勇于拼搏的精神是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神!

          滴水在大海中才能得到永生,生命在團(tuán)結(jié)中綻放光芒!讓我們每個(gè)人都投入到偉大的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步這一洪流中去,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、弘揚(yáng)正氣,爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的楷模,就像歌中唱到的:“56個(gè)民族,56枝花,56族兄弟姐妹是一家”一樣。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同用心、用愛(ài)去傳承各族人民永遠(yuǎn)一家親的傳統(tǒng)。不斷譜寫民族團(tuán)結(jié)的新篇章!

          56個(gè)民族,56種習(xí)俗,56種語(yǔ)言,56種文化把祖國(guó)大地裝扮的色彩斑斕,把祖國(guó)的天空描繪的壯麗燦爛。而我們生活在新疆的各族群眾,更能深深地體會(huì)到各民族一家人的親情。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師,大家和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,共同學(xué)習(xí)。我們的漢族同學(xué)誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)少數(shù)民族同學(xué)?而少數(shù)民族同學(xué)誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)漢族同學(xué)?彼此的信賴與默契,構(gòu)建了我們的和諧校園!民族團(tuán)結(jié)是維系中華各族人民共同生活的精神、紐帶;民族團(tuán)結(jié)是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團(tuán)結(jié)是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的動(dòng)力;民族團(tuán)結(jié)是中華民族最偉大的不朽的靈魂,民族團(tuán)結(jié)一家親,讓我們共同建設(shè)美好的家園吧!

        團(tuán)結(jié)的力量作文6

          我相信在許多人的腦海里有著童年的記憶,當(dāng)然,我也不例外。它用六條足前進(jìn),它迷茫的望著我。

          有人說(shuō),螞蟻是大力士;有人說(shuō),螞蟻很弱;有人說(shuō),螞蟻很勇敢。但我覺(jué)得,螞蟻雖然身體很弱小,但他們有一種團(tuán)結(jié)的力量。

          以前,我特別討厭螞蟻,因?yàn)樗鼈兛倫?ài)在我們家偷吃東西,可在我十歲那年發(fā)生了變化。

          那天中午,我餓了,便到廚房拿了一塊面包。津津有味的吃了起來(lái)。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬到我不小心掉的面包塊上。它迫不及待的想把這塊面包搬走,可惜沒(méi)成功。螞蟻爬走了。我得意洋洋的想就憑你一只小小的螞蟻可以搬動(dòng)這塊面包,除非太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。

          我本以為螞蟻?zhàn)吡耍龊跻饬系氖,那只螞蟻帶了一群小伙伴邊走邊討論,這時(shí)一只螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái),站在最前面把手?jǐn)[來(lái)擺去的,仿佛是在指揮其它的小伙伴,應(yīng)該怎么把這塊面包搬走。幾分鐘過(guò)去了,它們突然忙碌了起來(lái)。有的蹲在面包下面,有的趴在面包上面,我密切的注視這有趣的場(chǎng)面,這時(shí)奇怪的.事情發(fā)生了,它們把面包塊抬了起來(lái),滿載而歸的向家的方向移動(dòng)著,我想這也許就是團(tuán)結(jié)的力量。小小的螞蟻都能具有團(tuán)結(jié)的精神。我為什么做不到呢?

          于是在一次體育課上,我親身體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大,那是我們玩了一個(gè)三人足的游戲,我和李燕妮、楊花生一組,游戲開(kāi)始了,由于我們還沒(méi)有掌握游戲的技巧剛邁出沒(méi)幾步我們?nèi)齻(gè)人就一同摔在了地上,我們冷靜下來(lái)尋找問(wèn)題原因,原來(lái)是我們?cè)诟髯赃~腳的地方出現(xiàn)了問(wèn)題,于是我們趕緊調(diào)整方案,便一同喊著口號(hào),終于我們順利的到達(dá)了終點(diǎn)并贏得了比賽。

          今天的這一切。讓我感到團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大,人人牽手、團(tuán)結(jié)一心,我相信明天會(huì)越來(lái)越好。

        團(tuán)結(jié)的力量作文7

          從前,大森林里有三個(gè)最要好的朋友,無(wú)論發(fā)生什么事,它們都很團(tuán)結(jié)?墒牵?yàn)樽罱l(fā)生的一件事,它們之間竟然絕交了… …

          一天, 老師想讓小猴、小豬和小熊它們?nèi)齻(gè)重拾友情,便讓它們分別拿一根木頭,并把木頭放在下游的小木屋里。過(guò)了一會(huì)兒,它們整裝待發(fā),“出發(fā)!”羊老師一聲令下,它們沖了出去。小猴很聰明,它把木頭推進(jìn)河里,因?yàn)樽约悍浅]p,所以可漂在河木頭上。小豬非常吃力地推著木頭往前走。只見(jiàn)它咬著牙,肌肉緊繃,顯出很笨拙的樣子。小熊力氣很大,它扛起木頭,很輕松的往前走去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,它們終于看到了小木屋。這時(shí),一個(gè)穿黑衣的蒙面人突然閃了出來(lái),把它們都給捉住了,并關(guān)進(jìn)了一個(gè)小破屋里。它們?nèi)齻(gè)還是不肯在一起,并相互抱怨。小猴說(shuō):“都怪小熊,它走那么慢,要不然那,我早就到小木屋里了!毙⌒苌鷼獾卣f(shuō):“這也不能怪我,要怪就怪你們兩個(gè)!要不是等你們,我早踢著木頭到小屋里了!”小豬也不甘示弱,也跟著大叫起來(lái):“你們都怪我,我也想說(shuō)怨你們兩個(gè)呢!”它們吵了一會(huì)兒,都知道是自己的'不對(duì),便想辦法逃出小破屋。

          小熊用爪子在墻上鉆出了一個(gè)大洞。不料,它們剛鉆出來(lái)便被壞人發(fā)現(xiàn)了。它們飛快地跑進(jìn)森林,跳進(jìn)草叢。小猴看見(jiàn)了樹(shù)上的藤蔓,就讓那個(gè)小豬和小熊拉著藤蔓,自己在下面放風(fēng)。它們又在樹(shù)上設(shè)計(jì)了一個(gè)機(jī)關(guān),壞人追來(lái)了,小猴動(dòng)了動(dòng)藤蔓,小豬和小熊在樹(shù)上一拉繩子,壞人就被捉住了。從此,三個(gè)小伙伴又和好如初。

          我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),因?yàn),團(tuán)結(jié)就是力量。

        團(tuán)結(jié)的力量作文8

          在風(fēng)和日麗的上午,天空浮現(xiàn)出層層白云,我望向天空透過(guò)云層照射到我的眼睛,仿佛讓我看到了一絲曙光,似乎在給我希望!今天和我的好兄弟亮亮約好了一起踢球,去參加一個(gè)小組賽!希望我們能取得勝利。

          比賽規(guī)則:小組賽分為兩組,A組和B組一共兩場(chǎng),中場(chǎng)休息10分鐘,進(jìn)球多的獲勝,我和亮亮一路上都在討論進(jìn)攻和防守,以及參賽經(jīng)驗(yàn)和對(duì)方隊(duì)的差距,我們相互鼓勵(lì),相互加油!仿佛什么都如心所愿一樣。

          到賽場(chǎng)了,我和亮亮分到了A組,我們換上隊(duì)服和裝備,相互鼓舞士氣,亮亮說(shuō)他負(fù)責(zé)防守,我和其他隊(duì)員負(fù)責(zé)主攻B隊(duì)的主力;和其他隊(duì)員站好隊(duì)只聽(tīng)裁判吹響那一聲哨子的嘹亮聲音;比賽開(kāi)始了,氣氛很緊張。

          這時(shí)比賽已經(jīng)過(guò)去20多分鐘了,還沒(méi)進(jìn)球,這時(shí)球突然就飛到了我的.面前,好像機(jī)會(huì)來(lái)了,這時(shí)B隊(duì)的隊(duì)員像閃電一樣突然沖在了我們的前面,只聽(tīng)“砰”的一聲球進(jìn)了,可我都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)球就進(jìn)了,好像不是我踢進(jìn)去的,被對(duì)方的隊(duì)員突圍了;亮亮一直大聲在呼喚我,注意“球”球要進(jìn)啦,可我好像沒(méi)太在意,就這樣丟了上半場(chǎng)的勝局。

          此時(shí)上半場(chǎng)結(jié)束的哨子吹響了,中場(chǎng)休息,我們隊(duì)的隊(duì)員有點(diǎn)失落,我也很自卑是我的原因丟了球,我拉了大家的后腿,很是慚愧!這時(shí)亮亮過(guò)來(lái)安慰我了,不一會(huì)兒其他隊(duì)員也過(guò)來(lái)了,大家并沒(méi)有怪我的意思,反而分析了原因,說(shuō)我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的大家都有責(zé)任,不能全怪你!我的心里瞬間得到了安慰,一絲暖意,真是好兄弟!

          第二場(chǎng)我們調(diào)整了戰(zhàn)略,防守和主攻根據(jù)隊(duì)員的個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行了調(diào)整,以及分析對(duì)方隊(duì)員的優(yōu)劣勢(shì),進(jìn)行逐一擊破,團(tuán)隊(duì)也跟打了雞血一樣,信心十足,這一局必勝!加油!好兄弟!就這樣比賽進(jìn)行著,我們最終進(jìn)球了,扳回了勝局。

          雖然比賽最終以平局收?qǐng),但我們依然需要努力,是團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力的結(jié)果,團(tuán)隊(duì)間的友情、包容、理解,我要發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)聲“謝謝”我的好兄弟,有你們我很幸運(yùn),珍惜!感恩團(tuán)隊(duì)的沒(méi)一個(gè)成員。

        團(tuán)結(jié)的力量作文9

          俗話說(shuō),“人心齊,泰山移”。螞蟻們深深懂得這個(gè)道理,請(qǐng)看它們是怎么做到的。

          公園里,幾只螞蟻邁著方步正在到處覓食,突然它們看到一條肥碩的青蟲(chóng)懶洋洋的啃著青草,頓時(shí)眼睛一亮,心里立刻樂(lè)開(kāi)了花,多好的晚餐!晚上有“燉肉”吃啦!可是大青蟲(chóng)這么大,最少有小螞蟻的幾千倍,它一張嘴就可以吞下幾十只螞蟻,怎么辦?

          螞蟻們有自己的辦法,它們有強(qiáng)大的螞蟻軍團(tuán)。軍團(tuán)由數(shù)不清的螞蟻組成,每個(gè)螞蟻的力量都是有限的,但是,他們都有一個(gè)信念,就是團(tuán)結(jié)一心,勇往直前,戰(zhàn)勝敵人。其中一只迅速地螞蟻趕回去報(bào)信,其余的幾只螞蟻試探著向大青蟲(chóng)發(fā)起挑戰(zhàn)。很快,螞蟻大軍以迅雷不及掩耳之勢(shì)源源不斷的趕到了這里。

          沖鋒的號(hào)角吹了起來(lái),螞蟻們從四面八方向大青蟲(chóng)發(fā)起進(jìn)攻。它們爬到青蟲(chóng)的身上,有的咬它的背,有的'咬它的的頭,有的咬它的肚子。大青蟲(chóng)痛得直打滾,它按捺不住心中的怒火,把所有的潛力都爆發(fā)出來(lái),它使勁地晃動(dòng)著身體,拼命地甩動(dòng)著頭,許多螞蟻都被拋了出去。它再來(lái)個(gè)大翻身,給螞蟻們來(lái)個(gè)泰山壓頂。霎間,許多螞蟻被壓成肉泥,還有很多受了傷。

          戰(zhàn)斗異常激烈,但是,沒(méi)有一個(gè)螞蟻退縮,有的螞蟻已經(jīng)斷了胳膊少了腿但是它們?nèi)匀凰浪赖匾ё〈笄嘞x(chóng)不放,任憑大青蟲(chóng)不斷的翻滾。更多的螞蟻趕過(guò)來(lái),它們昂起頭,仿佛在撕心裂肺地叫喊,要為死去的同胞們報(bào)仇。每只螞蟻都是敢死隊(duì),它們前仆后繼,所有的螞蟻心里只有一個(gè)目標(biāo),那就是戰(zhàn)勝大青蟲(chóng)!瞬間,大青蟲(chóng)全身都爬滿了螞蟻,它們用尖銳的牙齒撕咬著青蟲(chóng)并快速注入毒液。很快,大青蟲(chóng)招架不住,痛苦的扭曲著身體,不一會(huì)兒,就一動(dòng)不動(dòng)了。

          戰(zhàn)斗結(jié)束了,螞蟻們拖著大青蟲(chóng)凱旋而歸,小螞蟻戰(zhàn)勝了大青蟲(chóng)。這是團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)一心不可戰(zhàn)勝!

        團(tuán)結(jié)的力量作文10

          說(shuō)起團(tuán)結(jié),我可以拍著胸脯說(shuō):團(tuán)結(jié)是一種無(wú)比強(qiáng)大的力量,不懂團(tuán)結(jié)是永遠(yuǎn)無(wú)法辦成大事的。若問(wèn)我為何如此堅(jiān)信,其實(shí),我是親自體驗(yàn)過(guò)的。

          還記得在我二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們換了一個(gè)教室,這個(gè)教室雖然和以前的教室一樣寬大明亮,但是卻缺少了一套課桌椅。老師知道后,便叫李靜明、王平心、張磊和我一起到閱覽室里去搬一套桌椅。當(dāng)時(shí),我心想:不就是一套桌椅嘛!有什么了不起的,我一個(gè)人就足夠了!可是,我的這個(gè)念頭卻很快就被打消了。

          我們一起來(lái)到了閱覽室,隨便挑了一套桌椅,然后把椅子倒放在了桌子上。接著,我們便打算將它們抬回教室去。正當(dāng)李靜明他們要一起來(lái)幫助我時(shí),我卻斬釘截鐵地說(shuō):“哼,不就是一套課桌椅嘛,根本用不著你們來(lái)幫忙,我一個(gè)人就綽綽有余了!”當(dāng)我說(shuō)完以后,他們便都站在了一旁。接著,我千方百計(jì)地想要扛走桌椅,可事情哪有我想象的那么簡(jiǎn)單,我剛剛將桌椅扛起,又不得不將它們放下,因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太重了。這時(shí)的`王平心說(shuō):“你一個(gè)人是搬不起來(lái)的,快放棄吧!”我沒(méi)有理睬他,繼續(xù)想著辦法要一個(gè)人移走桌椅?墒牵M管我累的滿頭大汗,氣喘吁吁,卻還是無(wú)法將它們挪動(dòng)分毫。

          這時(shí),張磊笑了笑說(shuō):“好了,還是讓我們來(lái)幫你吧!”我已經(jīng)沒(méi)有了任何拒絕的理由。于是,張磊便和我一起搬起桌椅來(lái)?墒,我們竭盡了全力,也只能將它們扛起來(lái)走一兩步。“你們也快來(lái)幫忙啊,愣在那兒干什么?”仿佛見(jiàn)到了一絲希望的我激動(dòng)地說(shuō)。話音剛落,李靜明他們便立刻也來(lái)幫助我們。果然是人多力量大,經(jīng)過(guò)我們四個(gè)人的團(tuán)結(jié)之力,最終我們將這套課桌椅輕輕松松地抬回了教室。

          “人心齊,泰山移!边@句話果然說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)這件事情以后,我告別了自大,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),用團(tuán)結(jié)的力量來(lái)解決許多問(wèn)題。

        團(tuán)結(jié)的力量作文11

          今天,我和宋小剛、張大熊、小強(qiáng)玩貓抓老鼠的游戲。

          游戲規(guī)則是:利用猜拳的方式?jīng)Q定誰(shuí)當(dāng)小貓,誰(shuí)當(dāng)老鼠,贏了的當(dāng)小貓,輸了的當(dāng)老鼠。桌子底下是老鼠洞,小貓不能進(jìn),但老鼠不能老待在洞里,因?yàn)樗的汤,不偷奶酪老鼠?huì)餓死。小貓?jiān)谑昼娭畠?nèi)抓不住老鼠,小貓就算輸。

          我們四個(gè)人一起猜拳,宋小剛是小貓,我們都是老鼠。游戲開(kāi)始,我們?nèi)齻(gè)“刷”地一下躥到桌子底下,宋小剛干瞪眼,沒(méi)辦法。

          可是,我們?nèi)绻谝环昼妰?nèi)不偷奶酪的話,就會(huì)餓死,算輸。我望了一眼張大熊,他正瞄準(zhǔn)椅子上的'奶酪,準(zhǔn)備伺機(jī)行動(dòng)呢。宋小剛正盯著小強(qiáng),張大熊趕緊躥出來(lái),想偷奶酪,可是宋小剛一聽(tīng)有動(dòng)靜,立刻將目標(biāo)轉(zhuǎn)向張大熊,我趁這個(gè)機(jī)會(huì)“刷”地一下躥出來(lái),偷了幾盒奶酪,又鉆回洞里。張大熊被宋小剛窮追不舍,逼得沒(méi)有退路,只好就近鉆進(jìn)一個(gè)洞里。而聰明的小強(qiáng)也順勢(shì)偷了幾盒奶酪回來(lái),我們兩個(gè)把奶酪分給張大熊,津津有味地吃起來(lái)。

          “你們看!”小強(qiáng)指著不遠(yuǎn)處的“小貓”宋小剛說(shuō)。原來(lái),我們吃得忘乎所以,忘記敢宋小剛還緊緊地盯著我們呢!斑@樣吧,”我壓低聲音說(shuō),“小強(qiáng),你先跑出去,跑到樓道里,躲起來(lái)。張大熊跑到高椅的旁邊躲起來(lái),然后再聽(tīng)我指揮!薄癘K!”他們同意了。小強(qiáng)以最快的速度跑出去,邊跑邊喊:“你來(lái)追我呀,宋小剛,快來(lái)追我呀!彼涡傏s緊去追,我和張大熊抓住時(shí)機(jī),也跑出來(lái)。宋小剛追不上小強(qiáng),反過(guò)來(lái)追張大熊。張大熊坐在椅子上,迅速往旁邊一閃,讓宋小剛撲了個(gè)空。這時(shí),正好時(shí)間到了,宋小剛只能認(rèn)輸。

          這就是團(tuán)結(jié)的力量,我們?nèi)齻(gè)人都能夠齊心協(xié)力,才贏得了游戲的勝利。

        團(tuán)結(jié)的力量作文12

          在森林里生活著一群小精靈,他們很團(tuán)結(jié)還很勇敢,并一起生活在五個(gè)南瓜房里,房子下面有座花園,那里的花香氣撲鼻,一陣風(fēng)吹過(guò),鮮花隨風(fēng)搖頭。

          有一天,五個(gè)精靈去找食物,它們各有優(yōu)點(diǎn),也有不足,可他們都很團(tuán)結(jié)。他們走到一片大田野,田野中有很多奇異的植物,有紫蘋果、金燦燦的柿子、像人一樣大的`人參……小精靈們高高興興的采集了一些食物后,說(shuō)說(shuō)笑笑的走了。這時(shí),突然冒出三個(gè)面貌丑陋的妖怪出來(lái)?yè)屖澄,把小精靈們嚇了一大跳。三個(gè)妖怪兇狠地說(shuō):“快把食物交出來(lái),不然別怪我們對(duì)你們不客氣!”“有種你來(lái)?yè)尠!精靈們生氣地說(shuō)。三個(gè)妖怪聽(tīng)后,勃然大怒,喊道:“敢這樣對(duì)我們說(shuō)話,不想活了!”于是,他們打了起來(lái),最后,小精靈們失敗了,三個(gè)妖怪把小精靈和食物一起帶走了,還準(zhǔn)備把他們都吃了。于是,他們就把小精靈們捆住了。這時(shí),一個(gè)妖怪高興地說(shuō):“我要吃那個(gè)最好的!”另一個(gè)妖怪生氣了,說(shuō):“憑什么你吃,我也要吃!”第三個(gè)妖怪不愿意了,憤怒地說(shuō):“為什么只能你們倆吃,我還要吃呢!”這時(shí),幾個(gè)小精靈還是互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)一起想辦法怎么逃走。然而,那五個(gè)妖怪說(shuō)著說(shuō)著卻打了起來(lái)。小精靈們中最聰明的小精靈興奮又高興地說(shuō):“他們打了起來(lái),我們可以趁機(jī)逃走!”其他小精靈也高興地說(shuō):“太棒了!”

          三個(gè)妖怪打完之后,第二個(gè)妖怪贏了,他高興地說(shuō):“現(xiàn)在食物都是我的了!”回過(guò)頭一瞧,哪還有小精靈們的影啊,只有一張字條,上面寫著:一個(gè)強(qiáng)大的人,永遠(yuǎn)也不及一群團(tuán)結(jié)的人!妖怪看了,頓時(shí)火冒三丈,怒氣沖沖的喊道:“小精靈們,你們等著,我一定會(huì)回來(lái)報(bào)仇的!

        團(tuán)結(jié)的力量作文13

          “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼……”我唱起這首歌我就會(huì)想起唐老師帶我們?cè)谧魑陌嗌贤娴靡粋(gè)游戲。這個(gè)游戲讓我明白了“奉獻(xiàn)是一種美德!”

          作文課一開(kāi)始唐老師給我們講了怎樣做游戲。只聽(tīng)見(jiàn)“一、二、三坐!薄耙、二、三走!钡奶(hào)令,六班的同學(xué)就走起來(lái),我們班也不甘示弱的走起來(lái)。突然,李娟說(shuō):“不玩了!蔽覀儧](méi)有管她一直繼續(xù)玩著。同學(xué)們一起把腳擺動(dòng)著,嘴里還念念有詞:“左、右、左、右!币粋(gè)人坐在另一個(gè)人的腿上,唐老師讓我們比一場(chǎng)賽,我們班的同學(xué)都一窩蜂的跑到李娟那里,同學(xué)們求爺爺求奶奶的`求李娟上場(chǎng),李娟終于上場(chǎng)了,我們一起玩了。后來(lái),我們和六班進(jìn)行了一場(chǎng)大比拼。一個(gè)人也不能少,看哪個(gè)班走的時(shí)間長(zhǎng)哪個(gè)班就獲勝,李娟被請(qǐng)上場(chǎng)后,我終于放下了沉重的心,唐老師說(shuō):“比拼開(kāi)始”,我緊緊的為我們班捏一把汗生怕出什么差子。我們班和毛毛蟲(chóng)沒(méi)什么兩樣,只聽(tīng)見(jiàn)一聲:“一、二、三坐、一、二、三走!币宦暳钕峦瑢W(xué)們腳擺來(lái)擺去,呀,不好!有幾個(gè)同學(xué)好像支撐不住了,“啪”的一聲同學(xué)們都摔倒在地。第一局我們敗了,第二局我們卻贏了。唐老師又讓我們兩個(gè)班合起來(lái)再玩一次。開(kāi)始了,我們一步又一步的走著,我們?cè)絹?lái)越支撐不住了。六班同學(xué)便把左、右、左、右的號(hào)令變成了加油、加油,終于我們走到了終點(diǎn)。

          通過(guò)這件事,我明白了團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切不可能戰(zhàn)勝的事。所以,我們要團(tuán)結(jié),這樣才能戰(zhàn)勝一切不可能戰(zhàn)勝的困難。

        團(tuán)結(jié)的力量作文14

          在生活中,我們有過(guò)許許多多的第一次:第一次養(yǎng)走路,第一次上學(xué),第一次看書……這一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。我最難忘的是那次觀察大雁飛行并弄清了其中的緣由。

          記得那天,秋高氣爽,我趴在田野上欣賞周圍的風(fēng)景,突然,一群大雁排成“人”字形從我頭頂上一掠而過(guò),直奔南方。哇,好壯觀啊!我癡癡的看著。它們?yōu)槭裁匆懦伞叭恕弊中文?一個(gè)疑問(wèn)瞬間閃過(guò)。

          我趕快回家請(qǐng)教爺爺,他笑呵呵的夸我問(wèn)的好,并耐心的給我講道:大雁南飛通常要排成“人”字形或“一”字形,原因大概有這樣幾種。一種是編隊(duì)飛行,整齊劃一,不容易掉隊(duì)。如果這兒飛飛,那兒飛飛,就會(huì)掉隊(duì),掉隊(duì)了它就很難飛到南方了。另一種是說(shuō)當(dāng)遇到敵方時(shí)可以迅速散開(kāi),逃生,不致于相互碰撞受到傷害,排成“人”字形對(duì)此效果最好。第三種恐怕是最主要的原因了,它們要飛很遠(yuǎn)的路,單純依靠自己本身的體力是很難完成的,那就需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。于是它們就排成”人“字形飛行,飛在前面的頭雁拍打翅膀就會(huì)在旁邊產(chǎn)生一股上升的氣流,后面稍偏一點(diǎn)的大雁就可以利用這股上升氣流在空中滑翔,從而讓兩旁的省力。避免其它大雁不停地拍打翅膀耗費(fèi)體力,它們一個(gè)接一個(gè),一個(gè)傳一個(gè),這樣依靠群體的力量最終飛向南方。

          啊!大雁飛行居然還包含著這樣深刻的道理,這是我以前所不知道的,我撲在爺爺?shù)腵懷里不禁陷入了沉思……

          是的,大雁飛行給了我深刻的啟迪:在生活中,我們時(shí)刻都會(huì)遇到失敗的考驗(yàn),但是只有敢于拼搏的人才是最終的勝利者。在山窮水盡的絕境里,只要團(tuán)結(jié)就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒里,只要團(tuán)結(jié)就能迎來(lái)溫暖的春風(fēng);在無(wú)邊無(wú)際的大海上,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),乘風(fēng)破浪,就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸……讓我們永遠(yuǎn)記住一句話——只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),堅(jiān)持不懈,就會(huì)戰(zhàn)勝生活中的任何困難。

        團(tuán)結(jié)的力量作文15

          聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行拔河比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,像盼星星、盼月亮一樣,我們終于盼到了下午,操場(chǎng)上人聲鼎沸。只見(jiàn)操場(chǎng)中間的地上放著一條又粗又長(zhǎng)的繩子,好像一條大蟒蛇臥在哪兒。

          比賽開(kāi)始了,我們班首先和五年級(jí)的同學(xué)拔河,因?yàn)橥瑢W(xué)們有所準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)神氣十足,所以沒(méi)費(fèi)吹灰之力就戰(zhàn)勝了五年級(jí)。馬上就要跟六年級(jí)的比拼了,同學(xué)們緊張得不能再緊張了,因?yàn)檫@是跟我們年齡懸殊較大的班級(jí)相比,所以同學(xué)們好像有點(diǎn)畏懼。盡管如此,同學(xué)們還是為比賽準(zhǔn)備著,都腳尖對(duì)著腳跟,背往后傾斜著,使出我們吃奶的力氣來(lái)拔河。1、2、3哨聲響了,同學(xué)們像一只只猛虎似的,用力拉著繩子,不讓它偏向六年級(jí)半分,我們用力啦。±!臉漲得通紅,眼冒金星,都恨不得自己就是超大力士,把我們的對(duì)手給打趴下。場(chǎng)外我的好朋友小雪帶著拉拉隊(duì)為我們加油、助威,口里頭喊著“四年級(jí)加油、四年級(jí)必勝”。可是不管同學(xué)們?cè)鯓邮沽,啞鈴就是不偏向我們,依然處在中間。正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備喘口氣的時(shí)候,六年級(jí)的同學(xué)像發(fā)了瘋似的`,啞鈴一下子偏向他們一點(diǎn)點(diǎn),此時(shí)此刻,我們的心都要跳出來(lái)了,場(chǎng)外的拉拉隊(duì)都為我們捏了一把冷汗,大聲喊道“四年級(jí)加油、四年級(jí)加油”。同學(xué)們屏息凝視,身體幾乎快要碰到地面了,臉漲得通紅,雙手緊緊拽著繩子。這時(shí)我給同學(xué)們打氣,同學(xué)們別氣餒,一鼓作氣,來(lái)吧1、2、3大家一起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快,同學(xué)們聽(tīng)了我的口令后,都用足了勁,啞鈴終于被同學(xué)們拉到了我們的線上,“嘟、嘟”哨聲吹響了,四年級(jí)同學(xué)獲勝。

          拔河比賽結(jié)束后,同學(xué)們都說(shuō),小紅要不是你在關(guān)鍵的時(shí)候給同學(xué)們暗示,可能我們贏不了比賽。那場(chǎng)比賽的驚險(xiǎn)場(chǎng)面深深地印在我的腦海里。是比賽讓我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

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