團(tuán)結(jié)就是力量作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文，歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
我追逐一只小螞蟻，來到了螞蟻的王國(guó)，一片草坪。
輕輕撥開草一看，一只個(gè)頭大大的螞蟻威武的站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，只不過它的觸角總和來往的'螞蟻對(duì)碰幾下，不一會(huì)兒已有幾十只小螞蟻從它身邊爬過，我想它一定是個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)吧！你看它一動(dòng)不動(dòng)堅(jiān)守崗位，對(duì)一只只過往的螞蟻下達(dá)命令，我真想和它們一起玩��！可又怕驚嚇到這些小精靈，而且我也沒觸角……
我試著靠近它們，我輕輕地把手放在它們邊上，不一會(huì)就有幾只螞蟻警覺的看著我這龐然大物，好像對(duì)我很感興趣，就慢慢的爬上了我的手，左跑跑，右爬爬，觸角這碰碰，那碰碰，弄的我手癢癢的，好像和我認(rèn)識(shí)一樣，我想它們一定也把我當(dāng)它們的朋友了吧！
它們的家可以說散布整個(gè)草坪！可見它們有多少個(gè)數(shù)，應(yīng)該有成千上萬(wàn)只吧！那只大黑螞蟻見來往的螞蟻少了，也走動(dòng)了起來，我也跟了上去，“哇！”我叫了一聲，你知道我為什么這么驚訝嗎？其實(shí) 我看見了好多螞蟻一起扛著半個(gè)蘋果！這么小的體積竟然可以扛起比自己大幾十倍的東西，我還看見了螞蟻全體一齊攻擊一只螞蚱，目標(biāo)被咬得動(dòng)彈不得。待獵物精疲力盡后，螞蟻便把戰(zhàn)利品一點(diǎn)點(diǎn)地抬回洞里享受。螞蟻因團(tuán)結(jié)而獲得勝利，這令我想起一句話：團(tuán)結(jié)就是勝利。以前我
在書上看見過，也聽老師講過，那時(shí)我是半信半疑，現(xiàn)在親眼看見了，螞蟻真了不起��！可見團(tuán)的力量多么偉大 ！
螞蟻是團(tuán)體力量的代言人！
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
“團(tuán)結(jié)就是力量，那力量是鐵，那力量是鋼�！边@首歌唱得太好了，團(tuán)結(jié)很有用，比如上次我們?nèi)ヌ咦闱虮荣悺?/p>
那天早上，我匆忙去洗漱，穿上足球服，足球鞋，足球襪，護(hù)腿板，水杯倒?jié)M，全副武裝的我懷著激動(dòng)的心情出發(fā)了。你問我為什么那么激動(dòng)，那是因?yàn)?、2年級(jí)去和附近的幼兒園踢比賽去了，只剩下我們4、5、6年級(jí)的啦！我來到時(shí)已經(jīng)有幾個(gè)人了，我趕緊拿個(gè)好球，開始練熱身。熱身完，教練把我們交給體育老師，自己去看1、2年級(jí)的。
體育老師帶著我們又練了一會(huì)兒，就開始踢比賽了。是把我們分好隊(duì)，每隊(duì)五個(gè)人，穿上號(hào)碼一，就準(zhǔn)備開始吧。
挑完場(chǎng)地，是對(duì)方發(fā)球。“嘀――”伴隨著哨聲的響起，意味著我們的比賽也開始了。對(duì)方一發(fā)完球，我就一馬當(dāng)先地上去搶他們的球，誰(shuí)知？他居然把球傳給了別人，我猛然一扭頭一看，哈哈！他傳歪了，把球傳給了我們隊(duì)員。我迅速向外拉開，希望他把球傳給我，結(jié)果他把球傳給了離我更遠(yuǎn)的'隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)帶著球，油炸丸子，馬賽回旋，領(lǐng)波……過了許多隊(duì)手。我正在對(duì)方球門的前面，不好，許多對(duì)手向隊(duì)長(zhǎng)跑過去�！扒騻鞑贿^來了！”我暗暗的想�？墒顷�(duì)長(zhǎng)一個(gè)大力抽射，竟然把球傳給我了，我乘勝追擊，只有守門員在那，其他隊(duì)員只顧著在那里搶球，一時(shí)還追不過來，我用踩單車過了守門員，輕輕松松的把球踢進(jìn)了對(duì)方球門。“球進(jìn)啦！”……
在這場(chǎng)比賽中，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，如果隊(duì)長(zhǎng)沒有把球傳過來，而是自己過他們，肯定會(huì)失敗，所以團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
團(tuán)結(jié)是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰。
早上，我早早來到了學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀冃∑甙嘁土鄥⒓右粋�(gè)很有意義活動(dòng)！想好好準(zhǔn)備一下，可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是，四年六班有幾個(gè)同學(xué)來的更早。就在這時(shí)我們班的同學(xué)都來了，四年六班的同學(xué)也陸續(xù)的來了，就在這時(shí)六班突然大喊道：“六班必勝！”我們班的同學(xué)很生氣，比他們的生音還要大，喊道：“七班必勝！”
游戲開始了，主持人喊道：“比賽開始，首先是四年六班和四年七班的拔河比賽，請(qǐng)六班和七班的小運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)！”我們和六班的同學(xué)一起跑了上去，我們班的（小胖）同學(xué)，嘻嘻（小胖）是我們班的'丁一，因?yàn)樗L(zhǎng)的又高又大，所以我們班的同學(xué)都叫他小胖。我們就把他安排到最后面，就這樣我們按高到矮的排列，我們先把繩子握在手里，雙腳分開，身體向后，做好準(zhǔn)備就等裁判喊開始了，裁判看我們兩個(gè)班都準(zhǔn)備好了就喊了句：“開始”我們班的同學(xué)一起用力，一顆顆汗水像寶石一樣的流下來，就連老師也為我們喊：“七班加油！”
就在這時(shí)中間的紅繩往六班那邊跑去，小胖一看我們有點(diǎn)落后了，急眼了把繩子纏在腰上，我們更加用力，嘴里一起喊著：“一、二、！一、二！”我們的腳都快站不住了，我們的汗水像水一樣的往下流，這局我們一定要贏，我們把繩子向下壓，這時(shí)中間的紅繩偏向我們這一邊了，拔呀拔，我的臉紅的不得了，我們班的錢錢把眼睛盯在繩子上，腿特別的用力，我們的手都有的磨破了，但我們都在堅(jiān)持，再次喊起：“一、二、！一、二！”就這樣我們班獲勝了，我們特別的高興。
參加完這個(gè)游戲使我們班更加團(tuán)結(jié)，就這樣的小學(xué)生活，不只有這一次，以后還會(huì)有很多這樣的活動(dòng)，相信以后以后還會(huì)有很多這樣的美好的回憶！
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校的第一天，老師便對(duì)我們說；“同學(xué)們，要團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)就是力量�！�
團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們?cè)诓恢挥X中積累了知識(shí)，相互學(xué)習(xí)，我們要遨游知識(shí)的海洋。
團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們?cè)诿悦悦擅傻纳钪袙伒簟皢螛屍ヱR”的思想。我們要爭(zhēng)先恐后地奔赴在學(xué)知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)上。
團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們?cè)诹懔憧偪偟氖虑橹懈钌帷拔┪要?dú)尊”的幻想，我們要將水滴匯成巨浪。
團(tuán)結(jié)就是力量，沒有一張張的綠葉把大樹裝扮，怎么會(huì)有大樹那茂盛而強(qiáng)勁的生命力量；沒有一棵棵的大樹為森林裝點(diǎn)，怎么會(huì)有森林那磅礴而雄偉的壯觀景象；沒有一片片成塊的森林為大地裝點(diǎn)，怎么會(huì)有大地那生意盎然的活力武裝。團(tuán)結(jié)就像是一根小小的杠桿，有了一個(gè)信念的支點(diǎn)，生活中再大的阻力也阻擋不住，阻力最終會(huì)被打破。團(tuán)結(jié)就是力量，如果沒有團(tuán)結(jié)，怎么能組成一支支強(qiáng)壯的軍隊(duì)？如果沒有各國(guó)之間的和諧相處，怎么能有我們今天的'國(guó)泰民安，如果沒有團(tuán)結(jié)，不知今天的生活又會(huì)怎樣？
在生活中，沒有團(tuán)結(jié)是不行的，愛迪生虛懷若谷，能團(tuán)結(jié)同事，才會(huì)碩果累累。但是，后來他慢慢地驕傲自滿，“發(fā)明”這個(gè)朋友就告別了他�！皢螛屍ヱR”，“惟我獨(dú)尊”的思想，毀了他的后半生。愛迪生臨死時(shí)。明白了，團(tuán)結(jié)別人，友善朋友，能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中成長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)是看不見的財(cái)富，團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
一個(gè)星期一，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)校時(shí)都望著圖書館議論紛紛：“快看那兒，圖書館的門開著！”“哇，里面可真漂亮�。 薄捌婀�，里面怎么一本書也沒有？”同學(xué)們個(gè)個(gè)都疑惑不解。
升旗的時(shí)候，同學(xué)們都沒有心思聽演講和看升旗，連平時(shí)我們最喜歡看的`國(guó)旗下微課程都沒幾個(gè)人看。趁老師不注意，我們都開始做起了小動(dòng)作，一會(huì)兒看看圖書館，一會(huì)兒說說悄悄話。突然，有一個(gè)男同學(xué)激動(dòng)地小聲喊：“快看校門口！”這一喊，把我們的心都勾到了校門口。只見那里停著一輛紅色大卡車，上面蓋著花青色的大薄布。一陣風(fēng)吹過，把上面的那層布掀起了一個(gè)角，里面竟全是密密麻麻的課外書！一個(gè)女同學(xué)說：“這么多書，每本都貼著編號(hào)，要怎么樣才能運(yùn)到圖書館呢？”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無聲，這時(shí)，老師過來了：“噓，我會(huì)告訴你們的。”
時(shí)間過得好慢�。≡缱x過去了，第一節(jié)課過去了，第二節(jié)課過去了，課間操也過去了。老師卻一個(gè)字也沒提關(guān)于圖書館的事。到了第三節(jié)課，老師神秘的說：“現(xiàn)在我們要下樓去玩一個(gè)叫螞蟻搬家的游戲，我們要和六班一起排成長(zhǎng)隊(duì)傳書！”“耶！”班里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
到了圖書館附近，我們開始忙了起來，都累得滿頭大汗。同學(xué)們都干得不亦樂乎，把一本本書傳給你，傳給我，可有趣了！雖然我們都很累，都很渴，也很熱，但是沒有一個(gè)人抱怨，也沒有一個(gè)人休息。我們團(tuán)結(jié)了起來，不到放學(xué)就把書全都運(yùn)完了。剩下的時(shí)間老師獎(jiǎng)勵(lì)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，大家玩得很開心！
五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。這件事使我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下神兵千百萬(wàn)“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下……”當(dāng)電影里傳來堅(jiān)定、雄壯的旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期…………
《地道戰(zhàn)》這部影片講述了旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火1942~1944年間，日本鬼子在冀中平原上進(jìn)行旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火“大掃蕩紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……”，冀中人民團(tuán)結(jié)一心，利用結(jié)合了冀中人民智慧與力量的地道戰(zhàn)來消滅日本侵略軍的故事。面對(duì)日本侵略軍旋律，他們毫不畏懼，利用百里長(zhǎng)的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量，把鬼子打得驚慌逃竄、片甲不留。
小小的屏幕牽動(dòng)著我的心，時(shí)而激動(dòng)緊張、時(shí)而放松開懷。印象最深刻的'是冀中人民用墻上的小眼兒左打一槍，右放一炮，鬼子們?cè)谑致房诟Z來跑去，我們捧腹大笑。此刻，我恨不得鉆進(jìn)屏幕，親手扛起槍，把鬼子打個(gè)稀巴爛!旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……百里的地道蜿蜒曲折，埋伏著的神兵充滿了智慧。是什么讓他們?nèi)绱藱C(jī)智勇猛，贏得勝利?是他們必勝的信心，是他們機(jī)智的頭腦，是他們團(tuán)結(jié)的力量。雖然他們沒有高科技的武器，但他們有共同的民族魂旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火——愛國(guó)情。一個(gè)偉大的民族一定會(huì)為捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)而不屈奮斗;不管敵人多么強(qiáng)大和殘忍，只要團(tuán)結(jié)堅(jiān)持就一定能勝利!
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼�！钡乙恢卑胄虐胍�，難道團(tuán)結(jié)的力量真有那么大嗎？這次春游給我一個(gè)啟迪。
這次春游我們?nèi)チ顺缑鞯母呒仪f生態(tài)園，在那里我們游覽了很多景點(diǎn)，也玩了很多游戲，其中讓我印象最深刻的.就數(shù)“水上滾筒”了。
我們吃完午飯，來到湖邊，我看到了幾個(gè)半透明，直徑大約1米的滾筒，滾筒外圍有一圈氣墊，可以漂浮在水上。我一看到就想試一試，于是，在征得老師同意后，便和同學(xué)們排起了隊(duì)，看著別人駕控自如，我想這也太容易了，我一定能成功。終于，輪到我了，我與吳穎珊、陳俊佰、杜文凱一起鉆進(jìn)了“水上滾筒”。進(jìn)入時(shí)十分困難，要把身體蜷成一團(tuán)才能進(jìn)入。我剛進(jìn)去就對(duì)陳俊佰說：“我們?nèi)セ▍材沁叞伞！蔽覀儽闶箘诺叵蚯皼_，可那滾筒沒有移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，我正納悶，回頭一看，便哭笑不得，原來杜文凱和吳穎珊正在往反方向用力，我說：“再這樣下去，我們到結(jié)束也無法挪動(dòng)一米，我們還是一起團(tuán)結(jié)合作吧，朝著一個(gè)方向用力�！庇谑�，我們一起大聲喊著“1，2，1，2，1……”我們的滾筒行動(dòng)得飛快，我可以很有信心地說，在我們之前沒有一個(gè)組比我們快，大家都笑開了懷。
快樂的時(shí)光總是過得飛快，一會(huì)兒時(shí)間就到了，這個(gè)游戲不但好玩，而且富有哲理，它讓我真正體會(huì)到了為什么團(tuán)結(jié)的力量是鋼是鐵。
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
“……團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……”團(tuán)結(jié)的力量大無窮！就連身軀渺小的螞蟻就能做出讓人震驚的事跡來了！
有一天，媽媽帶我們到樓下散步，我們剛走一半，妹妹便吵著要停下來休息，她這個(gè)“人精”心眼多，她是想去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩一會(huì)呢！可是，這天氣熱得很，站著不動(dòng)，都能滿頭大汗。我和媽媽遷就著她來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
我無聊地坐在長(zhǎng)椅上發(fā)呆。突然，我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，是在青草邊上有一個(gè)大大的桃核在動(dòng)，我趕緊蹲下來細(xì)細(xì)地觀察著：這個(gè)桃核一定小朋友拿掉的，上面還有很多桃肉呢，看來這桃肉還很甜，已經(jīng)圍觀了很多小螞蟻，它們有的從下往上推，有的從上往里拽，有的咬住不放，有的忙著向巢穴跑去搬救兵。看著它們奮力的樣子，這熱火朝天的場(chǎng)面，好像聽到了它們?cè)诤爸?hào)子呢。這讓我想起了小螞蟻搬蟲蟲的歌：“小螞蟻搬蟲蟲，一個(gè)搬，搬不動(dòng)，兩個(gè)搬，掀條縫，三個(gè)搬動(dòng)一動(dòng)，四個(gè)五個(gè)六七個(gè)，大家一起搬進(jìn)洞……”
很快，我們到了該回家的時(shí)間了，又看看小螞蟻們，依依不舍地回家了。
回到家，我還是擔(dān)心小螞蟻的`大桃核有沒有搬走，要是遇見壞人了怎么辦？要是下大雨把桃核沖走了怎么辦？這些問題在我的腦海里反復(fù)地呈現(xiàn)著，好像還能聽到小螞蟻們?cè)谝欢�，一二的喊著口�?hào)！希望它們?cè)琰c(diǎn)成功！
小螞蟻的團(tuán)結(jié)互助，是我們?nèi)祟愐残枰�？我們要向小螞蟻們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)合作精神！
團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
人們常說：“團(tuán)結(jié)就是力量。”但是，我們?nèi)祟惡苌僮龅秸嬲膱F(tuán)結(jié)，而有一種昆蟲卻能做到，那就是——螞蟻。
在一個(gè)星期六的中午，我剛剛吃完了一塊餅干，就準(zhǔn)備低下頭做作業(yè)，可我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正爬上一塊我剛剛吃剩的餅干碎上走下來，正準(zhǔn)備搬，我但時(shí)以為它一定會(huì)放棄，果然不出我所料，不到幾分鐘，它就從餅干碎走下來，過了好幾分鐘，我看那只小螞蟻沒有再來螞蟻沒有再來，再一次準(zhǔn)備寫作業(yè)。可突然，我又從遠(yuǎn)處看到一群螞蟻。我心想：咦，它們來干什么，
它們來搬剛剛那餅干碎嗎？它們根本不可能做到的，它們是在發(fā)白日夢(mèng)。我再低下頭看它們。它們先安排好自己的位置，然后有一只小螞蟻弄了兩只手起來，好像在說： “抬起來---出發(fā)�！比缓�，幾十只小螞蟻把餅干碎抬起來，然后有節(jié)奏地走了。有一只，螞蟻在前頭，好像一個(gè)指揮軍一樣，給其它的.小螞蟻指揮路程，后面的幾十只小螞蟻好像在為自己加油，說： “加油，努力，加油，努力�！辈灰粫�(huì)兒，那些小螞蟻把那塊餅干碎放下來，周圍有幾十只小螞蟻保護(hù)著，生怕它們的那塊食物被其它昆蟲搶走似的。不一會(huì)兒，又有一群小螞蟻來了，那一群小螞蟻?zhàn)吡�，那些小螞蟻安排自己的位置，又一次抬上~~
漸漸地，我也變成了一只在抬餅干的小螞蟻，在勤勉地勞動(dòng)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
今天，是小星星的生日，他可高興啦，他請(qǐng)來了許多的客人，有太陽(yáng)公公、月亮阿姨、風(fēng)婆婆、雨嬸嬸，云娃娃等和平星球上的居民。
大家送給小星星一個(gè)很大的水果蛋糕，里面什么水果都有，例如櫻桃、西瓜、葡萄、蘋果、籃子、桔子，桃子……小星星非常感謝他們，連忙請(qǐng)他們?nèi)胂��？伤麄兡睦镏溃谶@快樂的氣氛的背后，有一又邪惡的眼睛正盯著他們呢！
原來，是黑暗星球準(zhǔn)備霸占和平星球。黑暗星球的首領(lǐng)是一個(gè)野心勃勃的宇宙狂人，一直想稱霸整個(gè)宇宙，先從和平星球開始著手。當(dāng)他知道今天他們聚在一起時(shí)，便知道時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了。他立刻登上飛船，準(zhǔn)備將和平星球的人一網(wǎng)打盡。
黑暗星球的人到了目的地，破門而入，舉起激光槍，對(duì)準(zhǔn)和平星球的人說：“快舉起手來投降，不然的話現(xiàn)在就是你們的'未日！”可是居民們寧死不屈，要與黑暗星的人進(jìn)行生與死的較量。
首先，星星家族發(fā)起了攻擊，可是沒有成功。接著風(fēng)婆婆打開風(fēng)口袋，拼命吹，雨嬸嬸發(fā)出了暴雨，但還是沒有把他們徹底打敗。突然，一朵烏云飄來，遮住了他們的眼睛，趁這混亂之中，風(fēng)雨再次攻擊，太陽(yáng)公公也發(fā)出了最強(qiáng)的熱量，把他們烤得暈頭轉(zhuǎn)向，狼狽而逃。
經(jīng)過大家的努力，終于把敵人給打敗了，和平星球上的人們都?xì)g呼起來。
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
團(tuán)結(jié)，顧名思義，就是多個(gè)人相互配合共同來完成某項(xiàng)任務(wù)。這次軍訓(xùn)，我親身體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。
軍訓(xùn)的第二天下午，是實(shí)踐活動(dòng)—野炊，這也是我最喜歡的課程。老師講解完安全知識(shí)后，我們小組立即分工安排，女生不會(huì)搭灶，我和另一個(gè)男生自告奮勇搭建，而洗洗涮涮就交給了幾個(gè)女同學(xué)，其余的兩個(gè)男生也包攬了撿拾樹枝的任務(wù)。我們用磚壘砌出一個(gè)凹形，搭起一根根樹枝，橫豎相間，中間必須要有空隙，不一會(huì)兒，一個(gè)凹形的爐灶呈現(xiàn)出來。一切準(zhǔn)備就緒，老師用火點(diǎn)燃了易燃物，點(diǎn)點(diǎn)火花在灶柴中蹦跳、閃爍著。“星星之火可以燎原”，少頃，灶里便升騰起一股股火苗，鍋里頓時(shí)沸騰起來。伴隨著一聲聲歡呼，啊，我們起灶點(diǎn)火成功了！一陣陣白色的濃煙涌出了爐灶，彌漫在空中，女生麻利地遞給我們樹枝，幾個(gè)男生不斷地添柴，大家配合默契，又保持火旺的狀態(tài)。鍋里煮著紅薯和花生，大約過了四十分鐘，伴隨著撲鼻而來的香味，紅薯和花生出鍋了，香糯可口，令人齒頰生津。同學(xué)們吃著，聊著，一個(gè)個(gè)眉開眼笑，歡樂無比。這就是我們小組團(tuán)結(jié)合作取得的成果，每個(gè)人都有滿滿的'自信心和成就感。
是的，到現(xiàn)在我才真正理解到團(tuán)結(jié)的重要性，“單絲不成線，獨(dú)木不成林”，一個(gè)人的力量是有限的，比如這次野炊，如果沒有其他同學(xué)的分工合作，我將會(huì)在野外孤軍奮戰(zhàn)，不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還不會(huì)達(dá)到完美的程度�！氨娙耸安窕鹧娓摺�，團(tuán)結(jié)就是凝聚力，大家心往一塊兒想，勁兒往一處使，互相鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)合作，這樣就可以分?jǐn)倝毫�，克服困難，最終取得圓滿成功。
這次軍訓(xùn)，使我受益匪淺，我學(xué)會(huì)了很多，尤其是知識(shí)與實(shí)踐的統(tǒng)一融合，讓我真正體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”！
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
人們常說：“團(tuán)結(jié)就是力量”！這句話，我理解了很久。直到有一天，我和我們小區(qū)的一個(gè)維吾爾族姐姐一起玩游戲的時(shí)候，用團(tuán)結(jié)的力量，讓我真正理解了這句話！
那天，我在樓下玩兒。我們常在一起的玩伴有漢族小伙伴、維吾爾族小伙伴還有回族小伙伴，我們一起找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩，準(zhǔn)備拔河。我朝麻繩看了看，說：“伙伴們，我覺得好像還少了些什么？”
“好像真的少了些。對(duì)哦！……”大家討論著，嘈雜聲大了許多。
我左想想，右想想，忽然，腦袋里閃出一個(gè)答案——紅手帕，我把想法告訴了大家�！拔壹矣屑t手帕！”我的話音剛落，我的好朋友阿依努爾姐姐就立刻說。
阿依努爾姐姐，是一個(gè)活潑可愛的'維吾爾族小姑娘，個(gè)子不高，但是，炯炯有神的眼睛里面，透出一種堅(jiān)毅的目光，好像永遠(yuǎn)不會(huì)失敗，我們分組的時(shí)候，我和她分到了一組，她堅(jiān)毅的目光，也給了我力量。
接著，我把紅手帕系到麻繩的最中間，用一根樹枝放在地上。豆豆是裁判：“預(yù)備，開始！”
隨著裁判的號(hào)令，阿依努爾姐姐在前，我隨其后，此時(shí)的我們心往一處想，勁往一處使，賣力的阿依努爾姐姐一邊用力拉，一邊鼓勵(lì)我們說：“加油！加油”。
在阿依努爾姐姐的鼓勵(lì)下，我們終于贏了！我們小組的幾人一起歡呼起來，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
通過這一次次的親身經(jīng)歷，我知道了：不管什么時(shí)候，都要團(tuán)結(jié)、友愛，才能成功！讓我更加明白了“民族團(tuán)結(jié)一家親”的真理，更加理解了所講的，各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起。這也是對(duì)“團(tuán)結(jié)就是力量”的最好詮釋。
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
團(tuán)結(jié)猶如五指，只要你緊握不松，它便會(huì)永不松開；團(tuán)結(jié)猶如細(xì)絲擰成的繩索，不管你怎樣拉扯，它始終不會(huì)斷開；團(tuán)結(jié)是中國(guó)億萬(wàn)人民心愿的凝結(jié)；團(tuán)結(jié)就是雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城；團(tuán)結(jié)就是力量。
博覽古今，無一人是憑借一己之力鑄成一世輝煌。如果劉備沒有孔明、關(guān)羽、張飛的輔佐，哪來三國(guó)鼎力的輝煌？如果沒有梁山一百多位將士，宋江又怎會(huì)成為我們心中的大英雄？這些事例足以說明：“團(tuán)結(jié)就是力量”。今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)用自己的.實(shí)際行動(dòng)證明“團(tuán)結(jié)就是力量”。
每天我經(jīng)過走廊，潔白光滑的瓷磚上都有一些亮眼的東西——風(fēng)干后的雙面膠和一些臟泥、污點(diǎn)，這幾乎成了我們班“一道刺眼的風(fēng)景線”。在這個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期，我們絕不允許這些臟東西再給我們班“抹黑”，于是，我們準(zhǔn)備除去這些臟物。
剛開始，我們派出了五位同學(xué)，但因工作量大，工作人員少，所以半個(gè)多小時(shí)才刮了一點(diǎn)點(diǎn)。老師發(fā)覺人太少，如果這樣刮的話，至少要一個(gè)星期才能干完。于是，老師決定增派人手，一人負(fù)責(zé)一塊地板磚，二十分鐘換一個(gè)人，并且拿來鋼絲球、鋼尺、花園鏟等工具分給同學(xué)們。工作速度雖然快了些，但墻面有的地方還是刮不掉，最后經(jīng)過老師與同學(xué)們的思考和查閱相關(guān)資料，我們終于發(fā)現(xiàn)用護(hù)手霜涂抹在膠痕上，經(jīng)過一兩分鐘，再用尺子輕輕一刮，膠痕便會(huì)無影無蹤。通過大家的努力，走廊終于又回到了原來的模樣。同學(xué)們看到自己努力的成果，個(gè)個(gè)心花怒放，心中別提有多高興了。
是啊，獨(dú)木難成林，只要團(tuán)結(jié)便會(huì)有收獲，便會(huì)成功！
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
毛主席曾經(jīng)說：團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降。
螞蟻是我們眾所周知非常團(tuán)結(jié)的一種生物，它們是渺小的，它們的力量也是很小的，一只螞蟻舉不起來一塊糖果，但是它們組織有序團(tuán)結(jié)一致，就可以舉起來這塊糖果。我們經(jīng)常見到螞蟻把大自己幾倍的東西舉過頭頂，就可以看出它們有多么團(tuán)結(jié)。
一個(gè)人的力量也是很渺小的。當(dāng)一個(gè)人做一個(gè)大項(xiàng)目的時(shí)候，他可能很長(zhǎng)時(shí)間都找不到方向。然而，一群人來做這個(gè)大項(xiàng)目時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)找到屬于自己的歸屬感。會(huì)找到屬于自己的位置，適合自己的工作。這樣，大家團(tuán)結(jié)合作提高了工作的效率，也有利于提高隊(duì)員工作的積極性。
我們都知道合作和競(jìng)爭(zhēng)是相輔相成的'。只要有合作，就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部人員相互合作，相互競(jìng)爭(zhēng)，只要合理的控制。就會(huì)發(fā)揮他們最大的作用提高團(tuán)隊(duì)整體的戰(zhàn)斗力。人類只要有了欲望才會(huì)有向上的動(dòng)力，這并不是錯(cuò)的，而是人們的天性，所以合理的控制人類的欲望，團(tuán)結(jié)合作才是正確的。
有時(shí)一個(gè)優(yōu)秀的人會(huì)帶動(dòng)整體的積極性。當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，考取了全班第一，他可以跟成績(jī)差的同學(xué)分享自己學(xué)習(xí)的技巧。如果一個(gè)班級(jí)只有一個(gè)人優(yōu)秀，而其他同學(xué)并不突出，那么這個(gè)班級(jí)算不上是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，所以當(dāng)一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)帶動(dòng)了全班的積極性，那么這個(gè)班級(jí)整體水平就會(huì)提高。人無完人，成績(jī)好的同學(xué)也有出錯(cuò)的時(shí)候。
如果把每一個(gè)人比作一滴水滴，一個(gè)人是形不成大江大河的。只有所有的水滴聚在一起，大家朝同一個(gè)方向，努力，才會(huì)形成一股強(qiáng)大的水流。進(jìn)而形成驚濤駭浪的大河大海。
團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量維持不了多久，只有團(tuán)結(jié)互助才會(huì)擁有無窮的力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
我常常想，團(tuán)結(jié)是什么？團(tuán)結(jié)能干什么？在一次夏令營(yíng)中我終于體會(huì)到了。
那是在去年夏令營(yíng)。剛?cè)サ臅r(shí)候，老師就給我們分成白隊(duì)和紅隊(duì)，我在白隊(duì)，是隊(duì)長(zhǎng)的助手。
第一天的時(shí)候，老師教我們做的`是“你死我活”。第二天，我們做“無敵風(fēng)火輪”，就是用報(bào)紙做履帶，然后所有的隊(duì)員進(jìn)入履帶，隊(duì)長(zhǎng)在前邊指揮。我的工作是工程師。比賽開始了，我們決定把一份報(bào)紙按原樣進(jìn)行交接，我們兩個(gè)工程師迅速地用膠布把報(bào)紙連起來。其中一名隊(duì)員說：“別著急，紅隊(duì)還沒粘呢！�！薄巴旯ち�！”我說道�！翱禳c(diǎn)從起點(diǎn)向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)�！�
我們有序的鉆進(jìn)履帶，走動(dòng)氣來，“履帶爛了！”我焦急地說。大家停了下來，我飛快地向老師跑去，拿到膠帶，補(bǔ)爛掉的部分。“咱們先抬左腳，再抬右腳，聽明白了嗎？”“聽明白了！”我們繼續(xù)走著，“一，二，一，”在大家的共同配合下，經(jīng)過努力，我們終于成功了。
“無敵風(fēng)火輪”的游戲之所以能夠取得成功，靠的就是大家的智慧和團(tuán)結(jié)，如果有一個(gè)人稍不留心，就會(huì)全盤皆輸。
游戲結(jié)束后，老師告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，我們要團(tuán)結(jié)友愛才能取得勝利，我也從中深深地體會(huì)到了這個(gè)道理。
其實(shí)，我們無論做什么事，都要懂得團(tuán)結(jié)就是力量的真正含義。
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