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      2. 團(tuán)結(jié)的力量作文

        時(shí)間:2023-09-14 12:22:05 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)的力量作文(合集)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的力量作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        團(tuán)結(jié)的力量作文(合集)

        團(tuán)結(jié)的力量作文1

          今天上午《作文?返睦蠋煄е覀冞@些校園小作家到益豐康莊園,參加“喚醒”葡萄樹的活動(dòng),其實(shí)從一個(gè)星期前我就開始盼望著今天的活動(dòng)。去之前我一直以為,“喚醒”葡萄樹就是到了現(xiàn)場(chǎng)每人給我們發(fā)一個(gè)葡萄苗種到地里,到了現(xiàn)場(chǎng)才恍然大悟,原來“喚醒”的意思是把睡了一冬天的葡萄樹從土里解救出來。

          從介紹中,我得知我們要挖的葡萄樹叫“夏黑”,它是一種雜交葡萄,我迫不及待地想要趕緊開始。園里的阿姨給我們做了示范后,“喚醒”葡萄樹的活動(dòng)終于開始了。

          我和哥哥一人拿了一個(gè)大鐵鍬,分別找了一個(gè)位置下手,挖葡萄樹表面看起來不難,其實(shí)非常難。因?yàn)槲覄判。任疫高的鐵鍬拿在手里有點(diǎn)不聽使喚,我學(xué)著大人的樣子開始一點(diǎn)點(diǎn)的挖土,挖了好久,卻只挖出來一根葡萄枝,正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),媽媽說:“你那兒不可能再有了,快過來幫哥哥吧!”聽了媽媽的話我趕緊跑了過去。

          哥哥那里已經(jīng)挖出了好大一截了,可是挖到一半,哥哥也挖不動(dòng)了,我趕緊幫哥哥一起挖,經(jīng)過我倆商量,哥哥比我高半頭,也更有勁兒,他負(fù)責(zé)挖,我負(fù)責(zé)小心翼翼的把快要露出來的葡萄枝解救出來。經(jīng)過我們倆的共同努力,一棵好大的'葡萄枝從土里鉆了出來!班!挖出個(gè)長(zhǎng)頸鹿!”我自言自語(yǔ)道,說著,便笑了起來。

          接著,我們又去對(duì)付另外幾棵葡萄樹苗。咦?這棵被鐵絲纏住了!這棵也是!還有這棵……正在我們發(fā)愁時(shí),媽媽打消了我們的困惑,她說把葡萄苗用鐵絲纏住是為了讓小苗緊緊的貼到地面,這樣才能用土給它們蓋上一層被子,它們才能舒舒服服的冬眠。你們可以這樣,就像這樣!說著,媽媽用手攥住葡萄枝,在鐵絲里靈巧的穿上穿下,很容易就把葡萄枝從鐵絲里“解救”出來。我和哥哥學(xué)著媽媽的動(dòng)作,可是葡萄枝根本不聽我們使喚,緊緊的纏繞在鐵絲上,好像故意在捉弄我們,媽媽看著我倆憋的通紅的小臉,笑著說:“你們不能用蠻力,要想辦法,不然會(huì)傷到小苗的,你們把葡萄苗再壓低點(diǎn)試試!”按照媽媽的建議,我們?cè)嚵艘幌,果然奏效,葡萄枝很快就從鐵絲上解脫了!就這樣,在我和哥哥共同努力下,很快就把被綁架的小苗“解救”出來了。

          接下來就是把葡萄枝固定在鐵絲上,我和哥哥還是分好工,女孩更細(xì)致,我就負(fù)責(zé)用塑料環(huán)固定,哥哥更粗枝大葉點(diǎn),負(fù)責(zé)扶著葡萄枝,經(jīng)過我們倆的完美配合,7棵葡萄枝像爬山虎一樣在鐵絲上舒展開了。

          時(shí)間像飛箭,不一會(huì)兒,就該排隊(duì)了。望著這7棵葡萄樹,我想,如果我還在一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),也許一棵也挖不出來。還真應(yīng)了那句話,團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)的力量作文2

          今年暑假,我閱讀了一些關(guān)于螞蟻的書籍。在這些書籍里,都寫了螞蟻不但力氣很大還非常團(tuán)結(jié),我還是有點(diǎn)半信半疑,于是,我打算測(cè)試一下他們的團(tuán)結(jié)性。

          一天,我拿來了幾粒飯粒,我把飯粒撒在寬闊的地上,然后靜靜地等待螞蟻的到來。

          過了一會(huì)兒,果然就有一只螞蟻迅速地爬了過來,我真沒想到螞蟻的嗅覺也這么好呢,灑在地上的飯粒時(shí)間并不算長(zhǎng),它卻能在這么短的時(shí)間內(nèi)就聞到米飯的香味一路尋來了。驚嘆之余,我趕緊拿來一個(gè)了放大鏡,仔細(xì)地觀察它起來。

          螞蟻的外形確實(shí)和書上的寫的一模一樣,它頭上長(zhǎng)有二根觸角,胸部一共有三對(duì)足。那只螞蟻圍繞著一顆米飯轉(zhuǎn)了二圈,然后抬起了那粒米飯,然后又快速地放了下來,好像測(cè)試自己能不能扛得動(dòng)一樣。只見它放下米飯,又圍著那幾顆米飯轉(zhuǎn)了二圈,好像在連聲嘆了嘆氣,正發(fā)愁拿這幾大米粒該怎么辦呢。我正納悶它該如何處理的時(shí)候,螞蟻卻出乎意料的丟下那幾顆米飯飛快地走了。

          看著螞蟻?zhàn)吡,我很疑惑,難道這家伙看著米飯?zhí)嗵亓耍纱喾艞壛藛?不?duì)呀,怎么和書本上說的完全不一樣呀。我撓了撓頭,陷入了一陣?yán)Щ笾小?/p>

          正當(dāng)我疑惑不解時(shí),忽然前方一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“黑線”隱隱約約地就躍入了我的眼簾。

          仔細(xì)一看,哈哈,那條黑線,原來是一條整整齊齊的“螞蟻軍團(tuán)”呢,它們排列有序地正在朝著米飯團(tuán)涌動(dòng)。我趴在地上繼續(xù)觀察,只見螞蟻們忙忙碌碌地瞎轉(zhuǎn)了好一會(huì),最后它們?cè)诿罪堖吷蠂艘粋(gè)圓圓的圈,中間有一只稍微大點(diǎn)的螞蟻,顏色看上去好像比其他螞蟻稍微深一點(diǎn),它站在中間,從容不迫地指揮著其他螞蟻。我想,這不會(huì)就是傳說中的蚊王吧?螞蟻們收到大螞蟻地指令,他們立刻二個(gè)一組,三個(gè)一隊(duì),你夾我抬地忙碌開來。很詫異地是,那些看上去體形明明比飯粒小了很多的螞蟻將士們,很快就輕輕松松地把幾顆大米粒抬了起來,組成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'搬運(yùn)小分隊(duì),浩浩蕩蕩地回家了。

          看完這一切,我不由得贊嘆,螞蟻原來真的和書上說的一樣,它們非常地勤勞,也非常地團(tuán)結(jié)!它們知道一個(gè)人的力量太小,但是如果大家聚集到一起就能發(fā)揮出巨大的能量。是的,一個(gè)人只是一條線,而一群人,就變成了一條繩。團(tuán)結(jié)就是力量,一滴水如果匯不成大海,那么它很快就會(huì)干涸,一個(gè)人力量再大、再?gòu)?qiáng),也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有集體的力量大!

          我從螞蟻那明白了很多的道理,明白了團(tuán)結(jié)是一種力量,這種力量是鐵,這種力量也是鋼,是他帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝一切的困難,讓我們看到了希望。而我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,更應(yīng)該團(tuán)結(jié)在祖國(guó)媽媽的周圍,發(fā)揮我們每個(gè)人的光亮,共同建設(shè)我們美好而溫暖的家!

        團(tuán)結(jié)的力量作文3

          老人總說:“一根筷子能折斷,一捆筷子難折斷”“團(tuán)結(jié)力量大”這些種種就是說明了團(tuán)結(jié)在一起就能戰(zhàn)勝所有的困難。可我總認(rèn)為這只是文藝小清新們的咬文嚼字,一點(diǎn)也不實(shí)際,但就是生活的一件小事讓我顛覆了以往的觀念!

          體育課唯一能讓我提起精神,臉色不再如那怨婦般的難看,也就只有跳大繩這一活動(dòng)了,這可是咱班公認(rèn)的“可以打壓男生士氣的無(wú)二之選”,當(dāng)然我們占去了一點(diǎn)點(diǎn)的先天優(yōu)勢(shì),嘿嘿,誰(shuí)叫他們男生粗枝大葉的,一點(diǎn)都不會(huì)玩這種需要耐心技巧的體育活動(dòng)呢!

          “切切切,看她們那得意的樣子,真是的,不就仗著自己會(huì)跳那么一兩下嘛,真是,有什么了不起的”體育課時(shí),男同學(xué)看我們女生在跳大繩,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作連接的天衣無(wú)縫,簡(jiǎn)直就挑不出任何不足之處!“哈哈哈,有本事你們也跳啊”女生們聽見他們這樣說,就跳的越發(fā)賣力了!白撸⌒值軅,咱也去練,最好超過她們,看她們還有臉跳下去”領(lǐng)頭的一胖子班長(zhǎng)說道。胖子的一句話我們壓根就沒放在心上,男生嘛,笨手笨腳的`,再怎么練也不就那樣子嘛!

          墨菲定律說過:“任何事都沒表面看起來的那么簡(jiǎn)單”這句話恰好是男生們告訴我們的道理!“丟臉丟大發(fā)了,據(jù)小道消息稱,咱班那幾個(gè)不中用的男生們居然跳大繩不間斷跳了275個(gè)!我的天,世界到底是怎么了?”死黨小吖帶給我們這一爆炸性新聞,她稱這個(gè)消息非常可靠,因?yàn)槭撬H眼看到的,一大群男的放學(xué)之后就留在學(xué)?嗑毺罄K,從“1…3…6,重跳”到“1、2、3、4、5……275”這該是怎樣的轉(zhuǎn)變啊,時(shí)間才不過3天而已,難道他們各個(gè)都天賦異稟?不行,女生不能就這樣輸給了男生,更何況是我們最拿手的跳大繩就更不能了!

          明天就有一節(jié)體育課了,想來男生可定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好嘲諷我們幾句,不能讓他們得逞,“姐妹們!咱也加緊練,可不能讓他們超了我們?nèi)ィ駝t就太沒面子了!”

          小吖說的果然沒錯(cuò),男生們的水平的確有了飛躍式的提高!不過我們也不怕,不就跳繩嘛,難不成還會(huì)輸了你們!

          像魚一樣游來游去,我們?cè)诶K子內(nèi)外跳來跳去,不曾斷過,原先小琦不會(huì)跳,但是經(jīng)過這幾天的奮戰(zhàn),她的進(jìn)步也很大,班里有18個(gè)女生,2個(gè)甩繩的,小琦壓軸,每每到她跳我們的心都提到嗓子眼了,生怕她一個(gè)不留神,把繩子絆倒,就前功盡棄了。但是小琦很棒,顯然是掌握了訣竅,沖,跳起,跑!看她完成的多好。

          “16、32、48、64、80……335”我們打破紀(jì)錄了!連男生也為我們鼓掌喝彩!昂,你們也挺不賴的啦,身為男生居然能跳那么多,也挺讓咱刮目相看的!”胖子被我這突然的親熱舉動(dòng)給嚇壞了,立即屁顛屁顛跑走了!操場(chǎng)上傳來了陣陣的笑聲,是勝利的笑容,也是懂得了團(tuán)結(jié)最大的笑容!

          的確,團(tuán)結(jié)力量大這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我們女生能團(tuán)結(jié)地為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗,他們男生也是!這才是我們六(一)班最大的收獲吧!

        團(tuán)結(jié)的力量作文4

          一根筷子很容易就能折斷,但一把筷子就不能輕易的折斷了,這就是團(tuán)隊(duì)力量!團(tuán)結(jié)就是力量,這句話至今是許多企業(yè)里的座右銘。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝;一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。

          “團(tuán)”是“團(tuán)”的簡(jiǎn)化字!皥F(tuán)”是一個(gè)會(huì)意兼形聲字。形旁“口”表示圍繞,形聲旁専(轉(zhuǎn)省,旋轉(zhuǎn)成圓)。簡(jiǎn)化后的“團(tuán)”,將“専”變?yōu)樾闻浴安拧敝覆鸥!翱凇迸c“才”合起來表示圍繞在有才干的人周圍,也就是說,有才干的人才有凝聚力,大家才愿意和他圍在一起。

          人的三大欲望之一是“指揮欲”,就是希望別人都跟著自己轉(zhuǎn),聽自己的指揮,怎樣才能滿足這一欲望呢?“團(tuán)”字告訴你,那就是要有才干。

          “團(tuán)”的本義指圍繞;聚集,集合。中國(guó)有句古話:“團(tuán)結(jié)就是力量”。細(xì)想這個(gè)“團(tuán)”字,更是敬佩古人造字的智慧:有才能的人把大家吸引、團(tuán)聚在一起,風(fēng)雨同舟,同心協(xié)力,形成一個(gè)“圓”,嚴(yán)絲合縫,任何外來的力量想破壞,都難以找到突破口,真是力大無(wú)邊!

          “團(tuán)”引申指圓;指把東西揉弄成圓球形,如團(tuán)藥丸;分不開;聚合體,如團(tuán)體(組織起來,團(tuán)結(jié)為一體);由若干個(gè)營(yíng)組成的軍隊(duì)一級(jí)組織。通常隸屬于師;特指中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

          “結(jié)”是一個(gè)會(huì)意兼形聲字。左形旁“”(繩,像繩子樣絞在一起),從士(有能力的人),從口(說服)。本義指聯(lián)合,使產(chǎn)生某種關(guān)系,如結(jié)盟。

          引申指用繩、線、皮條等綰成的疙瘩;也指凝聚,如結(jié)晶;指被聯(lián)結(jié)的狀態(tài),如生長(zhǎng)結(jié)。

          舊時(shí)指向官府承擔(dān)責(zé)任或承認(rèn)了結(jié)的書面的字據(jù),如保結(jié)、具結(jié);由此引申收束,如結(jié)尾;了結(jié)。結(jié)成的疙瘩不容易解開,用來比喻心情煩悶,如郁結(jié)。

          有一個(gè)“結(jié)草銜環(huán)”的成語(yǔ),講了兩個(gè)報(bào)恩的故事。

          “結(jié)草”講的是春秋時(shí),晉國(guó)大夫魏顆在他父親死后,沒有讓他父親的`愛妾殉葬,后來魏顆同秦國(guó)杜回作戰(zhàn)時(shí),一老人用草繩絆倒杜回,使魏顆活捉了杜回。這位老人就是他所救婦人的父親。

          “銜環(huán)”講的是漢代楊寶幼時(shí),救活了一只受傷的黃雀,在黃雀飛去的當(dāng)夜,楊寶夢(mèng)見一個(gè)自稱西王母使者的黃衣童子,贈(zèng)給他四枚白環(huán),表示感謝救命之恩,并祝他子孫四代都做三公。后來就用“結(jié)草銜環(huán)”比喻感恩報(bào)德,至死不忘。

          “結(jié)”是一個(gè)多音字。指植物生長(zhǎng)果實(shí),開花“結(jié)”果時(shí)讀jiē,還用于結(jié)巴(口吃)、“結(jié)實(shí)”指堅(jiān)硬;牢固。也指身體健壯。

          所以說,眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)就是合作,集每個(gè)人的智慧于一起,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出一個(gè)人的能力,就如三個(gè)臭皮匠賽過諸葛了的道理,人多力量大!社會(huì)中的每個(gè)人,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)這個(gè)橋梁,人與人之間才會(huì)緊密相聯(lián)。

          如今的社會(huì),大家從事的工作分工越來越細(xì)致,許許多多的事情有時(shí)候需要大家一起來共同努力實(shí)施完成,只有團(tuán)結(jié)一致才能完成好任務(wù),到達(dá)成功的目的。所以,團(tuán)結(jié)是現(xiàn)代人類社會(huì)發(fā)展的必然要求,也是現(xiàn)代社會(huì)的人必需具體的基本一個(gè)素質(zhì)。

        團(tuán)結(jié)的力量作文5

          讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個(gè)俗語(yǔ),“一個(gè)巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!薄耙粋(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃!背醮温犝f,覺得有些稀奇,“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”,為什么“三個(gè)和尚”卻“沒水吃”了呢?后來仔細(xì)一想,也不無(wú)道理!叭齻(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個(gè)和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。

          團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起,力量就變成無(wú)限的了,不是嗎?在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生的故事:那一天,秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈,開始圍向一個(gè)小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒有任何退路,此時(shí),奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌舐動(dòng)的草叢間越來越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見縮小,一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

          小小的螞蟻,其重不足毫克,真正是比毫毛還要輕上十倍、百倍。然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前,竟然能如此沉著、堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)一致,不惜個(gè)體犧牲,以求得種族的`生存,怎能不發(fā)人深思,油然生出敬慕的情感來?

          由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡的同胞們。

          這場(chǎng)突如其來的地震災(zāi)害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫無(wú)退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對(duì)災(zāi)害,全國(guó)人民迅速動(dòng)起來了,十幾萬(wàn)解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無(wú)數(shù)的志愿者來了,全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行,F(xiàn)在的中國(guó),是一個(gè)每個(gè)角落都充滿愛的海洋,是一個(gè)全球人都能感受到中國(guó)萬(wàn)眾一心、眾志成城的偉大民族。

          歷史再一次用鐵一樣的事實(shí)告訴人們:團(tuán)結(jié)就是力量!

          點(diǎn)評(píng):

          所謂“眾人扶船能過山”,“一根稻草拋不過墻,一根木頭豎不起梁”。這些都很好地說明了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一道理,F(xiàn)實(shí)生活中關(guān)于團(tuán)結(jié)的話題實(shí)在太多,只要你肯用心,稍一挖掘就能找到屬于自己想寫的東西。

          作者以聯(lián)想的手筆,從材料到俗語(yǔ),從俗語(yǔ)到螞蟻,由螞蟻到人,仔細(xì)閱讀這更是一種層次遞進(jìn)的論說,由虛構(gòu)到動(dòng)物,由無(wú)思維到有思維的。很有現(xiàn)實(shí)意義,內(nèi)容也豐盈充實(shí)。

        團(tuán)結(jié)的力量作文6

          在我們這個(gè)班級(jí)里,我們是團(tuán)結(jié)的!我們一起風(fēng)風(fēng)雨雨走過許多困難,但依靠我們的團(tuán)結(jié),都勝利地走過。這是我們的團(tuán)結(jié),這是我們的默契。

          記得是那次拔河比賽,是團(tuán)結(jié)的力量使我們贏得勝利!那是我們與四班的第三局比賽,前兩局我們打平手,關(guān)鍵就在于第三局比賽。比賽開始了,隨著哨聲,我們使出全身的力氣,把那拇指粗的繩子往我們這拉,過了不久,疼痛纏繞這我們的手,但意志卻堅(jiān)強(qiáng)地在我們的腦海里為我們加油!他似乎在說:“加油。榱税嗉(jí)!一定要贏得這次的比賽!我們一定可以的!”但是四班,卻不是那么好對(duì)付的,他們也不甘示弱,抓住繩子,使勁往他們那兒拉。拉拉隊(duì)的吶喊聲在我耳邊響起:“加油!加油!加油!”郭老師和林老師也在一旁吶喊助威。是團(tuán)結(jié),是團(tuán)結(jié)的力量!它像一只無(wú)形的大手,在后面幫我們,它的手是那樣有勁,它的手的力量是那么的大!它在暗中幫助這我們,在繩子的后頭幫我們一起拉!

          終于,是團(tuán)結(jié)的力量!是我們團(tuán)結(jié)的力量,戰(zhàn)勝了四班!我們頓時(shí)爆發(fā)出一片片歡呼聲,排山倒海般回蕩在校園里。是啊,團(tuán)結(jié)的力量,是那么的無(wú)窮大!讓我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)后勝利的滋味!

          記得還有一次,那是大家都高興的事!我們兩次期末總成績(jī)都排名第一,這,是團(tuán)結(jié)的功勞!這,是團(tuán)結(jié)的力量!

          上次臨近期末,我們面對(duì)的是大大小小的練習(xí),每天只有語(yǔ)、數(shù)、英三科的課,要不就是做練習(xí),要不就是不斷地聽課,要不就是進(jìn)行很多的.測(cè)試。抱怨聲不斷,唉聲嘆氣也不斷,同學(xué)們都不耐煩地接受各種測(cè)試,各種練習(xí)!巴!那么多!怎么做的完!”“整天就這幾個(gè)課程,好煩。 薄霸趺从忠!到底要做多少才罷休。 蓖瑢W(xué)們的抱怨,也另老師很生氣,林老師一直說:“你累!我也累!大家都累!要不我們都不上課!看你們期末怎么考得好!”抱怨聲停止,但是同學(xué)們都很疲憊,恐怕很難度過這個(gè)難關(guān)。教室里總是靜靜的,只有筆在紙上沙沙作響的聲音。

          但是,再累也有回報(bào)的!經(jīng)過那么多的測(cè)驗(yàn),那么多的練習(xí),經(jīng)過那么多的努力,經(jīng)過老師們的多次輔導(dǎo)和幫助,我們的成績(jī)遙遙領(lǐng)先,排在了年段第一名!大家高興極了!這樣好的成績(jī),都還不是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié),我們的努力!這是大家共同努力的結(jié)果!這是團(tuán)結(jié)的力量!雖然當(dāng)初我們是那么累,但累,總會(huì)有回報(bào)的!只要我們努力,一切,都有可能發(fā)生!只有團(tuán)結(jié),我們都會(huì)做到的!

          團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,它使我們這個(gè)班級(jí)更加美好!更加團(tuán)結(jié)!老師和同學(xué)之間更加貼近,同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)!團(tuán)結(jié),班級(jí)里必不可少的東西,班級(jí)進(jìn)步的階梯,我們感謝你!

        團(tuán)結(jié)的力量作文7

          伴著烈日下的汗水,耳邊不是響起教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲,我們?cè)诘刭|(zhì)中學(xué)度過了雖辛勞卻有意義而且難忘的五天。

          這次的訓(xùn)練考練了我們的意志。烈日當(dāng)頭之際,汗水從背上一滴一滴的滑落,好似毛毛蟲在上下蠕動(dòng),混身不自在。這是在軍訓(xùn),意味著我們不能像往常一樣,我們要一動(dòng)不動(dòng),教官嚴(yán)厲的眼神在盯著我們,似乎在告訴我們:你一定要站如松,坐如鐘;盡力改正自己的壞習(xí)慣……

          軍訓(xùn)并不是一件十分愉快的事情,每天天沒亮大家就得從被子里爬起來,而到了天黑才可以回家,十分疲憊,但我們也收獲了許多,在教官的教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了如何走正步,如何齊步走,懂得了如何使零亂的排面整齊劃一,這真的不是件容易的事情,但我們成功了。

          盡管每天訓(xùn)練過后我們都是汗浸全身,但換來的往往是碩果累累!傲餮骱共涣鳒I,掉皮掉肉不掉隊(duì)”這句話牢牢的記在了我們的心中,在訓(xùn)練的過程中,每當(dāng)烈日當(dāng)頭的時(shí)候,每當(dāng)汗流浹背的時(shí)候,每當(dāng)被太陽(yáng)照得大家頭昏老脹的時(shí)候,同學(xué)們一想到這句話就憑自己的毅力堅(jiān)持了下來。五天,雖短,雖累,但有意義,但有益處。在這短短的五天內(nèi),我懂得了很多,仿佛間也得到了許多。我發(fā)現(xiàn)我們班的`同學(xué),哪怕在往日只是一個(gè)常常被批評(píng)的調(diào)皮蛋,都有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感!記得當(dāng)同學(xué)們被王教官的一番話感動(dòng)之后,我們每一個(gè)同學(xué)都在很認(rèn)真的訓(xùn)練。那時(shí)侯,相信每一個(gè)同學(xué)都沒有想到過苦和累,只是要求自己,一定要好好訓(xùn)練,因?yàn)槲覀內(nèi)嗖幌氡黄渌啾认氯,因(yàn)槲覀儾荒芄钾?fù)教官對(duì)我們的期望!

          在5天的軍訓(xùn)中,王教官只教我們唱了一首歌――《團(tuán)結(jié)就是力量》:團(tuán)結(jié)就是力量,

          團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……這首歌雖短,淡然我感觸很深。我們?cè)谧詈蟮谋荣愲m然輸了,但是在比賽的過程中體現(xiàn)出了我們的毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神,我們做到了整齊劃一,似乎是只有一個(gè)人的腳步聲,是那樣整齊,有力。在表演向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)的時(shí)候,我們就像門一樣,一開一關(guān),跺腳聲是那樣整齊,口號(hào)聲是那樣的響亮。我們的表演獲得了評(píng)委和校領(lǐng)導(dǎo)的陣陣鼓掌聲。但是在最后的退場(chǎng)齊步走時(shí)同學(xué)們沒走整齊,導(dǎo)致我們?nèi)姼矝],只得了一個(gè)“精神文明獎(jiǎng)”。但是我們可以大膽的說:“我們已經(jīng)努力了!”這也給了我們一個(gè)啟迪:凡事只有善始善終,才能成功。

          軍訓(xùn)結(jié)束后,爸爸說我變黑了,媽媽說我變結(jié)實(shí)了,他們欣慰極了,因?yàn)檫@五天我都堅(jiān)持下來了,他們說這五天我的表現(xiàn)完全出乎他們的意料。我想,軍訓(xùn)后的我們不再是溫室里的花朵了,軍訓(xùn)后的我們肯定能讓家長(zhǎng)大吃一驚。因?yàn)槲覀兌甲兒诹耍兪萘,變結(jié)實(shí)了,壞習(xí)慣變少了,更重要的是我們都變能干了。爸爸媽媽還說我那彎腰駝背的壞毛病終于改正了。是啊,梅花香自苦寒來。只有經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,才能擁有好的習(xí)慣。這真是一次難忘的軍訓(xùn)。我相信這也是我在地質(zhì)中學(xué)成功的開始。

        團(tuán)結(jié)的力量作文8

          兩人一般心,無(wú)錢堪買金,一人一般心,有錢難買針———題記

          其實(shí),在我們生活中,團(tuán)結(jié)的影子處處可見:一粒粒沙子可以堆積成一座塔;一顆顆石頭可以堆積成一座山;一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨;一只螞蟻搬不動(dòng)食物,它便召集許多螞蟻共同努力……

          從前,有一個(gè)國(guó)王的兒子們十分不團(tuán)結(jié),自顧自的,有一天,國(guó)王把他的所有兒子叫到宮殿,給了他們沒人一支箭,叫他們折斷。他的孩子們不費(fèi)吹灰之力就折斷了。然后國(guó)王有給他們每人一捆箭,他的孩子們用盡全身力氣也折不斷。

          走出門,在樓梯上發(fā)現(xiàn)了許許多多的小黑點(diǎn)。我定睛一看,咦,是螞蟻!他們正在搬運(yùn)著地上的碎末兒,一只不行兩只來,兩只不行三只上,就這樣耐心地運(yùn)著。我看的入迷,手中的一片薯片掉了。引起了一只螞蟻的注意,它開始開心地在薯片邊爬來跑去,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了美食。但是,它那么小的身體比一片薯片來真是天壤之別,它立馬召集周圍正在前往其它地方尋覓食物的伙伴們共同來搬運(yùn)。它們有的在底下,竭盡全身力氣;有的趴在上面,使勁地啃著,既為同伴們減少了負(fù)擔(dān),自己也填飽了肚子;還有的正在為搬運(yùn)的螞蟻們“喊勞動(dòng)號(hào)子”呢!過了一會(huì)兒,我又回來看,團(tuán)結(jié)的力量

          ——記集美精彩的劃龍舟比賽

          如果在一個(gè)花壇里開了牡丹,但只有一朵,那總比一個(gè)花壇里開了一百多小野花丑、遜色。今天,我看了激烈的龍舟賽,體會(huì)到了什么是團(tuán)結(jié)的力量。

          “嗵,嗵……”下午三點(diǎn)半,我來到了集美龍舟池,就看到一條條龍舟往起點(diǎn)劃去。原來快要舉行男子3000米環(huán)繞賽了。我找了一個(gè)好位置,坐了下來。

          比賽開始嘍!隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后地劃著,都想超過對(duì)手,奪得桂冠。

          過了一會(huì)兒,2號(hào)和1號(hào)的距離拉近了。2號(hào)劃得很整齊,從正面看,似乎只有兩個(gè)人在劃。他們的鼓聲震耳欲聾,還增強(qiáng)了“士氣”。從2號(hào)隊(duì)員頭上細(xì)密的'汗珠可以知道,他們劃得很用力!俺^了,超過了!”一個(gè)小孩子興奮地叫著。我朝那兒望去,果然,2號(hào)超過了1號(hào),遙遙領(lǐng)先。

          又過了一會(huì)兒,那個(gè)小孩又叫了一聲,說:“超過了”。我想:是別的隊(duì)伍超過了另外一個(gè)隊(duì)伍吧。沒想到,是2號(hào)超過了10號(hào)!這么厲害呀!我心想。

          我看見了一個(gè)“28號(hào)”。什么?28號(hào)?我仔細(xì)一看,原來是2號(hào)已經(jīng)超過8號(hào)了。這時(shí),2號(hào)已經(jīng)劃完3000米了。冠軍,非2號(hào)莫屬了。他們真“!毖!

          想一想,為什么2號(hào)會(huì)贏?因?yàn)樗麄凖R心協(xié)力。這不正體現(xiàn)了“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”的道理嗎?他們不就是“一把筷子”嗎?我們也要向這些隊(duì)員們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)、合作的精神!

          團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,即使你們都很差!叭齻(gè)臭皮匠,賽過一個(gè)諸葛亮”呀!你有難題,合作就能解決它!

        團(tuán)結(jié)的力量作文9

          “團(tuán)結(jié)就是力量”,是的,只要大家互相幫助、合作,那么,事情總能成功。

          記得有一次,學(xué)校舉行五年級(jí)籃球比賽,是打全場(chǎng)的,而我們的對(duì)手,正是507班。對(duì)于“身經(jīng)百戰(zhàn)”的我來說,七班和我們班打比賽簡(jiǎn)直是以卵擊石。雖然七班實(shí)力一般,但我們還是全力以赴。學(xué)校規(guī)定每個(gè)班都只能選五個(gè)人去打比賽。于是,老師選了我,小A,小B,小C和小D去打比賽。

          在走向賽場(chǎng)的途中,我們商量好了戰(zhàn)略:五人連環(huán)繞。就像五邊形一樣,每個(gè)人站一個(gè)“角”,不僅非常完美無(wú)缺,還可以隨時(shí)轉(zhuǎn)換模式,當(dāng)對(duì)方攻擊我們的時(shí)候,我們就可以變成防守模式,三個(gè)人在前面防守,兩個(gè)人在后面接應(yīng);當(dāng)我們進(jìn)攻對(duì)方的時(shí)候,我們就可以切換成攻擊模式,前面兩個(gè)襲擊對(duì)手或搶別人發(fā)的球,后面三個(gè)為防守或接住隨時(shí)可能搶到球的隊(duì)友的球。這個(gè)計(jì)劃,大家都拍手稱妙。

          比賽正式開始,我們嚴(yán)陣以待。七班發(fā)球了,我們立即轉(zhuǎn)換為防守模式。七班氣勢(shì)洶洶地進(jìn)攻了,只見小A和小B給七班的“突擊隊(duì)員”來了個(gè)“左右包抄”?墒,七班的“突擊隊(duì)員”跑得太快了,我們都追不上。眼看七班要進(jìn)球了,我們不能放任不管。只見小B一把沖上去,想給七班來個(gè)“蓋帽兒”?墒撬耍緣虿恢,七班進(jìn)了一球,領(lǐng)先一步!班健鄙习雸(chǎng)比賽結(jié)束了。

          我們并沒有因?yàn)槭《械絺、沮喪,而是坐下來商量?jì)策。最后,組長(zhǎng)小C決定讓我去投籃。

          下半場(chǎng)比賽開始了。小B、小A和小D一開始就像三只攔路虎一樣攔在籃球場(chǎng)中間。小C給我打了一個(gè)眼色,讓我偷襲。我在七班后面,很有優(yōu)勢(shì)。大家看好了,我要來個(gè)“瞞天過!。我敏捷地站到一個(gè)準(zhǔn)備接球的七班隊(duì)友后面,這時(shí)大家的注意力都在三只“攔路虎”那里,而且,我很矮,沒人注意我。趁七班把球傳給隊(duì)友的當(dāng)兒,我往空中一撲,就接住了球,傳給小C。我對(duì)小B、小A和小C喊了一聲“掩護(hù)!”七班就是左沖右突也過不了中場(chǎng)線了,小C投進(jìn)了球,為我們班爭(zhēng)了光。

          還剩10秒了。我接過隊(duì)友的球,便向七班那兒沖去。大家一起喊“沖呀!殺呀!攻擊!”七班頓時(shí)信心大減。我過關(guān)斬將,再加上一個(gè)瀟灑的`“帥哥大翻身”,就投進(jìn)了球讓七班目瞪口呆,頓時(shí),場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。

          “嘟——”下半場(chǎng)比賽也結(jié)束了,我們以2:1的分?jǐn)?shù)贏了7班,我們勝利了!

          這次比賽,不僅鍛煉了我的體魄,還讓我懂得了:大家每個(gè)人都像一只螞蟻,雖然一只螞蟻搬不動(dòng)一顆大米,但幾只螞蟻卻能搬起幾粒米,說明團(tuán)結(jié)力量大,團(tuán)結(jié)一定能成功。

        團(tuán)結(jié)的力量作文10

          每當(dāng)螞蟻被火圍困時(shí),都會(huì)迅速抱成一團(tuán),滾出火場(chǎng),以犧牲最外層的螞蟻來保證種族的生存。動(dòng)物尚且都能以團(tuán)結(jié)的力量來解決困難,人類更是如此。孟子云:“天時(shí)不如地利,地利不如人和!痹谌祟惖纳婊顒(dòng)中,不管是過往的古代、正進(jìn)行的現(xiàn)代,還是未知的將來,就算有種種不同,但團(tuán)隊(duì)精神應(yīng)該是永恒不變的。

          在接力賽跑中,合作是贏得比賽的關(guān)鍵。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的勝利,離不開每個(gè)隊(duì)員的努力,同時(shí)還有大家的合作精神和集體觀念。假如每個(gè)隊(duì)員各自為陣,就難免出現(xiàn)一盤散沙的狀況,很難獲得勝利。俗話說得好:“團(tuán)結(jié)就是力量!”

          每當(dāng)聽到“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞,我都會(huì)想起令我難忘的那件事:

          和煦的陽(yáng)光灑滿了大地,第一場(chǎng)比賽——女子400米接力賽將要開始了,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們都已準(zhǔn)備就緒,站在起跑線上時(shí);當(dāng)清脆有力的槍聲一響,中國(guó)女子運(yùn)動(dòng)員邁出這關(guān)鍵的第一步時(shí),就邁出了中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒的.希望。時(shí)間一分一秒的過去了,離終點(diǎn)近了,近了?粗齻兺t的臉和臉上那辛酸的汗水時(shí),人們有些緊張,有些擔(dān)心:她們能堅(jiān)持到底嗎?但人們還在為她們加油,鼓勁兒。當(dāng)在那最后100米沖刺的時(shí)候,只見我國(guó)女子運(yùn)動(dòng)員王軍霞和美國(guó)一名運(yùn)動(dòng)員只差2米,億萬(wàn)人民揪著一顆心“沖啊,沖啊,使勁兒沖”就在那最后一刻,中國(guó)女子運(yùn)動(dòng)員的脖子上又多了一枚沉甸甸的金牌。這個(gè)是屬于最后的強(qiáng)者。她們流下了激動(dòng)的淚水,她們披著中國(guó)國(guó)旗在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑呀跑,向人們做出各種手勢(shì)。但是,好象此刻的心情并不能用言語(yǔ)和行動(dòng)表達(dá)出來,太激動(dòng)了,看著這一切,我也流下了熱淚。

          和煦的陽(yáng)光灑滿了大地,第一場(chǎng)比賽——女子400米接力賽將要開始了,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們都已準(zhǔn)備就緒,站在起跑線上時(shí);當(dāng)清脆有力的槍聲一響,中國(guó)女子運(yùn)動(dòng)員邁出這關(guān)鍵的第一步時(shí),就邁出了中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒的希望。時(shí)間一分一秒的過去了,離終點(diǎn)近了,近了?粗齻兺t的臉和臉上那辛酸的汗水時(shí),人們有些緊張,有些擔(dān)心:她們能堅(jiān)持到底嗎?但人們還在為她們加油,鼓勁兒。當(dāng)在那最后100米沖刺的時(shí)候,只見我國(guó)女子運(yùn)動(dòng)員王軍霞和美國(guó)一名運(yùn)動(dòng)員只差2米,億萬(wàn)人民揪著一顆心“沖啊,沖啊,使勁兒沖”就在那最后一刻,中國(guó)女子運(yùn)動(dòng)員的脖子上又多了一枚沉甸甸的金牌。這個(gè)是屬于最后的強(qiáng)者。她們流下了激動(dòng)的淚水,她們披著中國(guó)國(guó)旗在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑呀跑,向人們做出各種手勢(shì)。但是,好象此刻的心情并不能用言語(yǔ)和行動(dòng)表達(dá)出來,太激動(dòng)了,看著這一切,我也流下了熱淚。

          中國(guó)奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)健兒,他們每個(gè)人都付出了努力,用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了對(duì)手!

          我們也一樣,同學(xué)之間的和諧相處,社團(tuán)里的協(xié)同合作,運(yùn)動(dòng)隊(duì)中的勇猛拼搏,無(wú)一不需要具備這種團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)你和同學(xué)們付出汗水和智慧,共同為你們的集體贏得榮譽(yù)的時(shí)候,你所收獲的,不僅僅是付出快樂,還有從大家團(tuán)結(jié)一致努力拼搏中獲得的感動(dòng)。

        團(tuán)結(jié)的力量作文11

          農(nóng)夫因?yàn)榕伦约菏シN子的優(yōu)勢(shì),而拒絕買優(yōu)良的種子給鄰居,事后后悔地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)質(zhì)種子再也沒有以往的優(yōu)勢(shì)—因?yàn)槭芰肆淤|(zhì)種子的花粉傳播授粉,又怎能產(chǎn)得出好果實(shí)而繼續(xù)豐收,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)增長(zhǎng)呢?種子的故事再一次告訴我們一個(gè)道理:只有團(tuán)結(jié)合作,才能實(shí)現(xiàn)共贏。m

          單打獨(dú)斗,不可避免地被打敗。假如,這位農(nóng)民有一定的生活經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)文化知識(shí),他清楚地知道,只有將這些優(yōu)質(zhì)種子賣給鄰居,大家都種這種優(yōu)質(zhì)種子,那么種子開花授粉時(shí),才能優(yōu)質(zhì)種子相互作用,而生產(chǎn)的果實(shí)將都是優(yōu)質(zhì)種子,將都會(huì)大豐收,實(shí)現(xiàn)共同增長(zhǎng)?涩F(xiàn)實(shí)卻是好的種子的花粉在劣質(zhì)種子花粉中被同化了,減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)將是正,F(xiàn)象。由此可見,人與人之間的相互合作是多么的重要!互利互惠,合作才能共贏。如果沒有認(rèn)識(shí)到這個(gè)道理,就只能在實(shí)踐中單打獨(dú)斗,將被各個(gè)擊破,失敗是在所難免的。

          只有齊心合力,才能實(shí)現(xiàn)共贏。在中國(guó)歷史上,有一部浩如煙海的卷帙浩繁的百科全書《四庫(kù)全書》,是清朝乾隆皇帝親自組織編寫的一部中國(guó)歷史上對(duì)大的一部叢書,三萬(wàn)多冊(cè),近八萬(wàn)卷,總字?jǐn)?shù)近百億。可知如此浩大的工程,在當(dāng)時(shí)是用手工抄寫,只用了15年便宣告完工,究其原因,就是團(tuán)結(jié)合作。試想,近四百人監(jiān)工,四千人負(fù)責(zé)抄寫,征書工作人員更是不計(jì)其數(shù)。如此龐大的陣勢(shì),又有什么事情辦不到呢?二人同心,其利斷金。合作的必要性,我們無(wú)法忽視。因此,《四庫(kù)全書》的事例再次告訴我們,只有團(tuán)結(jié)合作,才能實(shí)現(xiàn)共贏的道理。

          合作要講團(tuán)結(jié),共同應(yīng)對(duì)承擔(dān)。上世紀(jì)七十年代,香港企業(yè)界爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)奪英資怡和財(cái)團(tuán)和財(cái)團(tuán)臺(tái)柱之一的九龍倉(cāng)集團(tuán)的大戰(zhàn),主要對(duì)手便是華資與英資兩大集團(tuán),是他們之間的對(duì)決。當(dāng)時(shí)華仔集團(tuán)就有李嘉誠(chéng)的長(zhǎng)江實(shí)業(yè)公司以及包玉剛的環(huán)球航運(yùn)集團(tuán)。有這兩大集團(tuán)的存在,英資集團(tuán)見勢(shì)不妙,拉攏匯豐銀行做靠山,更加劇了競(jìng)爭(zhēng)。此時(shí),李嘉誠(chéng)找到了包玉剛,二人進(jìn)行了一次開誠(chéng)布公的.長(zhǎng)談。李嘉誠(chéng)坦然愿意讓出自己手中的一千萬(wàn)九龍倉(cāng)股票。包玉剛也認(rèn)識(shí)到李嘉誠(chéng)的誠(chéng)實(shí)與坦率。二人都認(rèn)識(shí)到彼此的重要,共同的利益,使二人終于緊緊團(tuán)結(jié)在一起,他們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)與合作,一舉打敗了影子集團(tuán),實(shí)現(xiàn)了各自的愿望和目的。所以,團(tuán)結(jié),使合作更加緊密,共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)了互利互惠的目的。

          合作共贏,走在時(shí)代發(fā)展前列。常言說得好:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。天堂與地獄的最大區(qū)別就是:天堂里每個(gè)人手里拿著的長(zhǎng)勺子給對(duì)方喂食,各自自得其樂;地獄里每個(gè)人手里的長(zhǎng)勺給自己吃,因?yàn)楸L(zhǎng)又吃不到,都干著急。21世紀(jì)是既是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,又是一個(gè)合作的時(shí)代,分工協(xié)作,互利互惠,共同贏利,這是發(fā)展一個(gè)集體,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大的大勢(shì)所趨。誰(shuí)學(xué)會(huì)了合作,誰(shuí)就搶占了先機(jī),誰(shuí)就會(huì)走在時(shí)代發(fā)展的前面,成為領(lǐng)軍。

        團(tuán)結(jié)的力量作文12

          今天下午第一節(jié)課,我們?nèi)嗳艘黄鹱隽藗(gè)游戲,名叫《同舟共濟(jì)》。想必大家聽說過付笛生的《眾人劃槳開大船》吧!這個(gè)游戲就是根據(jù)這首歌來的,我給大家說一說過程吧!

          當(dāng)老師拿著一疊報(bào)紙春風(fēng)滿面的走進(jìn)教室時(shí),我們就知道要做游戲了?墒褂靡化B報(bào)紙能玩得了什么游戲呢?我疑惑不解。

          老師說我們要玩游戲——《同舟共濟(jì)》,這個(gè)游戲大家沒有聽過,直到老師把游戲規(guī)則打在屏幕上,我們才知道怎么玩。游戲規(guī)則:六位同學(xué)全站到一張4開大的報(bào)紙上,用一只腳著地,另一只腳的任何地方不能與地面接觸,擺好姿勢(shì)后,至少保持五秒鐘,也不能踩壞報(bào)紙。我心想:這也叫游戲,也忒簡(jiǎn)單了吧。老師開始分組,幾分鐘后,七個(gè)組誕生了。老師先讓第一組同學(xué)站在報(bào)紙上,擺好姿勢(shì),只見男生和男生緊緊抱住,女生也是一樣?墒俏覀儼嗟哪猩团t腆,到了男生和女生那兒就不抱了,最后他們失敗了。

          經(jīng)過幾番周折,終于有三個(gè)組在全班中脫穎而出,至于其他組嘛,有的腳還在地上,有的.沒擺完姿勢(shì)就倒了,有的“男女授受不親”,配合不好。我們那個(gè)組就是因?yàn)檫@樣的原因失敗的,所以我們才只有觀看的份。只見三個(gè)隊(duì)伍都站在講臺(tái)的前面,不一會(huì)兒工夫,講臺(tái)上就已經(jīng)火藥味兒十足了。他們可都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老手啊,他們比起來,可有看頭了!至于季軍和亞軍嘛,我就不說了,我只說說冠軍吧。他們組有三名男生和三名女生,首先是王曉柔占據(jù)報(bào)紙中央,她又抱住另一個(gè)女生,其他幾個(gè)男女生也不再拘束,也都抱住了,他們幾個(gè)互相摟緊對(duì)方,又互相簇?fù)碇,最后,他們(nèi)〉昧?4秒的好成績(jī),其他兩隊(duì)看到這么強(qiáng)大的對(duì)手也都知難而退了。

          我們這一組也是很有看點(diǎn)的!我們組的人開始金雞獨(dú)立的站到報(bào)紙上,低著頭,男生抓男生,女生抓女生,大家都不好意思,大家喊著“1、2、3、4、”我們6個(gè)人倒的倒,報(bào)紙全踩壞了,地上狼藉一片,我們?nèi)姼矝]了。大家都失望的回到了座位上。

          記得我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,有一個(gè)國(guó)王,他想從他的兒子中間挑一個(gè)人做國(guó)王,于是國(guó)王把他們召集起來,拿出幾根筷子讓他們一人一根看誰(shuí)能折斷,可是他們一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié),一個(gè)個(gè)都想獨(dú)自?shī)Z取王位,第一根筷子的時(shí)候,他們都輕易的折斷了?墒堑搅说谑曜訒r(shí),他們都沒有折斷。于是國(guó)王并沒有把王位給他們其中的任何一個(gè)人。其實(shí)國(guó)王的目的就是想試探試探他們兄弟團(tuán)不團(tuán)結(jié),兄弟同心,其利斷金嘛。

          做完這個(gè)游戲,讓我想到一首歌“團(tuán)結(jié)就是力量,力量是剛,力量是鐵……”其實(shí)生活中也會(huì)遇到這種事情:有男生,有女生,男女生之間可能有避讓,有的團(tuán)結(jié),其實(shí)生活就是這樣!

        團(tuán)結(jié)的力量作文13

          從前,在茂密的森林里生活著許多小動(dòng)物,它們無(wú)憂無(wú)慮地生活著。其中有三只小狗:小花,小白和小黃。不久,森林里來了一只斑馬。小花,小白,小黃長(zhǎng)得不過一尺多長(zhǎng),身體瘦瘦的,腿細(xì)細(xì)的,力氣也很小。連做斑馬的孫子都不夠。它們?nèi)齻(gè)常常被那只新來的斑馬譏諷。那只斑馬身強(qiáng)力壯,有著四只又粗又長(zhǎng)的腿,非常健壯,它身上有著一條條鮮明的條紋,自己認(rèn)為自己非常強(qiáng)大,很高傲,自從這只斑馬來到森林里后,就想稱王稱霸,在森林里橫行霸道,做了不少壞事。

          一天,小花,小白,小黃玩累了來到小溪邊洗臉,小溪彎彎曲曲的,在清澈見 底的小溪里有許多魚兒在里面游來游去,小溪里的水藻隨著溪流一起擺動(dòng)著。小溪 邊長(zhǎng)著綠綠的小草和鮮艷的花朵,引來了許多花蝴蝶,蜜蜂,美麗極了。 突然清澈的.溪水變得渾濁起來,三只小狗們向四周一望,看見那只斑馬在岸上往溪里踢土塊,它們跑過去對(duì)斑馬說:"斑馬大哥,請(qǐng)不要往小溪里扔土塊,如果把溪水渾濁了,大家以后怎么來小溪邊洗臉,玩耍呢?"斑馬說:"你們這幾個(gè)小東西,憑什么要管我的事,我愛怎么樣就怎么樣,真是狗拿耗子—多管閑事。是不是想找死。"這時(shí),小花,小白,小黃并沒有生氣,而是繼續(xù)和斑馬講道理。

          斑馬像是沒聽見的樣子,反而更來勁了,小狗們的怒氣一下子全沖了上來,急得直跺腳。斑馬看見后,用帶著挑釁的語(yǔ)氣說:"怎么,想打架不成?"小狗們實(shí)在是忍不住了,小黃揚(yáng)起爪子向斑馬抓去,可斑馬的力氣太大了,把腿輕輕一踢,就把小黃甩到了一米多的地方,小黃的腿給摔傷了。小白,小花看見好朋友受傷了,也一個(gè)一個(gè)向斑馬發(fā)起了進(jìn)攻,可還是無(wú)濟(jì)于事。 它們說:"只靠一個(gè)人的力量是不行的,要一起上。"它們想了一個(gè)計(jì)策,小花說:"我們要咬住他重要的部位,我咬它的鼻子,使它呼吸不順暢;小白咬住斑馬掌握平衡的尾巴;小黃咬住斑馬的腳,讓它不能跑動(dòng)。"它們跑到斑馬的面前,小花縱身一跳,咬住了斑馬的鼻子。斑馬毫不在意的說:"這么小的勁兒,還敢跟我斗?!"就在這時(shí),小白出其不意的咬住了斑馬的尾巴,斑馬無(wú)法保持平衡了,它用腳使勁的踢小花它們。小花小白忍著痛,一直不松口。緊接著,小黃一跳,死死的咬住了斑馬的腳。 三個(gè)朋友團(tuán)結(jié)一心,毫不松懈。一會(huì)兒斑馬就渾身冒汗了,終于倒下了。小狗們趴在地上直喘粗氣,好半天才爬起來,緩緩的走向森林深處......

        團(tuán)結(jié)的力量作文14

          老人總說:“一根筷子能折斷,一捆筷子難折斷”“團(tuán)結(jié)力量大”這些種種就是說明了團(tuán)結(jié)在一起就能戰(zhàn)勝所有的困難。可我總認(rèn)為這只是文藝小清新們的咬字拙文,一點(diǎn)也不實(shí)際,但就是生活的一件小事讓我顛覆了以往的觀念!

          體育課唯一能讓我提起精神,臉色不再如那怨婦般的難看,也就只有跳大繩這一活動(dòng)了,這可是咱班公認(rèn)的“可以打壓男生士氣的無(wú)二之選”,當(dāng)然我們占去了一點(diǎn)點(diǎn)的先天優(yōu)勢(shì),嘿嘿,誰(shuí)叫他們男生粗枝大葉的,一點(diǎn)都不會(huì)玩這種需要耐心技巧的體育活動(dòng)呢!怪不了我們女生欺人太甚了。

          “切切切,看她們那得意的樣子,真是的,不就仗著自己會(huì)跳那么一兩下嘛,真是,有什么了不起的”體育課時(shí),男同學(xué)看我們女生在跳大繩,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作連接的天衣無(wú)縫,簡(jiǎn)直就挑不出任何不足之處!“哈哈哈,有本事你們也跳啊”女生們聽見他們這樣說,就跳的越發(fā)賣力了!白!兄弟們,咱也去練,最好超過她們,看她們還有臉跳下去”領(lǐng)頭的一胖子班長(zhǎng)說道。胖子的`一句話我們壓根就沒放在心上,男生嘛,笨手笨腳的,再怎么練也不就那樣子嘛!

          墨菲定律說過:“任何事都沒表面看起來的那么簡(jiǎn)單”這句話恰好是男生們告訴我們的道理!“丟臉丟大發(fā)了,據(jù)小道消息稱,咱班那幾個(gè)不中用的男生們居然跳大繩不間斷跳了275個(gè)!我的天,世界到底是怎么了?”某一神經(jīng)女帶給我們這一爆炸性新聞,她稱這個(gè)消息非常可靠,因?yàn)槭撬H眼看到的,一大群男的放學(xué)之后就留在學(xué)?嗑毺罄K,從“1…3…6,重跳”到“1、2、3、4、5……275”這該是怎樣的轉(zhuǎn)變啊,時(shí)間才不過3天而已,難道他們各個(gè)都天賦異稟?不行,女生不能就這樣輸給了男生,更何況是我們最拿手的跳大繩就更不能了!

          明天就有一節(jié)體育課了,想來男生可定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好嘲諷我們幾句,不能讓他們得逞,“姐妹們!咱也加緊練,可不能讓他們超了我們?nèi),否則就太沒面子了!”

          神經(jīng)女說的果然沒錯(cuò),男生們的水平的確有了飛躍式的提高!不過我們也不怕,不就跳繩嘛,難不成還會(huì)輸了你們!

          像魚一樣游來游去,我們?cè)诶K子內(nèi)外跳來跳去,不曾斷過,原先小琦不會(huì)跳,但是經(jīng)過這幾天的奮戰(zhàn),她的進(jìn)步也很大,班里有18個(gè)女生,2個(gè)甩繩的,小琦壓軸,每每到她跳我們的心都提到嗓子眼了,生怕她一個(gè)不留神,把繩子絆倒,就前功盡棄了。但是小琦很棒,顯然是掌握了訣竅,沖,跳起,跑!看她完成的多好!

          “16、32、48、64、80……335”我們打破紀(jì)錄了!連男生也為我們鼓掌喝彩!昂伲銈円餐Σ毁嚨睦,身為男生居然能跳那么多,也挺讓咱刮目相看的!”胖子被我這突然的親熱舉動(dòng)給嚇壞了,立即屁顛屁顛跑走了!操場(chǎng)上傳來了陣陣的笑聲,是勝利的笑容,也是懂得了團(tuán)結(jié)最大的笑容!

          的確,團(tuán)結(jié)力量大這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我們女生能團(tuán)結(jié)地為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗,他們男生也是!這才是我們六(一)班最大的收獲吧!

        團(tuán)結(jié)的力量作文15

          人活著并不是完完全全為了自己,人活著是為了社會(huì),為了祖國(guó),為了在別人有需要時(shí)緊時(shí)伸出援助之手!在生活中是避免不了與人相處的,在與人相處的過程中輝遇到很多事,在11月14日這天,讓我深刻地體會(huì)到一種力量——團(tuán)結(jié)。讓我尋找到了這種力量的源自于一個(gè)小小的游戲……這個(gè)游戲主要規(guī)則是:我一共分四大組,四大組里再分出四人小組,每小組大概5—7人。其中一大組中13人手中拿有水皮管。由一組用水皮管讓一直往下滾的球一個(gè)一個(gè)地接下去傳給那邊排好姿勢(shì)的3組,然后一組成員把管子讓給2組,后面便是3組傳完把管子給4組,4組做最后沖刺。這個(gè)游戲不但要考哪組默契好,還要考反應(yīng)能力。看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲居然讓我如此受益匪淺。

          每個(gè)大組里都有我們2班和10班的同學(xué)。我們?nèi)蠼M分好組后便準(zhǔn)備開始準(zhǔn)備練習(xí)了。首先要先把水管皮給一組和三組的同學(xué)。然而,許多同學(xué)想先玩就不服氣地說,我要做。1小組或3小組的成員。去老師那領(lǐng)水皮管的全是三大組的2班同學(xué),10班的幾個(gè)男生就在那生悶氣說全被我們上班拿完了,還玩什么。我們正準(zhǔn)備把水管給1、3小組,但是10班的男生便鬧別扭不要,坐在樹下,10班的女同學(xué)不管怎么勸說都不起作用。于是大家耐不住性子便不理他們自己開始玩了起來?墒且?yàn)槿颂伲还艽蠹宜俣仍僭趺纯烨虿灰粫?huì)兒就掉在了地上。我們班的男生不愿把管子讓出來也生氣地坐在了地上,我們當(dāng)然也就玩不起來了,大家心里全是埋怨。突然老師把我們聚集起來說道要講一個(gè)組為我們示范。我們站在那看著那住進(jìn)行著傳遞,雖然動(dòng)作不熟練,但臉上卻洋溢著笑容,示范結(jié)束后我用聚集在了一起。我們明白了光靠我少數(shù)幾個(gè)人的`力量是無(wú)法完成這場(chǎng)游戲的,便開始給那些不愿玩的男生做思想工作,并且反省了我們自己的,有幾個(gè)男生甚至眼圈紅了,他們站了起來,我們便開始了準(zhǔn)備。

          經(jīng)過大家的訓(xùn)練我們漸漸熟練起來。

          教練叫大家集合,宣布四個(gè)組比賽正式開始。大家各自站好自己的位置,隨著教練一聲令下,球便開始往下滾。剛開始我們領(lǐng)先,可是當(dāng)3小組傳給2小組時(shí),球已經(jīng)掉落了很多次,從起點(diǎn)又出發(fā),3小組的人便開始慌了。傳完球的同學(xué)便開始叫道“加油,加油,千萬(wàn)不要慌,傳慢點(diǎn)沒關(guān)系!”在大家聲聲加油聲中我順利到達(dá)了終點(diǎn),得了第二名。游戲中,大家的臉上不再是抱怨,而是快樂。雖然我們并沒有得到第一名,但當(dāng)老師問誰(shuí)最棒時(shí),我們?nèi)甲院赖睾鸬牢易畎簦?/p>

          我們?cè)诳鞓分薪Y(jié)束了一天的訓(xùn)練,雖然訓(xùn)練結(jié)束了,但我所受到的教育卻還深刻地在我腦海中。

          湖泊不是天生就存在的,它是因?yàn)橐坏蔚嗡槎逊e而成的;森林不是天生就存在的,就是因?yàn)橛幸豢每玫拇髽渌鶚?gòu)成的;成功不是靠一人就能完成的,它是靠大家共同的努力,互相幫助才取得的。

          人與人之間只要團(tuán)結(jié)就能克服一切困難,不管前方將會(huì)有多少坎坷,有彼此的陪伴就不再遙遠(yuǎn)!

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