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      2. 團(tuán)結(jié)就是力量作文

        時(shí)間:2024-03-29 16:55:42 宜歡 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)就是力量作文(精選25篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文(精選25篇)

          團(tuán)結(jié)就是力量作文 1

          在一個(gè)綠油油的菜園里,有一個(gè)螞蟻王國,住著許多螞蟻,它們團(tuán)結(jié)友愛!

          一天,來了一只蝗蟲,落在螞蟻王國門口的大白菜上大口大口地吃著白菜,嘴里還不停說道:“太美味了!”

          正在這時(shí),被螞蟻士兵看見了,它豎起觸角瞪大兩只圓圓的.黑眼睛盯著蝗蟲,大聲喝道:“你這只蝗蟲竟敢來我蟻國撒野,不許吃白菜,否則我跟你拼了!

          蝗蟲根本沒把螞蟻放在眼里,它瞇起眼睛,用余光瞄了一眼螞蟻,不以為然地說:“切,你這個(gè)小不點(diǎn)敢和我斗!本瓦@樣,蝗蟲和螞蟻斗了起來,旁邊的螞蟻士兵看見了,去稟報(bào)國王,國王聽了連忙派遣千軍萬馬涌向洞口,朝蝗蟲撲去………

          蝗蟲嘴里不停地叫著:哎呦、哎呦……

          這時(shí)的蝗蟲已經(jīng)不再囂張了,全身又癢又痛,不一會(huì)兒就暈了過去。

          螞蟻王國好久都沒吃過這么美味的食物了,他們像過節(jié)一樣唱著跳著。

          團(tuán)結(jié)就是力量作文 2

          下午我和弟弟在外面玩的時(shí)候,突然看見地上有一個(gè)小黑點(diǎn)在緩慢地移動(dòng)。走近了仔細(xì)一看,原來是一只螞蟻正在拖著一只小蟲子向螞蟻窩挪動(dòng)。我驚奇地叫了起來:哇!這只小螞蟻居然能搬動(dòng)身體是它幾倍重量的東西,我從來都沒有想到小小的螞蟻會(huì)有這么大的力量。不遠(yuǎn)處,還有幾只螞蟻在一只甲殼蟲身上下功夫,可是甲殼蟲實(shí)在太重了,這幾只螞蟻怎么也搬不動(dòng),我都忍不住想幫幫它們。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一條黑線正蜿蜒向甲殼蟲靠近,原來是小螞蟻的援兵到了,它們齊心協(xié)力,終于將甲殼蟲緩慢地向前推動(dòng)了。

          我看了很久不禁感嘆到:這么弱小的動(dòng)物也能有自己的優(yōu)點(diǎn)!它們團(tuán)結(jié)起來竟然能消滅比自己強(qiáng)大的`敵人。它們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神使我感到由衷的敬佩。我又想起行軍蟻來,它們專吃那些飛蛾、昆蟲等,而且是成群結(jié)隊(duì),所到之處戰(zhàn)無不勝。

          團(tuán)結(jié)就是力量作文 3

          春天的校園里,寬闊的操場上,一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最精彩的地方在于,學(xué)校體育老師根據(jù)每個(gè)年級不同的'特點(diǎn),設(shè)計(jì)了不同的比賽項(xiàng)目。我們五年級分別參加四個(gè)比賽項(xiàng)目:個(gè)人跳繩、最長的“繩子”、呼啦圈傳遞和跳大繩。

          在觀看了精彩的社團(tuán)表演后,全體五年級同學(xué)來到體育館參加比賽。這次比賽不是優(yōu)中選優(yōu),而是全體同學(xué)都參與其中。

          第一個(gè)項(xiàng)目個(gè)人跳繩比賽中,我們班的總成績位居全年級第二,獲得了開門紅。最有意思的比賽項(xiàng)目就是最長的“繩子”。這里的繩子可不是真正意思上的繩子,而是同學(xué)們用劈叉的雙腿連接起來的“繩子”。對于我們男同學(xué)來說這是比較吃力的項(xiàng)目。在呼啦圈傳遞比賽中,同學(xué)們手挽手圍成一圈,在不用手的情況下,把呼啦圈傳給下一個(gè)同學(xué),體現(xiàn)的是一種“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神。最后的跳大繩比賽中,我們班一隊(duì)同學(xué)發(fā)揮出色,二隊(duì)同學(xué)發(fā)揮不太好,需要我們繼續(xù)努力。

          今天的比賽,每一個(gè)同學(xué)都發(fā)揮了自己最好的水平,展現(xiàn)出了五三班最好的精神風(fēng)貌。

          我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!

          團(tuán)結(jié)就是力量作文 4

          一次運(yùn)動(dòng)會(huì),一次拔河比賽,體現(xiàn)出集體力量的偉大,驗(yàn)證了“團(tuán)結(jié)就是力”這句話。

          每當(dāng)看到黑板前的墻上貼著的獎(jiǎng)狀,就會(huì)是使我想起“團(tuán)結(jié)”、“集體”的力量。會(huì)讓我想起我們曾經(jīng)一起努力過。

          記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班雖然成績不理想,但我們都盡力了。比賽不僅是拿好成績,更重要的就是讓我們體會(huì)集體力量的偉大。一根筷子容易折斷,那么10根呢?100根呢?還會(huì)很容易被折斷嗎?

          比賽時(shí),我們拉拉隊(duì)為運(yùn)動(dòng)員加油。我們的心總是懸掛著的,不得安寧的`。為運(yùn)動(dòng)員擔(dān)心,著急。我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員歡呼,加油。我們看見運(yùn)動(dòng)員快支持不下去了。我們有的鼓舞運(yùn)動(dòng)員跑下去,有的為運(yùn)動(dòng)員服務(wù),熱了脫下衣服,服務(wù)員為運(yùn)動(dòng)員拿著。在終點(diǎn)等著他們跑完全程,無論輸贏,運(yùn)動(dòng)員回來我們都以熱烈的掌聲歡迎他們,感謝他們。他們?yōu)榱宋覀冞@個(gè)集體,每天放學(xué)后聯(lián)系,為了我們集體犧牲了自己的時(shí)間,為了我們集體在運(yùn)動(dòng)場上流汗。

          一切盡在不言中,集體的力量是偉大的,一切感激,感謝的話都無法代替我們對運(yùn)動(dòng)員的感激。

          讓我們記住一句話:“團(tuán)結(jié)就是力量!

          團(tuán)結(jié)就是力量作文 5

          開學(xué)了,小明買了刀子、橡皮、鉛筆等學(xué)習(xí)用品。

          過了幾天,學(xué)校舉行作文比賽小明得了第一名。

          文具盒里的鉛筆聽后就對大家說:“我是最厲害的,沒有我小主人根本不能得第一名!钡蹲诱f:“不對!這是我的功勞,要不是我給你削筆,主人能寫出這種細(xì)細(xì)的字來嗎?”橡皮不服氣的說:“誰都別吵了,要不是我給主人擦錯(cuò)字,主人能一個(gè)字也不錯(cuò),寫出好文章來?”它們你一言我一語吵得臉紅耳赤,大家都不服氣。后來,小主人又要寫作文,刀子不給鉛筆削,弄得小主人沒有筆寫字,橡皮也不給鉛筆擦錯(cuò)字,弄得主人錯(cuò)字很多,作文沒有得獎(jiǎng)。后來,主人問鉛筆:“你怎么不給我寫字?”鉛筆說:“是刀子不給我削!敝魅擞謫柕蹲,刀子說:“是橡皮不給鉛筆擦錯(cuò)字!敝魅苏f:“上次得了獎(jiǎng),都有大家的功勞,缺一不可,所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)為同一個(gè)目標(biāo)獻(xiàn)出我們各自的.力量才對,團(tuán)結(jié)就是力量!便U筆、橡皮、和刀子聽了這話后臉都紅了,不好意思地低下了頭。

          學(xué)校又組織作文比賽,鉛筆、橡皮、和刀子團(tuán)結(jié)一致為小主人服務(wù),小明寫的作文又獲得了第一名。

          團(tuán)結(jié)就是力量作文 6

          小貓、小狗、小熊和小羊是形影不離的好朋友。

          有一天,小貓想吃燒烤,就約了小狗、小熊和小羊,他們?nèi)齻(gè)高興地答應(yīng)了。它們準(zhǔn)備去一條又大又寬的河,小貓帶了漁具,小羊帶了桶,小狗帶了烤爐和炭,小熊帶了桌子和餐具。小貓找了河邊的一個(gè)石凳子坐下來,聚精會(huì)神地釣魚,不一會(huì)就釣了一大桶。小狗把帶來的烤爐和炭拿出來,把小貓釣的魚放到上面烤,烤得香噴噴的。

          烤魚的香味傳到了附近的一個(gè)狼洞里,這個(gè)洞里有兩只很久沒有吃東西的狼,狼聞到了烤魚的味道,尋著香味就跑過來了。

          小熊看到了窮兇極惡的狼,馬上告訴了三個(gè)伙伴,由于沒有武器,它們決定先躲一躲,分四面散開。兩只狼把小狗烤的.魚給吃完了,小貓、小狗、小熊和小羊很恨這兩只不勞而獲的狼,它們決定討回公道。小熊拿了很多石頭,小狗拿了幾根棍子,準(zhǔn)備在狼回洞的路上發(fā)起進(jìn)攻。

          狼還帶走了小狗的烤爐。進(jìn)到伏擊圈,小熊二話不說扔了一塊石頭過去,正中一只狼的腦門,接著小熊喊道:“狠狠打呀!”小貓、小狗、小羊齊心協(xié)力,一起用石頭、棍子向兩只惡狼猛攻。狼被打得嗷嗷直叫,落荒而逃,小貓、小狗、小熊和小羊撿回烤爐,又高高興興地?zé)救チ恕?/p>

          團(tuán)結(jié)就是力量作文 7

          你知道獅子的分工么?那些威風(fēng)凜凜、雄踞草原的百獸之王,卻不似深山中的那些老虎獨(dú)來獨(dú)往,而是以一種近乎本能的方式聯(lián)合在一起捕獵,具有系統(tǒng)合理的分工協(xié)作,從而在草原上所向披靡。

          這就是合作。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,世界上名目繁多的學(xué)科就如同一片片一望無際的大草原;而在這些科學(xué)領(lǐng)域上,能夠傲視群峰的'偉大學(xué)者,沒有一個(gè)是憑借一個(gè)人的力量完成他的壯舉。也只是憑著他們的團(tuán)結(jié)與智慧,他們才能在科學(xué)領(lǐng)域,攀登到這樣的高度。比如今年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),由華裔美籍、日裔美籍和美籍三名科學(xué)家共同完成的綠色熒光蛋白研究項(xiàng)目。他們成功的重要因素,就是他們的合作。

          合作是物種在探索自身與自然的過程中所慢慢形成的最基礎(chǔ)的本能。所謂尺有所短,寸有所長,每一個(gè)人的能力大小都是不同的——譬如本屆化學(xué)獎(jiǎng)得主三人,一名生物學(xué)家、兩名化學(xué)家。鑒于個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)以及文化環(huán)境的差異,每一個(gè)人的思想、學(xué)識(shí)與邏輯思路的積淀都迥然不同;而在這個(gè)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代中,沒有人能夠憑借個(gè)人獨(dú)立的努力輕松地解決問題。所以,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一種的能力。只要你學(xué)會(huì)合作,那你就能真正體會(huì)到合作的魅力!

          團(tuán)結(jié)就是力量作文 8

          在一片翠綠的森林里,密密的塔松像撐天的巨傘,重重疊疊的枝丫,只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,一條蜿蜒曲折的小路伸向森林的遠(yuǎn)方,路的兩旁有著綠油油的草地,像地毯似的柔軟。五彩斑斕的野花隨處可見,棲息在樹上的小鳥唱著歡樂的`曲子,歌聲是那么優(yōu)美動(dòng)聽,這個(gè)森林十分美麗。

          一天,一對好朋友——小袋鼠鳳兒和小兔子海兒一起玩耍,小袋鼠圍了一條十分漂亮的絲圍巾。她們正在玩捉迷藏,忽然,小兔子掉進(jìn)獵人挖的枯井里,她大叫:“鳳兒姐姐,救命!救命啊……”小袋鼠聽了,連忙跑過去,一看,真的是小兔子,可她沒有工具來幫助小兔上來,這時(shí),她想起了自己脖子上的絲圍巾,急忙解下來?刹粔蜷L,這時(shí),狐貍小姐從遠(yuǎn)處走過來,手里拿著一把長柄傘,于是,鳳兒向狐貍小姐借來了長柄傘,然后,把圍巾的一頭丟給小兔,小兔抓住圍巾,她們兩個(gè)一起拉,終于把小兔子救了上來,小兔感動(dòng)的說:“謝謝你,鳳兒姐姐,謝謝你,狐理阿姨!

          是啊,團(tuán)結(jié)才是力量,只有幾個(gè)人一起努力,做事才能成功。

          團(tuán)結(jié)就是力量作文 9

          團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)集體不團(tuán)結(jié),怎么會(huì)獲得力量。

          學(xué)校進(jìn)來搞了一個(gè)大課間活動(dòng),為了要迎接大課間這個(gè)大比賽,學(xué)校把每天的空余的課堂都拿來練幾遍。

          上體育課了,體育老師來了,然后他說去練自編操,體育委員就組織好集體出去練。

          我們排好了隊(duì)形,我們女生都自覺的排好了,然而男生都拖拖拉拉,各自散開,都互相張望著,不肯排隊(duì)。因?yàn)樵谒麄冄壑校庍@些自編操的`老師是無聊的,做自編操也是一件并非有意義的事情。

          《青春修煉手冊》響起了,"跟著我左手、右手一個(gè)慢動(dòng)作,左手右手慢動(dòng)作重播……”女生跟著音樂在跳,而男生一動(dòng)不動(dòng)地站著,像木頭般定住了……

          大課間比賽漸而漸近,學(xué)校準(zhǔn)備分年級進(jìn)行一次演練。演練前我們班也先進(jìn)行一次練習(xí),也看見了九班,他們班有好一種團(tuán)結(jié)的力量……

          我懂得了一個(gè)集體真的需要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)才有力量!

          團(tuán)結(jié)就是力量作文 10

          小羊一家為了躲避大灰狼,在離大灰狼很遠(yuǎn)的地方蓋起了房子。

          一天,羊媽媽讓小羊去森林里拿點(diǎn)磚頭來。小羊說:“媽媽我害怕……”媽媽問:“害怕什么?”“媽媽,我害怕在去搬磚頭的途中遇到大灰狼。”“不用怕大灰狼。因?yàn)槿グ岽u頭的路程很短。走出家門兩百米之后,就會(huì)看到一條河用竹排過河就可以拿到了。”

          小羊拉上小車出發(fā)了,小羊到了河邊,小羊剛想上竹排的時(shí)候,大灰狼突然跳出來,把小羊嚇得心都要跳出來似的.。小羊馬上跳上竹排用力想到河對面。這時(shí)小羊的朋友:小牛兩兄弟和小馬看見了,他們在地上拿一根竹竿,一起使勁地打大灰狼。這時(shí)大灰狼手一滑,把小羊送到了河對面。小羊把磚頭放上車子,快速地跑回家放下磚頭。小羊想:我的朋友可能會(huì)有危險(xiǎn),我要幫他們。

          于是,小羊拿起狼牙棒到河邊,跟朋友們一起,打得大灰狼鼻青臉腫,然后小羊把大灰狼逼下了河,大灰狼給河水淹死了。

          這個(gè)故事告訴我們:“團(tuán)結(jié)就是力量”。

          團(tuán)結(jié)就是力量作文 11

          以前我總是以為螞蟻非常的弱小,于是我便想捉弄它一下,但是通過今天這件事情卻讓我對螞蟻刮目相看。

          今天上午,我閑著沒事可干,就在小區(qū)里散步著,無意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。我想看一看螞蟻動(dòng)洞里到底是什么樣子的,可惜的是螞蟻洞太小了,我怎么看也看不到,我也不知道里面是一座豪華的宮殿,還是一間狹窄的小屋。

          過了一會(huì)兒,我看見了一只螞蟻從洞里爬了出來,在東張西望。我那時(shí)正在吃餅干,餅干渣掉在了地上,只見那只螞蟻看到了餅干渣,于是,趕快回到洞口,已經(jīng)不像剛才那樣慢了,而是發(fā)揮了它全身的力量向前沖。我又等了一會(huì),只見一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)的出來了,一會(huì)兒就把餅干給包圍了,一點(diǎn)一點(diǎn)的往回搬,不一會(huì)兒,就搬到洞里面去了。

          我見了之后很不服氣。于是,便把一小塊餅干仍在了洞里,不一會(huì)兒,螞蟻又陸陸續(xù)續(xù)的出來了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上面全部都是螞蟻,可是過了很長時(shí)間餅干還是在原地沒有動(dòng)。最后,螞蟻們?nèi)w出動(dòng)才能把餅干給搬到洞里。

          一只螞蟻的`力量是弱小的,但很多螞蟻的力量聚在一起就是強(qiáng)大的。從這件事我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量是弱小的,但是很多人的力量聚在一起變得強(qiáng)大起來了。

          團(tuán)結(jié)就是力量作文 12

          你知道團(tuán)結(jié)的力量有多大嗎?比如說:“一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬座山!

          我再跟你說說我身邊發(fā)生的事情吧。有一次啊,我跟我的朋友搭積木,我們兩個(gè)都要搭一個(gè)城堡,但是我們意見不一樣,我說:“這方塊兒,放到這!彼f:“這個(gè)方塊放到這兒才好!蔽覀,兩個(gè)吵來吵去,鬧來鬧去,我們兩個(gè)看到遠(yuǎn)方有一個(gè)老爺爺,老爺爺說:“你們聽著,你看你們兩個(gè)的城堡,都快一個(gè)小時(shí)了,你們才搭建那么一點(diǎn),要是團(tuán)結(jié)起來的話,很快就拼完了。”我說:“是他老拖我后腿。”他說:“是你托我后退才對”

          老爺爺說:“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,互相幫助!比缓笪覀冊嚵嗽嚕娴.很快就拼完了,我們非常的開心。

          通過這件事,我明白一個(gè)道理。只有團(tuán)結(jié)的力量才是最偉大的。

          團(tuán)結(jié)就是力量作文 13

          從小學(xué)進(jìn)入初中生活,我的第一個(gè)任務(wù)就是——軍訓(xùn)。在我的想象中,軍訓(xùn)的滋味是很苦的,但經(jīng)歷過了才知道,軍訓(xùn)有它不同的滋味,還讓我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。

          今天是軍訓(xùn)第三天,早上我們排著隊(duì)伍,走到操場開始訓(xùn)練。隨著教官一聲聲令下,我們準(zhǔn)確地做著動(dòng)作,大聲地喊著口令:“一二!一二!”踏步向前走時(shí),我們也總是響亮地做著動(dòng)作,大聲地喊著口令。休息時(shí),我想到教官昨天教我們的.一首歌:《團(tuán)結(jié)就是力量》。是的,一個(gè)人的聲音,肯定沒有集體大,一個(gè)人的力量,必定沒有集體大。我們要團(tuán)結(jié)一心,每個(gè)人都要有班級榮譽(yù)感,我想我們會(huì)訓(xùn)練得更整齊,聲音更響亮!

          軍訓(xùn)過后是關(guān)于救護(hù)知識(shí)的講座,對我們的生活很有幫助。我們班的兩位男生也參加了這次的救護(hù)演練,在他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,很成功的完成了演練。這也說明了,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能成功地完成一件事。

          下午同學(xué)們都表現(xiàn)得不錯(cuò),也很有精神地完成了軍訓(xùn),教官最后表揚(yáng)了我們。這都是我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)努力換來的。

          我們班的同學(xué)都要團(tuán)結(jié)起來,一心向著班級,那就正如這首歌的歌詞:比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!十一班,加油!

          團(tuán)結(jié)就是力量作文 14

          從前,在一片森林里有一群動(dòng)物,有一年森林里召開了運(yùn)動(dòng)會(huì),動(dòng)物們都爭先恐后的報(bào)名,大象伯伯對來報(bào)名的動(dòng)物們說,明天舉行首屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式,第一個(gè)比賽的項(xiàng)目拔河。

          你們自己選擇比賽的隊(duì)伍,有大象隊(duì)和老虎隊(duì),每隊(duì)各選拔10人參加比賽。第二天,大象隊(duì)和老虎隊(duì)各率領(lǐng)10人,大搖大擺地來參加比賽。裁判宣布比賽開始之后,兩隊(duì)都使出吃奶的力氣,不一會(huì)兒紅繩子就往大象隊(duì)那邊去了,這是為什么呢,哦。

          原來老虎隊(duì)這邊一個(gè)往左拔一個(gè)往右拔,這有什么用呢。

          團(tuán)結(jié)就是力量,在茂密的森林里,住著兩只可愛的小山羊,他們是非常好的朋友,他們整天在一起玩。一天,小山羊們正在山坡上吃草,忽然來了一只兇猛大灰狼,一只小山羊看見了,急忙的告訴了另外那只小山羊,兩只小山羊聚集在了一起,它們用頭上的`角去頂大灰狼,大灰狼擋不住,只好灰溜溜的逃跑了。第二天晚上,小山羊們睡覺了,狡猾的大灰狼偷偷摸摸的叫醒了其中一只小山羊,它對小山羊說:“那一只小山羊,經(jīng)常在背后說你的壞話,還說你很沒禮貌,不想和你交朋友!

          小山羊聽說以后非常生氣,再也不理那只小山羊了。大灰狼就這樣一只一只的把小山羊吃掉。

          團(tuán)結(jié)就是力量作文 15

          今天,是我們在少年宮實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)的第二天,今天的體驗(yàn)項(xiàng)目是造紙和果蔬大作戰(zhàn)。我們可以用廢紙自己動(dòng)手造出新紙,簡直太神奇了。不過,最讓我難忘的還是果蔬大作戰(zhàn)的實(shí)踐體驗(yàn)課。

          下午,我們懷著好奇和激動(dòng)的心情迫不及待地走進(jìn)教室。開始上課了,老師告知我們:這節(jié)課每個(gè)小組要集體制作一份果蔬拼盤。大家都磨拳擦掌、躍躍欲試地準(zhǔn)備大顯身手。我們首先要做好準(zhǔn)備工作,比如:如何正確使用刀具,以確保大家的安全等。接著,我們又選出了主廚樊庭赫,我很榮幸地被選為二廚。其次我們共同協(xié)商,擬定了我們組的拼盤主題,然后按需選食材。

          賽前,老師說:同學(xué)們,每個(gè)小組就是一個(gè)小集體,在集體作戰(zhàn)中,你們只要團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力,就一定會(huì)取得最后的勝利!真正的實(shí)戰(zhàn)開始了,我們組團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,很快就完成了我們的創(chuàng)意果蔬拼盤。并在比賽結(jié)束獲得了一個(gè)銀光閃閃的'水晶獎(jiǎng)杯!

          是啊!團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說:眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)的力量自然能堆積起更高更溫暖的火花。

          團(tuán)結(jié)就是力量作文 16

          今天下午,我們六(1)班和六(2)班進(jìn)行了一場足球比賽。這場比賽是我們班等待已久的年級比賽,雙方的做好了精心準(zhǔn)備,比賽一開始就憑搶得十分激烈。

          比賽開始的幾分鐘后,我方贏的了一個(gè)球門球,我們的門將一個(gè)大腳吧球發(fā)到前場,真準(zhǔn)呀!球正好落到了我方6好隊(duì)員向豐的腳下,對方8號隊(duì)員迅速跟進(jìn)。向豐接了球后,立即傳給高翰之。高翰之隨即將球傳給7號隊(duì)員,7號躲過對方10號的拼搶,將球踢給坐前鋒梁維棟。他全試圖射門受阻,隨即將球傳給了高翰之。他巧妙地躲過了對方后衛(wèi),又機(jī)智地晃過對方的門將,把球輕輕地推進(jìn)對方的球門,1:0!我們歡呼著,場外的.觀眾歡呼起來,拉拉隊(duì)也再賣力為球隊(duì)加油。

          比賽愈來愈激烈,且均有戰(zhàn)果,“嘟~~ ”終于結(jié)束了。結(jié)果,我們以2:1戰(zhàn)勝了對方,我們每個(gè)人的臉上都露出了笑容。

          在回家的路上,大家一致認(rèn)為,今天的比賽之所以能夠勝利,只要是因?yàn)槲覀冏⒁饬讼嗷ヅ浜。我覺得,無論干什么事,只要團(tuán)結(jié)一致,相互配合,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難!團(tuán)結(jié)就是力量!

          團(tuán)結(jié)就是力量作文 17

          拔蘿卜這個(gè)故事大家應(yīng)該都耳熟能詳了,講的是老爺爺去拔蘿卜,拔不動(dòng),奶奶去幫忙,可是蘿卜像口香糖似的,怎么拔也拔不出來。接著孫子去幫忙,蘿卜才拔了一半,但是還有一半緊緊的埋在底下,后來家中的貓、狗甚至是小老鼠都來幫忙,蘿卜總算被拔出來了。這個(gè)故事告訴我們“團(tuán)結(jié)就是力量”。

          “姐姐,姐姐,快來看,這里有只螞蟻...”弟弟看到新玩意了,我急忙奔過去湊個(gè)熱鬧。原來,一只可憐的螞蟻正被迎面的兩只大肥蟲堵到了墻角,兩只大肥蟲一起,向那只棕蟻沖了過去。我正準(zhǔn)備伸手用木棒幫忙時(shí),離肥蟲不遠(yuǎn)的地方出來一只螞蟻,它從肥蟲的縫隙走到了螞蟻旁。

          那只螞蟻對棕蟻觸角對觸角說了幾句話,接著又對兩只肥蟲看了一會(huì)。后來,螞蟻從棕蟻身邊頭也不回的跑掉了,我心想:真沒義氣,遇到危險(xiǎn)時(shí)不顧伙伴臨陣逃脫。肥蟲向螞蟻慢慢靠近,我一看這情形,立刻拿起棒子想去把肥蟲趕走,真當(dāng)我要去把肥蟲扒走時(shí),從墻縫里出來一群螞蟻,紛紛向肥蟲進(jìn)攻,不一會(huì),兩只肥蟲死于螞蟻?zhàn)阆隆?/p>

          一只螞蟻能打敗體積比自己重的`蟲子嗎?不能!一大群螞蟻能打敗體積比自己重的蟲子嗎?能!三五螞蟻團(tuán)結(jié)在一起打敗了比自己重的蟲子,這就是團(tuán)結(jié)的力量!

          團(tuán)結(jié)就是力量作文 18

          一只小螞蟻正在覓食,忽然一陣大風(fēng)把它吹到了河里,它不會(huì)游泳只能喊救命,這時(shí),一只紙船漂了過來,問螞蟻怎么了,小螞蟻痛苦掙扎地告訴了它,小船決定幫它,但條件是

          螞蟻必須拉它上岸,它是紙做的,在水里時(shí)間長了就會(huì)散架,螞蟻答應(yīng)了它的.條件。

          于是小船就載著螞蟻漂流起來,一天一夜后,昏過去的螞蟻醒了過來,但小船卻快撐不住了,于是螞蟻奮力想靠岸,他抓住一只岸邊落下的樹葉,用盡全身力氣才靠了岸,可小船太大,它自己拉不動(dòng),于是便找來很多小鳥幫忙,好不容易才把小船拉了上來。

          小船,螞蟻互相感謝,小船就翻過身來給螞蟻當(dāng)房子,從此,螞蟻與小船成了好朋友,他們都記得,一次完美的合作讓我們互相幫助,救了彼此的性命。

          看哪!這么小的生命都能知道合作互助,何況我們呢?

          團(tuán)結(jié)是舟,合作是漿,幫助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮,有了漿,舟才會(huì)劃動(dòng)。團(tuán)結(jié)是水,合作是根,幫助是小草。只有在小草上,根才能起作用,有了水,小草才會(huì)成長。

          團(tuán)結(jié)是水,合作是冰,幫助是火。只有火才能融冰,冰才能成水呀!讓我們一起伸出雙手與他人互相幫助合作,共創(chuàng)一片我們自己的綠蔭!

          團(tuán)結(jié)就是力量作文 19

          我記得有一首歌叫《團(tuán)結(jié)就是力量》請大家一定要相信團(tuán)結(jié)的力量。

          有一天,我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。于是,我拿了一塊小蛋糕,放到了它的旁邊。這只螞蟻爬了上來咬了一口蛋糕,然后就想把這塊比它身體大幾十倍的蛋糕搬走。它使足了勁可是蛋糕還是紋絲不動(dòng)。它走了我以為它放棄了。過了一會(huì)兒這只螞蟻帶了一批"螞蟻大軍"。有的在周圍抬;有的鉆到蛋糕底下;有的站在一旁打氣。在它們共同的.努力下蛋糕終于抬起來了。"螞蟻大軍”就把這塊巨型食物慢慢的搬進(jìn)了自己的家里。

          去年,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了拔河比賽。拔河比賽采取三局兩勝制。第一局,我們由于發(fā)力不一致,很快輸?shù)粢痪。這時(shí)老師對我們說:你們要團(tuán)結(jié),不要?dú)怵H,我和其他同學(xué)們給你們喊口號"加油!”,當(dāng)聽到"油"字的時(shí)候你們一起發(fā)力。第二局,在老師和同學(xué)們的加油聲中,我們一步一步地把對方拉了過來。第三局,我們用同樣的方法取得了勝利。老師和同學(xué)們高興的跳了起來了。

          團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)一心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

          團(tuán)結(jié)就是力量作文 20

          俗話說“一個(gè)巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!背醮温犝f,覺得有些稀奇,為什么三個(gè)臭皮匠就能頂個(gè)諸葛亮呢?后來仔細(xì)一想,也不無道理。三個(gè)臭皮匠能做到齊心協(xié)力,互相幫助,力量就自然大了。

          團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人的力量團(tuán)結(jié)在一起,力量就無限了,不是嗎?

          今天中午,我們學(xué)校舉行了一場拔河比賽,我們班連勝兩局,難道這不是團(tuán)結(jié)的力量嗎?

          “一花不成春,獨(dú)木不成林。”“如果你想走得遠(yuǎn),請和大家一起走!眻F(tuán)結(jié),如此重要啊!

          由此,讓我想到了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造了無數(shù)生命奇跡的同胞們。

          5月12日,一場突如其來的大地震,來的太突然、太猛烈,然而,在災(zāi)難面前,我們從不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚在一起,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,共同賑災(zāi),并肩患難。沒有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的'東西。面對災(zāi)害,全國人民迅速行動(dòng)起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無數(shù)的志愿者來了,全國各地的醫(yī)務(wù)者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行。

          歷史用鐵一樣的事實(shí)告訴人們:團(tuán)結(jié)就是力量。

          團(tuán)結(jié)就是力量作文 21

          這學(xué)期一開學(xué),我們學(xué)了一篇課文【手指】,五根手指雖然有長一有短,作用也有大有小,但團(tuán)結(jié)在意起,就形成以個(gè)有力量的拳頭,能量無限,不單是手指,生活中團(tuán)結(jié)就是力量的是可多了呀。

          一天,我意外看到一只翅膀受傷的飛蛾和螞蟻在打架,我看到飛蛾在螞蟻面前像只巨大的飛機(jī)一樣,翅膀不停地呼扇,螞蟻東倒西歪敗下陣來‘但螞蟻不甘示弱,輪番上陣與它搏斗。漸漸地,飛蛾有些吃不消了,在地上大口大口地喘著粗氣。螞蟻?zhàn)プC(jī)會(huì),一擁而上,爬滿飛蛾全身,飛蛾用力地?fù)u,螞蟻們紛紛從它身上摔下來,但它們沒有泄氣,馬上又爬上去咬著飛蛾的.身體,不一會(huì)兒,飛蛾身上的螞蟻越來越多,最后,螞蟻們把它的身體包圍了,不一會(huì)兒,飛蛾不動(dòng)了。螞蟻們齊心協(xié)力抬著飛蛾龐大的身軀往自己窩里運(yùn),我簡直看呆了。

          看后我陷入了深深地思考,螞蟻雖小,團(tuán)結(jié)起來力量無比‘就像我們吃飯用的筷子,一只筷子易折斷,如果是一雙筷子的話就很難折斷了。我們在生活中或?qū)W習(xí)中會(huì)遇到很多困難,但只要我們團(tuán)結(jié)起來,就沒有克服不了的困難。

          團(tuán)結(jié)就是力量作文 22

          今天天氣晴朗,小螞蟻團(tuán)團(tuán)出門尋找食物。

          微風(fēng)徐徐地吹來,團(tuán)團(tuán)一蹦一跳地走在草叢里,他一邊哼著奶奶教它的歌,一邊東張西望。

          “在哪兒才能找到食物呢?”團(tuán)團(tuán)有點(diǎn)餓了,情不自禁地自言自語道。就在這時(shí),它抬頭向遠(yuǎn)處望了望,這幅景象讓它驚訝得嘴里能塞下一個(gè)雞蛋,讓它吃驚的是不遠(yuǎn)處橫躺在草叢里的'大骨頭。團(tuán)團(tuán)驚喜極了,急忙跑過去搬了搬骨頭,可骨頭太重了,團(tuán)團(tuán)搬不動(dòng),它又努力地搬了幾下,可骨頭依然沒有動(dòng),但是團(tuán)團(tuán)自己累得汗流浹背,氣喘吁吁。它這時(shí)意識(shí)到它一個(gè)人是無法把大骨頭搬回家的,必須得找大家來幫忙。想到這兒,團(tuán)團(tuán)真想快點(diǎn)跑回家,它生怕再來到這兒時(shí),骨頭已經(jīng)被別人搬走了。到了家,它上氣不接下氣地說:“我在……在那邊找到……找到一根大骨頭,快……快去搬!”聽到這兒,螞蟻們紛紛奔走相告,和團(tuán)團(tuán)一起去找骨頭,小螞蟻們一起用力,團(tuán)團(tuán)喊著號子,大骨頭被一點(diǎn)一點(diǎn)地抬起來,團(tuán)團(tuán)帶著它們向家走去,心里開心極了,不僅如此,它還懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

          你一個(gè)人的力量可能微不足道,但幾十個(gè)人加起來就能支撐一片天,團(tuán)結(jié)就是力量。

          團(tuán)結(jié)就是力量作文 23

          “團(tuán)結(jié)就是力量,”這是我們經(jīng)常說的一句話,它很平常,但卻是一個(gè)不可否認(rèn)的真理。

          著名作家豐子愷寫的《手指》一文中,形象地介紹了五根手指的姿態(tài)與性格,各有各的特點(diǎn)。手指的全體,同五人群的全體一樣,五根手指團(tuán)結(jié)一致,成為一個(gè)拳頭。講明了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

          最近,學(xué)校里舉辦藝術(shù)節(jié),其中一項(xiàng)是舉行合唱比賽,我們班選擇了《同一首歌》參賽,這首歌有點(diǎn)難,還有兩個(gè)聲部。我們都有點(diǎn)怕唱不好,不過大家唱得都很努力,為了集體的.榮譽(yù),都在努力著。星期五的比賽時(shí)候,我們班唱得非常好,高聲唱的尤其好,二聲部也很成功,全班同學(xué)都非常高興。再一次說明了“團(tuán)結(jié)就是力量”。

          縱觀現(xiàn)在的集體成效,總比個(gè)人力量大。因?yàn)椤耙粋(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁。”集體的力量總是占主導(dǎo)地位。但如果合作出現(xiàn)分歧,那么恐怕會(huì)出現(xiàn)“內(nèi)亂!彼哉f,團(tuán)結(jié)利大于弊,必須有足夠的能力和把握,才能發(fā)揮出最大的威力,最大的成效。就像足球、籃球比賽,靠的是大家的智慧,集體的力量。所以,讓我們記住“團(tuán)結(jié)就是力量”,并在生活中發(fā)揮它的能量吧!

          團(tuán)結(jié)就是力量作文 24

          一天中午,我吃的飽飽的,和媽媽下樓散步,正好路過兒童公園。這時(shí)正值盛夏,一陣陣清香芬芳撲鼻,那花香讓我們,不自主的走進(jìn)了兒童樂園。一陣風(fēng)吹過一朵朵粉紅色的花就像一朵朵小粉云,在花叢中自由的飄動(dòng)。走了一圈,我坐在椅子上帶著耳機(jī)聽著我喜歡的歌曲。過了一會(huì),我們剛想起身回家,媽媽推了我一下:“大姑娘小心點(diǎn),別踩到小生命。”呀!地上有一只小螞蟻,我想:要不然我來跟它玩玩吧,我從口袋里掏出一塊小餅干放在大約離螞蟻五分米的.地上。一開始那只小螞蟻沒有發(fā)現(xiàn)餅干,后來好像聞到了餅干的香味,順著香氣找了過去。它先用觸角和手腳去碰了碰,推了推那塊餅干,可那塊餅干一動(dòng)不動(dòng)地停在那兒。它搬不動(dòng),它又往回走,我還以為它放棄了?墒遣痪,它又回來了,并且找來了幫手。成群結(jié)隊(duì)的螞蟻魚貫而出,把餅干圍了起來,大家一起搬餅干,它們步調(diào)一致,像軍人一樣整齊。只看見餅干在緩緩的移動(dòng),卻看不見螞蟻的身影。

          “巨大”的餅干在動(dòng),我的心也跟著動(dòng)?吹竭@一刻,我震驚了,小小的螞蟻們是如此的團(tuán)結(jié),它們這種團(tuán)結(jié)的精神感動(dòng)了我,也啟發(fā)了我,讓我知道團(tuán)結(jié)能創(chuàng)造奇跡。

          大自然真神奇啊!只要我們細(xì)心觀察,隨時(shí)會(huì)受到啟發(fā)。

          團(tuán)結(jié)就是力量作文 25

          今天,是我們軍訓(xùn)的第四天。

          下午,我的身體開始有些不適。但教官說今天要繼續(xù)練習(xí)跑步,我有一些猶豫,因?yàn)槲蚁牒痛蠹乙黄鹩?xùn)練,所以我選擇了堅(jiān)持。剛開始訓(xùn)練跑步,我就覺得胸口有一些悶,肚子變得更痛了,但是我還是選擇堅(jiān)持和大家一起訓(xùn)練,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)班集體,我們需要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。

          我們跑完一圈后,教官覺得我們排面有些不整齊,就讓我們左排頭一個(gè)人帶著一排同學(xué)一起訓(xùn)練跑步。雖然我肚子很痛,但我是左排頭,就相當(dāng)于這一排的.隊(duì)長,所以我不能因?yàn)樽约荷眢w有一些不舒服而影響班級的進(jìn)度,讓班級落后,所以我現(xiàn)在不能休息。然而大家都看出來了,就讓我在旁邊坐著看著他們練習(xí)跑步。我覺得很感動(dòng),但是我還是覺得我可以堅(jiān)持和他們一起訓(xùn)練,一起努力,一起進(jìn)步,一起成為最棒的班集體!

          當(dāng)我們訓(xùn)練完之后,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,就和教官打報(bào)告去旁邊坐著休息一會(huì)兒。我在旁邊看著他們練習(xí)跑步,并總結(jié)了他們的優(yōu)缺點(diǎn)。因?yàn)槲译m然身體不舒服,但也想為班級出一份力!

          這就是團(tuán)結(jié)的力量!

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