團結的力量作文【精選15篇】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的團結的力量作文，希望對大家有所幫助。
團結的力量作文1
開學的第一天，我們都要搬書。那天陽光高照，我的心情也格外燦爛。我想：我們馬上就有新書了，真是太好了！
一來到體育館，我看見書真多，疊起來像一座小山。我想：唉！今年的書也多了，教室的樓層也高了，搬起書來可能就不太容易了。當我剛拿到書的時候，就覺得像一塊大石塊壓下來似的。剛到樓梯時，我的手好像要斷了，走路也走不穩(wěn)了，走一下，停一下，好像打醉拳似的。過了一會兒，我實在拿不住了，手一滑，書像調皮的娃娃掙脫我的雙手撒了一地。沒辦法，我只能重新把書疊好。
這時，走來我的兩個好朋友，她們看見了，連忙放下手中的`書幫我一起整理書本。不一會兒，我又可以上路了。我回頭看同學們，其他同學也走一下，停一下，大伙們互相鼓勁加油著。這一次，我走了幾步，腿軟了，又走不穩(wěn)了，但在我的堅持下，終于把這疊書搬到了教室。
在同學們的團結下，全部書都搬到了教室，整整齊齊地放在了講臺上。這時，同學們早已汗流浹背，汗水一滴一滴地落下來�？粗蠡锕餐膭趧映晒�，大家抹了抹汗，開心地笑了。
團結的力量作文2
在這世界上，任何一個人的力量都是渺小的，就像這茫茫沙漠里的一顆沙粒，但只要大家團結一致想辦好每一件事，無論有多大困難，都會竭盡全力去做好，因為團結就是力量。
有一天，我放學回家，悠然自得地走在寬闊的路上，一群密密麻麻的小黑點將我的目光牢牢吸引住了，我湊前一看，呀！原來是一群小螞蟻，它們在干什么呢？我兩眼放光，懷著好奇的'心情仔細觀察起來，它們在儲存糧食呢！過了一會兒，我蹲下來好好瞧了瞧：一只螞蟻從洞穴里鉆了出來，隨著香味朝食物那邊快速爬去，原來是一塊面包屑，它那么小的身體和面包屑比起來簡直就是天壤之別，我倒是要看看，它要怎么把這么大一塊面包屑給搬走，只見它左推推，右推推，還試圖想抱起那塊面包屑，可面包屑絲毫沒有動靜，我越看越起勁兒了，過了一會兒，我模糊地看見小螞蟻頭上那兩根又細又長的觸角輕微地擺動了兩下，我心中不禁有幾分疑惑，不一會兒，一群“小黑點”蜂擁而來，這下我終于明白了，原來，那只小螞蟻是在呼喚伙伴們，讓它們來幫忙，果然，在螞蟻們的齊心協(xié)力下，那塊面包屑被輕而易舉地搬走了。
這就是團結的力量，團結的力量可以讓弱者變得更強大，正所謂“人心齊，泰山移”��！
團結的力量作文3
在生活中有許許多多的發(fā)現，但這些都只是在我的腦海中一閃而過，沒有真正的去思考過，探究過，但其中的一件事情卻使我記憶猶新。
那是一天下午，我獨自一人出去散步，正走著，一只芝麻一樣大小的螞蟻從我面前走過，我注意力馬上集中到那只螞蟻身上，我便蹲下來探個究竟。只見那只螞蟻走來走去，嗅一會兒這邊，嗅一會兒那邊，我的心里不禁產生了疑問：“他在干什么呢？找什么東西呢？”
突然，那只幼小的螞蟻好像知道了他的`目標，他朝目標望去，那是一粒細小的豆子，小螞蟻可能是由于力氣過于小，所以試了許多遍，都是沒有把它抬起來，這只小螞蟻又搖頭晃腦的轉身走了。
“咦？這只小螞蟻會去哪呢？”為了解除這個疑惑，我只好偷偷跟在小螞蟻身后，而這只小螞蟻好像并沒有察覺過，我還是從平常的速度往前趕著。
這只小螞蟻回到螞蟻洞里，叫上幾個螞蟻兄弟出來用觸角交談著，好像在說：“你們幫我個忙�！�
小螞蟻逮著幾只螞蟻兄弟一起去談談力對于螞蟻們來說是龐大的食物的豆子他們起先協(xié)力共同合作慢慢的，慢慢的，慢慢的豆子，他們的美味佳肴，此時此刻，我獲得了一個啟發(fā)――團結的力量是強大的！
團結的力量作文4
在一次拔河比賽中，我們班輸了，我在家里悶悶不樂，媽媽對我說：“別不開心了，失敗是成功之母�！蔽衣犃诉�是不開心，因為我想，我們每一次失敗，我們一直沒成功過。
我拿起媽媽給的面包，吃了起來，不小心把一大塊面包掉到地上了，我說：“還好，上面的這能吃，我把上面的吃掉，把下面的給扔掉。
不一會兒，一只小螞蟻走到面包旁，但它只看了一下就走了。以前螞蟻不是見食物就吃嗎?這次怎么不吃呢?正當我疑惑的時候，突然一大群螞蟻走了過來，我大吃一驚，怎么會有這么多螞蟻。
不一會兒，那螞蟻爬上爬下的。我心想：你們這群小不點，也想搬動我的.面包，沒門!突然，又一大群螞蟻來了，約一百只，它們把面包分成了一小塊一小塊的，然后搬回洞，兩分鐘過去了，我的面包竟然少了三分之一。之后，不過七分鐘，我的面包已成了它們的美餐。我驚訝地說：“為什么它們也能搬動呢?”我問媽媽，原來是因為它們的團結。
小小螞蟻，上千只就可搬動泰山，我們人也要團結。
團結的力量作文5
曾聽見人常說“人心齊，泰山移”這句話，常讓我想起一件事情。在一節(jié)小記者活動課時，我們老師給我們一個玩游戲的機會。大家都異常興奮，爭著玩這個叫風火輪的游戲。
老師說這是一個考驗團結的游戲。我們也沒有多聽，就已經和老師一起來到了操場，開始了這個有趣的游戲。規(guī)則十分簡單:每組用一疊報紙和一卷膠布，自己做風火輪來玩這個游戲。
開始時大家并不太團結，都是一人做一段，自己取膠，不管別人。哪怕只是一小陣風吹來，都會使沒有用膠帶粘好的報紙四處飛舞。在別人都要做好時，我們隊還單單只做了一半。大家這時才知道團結，于是我們的速度就因為這兩個十分重要的字眼快了許多，甚至已經超過了對手。在最后一分鐘，也是比賽開始前的一分鐘，我們做完了。比賽開始了，我們的速度在第一名，大家都十分團結，賣力地向前走去，在最后一秒，我們以速度上的領先，勇奪比賽的第一名。
就是因為團結這兩個字眼讓我嘗到了勝利的'果實，也讓我知道了團結的力量是無限的。
團結的力量作文6
今天我讀了一個故事，一個很有道理，很有寓意的故事。
故事說的是一個農夫有８個兒子，他們從小打打鬧鬧，農夫費了不少心思。一天，農夫去請教最有學問的長老，長老把孩子叫在一起，并每人發(fā)一根筷子，叫他們折斷。他們輕而易舉的便折斷了。長老又將８根筷子捆成一捆，叫他們折，可是怎樣都折不斷。在爸爸的引導下，他們終于明白了團結的力量，成為了和睦的一家子。
團結、合作的力量總比一人的力量大，不僅是人，在自然界的萬物中也是如此。
鱷魚與千鳥便是一對合作的好伙伴。千鳥在鱷魚身上找小蟲吃，還進入鱷魚口腔啄食殘留的`食物、水蛀。結果鱷魚把大口一閉，千鳥被關在里邊，千鳥只要輕輕的用啄去打鱷魚下顎，鱷魚就會張大嘴巴，讓千鳥非出來。
看千鳥幫助鱷魚清潔，鱷魚給千鳥提供食物，這不就是合作嗎？當然，自然界還有許多這樣的例子，我們人類也得學學動物的合作、團結了。
團結的力量作文7
一支筷子輕輕就能折斷，可要是十雙筷子抱成一團，那就折不斷了；一個巴掌怎么都拍不響，可是萬人鼓掌就不一樣了。由此可見，團結是多少的重要。
許多人會問，團結是什么？
團結是什么？其實團結很簡單，但它說難也很難。
要做到團結，就要意識到自己是502班的一員。不要只想著自己，因為，當你在課堂上搗蛋的時候，應該要想到：我們每一個人都代表著班級，或許你在上課說了一句話，做了一個小動作就把班級的榮譽給糟蹋了。
比賽——這可以證明團結是多少重要。就說說四年級的泡泡操比賽吧！雖然我們班只得了最后一名，擔我看到我們班同學都努力了。從進場到退場，沒有一個同學是沒仔細在做的`。大家都全神貫注地做，雖然是最后一名，但在我心中，大家都是最棒的，因為我們戰(zhàn)勝了自己，超越了自我！
作為集體中的一員，我們要懂得：有福同享，有難同當。在別人需要你的幫助時，我們要盡可能地幫一把。在自己有好東西時，要和大家一起分享。
團結就是力量，如果你一個人干，什么事都干不成，但如果集體一起干的話，泰山都可以移！
團結的力量作文8
大家有沒有聽說過數字寶寶的故事呢？數字寶寶們原來可不像現在這么友好，懂得互相幫助。以前它們可是很驕傲的，每個寶寶都覺得自己的本領最大�？墒怯幸淮�，發(fā)生了一件小事，徹底改變了它們驕傲的本性。到底是什么事？現在就讓我來告訴你吧——
午夜十二點，數字寶寶們從書本里跳出來，又聚在一起開始爭論誰的本領大了。9說：“我比你們都大，你們都得聽我的。”其它數字寶寶你一言我一語地嚷開了，大家都很不服氣9比自己大，可又沒有辦法，誰叫它是老9呢！于是，它們都學著9的樣子，看不起比自己小的`數，尤其不把0妹妹放在眼里，說0妹妹簡直就是一無用處。0妹妹被大家說得眼淚汪汪。這時，1看不過去了，因為同病相憐嘛！1對0說：“不怕，不怕！咱倆一起上！”他倆排成隊，站成了一個10。其它的數字寶寶全傻眼了，大家這才明白，原來團結的力量最大。
從此以后，數字寶寶們再也不爭吵了，十個小伙伴和睦相處，團結協(xié)作，哪里最需要它們，哪里就有它們的身影……
團結的力量作文9
秋天一到，大雁就要南非去過冬了，一群大雁排著整齊的隊伍向南方飛去。這時，有一只小雁沒有力氣了，慢慢地落到了隊伍的后面。
這只小雁剛離群不久，忽然一只老鷹飛來了，看見了小雁，老鷹心想：“這只小雁正好合我的胃口。”于是老鷹伸著爪子向小雁撲去。小雁急得大叫：“救命啊，救命啊！”
群雁聽到了小雁的叫聲，趕緊飛過來。它們看見小雁正在跟老鷹搏斗，便一齊沖了上去，幫助小雁打敗了老鷹。
3愛團結的雁群
秋天要到了，天高云淡，雁群排著“人”字形隊伍要回南方了，領頭雁帶動整齊的隊伍在空中飛著，突然一只小雁好像沒力氣，落到了白云底下。
這時一只兇猛的.老鷹發(fā)現了，它像兔子一樣眼疾手快，眼看小雁就要被抓到了，老鷹張開翅膀準備攻擊。說的遲，那時快，一只身強力壯的領頭雁發(fā)現了，大家一起沖向老鷹，有的咬，有的啄，還有的拔，嚇得老鷹飛走了，小雁得救了，它們繼續(xù)回南方了。暑假作文：愛團結的雁群
團結的力量作文10
俗話說的好“團結力量大”，不管做任何事情，都是這么個道理。
我想起去年冬天的一天，天氣非常的冷，下了一天的中雪。媽媽店鋪門前已經鋪了一層厚厚的，亮晶晶的白雪。媽媽說：“ 把鐵鍬拿出來，我們一起把學鏟走�！蔽艺f：“媽媽，不如先堆一個雪人玩玩吧，我好想堆一個自己的雪人�！眿寢屨f：“好呀，我也好久沒有堆雪人了，咱們一起堆吧。”我一聽，趕緊把鐵鍬拿了出來。
我和媽媽慢慢的，一點點把最上面的白雪先滾成圓球給雪人造一個大大的身體，再認真的堆出一個雪人的頭，不過雪人的頭堆得太大了，不太好放到雪人的身體上。媽媽想把雪人的頭抱上去，可試了試不行，我就更不行了。怎么辦呢？我們又想了個辦法，把爸爸也叫出來，三個人合伙把雪人的.頭推到鐵鍬上，再找一個凳子，把鐵鍬架起來成一個“杠桿原理”的樣子，然后一點點的把雪人的頭放在雪人身上，終于成功了。這真是“人心齊，泰山移”呀！
我們一家三口又給雪人做了眼睛，鼻子和嘴巴，又拿來我的帽子給雪人戴上，哈哈，太好玩了，我們的雪人最好看，而且和我的個頭高低差不多，我們都好開心呀！
不管是學習，還是娛樂，還是生活，都要團結一條心，才可以順順利利的把事情做好！
團結的力量作文11
螞蟻是一種非常弱小的動物，它沒有熊的力量，沒有獅子的威風，沒有大象體型，也常常不能引起別人的重視，但是螞蟻卻可以搬動起是自己身體幾倍甚至幾十倍重的'東西，不信，你看：
一天中午，我在吃飯，不小心掉了一粒飯粒，可能是飯粒太香了，不一會兒就引來了一只“偵察兵”螞蟻。只見它站在飯粒前，努力地抬起它的頭，用極細的腳使出了全身的力氣來搬動這顆大飯粒，可是無論它怎么使力，都無法搬動起這比它還大許多的食物，這只螞蟻急得團團直轉。我看了不禁笑道：“這螞蟻也太不自量了，這么渺小還想搬動飯粒呀！”說完我去盛飯，等我盛飯回來，驚訝地發(fā)現剛才的那粒飯粒居然在一點點地移動。細細一瞧，呀！小螞蟻搬來了救兵啦！這一下子就來了好幾只螞蟻，它們正在齊心協(xié)力地將飯粒慢慢地搬向自己的蟻窩呢！瞧它們那不停忙碌的觸角似乎在為自己也為同伴鼓勵、加油呢！
螞蟻團結協(xié)作的精神給了我一個很大的啟示：人心散，米粒重，人心齊，泰山移。
團結的力量作文12
一天，春風拂面，晴空萬里，小猴、小熊、小象和小鴨子在一起玩捉迷藏的游戲，由小象來捉它們。
小猴躲在樹上，小鴨子躲在樹旁，小熊躲在草叢里。小象一邊走一邊找，不一會兒，就找到了小猴和小熊，卻怎么也找不到小鴨子。這時，小猴和小熊也過來一起找，找了一會兒，它們發(fā)現樹旁有一個大坑，往里一看，果然找到了小鴨子。可是，小鴨子出不來，怎么辦呢？小猴說：“去找一根竹竿，我倒掛在樹上，把竹竿伸進坑里，不就行了。”小象卻說：“這個方法行不通，因為小鴨子沒有手，根本抓不住竹竿�！� 它們像熱窩上的.螞蟻，急的團團轉。突然，小猴靈機一動，想出了一個好辦法。小鴨子不是會游泳嗎。于是，小猴叫小熊去提水，由小象把水倒進坑里，就這樣，它們齊心協(xié)力，不一會兒就把大坑倒?jié)M了水，小鴨子也就浮了上來，得救了。
小熊和小象都夸小猴真聰明！小猴說：“這不是我一個人的功勞，團結就是力量。”
團結的力量作文13
從前，有一個非常茂密的大森林。里面住著很多很多的小動物：有小白兔、小象、一些漂亮的小鳥……還住著許多漂亮的'小精靈。大家幸福地生活著。
后來，來了一個法力高強而且邪惡的巫師。他想挑起小動物們間的戰(zhàn)爭，讓它們變得邪惡、孤立，最后把他們都變成自己的奴仆，自己稱王。有一些小動物因此就變成了他的手下，但有一些小動物與小精靈卻還團結在一起。然后，小精靈們一個一個地去挑戰(zhàn)，但都敗在了巫師的手下�？戳诉@一切，樹神爺爺對他們說：“憑你們個人的力量是打不過他的，你們應該克服孤立的毛病，團結在一起，才能打敗邪惡的巫師�！�
這下子，他們五個小精靈知道了團結的力量，一起并肩作戰(zhàn)，打敗了邪惡的大巫師。小伙伴們又團結在了一起，永遠都不再孤立、驕傲了。
從此，大家又繼續(xù)快樂而幸福地生活著。
這就是團結的力量，我相信團結就是力量，它會創(chuàng)造出最新的奇跡。
團結的力量作文14
一次運動會，一次拔河比賽，體現出集體力量的偉大，驗證了“團結就是力”這句話。
每當看到黑板前的墻上貼著的獎狀，就會是使我想起“團結”、“集體”的力量。會讓我想起我們曾經一起努力過。
記得那一次運動會上，我們班雖然成績不理想，但我們都盡力了。比賽不僅是拿好成績，更重要的就是讓我們體會集體力量的偉大。一根筷子容易折斷，那么10根呢？100根呢？還會很容易被折斷嗎？
比賽時，我們拉拉隊為運動員加油。我們的心總是懸掛著的，不得安寧的。為運動員擔心，著急。我們?yōu)檫\動員歡呼，加油。我們看見運動員快支持不下去了。我們有的鼓舞運動員跑下去，有的'為運動員服務，熱了脫下衣服，服務員為運動員拿著。在終點等著他們跑完全程，無論輸贏，運動員回來我們都以熱烈的掌聲歡迎他們，感謝他們。他們?yōu)榱宋覀冞@個集體，每天放學后聯系，為了我們集體犧牲了自己的時間，為了我們集體在運動場上流汗。
一切盡在不言中，集體的力量是偉大的，一切感激，感謝的話都無法代替我們對運動員的感激。
讓我們記住一句話：“團結就是力量�！眻F結就是力量作文700字團結就是力量作文
團結的力量作文15
現在大部分哦都是獨生子女，有些就很自私，只顧自己，不顧別人。只要是集體，要團結才能辦好事。
我們的琵琶老師說：“一個人彈得好，不代表合奏就能彈的好。三年級，我參加了民樂團，我對這個民樂團很陌生。第一次排練，曲子是《花好月圓》。一開始我不知道這譜子怎么看，后來在老隊員的幫助下，恍然大悟。沈老師拍拍手，要開始排練了，第一次合奏，我們自己彈自己的，這么動聽的'曲子被新隊員彈得亂七八糟，”�！坝捎诼曇籼�，我們沒聽見，繼續(xù)彈自己的，老師放大聲音又喊了一遍，我們才停下來。老師語重心長的對我們說：”合奏，是好幾種樂器合起來的，而獨奏是一個人。在合奏時，要傾聽主旋律。合奏要團結，要‘三心二用’�！熬毩藥状魏枚嗔耍涍^大家的齊心協(xié)力，我們彈得曲子讓人如癡如醉，這是我們十幾個人辛勤的汗水換來的呀！
人心齊，泰山移。集體中每個人都要團結，事情一定能辦好。
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