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      2. 團(tuán)結(jié)就是力量作文

        時(shí)間:2023-09-03 10:13:12 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)就是力量作文通用[15篇]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文通用[15篇]

        團(tuán)結(jié)就是力量作文1

          一年一度的運(yùn)動會又開始了!我們懷著激動的心情報(bào)了各自的項(xiàng)目。我報(bào)的項(xiàng)目是400米和60米。寫下項(xiàng)目后,我們各自開始緊張地操練起來。我努力的在操場上揮灑汗水,就是為了有朝一日能取得優(yōu)異的成績。

          經(jīng)過數(shù)十天的努力,當(dāng)常校長宣布校運(yùn)會開始時(shí),我知道,苦練的成果即將展現(xiàn)!凹佑停 蔽以谛睦锇蛋档叵。

          第一天的比賽開始了!我參加的是4×100米接力,我是第四棒。等待比賽的時(shí)候,我感覺我的心臟都要蹦到嗓子眼了。我的媽媽一直在安慰我。我看了看別的班,鐘德高、朱金豪、張鼎富……個(gè)個(gè)都不是等閑之輩,我咽了一口口水,結(jié)結(jié)巴巴地問媽媽:“去……去年我……我們是總分第一,……那今……今年我們還能得……得第一嗎?”媽媽笑著說:“肯定行!”我放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          “文外四(5)班,第五道。”裁判宣布。我大步流星地走向起跑線。我故作鎮(zhèn)定,其實(shí)內(nèi)心特別緊張。場邊的媽媽比了一個(gè)勝利的`手勢,我信心大增,一手在前,一手在后,像豹子一樣準(zhǔn)備捕捉獵物!芭!”起點(diǎn)處那邊隱隱約約傳來一聲發(fā)令槍的槍響,我知道,比賽開始了!仿佛只是瞬間,第三棒宋來城猶如一匹脫韁的野馬一般飛奔過來,并對我大喊道:“跑!”我跑了起來,在交接區(qū)內(nèi)交接了棒子,我拿著棒子,不顧一切地向前沖,終點(diǎn)近在眼前!我用盡全身力氣向前沖,沖過了終點(diǎn)!拔覀兪堑谝幻 碑(dāng)我聽見這句話,眼淚差點(diǎn)流下來,一切的勞累似乎都不存在了,所有的付出都是值得的!

          當(dāng)我拿到“團(tuán)體總分第一名”的錦旗時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出這樣一句話:“只要你們團(tuán)結(jié)一心,沒有你們打不敗的對手。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。”

        團(tuán)結(jié)就是力量作文2

          “六(1)班——加油——加油!六(1)班加油——”我努力讓自己盡量大聲喊出加油的口號,為場上英姿颯爽的隊(duì)員加油、鼓勁。

          激烈的比賽讓我們?nèi)硗度脒M(jìn)去了,甚至忘了喊加油,還是一年級的小朋友提醒了我們。我大聲喊了起來,可是一旁的同學(xué)卻不領(lǐng)我的情,不和我一起喊。我氣憤地對周圍的女生說:“你們太不給力了,難道不能和我一起喊嗎?”沒想到她們都不理我,我只能孤軍奮戰(zhàn)了。

          這時(shí),酈老師來了,她告訴我,可以號召對面的一年級小朋友來幫忙!皩Π!”我拍腿叫好?墒沁@個(gè)任務(wù)該交給誰來做呢?看樣子只能交給我了。

          “小朋友們,給六(1)班加油好不好啊?”

          “好!”

          在我的.號召下,一年級的同學(xué)都在為六(1)班加油?粗鴪錾线\(yùn)動員們一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們的啦啦隊(duì)隊(duì)員的呼喊聲一聲高過一聲!耙!進(jìn)球了!蔽壹有那楦緹o法用語言表達(dá)。每當(dāng)我們進(jìn)一球,我們隊(duì)員的土氣就增加一培。也許是我們加油聲起了作用,連站在一旁的楊老師、梁老師每看到我們進(jìn)球也會歡呼一聲,讓我們土氣大增。我的努力還把汪晶和金楚然吸收來了,她們也和我一起,為運(yùn)動員加油,為六(1)班榮譽(yù)加油。

          我的嗓子在高強(qiáng)度的喊叫下已經(jīng)無法工作了,我為了給隊(duì)員、給六(1)班加油,還叫來了張開源、夏志航、鄭天佳、潘敏舟?粗麄兒敖械谋秤!敖鸲苟骨椴蛔越亓髁讼聛怼

          最后,在我們啦啦隊(duì)和球員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,贏了比賽。

          “團(tuán)結(jié)就是力量!边@一點(diǎn)我深信不疑。和玩游戲一樣,我雖然只是一個(gè)默默無聞地輔助,不能和那些主力們一樣拯救世界,但我堅(jiān)信只要努力就行!團(tuán)結(jié)就行!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文3

          團(tuán)結(jié)就是力量!只有團(tuán)結(jié)才會有成功的機(jī)會。就說拔河比賽,如果不團(tuán)結(jié),隊(duì)員們往左邊用一些力,右邊用一些力,那么這個(gè)隊(duì)不可能獲勝。

          每到校運(yùn)會,其中必有拔河,我們班為此準(zhǔn)備了很久。

          我們班與121班比賽,我們班派出了20個(gè)“大力士”,121班也不甘示弱。要知道,121班有很多大個(gè)子,這一站必是“死戰(zhàn)”!

          哨聲一響,比賽開始!我們班的同學(xué)使出渾身解數(shù),121班也不落下風(fēng)?墒撬麄儾粓F(tuán)結(jié),發(fā)力不一致,所以到最后我們班因?yàn)閳F(tuán)結(jié)贏得本場比賽,獲得進(jìn)入總決賽的機(jī)會。

          118班也進(jìn)入了總決賽,我們兩班比賽隊(duì)員休整后,開始終極一戰(zhàn)。

          哨聲一響,比賽開始!118班的上陣隊(duì)員個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),我們班的同學(xué)也使出了吃奶的.勁。沒上場的同學(xué)們在旁邊拼命的加油,全班同學(xué)擰成了一股繩!拔覀円欢苴A!”全班同學(xué)在心里默念著。兩方隊(duì)員不相上下,個(gè)個(gè)都漲紅了臉。到最后我們班同學(xué)一起用力,發(fā)出如猛獅般巨吼:“一、二、三!币还淖鳉,把118班上場的人全都拉倒了。“我們贏啦!”全班歡呼雀躍!118班的人說:“你們班贏的原因是團(tuán)結(jié)!睂ρ剑绻麤]有團(tuán)結(jié),我們怎么會勝利。

          團(tuán)結(jié)就是力量!只有團(tuán)結(jié)才能勝利。團(tuán)結(jié)吧,同學(xué)們!團(tuán)結(jié)能使你收獲更多!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文4

          春天到了!春天到了!小草小花你不讓我,我不讓你的爭著從地下探出頭來,向世界問好,大雁從南方回來了,原野上,山林里的雪都融化了。

          一天,小鴨子正在森林里散步,一不留神,“撲通”一聲掉進(jìn)了一個(gè)大洞里,小鴨子做夢也沒有想到會發(fā)生這樣的事,它害怕極了。它嘎嘎嘎的叫著,好像在喊救命。喊了好久,小鴨子筋疲力盡,迷迷糊糊睡著了。它夢到它的面前有一大堆美食,小鴨子狼吞虎咽地吃著,但是,由于它吃東西聲音太大,招引來了獵人,獵人一槍打死了小鴨子,把小鴨子帶回了家,做成了北京烤鴨。可憐的小鴨子直冒冷汗,一下就被嚇醒了。

          一只小猴子正在森林里尋找食物,突然,發(fā)現(xiàn)了洞里的小鴨子。小猴子眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,它飛快地找了一根又粗又長的.竹竿,接著爬上樹,尾巴卷住樹枝,把竹竿伸進(jìn)洞里,讓小鴨子抓住,可惜竹竿太短了,小鴨子怎么也夠不著。小猴子連忙去找小象,小象來到這里,把鼻子使勁往下放,可是,小象的鼻子也太短,小鴨子夠不著。小熊得知消息以后,也來幫忙,它拿了一桶水,正準(zhǔn)備往洞里倒,小象連忙阻止。小象對小熊說:“把水桶給我”。小象拿到水桶以后,把里面的水倒掉,它用鼻子鉤住水桶,把水桶伸進(jìn)洞,讓小鴨子跳進(jìn)桶里,再把小鴨子拉上來。

          小鴨子果然得救了!它對小猴子、小熊、小象說:“要不是你們,我肯定永遠(yuǎn)也出不去了,你們就是我的救命恩人,我會永遠(yuǎn)記住你們的。”

          說完,小鴨子、小猴子、小象、小熊一起開開心心的回家了。從此,它們成了永遠(yuǎn)的好朋友。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文5

          今天,是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)榻谊柸請?bào)小記者俱樂部在我們學(xué)校舉行“愛沙游”活動,我興高采烈地迎著朝陽來到學(xué)校。

          “愛沙游”活動是怎樣安排的.呢?小記者們分成6個(gè)小組,每個(gè)小組限制在5至7人的范圍內(nèi)。每一個(gè)小組選一個(gè)組長,組長組織大家自我介紹、起組名和沙盤名字等。每個(gè)小組有一個(gè)沙盤,沙盤有兩層,一層放沙子,另一層放沙具。

          游戲開始前,我們先了解游戲規(guī)則:以組為單位創(chuàng)作一個(gè)沙盤,每位組員擺放沙具的順序以抓鬮或抽簽確定;每人每次只允許做一件事或放一個(gè)沙具,或動一次沙子撥弄山或水,或移動別人的沙具;整個(gè)過程不允許組員之間說話,以免相互了解意圖,在最后一輪來擺沙具時(shí)最后一位組員可以調(diào)整沙盤3次,也可以放棄不動。

          我們組按照游戲規(guī)則開始玩起來,整個(gè)教室頓時(shí)安靜下來,只聽到挪動沙具的聲音。我們分工合作,認(rèn)真地把沙盤完成了,并將它命名為“魔幻森林”:原來,這里只是一片荒地,連一個(gè)人影都沒有。后來,有一個(gè)人經(jīng)過了這里,看到這里一片荒蕪,便回家去把家里的樹苗種下,每天給樹苗澆水、施肥。樹一天天茁壯,也越來越多,慢慢地變成整片樹林。這個(gè)人就在這里建了一間房子,和他的妻子兒女住在這里,還種些水果蔬菜,他們在這片樹林里快樂地生活著……

          這次活動我玩得很開心,它讓我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。組員們配合得也很默契,我希望有機(jī)會還能和他們合作。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文6

          “轟隆隆”,雷聲喚醒了正在發(fā)呆的我,我低頭一看,一群小螞蟻映入我的眼簾,原來它們正在搬家!

          領(lǐng)頭的螞蟻將軍帶著整齊的隊(duì)列行進(jìn)著,蟻將軍的后面跟著一小群雄蟻,它們有著灰色的身體,就像穿著灰色的鎧甲一樣。它們一定是將軍的貼身護(hù)衛(wèi)!

          呀,隊(duì)伍中間還有一大群工蟻,工蟻們都是大大的'身子,小小的腦袋,顯得非常強(qiáng)壯。隊(duì)伍最后面是一群兵蟻,它們有大大的牙齒和黑得像黑珍珠一樣的頭,身體也非常強(qiáng)壯。

          有一只小工蟻發(fā)現(xiàn)了一塊面包屑,那塊面包屑至少比它的身體大十倍。它試著搬了搬,還挺沉的,它搬不動,就跑開了。我以為它不要面包屑了,如果我是它,也會如此做的?墒,才過了一會兒,它又跑回來了,身后還跟著一群同伴,它們一起來到面包屑前,貼著面包屑圍成一圈,一起低下頭,把觸角一起鉆到面包屑下面。它們要干什么?我一下子來了興致。

          似乎有哪一只小螞蟻發(fā)布了命令,所有的小螞蟻們一起用頭頂了一下,那“巨大”的面包屑就動了一下,稍稍離開地面,但馬上又落下來。不過就在這一瞬間,好幾只小螞蟻趁機(jī)鉆到了面包屑下面。我一下子緊張起來,不知道自己在期待什么。

          所有的螞蟻幾乎同時(shí)腿一蹬,頭一頂,那面包屑居然就離開了地面!我的心中一陣驚喜,這些小螞蟻們揮動著觸角,邁著整齊的步伐,頂著戰(zhàn)利品,瀟灑地向家里走去。

          小螞蟻真厲害啊!雖然它們?nèi)绱嗣煨。鼈儓F(tuán)結(jié)的力量如此偉大。它們搬走了“小山”,也深深地打動了我,教育了我。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文7

          團(tuán)結(jié),它能讓我們遇到難題解決,做一個(gè)人做不到的事,只要團(tuán)結(jié)就能做到。

          星期五中午,我、喬、索厄一齊來到我們班的包干區(qū)。我們分工:我和小馬一起用鉗子夾垃圾,用小佐蒂垃圾袋。我們剛開始進(jìn)行得很順利,當(dāng)我們掃到最后一個(gè)地方的時(shí)候,那里有很多“龐大”的木片,非常尖銳。當(dāng)我們看到它們的時(shí)候,嘴巴都變成了“O”型。小喬說!斑@么多這么大,我們不要打掃了!”但是索耶和我不同意索祖的'話!斑@種鋒利的東西被別人踩會受傷的!”“所以我們決定把它們打掃干凈。

          我夾了一塊木頭,太重了!力氣大的小馬也插不進(jìn)去。我們想:把它豎起來,三個(gè)人一起用鉗子夾住它。我們想了一會兒,認(rèn)為這個(gè)方法應(yīng)該行得通,開始行動了。小馬和我費(fèi)力而小心地用鉗子把它豎起來,小喬用鉗子固定住。我說:“我們只要一起用力一會兒,就一定能把它加起來!”"索厄和索祖也堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭說. "是的,只要我們團(tuán)結(jié)起來,就能克服困難!“一,二,三!我們一致把它緊緊夾在一起,放在垃圾袋里。我們深深地喘了口氣。小喬說。"真沒想到會夾這么大又重的木塊。太了不起了!“我們也不能相信原來的團(tuán)結(jié)能讓我們夾這么大的木塊。

          接下來,我們根據(jù)這次的方法解決了很多“向?qū)А。雖然我們的額頭上滿是汗珠,但我們彼此笑著認(rèn)為我們這么團(tuán)結(jié)也這么累,一個(gè)人做不到這種事。想到這里,我們的疲勞消失得一干二凈,“團(tuán)結(jié)的力量真強(qiáng)!”我無比感慨。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文8

          當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校的第一天,老師便對我們說;“同學(xué)們,要團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)就是力量!

          團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們在不知不覺中積累了知識,相互學(xué)習(xí),我們要遨游知識的海洋。

          團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們在迷迷蒙蒙的生活中拋掉“單槍匹馬”的思想。我們要爭先恐后地奔赴在學(xué)知識的戰(zhàn)場上。

          團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們在零零總總的事情中割舍“惟我獨(dú)尊”的幻想,我們要將水滴匯成巨浪。

          團(tuán)結(jié)就是力量,沒有一張張的綠葉把大樹裝扮,怎么會有大樹那茂盛而強(qiáng)勁的生命力量;沒有一棵棵的大樹為森林裝點(diǎn),怎么會有森林那磅礴而雄偉的壯觀景象;沒有一片片成塊的`森林為大地裝點(diǎn),怎么會有大地那生意盎然的活力武裝。團(tuán)結(jié)就像是一根小小的杠桿,有了一個(gè)信念的支點(diǎn),生活中再大的阻力也阻擋不住,阻力最終會被打破。團(tuán)結(jié)就是力量,如果沒有團(tuán)結(jié),怎么能組成一支支強(qiáng)壯的軍隊(duì)?如果沒有各國之間的和諧相處,怎么能有我們今天的國泰民安,如果沒有團(tuán)結(jié),不知今天的生活又會怎樣?

          在生活中,沒有團(tuán)結(jié)是不行的,愛迪生虛懷若谷,能團(tuán)結(jié)同事,才會碩果累累。但是,后來他慢慢地驕傲自滿,“發(fā)明”這個(gè)朋友就告別了他!皢螛屍ヱR”,“惟我獨(dú)尊”的思想,毀了他的后半生。愛迪生臨死時(shí)。明白了,團(tuán)結(jié)別人,友善朋友,能讓我們在知識的海洋中成長,團(tuán)結(jié)是看不見的財(cái)富,團(tuán)結(jié)就是力量。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文9

          在我們高一新生軍訓(xùn)開營式上,教官教唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,這首歌雖短,但是合唱起來氣勢排山倒海:“團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng)!”。

          新生軍訓(xùn)為期一周,主要內(nèi)容是軍姿訓(xùn)練,包括“站”“走”“跑”“蹲”“坐”和內(nèi)務(wù),最后是“軍體拳和隊(duì)列操”。我被分配到隊(duì)列操方陣,大家服從教官的指示,認(rèn)真訓(xùn)練、用心配合,個(gè)個(gè)昂首挺胸自信滿滿,自我感覺跟天安門廣場升國旗的解放軍叔叔一樣帥酷,殊不知起初時(shí)教官眼中我們只是一群幼稚的天線寶寶而已……

          軍訓(xùn)生活中讓我印象最深刻的是每天飯前都要拉紅歌,拉歌最整齊響亮的方陣將贏得優(yōu)先吃飯權(quán)!那次雨越下越大,很快打濕頭發(fā)順著臉頰流下,軍裝上一個(gè)個(gè)被雨水打濕的.印痕,很快擴(kuò)大連成一片,雨水混合著汗水把軍裝緊緊地黏在身上,讓人很不舒服。雖然我們方陣都是女生,但是歌聲仍然激昂嘹亮!最后教官說:“好!隊(duì)列操方陣先進(jìn)食堂!”看,這就是團(tuán)結(jié)的力量!比肩共進(jìn),唱響青春!

          軍訓(xùn)閉營會操時(shí),同學(xué)們肩并肩站成銅人陣,曬黑的皮膚閃著古銅光芒。我們穿迷彩服、戴白手套,高唱著《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》鏗鏘出場,振聾發(fā)聵的軍歌激蕩在操場上,激勵(lì)著每一個(gè)人的心。在主席臺前我們表演手語操“國家”,動作整齊劃一。軍訓(xùn)既鍛煉了我們的意志又增強(qiáng)了體質(zhì),為高中三年學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),讓我們學(xué)會克制、學(xué)會忍耐、學(xué)會競爭、學(xué)會合作。

          團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文10

          從前有個(gè)小男孩,他的聽力、視力、嗅覺、口舌都很好。小男孩耳聰目明,聰明活潑,每天快快樂樂。但是有一天,五個(gè)器官吵得不可開交。

          耳朵說:“我的功勞大大的,每天要幫主人聽八方,太辛苦了!笨谏嗦犃撕苌鷼,反駁道:“才不是。應(yīng)該是我們倆的功勞最大才對!我們幫主人嘗美味佳肴!毖劬φf:“要不是我,主人才不會看見這么美的世界。”鼻子說:“明明是我的功勞最大,因?yàn)闆]有我,主人就聞不到花和食物的香味!”“才不是。”“憑什么呀?”“你走開!”“明明是我的功勞最多,最偉大!”大家七嘴八舌地叫起來。身體見到了,說:“你們不要吵了,你們只有團(tuán)結(jié),主人才會得到快樂!彼f完,大家紛紛看向它齊聲說:“你以為你是誰呀?我們才不聽你的!”于是他們繼續(xù)吵了起來。吵了一天,它們再也沒有出來工作過。

          小男孩變得沉默寡言,健康一天比一天差。有一天,小男孩出去散步,因?yàn)闆]有了光明,摔了好幾跤。因?yàn)闆]有鼻子,他聞不到他最喜歡的'茉莉花香。他聽不到朋友們清脆的聲音。小男孩郁郁寡歡,五個(gè)器官終于知道了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能使人變強(qiáng)大。

          從那以后,五個(gè)器官又和和氣氣地生活在一起了。那個(gè)機(jī)靈活潑的小男孩又回來了。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文11

          要說起我喜歡的影視劇啊,那可謂是三天三夜也說不完,可要是我最喜歡的那可就只有一部了,那就是風(fēng)靡全球的《哈利. 波特》系列中的《哈利波特與密室》。

          這部電影主要講了哉:在霍格沃茲魔法學(xué)校中有一個(gè)不為人知的密室,在密室里關(guān)著一個(gè)蛇怪,它具有十分強(qiáng)大的殺傷力,已有許多年沒有人能開啟這個(gè)危險(xiǎn)的密室了。但在哈利上二年級時(shí),密室開啟了。蛇怪傷害了許多學(xué)生,哈利立志要和羅恩一起消滅蛇怪,經(jīng)過千辛萬苦,終于讓學(xué);謴(fù)平靜。

          看了這部電影,我深有感觸,哈利的勇敢,智慧,機(jī)敏都讓我敬佩不已,當(dāng)?shù)ち郑旅羰艿絺,他并沒有選擇退縮,而是更加堅(jiān)定了要進(jìn)入密室,消滅蛇怪的決心,但他深知只有自己是不行的,還要有人幫忙,于是便找來了羅恩.韋斯萊一起協(xié)助,哈利的這種自知之明是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀!在生活中,我們總認(rèn)為自己很棒,是一座高峰,殊不知人外有人,山外有山。

          其中的一個(gè)情節(jié)給我的印象最深刻:就在哈利和羅恩即將被打敗時(shí),校長阿不思.鄧布利多的鳳凰叼來了院帽,哈利憑借自己過人的勇力和智慧抽出了藏在帽中的格蘭芬多寶劍,刺穿了蛇怪的身體,獲得了勝利。

          但我沒再看見哈里勝利時(shí)不會忘記他的好搭檔——羅恩,如果沒有羅恩,哈利甚至連密室的.入口在哪兒都不知道,又怎么能打敗蛇怪呢?如果沒有羅恩的搭配,哈利甚至?xí)霾粊怼?/p>

          由此可見在關(guān)鍵時(shí)刻,有一個(gè)同伴能和你好好地配合,會讓勝利成功的機(jī)率大大增加,正如那句俗語“團(tuán)結(jié)就是力量”。

          我喜歡這部電影,因?yàn)楣挠赂?智慧.機(jī)敏;因?yàn)榱_恩和哈利的友情,更因?yàn)樗嬖V我團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文12

          “班級所有男生去多媒體教室拿軍服”,隨著班主任的一聲令下,班里立刻沸騰起來。尖叫、興奮、大笑,無一不是對這場軍訓(xùn)的期待。

          當(dāng)我雙手接過軍裝的那一刻,我隱約感受到了一個(gè)軍人銳利的眼光和雷厲風(fēng)行的身姿。靚麗的迷彩似乎浸染了一個(gè)軍人的血與淚。在我滿心的期待中,為期三天的軍訓(xùn)終于到來。

          我們踏著有力的步伐整齊進(jìn)入訓(xùn)練場,放眼望去,一張張威嚴(yán)的小臉充斥著對軍人的敬意。在我們熱烈的掌聲中,五名教官進(jìn)入訓(xùn)練場,我仿佛看到了曾是軍人的父親的身影。在校長發(fā)表了誠摯的講話后,我們開始了期待已久的軍訓(xùn)。

          軍訓(xùn)的第一項(xiàng)是站軍姿!半p腳叉開60度,五指伸直并且并攏,中指貼于褲縫線上,抬頭、挺胸、收腹,兩肩后張,兩眼平視前方……”。教官不厭其煩的叮囑我們要點(diǎn),天空好像是故意跟我們作對似的,毒辣辣的太陽烤著我們的'臉,讓人睜不開眼睛,但同學(xué)們卻依然筆直的站著,向一個(gè)真正的軍人致敬。

          接著就是學(xué)習(xí)四面轉(zhuǎn)法!坝媚_跟和腳尖的力量支撐身體,動作迅速”,我們仔細(xì)聽著教官的教導(dǎo),盡管抹著汗水,痛著腳腕,但我們是驕傲的。

          我們一遍又一遍的起步、跑步、敬禮、四面轉(zhuǎn),軍人的氣概、精神也深深的烙進(jìn)我們的心里。在老師和同學(xué)們的檢閱時(shí),我驕傲!

          三天的汗水,三天的堅(jiān)持,三天的磨練,三天的感情……我們是優(yōu)秀排,我們是優(yōu)秀戰(zhàn)士,這三天的一切,雖然苦,但是卻值得一輩子去留戀!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文13

          團(tuán)結(jié)就是力量,是一個(gè)多么深刻的道理。它影響了我的一生,影響了我的思想。它是我的好朋友——鐘嘉鎮(zhèn)令我領(lǐng)悟的。

          在一節(jié)體育課上,我們在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了第三、四組男同學(xué)“單腳追人”的比賽,輸了就要繞操場跑二圈。

          比賽開始了,嘉鎮(zhèn)巧妙地躲過“敵人”的進(jìn)攻,而其它同學(xué)都一一被逐出場外,嘉鎮(zhèn)和小強(qiáng)站在一起。為了躲開戚偉彬的猛烈攻勢,小強(qiáng)快步往前走,一不小心把嘉鎮(zhèn)推出場外。我看見了,想:“嘉鎮(zhèn)把這次比賽看得高于一切。這次小強(qiáng)把他推出場外。嘉鎮(zhèn)一定會捧他一頓的'!蔽冶銓π(qiáng)說:“你糟了,你把嘉鎮(zhèn)推出場外,他一定是很憎恨你的,甚至?xí)崮阋活D。”

          過了一會兒,不知為什么,嘉鎮(zhèn)并沒有去揍小強(qiáng)。我便去問他。他心平氣和地對我說:“你想錯(cuò)了,我們不應(yīng)該為一些小事而影響我們之間的友誼,團(tuán)結(jié)起來,珍惜我們之間的友誼。你不記得我們學(xué)過的《為人民服務(wù)》這篇課文了嗎?毛澤東主席不就是與人民團(tuán)結(jié)起來才建立新中國嗎?所以,我們同學(xué)之間也應(yīng)該團(tuán)結(jié)才對。只有這樣,我們的生活才能更加快樂。”

          我心悅誠服地點(diǎn)著頭,終于明白了:沒錯(cuò),團(tuán)結(jié)就是力量,如果沒有朋友,我們有困難時(shí),便會孤立無援,那時(shí)想“亡羊補(bǔ)牢”也就遲了,F(xiàn)在,我們的生活好了,也不能忘記“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理,我們應(yīng)珍惜友誼,不意氣用事,同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相幫助,大家和睦相處,我們就會更加快樂。只有大家都團(tuán)結(jié)起來,才能建立一個(gè)國富民強(qiáng)的社會!

          謝謝你,嘉鎮(zhèn),你給我上了人生最寶貴的一課。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文14

          有人說過:“你是一顆星,我是一顆星。綴成集體,星空閃耀,一望無際。你是一滴水,我是一滴水,匯成大海,寶石藍(lán),讓人嘆為觀止……”是呀!這就是團(tuán)結(jié)的力量。我們在課堂上熊老師就用“諾亞方舟”的游戲,讓我們感受、體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)的力量。

          那天,我來到了作文班,熊老師準(zhǔn)備了一張報(bào)紙,讓我們男生踩在一張報(bào)紙上,我們男生一共有八人。我心想:一人踩一個(gè)格子就已經(jīng)很勉強(qiáng)了,就這張報(bào)紙,大約四個(gè)半的格子,還能容下八人嗎?我猜不能,因?yàn)橛幸晃皇桥趾⒆印顦费蟆?/p>

          不管三七二十一,還是試試吧。我們搖搖晃晃地站在報(bào)紙上,似乎風(fēng)都可以把我們吹倒。我身子小,用一招了“金雞獨(dú)立”,雖然節(jié)約了很多空間,但是!還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。后來李樂洋撞了下我們,我們通通掉入“水”中,全“死光光”,只能宣布失!可惡,讓人無語的'李樂洋呀!你的一個(gè)動作,讓我們?nèi)八馈崩玻“,我終于明白木桶的短板效應(yīng)了,就他一個(gè)人就能決定我們?nèi)w的狀態(tài)了,郁悶ING……

          現(xiàn)在,我來告訴你我們的游戲規(guī)則吧(剛剛心情一激動,就忘了說這個(gè)事情,你一定看得如墜云霧中吧):一個(gè)班分成幾個(gè)小組。分完后,每個(gè)組的同學(xué)站在報(bào)紙上,看一共站了多少人,共站了多少分鐘。能穩(wěn)穩(wěn)站住并能堅(jiān)持五分鐘就算勝利。注:如果腳跨出報(bào)紙范圍,那就失敗了。

          在“諾亞方舟”上——就是那一張熊老師為我們提供的報(bào)紙。大家你推我“整”,手舞足蹈,熱鬧極了。這時(shí),我不由想起了三國時(shí)期的孫權(quán)說過一句話:“能用眾力,則無敵于天下矣,能用眾智,則無畏于圣人矣!”是呀,我們只有團(tuán)結(jié)起來,才能成功。

          就是,就是!這無可抵擋的力量——團(tuán)結(jié)的力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文15

          《奧茲國歷險(xiǎn)記》是一部蘊(yùn)涵著眾多道理的童話劇。這篇童話劇講的是一個(gè)鐵皮人由無心到有心;一個(gè)稻草人由沒有大腦到有了大腦;一頭雄獅由沒有膽量到有了膽量。他們都是依靠一個(gè)迷路的小女孩的鼓勵(lì)、支持和信任而得到了自己所沒有卻需要的東西,而這個(gè)小女孩的名字叫“多蘿茜”。

          多蘿茜沒有瞧不起三個(gè)素不相識的陌生伙伴,而是以鼓勵(lì)的態(tài)度對待他們;在追求自己夢想的道路上,他們互相信賴、互幫互助;多蘿茜因龍卷風(fēng)而遠(yuǎn)離了自己的家人與朋友,但她卻沒有因奧茲國是個(gè)陌生的地方而氣餒,反而百般鼓勵(lì)自己,從而回到了自己家人的身邊……而在眾多精神中,我最欣賞的是多蘿茜和三個(gè)伙伴們一路上互幫互助的團(tuán)結(jié)精神。

          我想,如果多蘿茜因來到了一個(gè)陌生的國家而氣餒,自生自滅的.話,那她就無法回到自己家人與伙伴的身邊了;如果多蘿茜和三個(gè)伙伴一路上不互幫互助,而互相嘲笑的話,那他們就無法得到自己想要的東西了;如果在經(jīng)歷了那么多的磨難后,大家伙兒因此而失去信心的話,那他們就無法振作起來,繼續(xù)踏上征程了;如果……

          多蘿茜和三個(gè)素不相識的伙伴們,都能做到互幫互助、互相鼓勵(lì)與支持,那我們一個(gè)班的同學(xué)們不是更應(yīng)該做到互相信賴、互相幫助嗎?!我要學(xué)習(xí)他們互幫互助的團(tuán)結(jié)精神!和大家一起攜手、共同創(chuàng)造美好的未來!

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