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      2. 團(tuán)結(jié)就是力量作文

        時(shí)間:2023-08-10 14:46:43 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        [必備]團(tuán)結(jié)就是力量作文15篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎閱讀與收藏。

        [必備]團(tuán)結(jié)就是力量作文15篇

        團(tuán)結(jié)就是力量作文1

          自古以來(lái),人們用團(tuán)結(jié)來(lái)戰(zhàn)勝困難。有句話人人都知曉:團(tuán)結(jié)力量大!今天我們的作文課就將課堂搬到了玖玖果園來(lái)體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的力量。

          早上,我興許是因激動(dòng)而早醒了,我滿懷期待地到了學(xué)校集合,到了那兒后,我們的老師組織我們上車,沒一會(huì)兒就到了那里。

          我們上午去挖紅薯,每三人一組,一組一把鏟子。我、王姝穎和吳貞妮一組。一開始,我們組是一個(gè)人自己去挖的,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人根本挖不出來(lái),然后我就提議我們?nèi)齻(gè)人一起挖。我們隊(duì)的王姝穎是力量擔(dān)當(dāng),她用鏟子鏟土,可我們發(fā)現(xiàn)這種方法根本不行,我們想了很久,決定先用鏟子鏟,然后再用手挖。一開始,我們老是不成功,可到后來(lái),我們的速度越來(lái)越快。原來(lái)我們旁邊的那一組,比我們隊(duì)挖的`多得多,但是我們像一匹黑馬,超過了他們,果然還是那句話:人多力量大!

          挖完之后,我們每個(gè)人挑了兩個(gè)紅薯,到后面烤,一開始,我還以為有烤箱呢,但是我發(fā)現(xiàn)只有一片空地。老師讓我們每個(gè)組都挖一個(gè)大坑,里面放了許多玉米瓤,里面還倒了一些柴油,再用打火機(jī)點(diǎn)燃它。剛點(diǎn)的時(shí)候火特別大,大得我都不敢靠近了,等火差不多滅了后,我們把紅薯和老師發(fā)的玉米放進(jìn)去,填上土就可以了。之后我們?nèi)コ燥垼酝旰笪覀冇只氐侥抢,挖出紅薯和玉米來(lái)吃,雖然味道不怎么樣,但是我能吃到我烤的紅薯很開心。

          吃完它們后,我們?nèi)チ藷o(wú)花果地摘無(wú)花果,我只找到了一個(gè),后來(lái)我的同學(xué)又分了我兩個(gè),我剝開了它,吃了,沒想到吃著還挺好吃的呢!在這兒我又發(fā)現(xiàn)了分享的快樂。

          果然還是團(tuán)結(jié)的力量大,我不但吃了無(wú)花果,還吃了自己烤的玉米和紅薯。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文2

          這是一個(gè)晴朗的早晨,我和往常一樣早早地起了床,出來(lái)散步,走在一條左右都是鮮花的小路上,我高興地唱著歌兒,“早晨空氣好,小鳥喳喳叫,見友問問好—”

          咦?那是什么?我看到遠(yuǎn)處小路中間似乎一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑蛇在扭動(dòng)著,蜿蜒盤旋。我匆匆忙忙地跑了過去,一看,原來(lái)是一群黑乎乎的,芝麻般的螞蟻,它們?cè)谶@兒繞來(lái)繞去。哦,原來(lái)在覓食。

          聽說(shuō)螞蟻的力量非常大,我今天倒要試試。我從口袋里拿了一顆奶糖,將它放在不遠(yuǎn)處,我呆在一旁觀看。不久來(lái)了一大群“黑芝麻”,我看它們好像很饑餓,有的爬在奶糖上舔著,吃著,咬著,似乎咬不動(dòng)。一只大黑頭好像在旁喊著,指揮它們搬到洞里去,好好品嘗!耙,二,三”搬不動(dòng),大半群都返回,應(yīng)該去叫伙伴們了。看來(lái),我的這顆奶糖螞蟻是奈何不了了。嘿嘿,誰(shuí)說(shuō)螞蟻是大力士?咦,它們?cè)趺从侄嗥饋?lái)了。還想試試嗎?看來(lái)有好戲了。漸漸的,小芝麻越聚越多,比剛才的足足多一半。它們圍在奶糖旁邊,似乎在商量著,怎么搬走它。忽然,奶糖微微動(dòng)了一下。哦,天哪,它們真的`搬動(dòng)了,搬動(dòng)了比它們身體大不知多少倍的奶糖。這么大奶糖,“黑芝麻”,對(duì)它們來(lái)說(shuō)真是泰山壓頂!接著,“大力士”們就慢慢地運(yùn)走了它們的“戰(zhàn)利品”。

          這團(tuán)結(jié)的力量真是大啊。往后我有一些小糧食都要喝它們分享些,因?yàn)樗鼈冎档梦揖磁濉F(tuán)結(jié)力量真是讓人敬佩!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文3

          十一月,秋日的陽(yáng)光灑滿校園,迎著燦爛的陽(yáng)光,伴著收獲的喜悅,我們迎來(lái)了沈一小第XX屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          星期三上午,同學(xué)們穿著清一色的校服,陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園——今天是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          隨著高昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,旗隊(duì)邁著整齊的步伐走進(jìn)田徑場(chǎng),彩旗隊(duì)和花束隊(duì)緊隨其后,最后是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),一個(gè)個(gè)整齊的方陣邁過主席臺(tái),一聲聲響亮的口號(hào)貫徹云霄,我們班的運(yùn)動(dòng)員高昂著頭,雄赳赳氣昂昂的踏入田徑場(chǎng),喊著“努力拼搏,永不放棄”的口號(hào),校長(zhǎng)和主持人在臺(tái)上笑著向我們點(diǎn)頭。

          短暫的開幕式過后,就是團(tuán)跑比賽了。音樂響了起來(lái),我們班的馬晨昱穿著鮮艷的運(yùn)動(dòng)服,帶領(lǐng)我們跑入田徑場(chǎng),我們隨著音樂跑動(dòng)起來(lái),腳步整齊劃一,雙手有力地?fù)]動(dòng)著,四十四個(gè)同學(xué)仿佛合為一體,每個(gè)人臉上都掛著笑容,嘴里喊著“一二三四,一二三四”。一圈,兩圈,三圈,呀,有個(gè)同學(xué)堅(jiān)持不住了,腳步也漸漸慢了下來(lái),我不禁為她擔(dān)心起來(lái),旁邊的同學(xué)輕聲鼓勵(lì)她,她仿佛得到了力量,又重新振作起來(lái),揮動(dòng)雙手,合上我們的節(jié)拍,四十四個(gè)同學(xué)在最后一圈的'時(shí)候,高喊道“五一五一,我愛五一,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)佳績(jī)!”喊聲如雷貫耳,觸動(dòng)著每個(gè)人的心。

          在大家的汗水與笑聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)接近了尾聲,短暫的三天就要結(jié)束了。團(tuán)跑比賽給我留下了很深的印象,生活中我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,團(tuán)結(jié)就是力量。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文4

          今天,是六一兒童節(jié),是屬于孩子們的節(jié)日,是快樂的節(jié)日。

          我和張衛(wèi)帥、王世哲還有胡博浩四個(gè)人一起去賺獎(jiǎng)券,一定會(huì)把獎(jiǎng)券賺得多多,可是胡博浩中途離開,只剩我們?nèi)肆。我們(nèi)齻(gè)人辛苦的賺獎(jiǎng)券,湊齊了一大包零食,真是高興!

          我們先在田老師那里玩,田老師的游戲是兩人一起合作,一個(gè)人在旁指揮,另一個(gè)人前去貼鼻子,貼完以后換另一個(gè)人。張偉帥先玩,我在旁指揮,張偉帥走的很穩(wěn)啊,到了黑板前,我仔細(xì)地看著,張偉帥想貼的時(shí)候,我就大喊:“別,別,別,千萬(wàn)別貼,再往左點(diǎn),不行不行,再往上一點(diǎn),不,往下一點(diǎn)點(diǎn),好差不多可以了,貼吧。千萬(wàn)別貼!再向又點(diǎn),貼吧!”就這樣,我們費(fèi)了好大的'勁才貼上去,換到我了,我蒙著眼睛,心想,這么黑呀,一點(diǎn)兒都看不見,這可怎么貼呀?墒,有我最信任的兄弟,張偉帥在,我很放心。這一路上磕磕絆絆,終于走到了黑板前,有了張偉帥的指揮,我很快就貼好了,摘下眼罩,一看,貼到了正中間,真好。

          我們換了兩張票,一人一張,然后就去玩別的游戲了。

          我們和王世哲回合,回合完了以后,我又玩了一個(gè)游戲,又得一張獎(jiǎng)券,最后,我在一個(gè)地方排隊(duì),張偉帥又不知去了那里,王世哲又去別處玩,總是聚集在一塊兒也不是個(gè)明智的選擇,所以就散開了,但是賺到獎(jiǎng)券以后,換來(lái)的零食都聚集在我這里。我們?nèi)齻(gè)真厲害,很快就賺了那么多零食,可以大飽口福了。

          下午,由于操場(chǎng)在修建,看不了露天電影,就在五樓報(bào)告廳看電影,看的是《九條命》,這個(gè)電影真好看啊。

          今天是六一兒童節(jié),我收獲了很多,知道了團(tuán)結(jié)才是力量,我今天很開心。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文5

          “團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵……”每當(dāng)這呼號(hào)聲想起,我的心中就感慨萬(wàn)千,涌動(dòng)著一股力量。團(tuán)結(jié)是最重要的,從這里的海陸空特種兵夏令營(yíng)中,我深刻地體會(huì)到了這個(gè)道理。

          暑假里,我參加了寧波的海陸空特種兵夏令營(yíng)。夏令營(yíng)的第三天是在東海海邊,通過團(tuán)結(jié)合作完成一個(gè)又一個(gè)的`任務(wù)。其中讓我感觸最深的就是集體扛圓木了。

          教官先把我們每四個(gè)人分成一個(gè)組,讓我們踏著浪扛著圓木從沙灘的這頭跑到另一頭,速度最快的獲勝。輪到我們組了。我們站成一列,教官將一根又長(zhǎng)又粗的圓木放在我們肩上。我感覺到肩膀猛地一沉,隨后傳來(lái)一陣疼痛,開始了。我死命地用雙手將圓木往上頂,和伙伴們開始跑了起來(lái)。但總感覺圓木在一個(gè)勁地往后傾斜,后面的同伴是不是沒有使勁?我轉(zhuǎn)過頭來(lái)不滿地嚷嚷:“你們倒是用點(diǎn)勁啊!”后面的兩名伙伴也很生氣,和我們前面的三個(gè)吵了起來(lái)。這下好了,步伐也亂了,整個(gè)隊(duì)伍都撐不住倒在了沙灘上。

          這時(shí),教官走過來(lái)說(shuō):“你們要相信戰(zhàn)友啊!這么不團(tuán)結(jié)怎么能完成任務(wù)呢?”我們都有些羞愧,在教官的幫助下,我們重新扛起圓木。這一次,我們調(diào)整了步伐,響亮地喊著口號(hào)“1-2-1”,每個(gè)人都用盡自己最大的力氣扛著圓木向前跑,終于到終點(diǎn)了,我們累得倒在沙灘上,抱在一起放聲大笑。

          團(tuán)結(jié)就是力量!我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一致,充分信任自己的隊(duì)友,心往一處想,勁往一處使,不管再大的困難都一定能迎刃而解。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文6

          “團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話不僅體現(xiàn)在人類上,也可以體現(xiàn)在動(dòng)物上,為什么呢?那可就要從幾天前說(shuō)起了。

          前幾天,我放學(xué)回家的時(shí)候,剛好路過樓下的草坪。我順便看了看,剛好看見有一群螞蟻,它們似乎在搬著一個(gè)東西,我仔細(xì)看了看,原來(lái)是一只差不多有拇指大而且己經(jīng)死了的蟲子,螞蟻們正把它一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著。過了一會(huì)兒,又有十幾只螞蟻徐徐趕來(lái),也加入了搬蟲子的這一行列。好一個(gè)壯觀的情景!

          不知我怎么的,似乎被它們給觸動(dòng)了,我竟然開始尋找起來(lái)螞蟻是從哪里夾的。不一會(huì)兒,我在草坪的邊上找到了一個(gè)小洞口,足可以塞進(jìn)一根手指。離我發(fā)現(xiàn)那一群螞蟻的'地方足足有一米遠(yuǎn),螞蟻們真能搬著對(duì)它們來(lái)說(shuō)的龐然大物走一段這么長(zhǎng)的距離嗎?

          沒想到我被這些小生靈的團(tuán)結(jié)給震憾住了,我在那里看了差不多有五分鐘的時(shí)間。我就這樣目不轉(zhuǎn)睛地看著它們把蟲子一點(diǎn)一點(diǎn)地搬回洞口。

          看到螞蟻如此團(tuán)結(jié),我不由得想起了我在一本書上看到,如果螞蟻們所處的地方發(fā)生了火災(zāi),它們會(huì)聚集在一起,形成一個(gè)球,于是,就在這熊熊烈火中滾動(dòng)尋找著出路。但是,螞蟻們卻要為此而付出生命的代價(jià)!火焰肆意地灼燒著外面螞蟻那脆弱的身軀,直至被燒成灰燼。但是,它們用自己的生命換取了里面的螞蟻的生命,這是多么偉大而團(tuán)結(jié)的舉動(dòng)!我不由得地對(duì)螞蟻產(chǎn)生了一種敬畏感,沒錯(cuò),正是因?yàn)檫@一種敬畏感,才讓堅(jiān)持著見證螞蟻那無(wú)比團(tuán)結(jié)的一幕幕。

          “團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話不就是用來(lái)詮釋螞蟻的這種精神嗎?正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才能搬動(dòng)龐然大物;正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才能從火焰中死里逃生;正是團(tuán)結(jié),才能讓我們覺得就算再渺小的生物也值得去敬畏!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文7

          一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了!我們懷著激動(dòng)的心情報(bào)了各自的項(xiàng)目。我報(bào)的項(xiàng)目是400米和60米。寫下項(xiàng)目后,我們各自開始緊張地操練起來(lái)。我努力的在操場(chǎng)上揮灑汗水,就是為了有朝一日能取得優(yōu)異的成績(jī)。

          經(jīng)過數(shù)十天的努力,當(dāng)常校長(zhǎng)宣布校運(yùn)會(huì)開始時(shí),我知道,苦練的成果即將展現(xiàn)!凹佑停 蔽以谛睦锇蛋档叵。

          第一天的比賽開始了!我參加的是4×100米接力,我是第四棒。等待比賽的時(shí)候,我感覺我的心臟都要蹦到嗓子眼了。我的媽媽一直在安慰我。我看了看別的班,鐘德高、朱金豪、張鼎富……個(gè)個(gè)都不是等閑之輩,我咽了一口口水,結(jié)結(jié)巴巴地問媽媽:“去……去年我……我們是總分第一,……那今……今年我們還能得……得第一嗎?”媽媽笑著說(shuō):“肯定行!”我放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          “文外四(5)班,第五道!辈门行。我大步流星地走向起跑線。我故作鎮(zhèn)定,其實(shí)內(nèi)心特別緊張。場(chǎng)邊的媽媽比了一個(gè)勝利的手勢(shì),我信心大增,一手在前,一手在后,像豹子一樣準(zhǔn)備捕捉獵物!芭椋 逼瘘c(diǎn)處那邊隱隱約約傳來(lái)一聲發(fā)令槍的槍響,我知道,比賽開始了!仿佛只是瞬間,第三棒宋來(lái)城猶如一匹脫韁的.野馬一般飛奔過來(lái),并對(duì)我大喊道:“跑!”我跑了起來(lái),在交接區(qū)內(nèi)交接了棒子,我拿著棒子,不顧一切地向前沖,終點(diǎn)近在眼前!我用盡全身力氣向前沖,沖過了終點(diǎn)。“我們是第一名!”當(dāng)我聽見這句話,眼淚差點(diǎn)流下來(lái),一切的勞累似乎都不存在了,所有的付出都是值得的!

          當(dāng)我拿到“團(tuán)體總分第一名”的錦旗時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出這樣一句話:“只要你們團(tuán)結(jié)一心,沒有你們打不敗的對(duì)手。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。”

        團(tuán)結(jié)就是力量作文8

          “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”“星多天空亮,人多智慧廣”“一人的知識(shí)是有限的,眾人的智慧是無(wú)窮的”……這些諺語(yǔ)都是在告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。一只螞蟻難逃火坑,眾多螞蟻抱成團(tuán)就能戰(zhàn)勝眼前的困難,這就是互助的力量;在比賽中,一個(gè)同學(xué)打不贏,但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是勝券在握,這就是團(tuán)結(jié)的力量;在同學(xué)生病的時(shí)候,老師急的頭上著了火,對(duì)每位學(xué)生關(guān)愛有加,就如慈母一般,這就是互愛的`力量……只要團(tuán)結(jié),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

          在生活和學(xué)習(xí)中,有很多事情不是你一個(gè)人就能完成的,很多事情不是你一個(gè)人就能完成的,很多事情都是需要?jiǎng)e人幫忙,需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)。我們班就是一個(gè)很好的例子:每次跑操的時(shí)候,總是因?yàn)殛?duì)伍不齊扣分,班主任為此很煩惱。于是,抽出一個(gè)大課間教導(dǎo)我們:同學(xué)們,同學(xué)們不是因?yàn)槲覀兣懿缓茫且驗(yàn)槟愀揪蜎]有班級(jí)榮譽(yù)感,不懂團(tuán)結(jié)。同學(xué)們都慚愧地低下了頭。后來(lái)的日子同學(xué)們繼續(xù)跑,第一天、第二天、第三天……老師交的扣分條越來(lái)越少了,同學(xué)們跑得越來(lái)越認(rèn)真整齊了。老師為此很欣慰,于是又抽出一個(gè)大課間說(shuō):“同學(xué)們,看來(lái)你們這次把老師的話正正當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诹诵纳,我很高興,希望同學(xué)們繼續(xù)保持。”正式因?yàn)榕懿俨攀刮覀兞私饬恕皥F(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

          人是需要幫助的!昂苫m好,也要綠葉扶持”,“一個(gè)籬笆,三個(gè)樁”,“一個(gè)好漢,三個(gè)幫”。這些出自毛澤東的名言告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。

          引用諺語(yǔ)開頭告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,結(jié)尾又采用毛澤東的名言再一次告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,采用具體事例來(lái)說(shuō)明團(tuán)結(jié)就是力量。整篇文章邏輯清晰。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文9

          我來(lái)到這個(gè)班級(jí)已經(jīng)很久了,我們之間也發(fā)生許多有趣的事! 我記憶最深的就是在初一時(shí)一次體操比賽,那是我才來(lái)到這個(gè)新的班級(jí)體。體操我一點(diǎn)也不會(huì),后來(lái)經(jīng)過體育老師一節(jié)一節(jié)賴心的教導(dǎo)下,我能很熟練的做“青春的活力 ”這體操。經(jīng)過我們大家不斷的練習(xí),我們也越來(lái)越團(tuán)結(jié),隊(duì)伍越來(lái)越整齊,動(dòng)作也越來(lái)越一致了。到了比賽的那一天,做完操后。我們被評(píng)得了第一名!

          評(píng)委的`點(diǎn)評(píng)是‘我們做操的動(dòng)作不是最標(biāo)準(zhǔn)的,但我們錯(cuò)都錯(cuò)得一樣的!這足以證明我們的團(tuán)結(jié)。也正是團(tuán)結(jié)幫助我們獲得了第一名。 還有在初一時(shí)我們班和五班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球友誼賽。因?yàn)槟菚r(shí)我們籃球隊(duì)的都不會(huì)團(tuán)結(jié)合作,在籃球場(chǎng)上各打各的,毫無(wú)章法,最后以失敗告終。一年后我們又和九班打籃球友誼賽,我原以為我們會(huì)輸。因?yàn)槲以谥苣⿻r(shí)也和他們一起打過籃球。他們實(shí)力很強(qiáng)!論個(gè)人技術(shù)他們?cè)谖覀冎,體質(zhì)也比我們好。但這次因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的磨合,學(xué)會(huì)了合作,憑著一次一次的合作快攻的得分,打贏了九班。

          在學(xué)習(xí)上我們班原來(lái)是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的一個(gè)班級(jí)。但經(jīng)過班主任宗老師的嚴(yán)加管教。和各科老師認(rèn)真的教學(xué),我們的成績(jī)不斷上升,我們同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上也互相幫助,團(tuán)結(jié)友好互相幫助改正錯(cuò)誤! 在這里我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),還學(xué)會(huì)了一種重要的精神—團(tuán)隊(duì)精神。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文10

          “加油,加油!”六二班的啦啦隊(duì)大聲吶喊道。一看,原來(lái)是二班和五班正在進(jìn)行激烈的拔河比賽呀!

          只見咱們二班的隊(duì)員,腳靠腳,肩靠肩,身子往后仰,有節(jié)奏地喊著:“一二一,一二一!”個(gè)個(gè)臉漲得通紅,可一點(diǎn)兒都不肯放松,手仿佛都陷進(jìn)繩子里去了。一旁的啦啦隊(duì),將手圍成喇叭狀,大聲喊道:“二班加油,二班加油!”

          小楊可是我們班的主力隊(duì)員,他腿一弓,手一拉,將繩子繞在自己的身上,使出了吃奶的勁兒,將自己的力量和體重完全釋放在了繩子上,牢牢地將上風(fēng)握在手中。

          排頭的小張也不甘示弱,手緊緊地握住繩子,牙關(guān)咬緊,仿佛要咬碎了似的。即使手上的汗水再多,即使衣服已經(jīng)被汗水濕透,都阻擋不了小張對(duì)勝利的渴望。

          比賽進(jìn)入了白熱化,雙方隊(duì)員都拼盡全力。眼看紅繩要過線了,五班的同學(xué)大叫一聲,紅繩又被拽了過去。小張一看情況不妙:“同學(xué)們,撐住。 奔t繩又被拽回來(lái)一截。

          現(xiàn)在的`紅繩,就像一個(gè)頑皮的小孩,一會(huì)兒這邊看看,一會(huì)兒又去那邊瞧瞧。雙方你來(lái)我往,始終決不出勝負(fù),我的心也久久不能放下。

          這時(shí),我們的班主任蕾蕾老師風(fēng)一般地跑過來(lái),高聲吶喊著:“孩兒們,加油。∧銈冏畎!”這一嗓子,讓全體隊(duì)員熱血沸騰,那紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們移來(lái)。

          最終,隨著“呼”的一聲哨響!拔覀冓A啦!”大家歡呼雀躍,相互慶祝。

          我們誰(shuí)都知道,如果沒有團(tuán)結(jié),哪兒來(lái)的勝利!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,這句話,我永遠(yuǎn)銘記。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文11

          故事是這樣的,有一位農(nóng)夫,他有三個(gè)兒子?墒,三個(gè)兒子一點(diǎn)兒也不團(tuán)結(jié),日子過得很別扭。

          有一天,這個(gè)農(nóng)夫生了一場(chǎng)大病,臥床不起。他召集三個(gè)兒子,給他們一人一捆樹枝,叫他們折斷這些樹枝。老大使出了吃奶的力氣去折,可是一根樹枝也沒有折斷。老二使了全身的力氣也沒有把樹枝折斷,只好給旁邊的老三了。老三用盡力氣,臉也漲得通紅,還是沒有折斷樹枝。這時(shí),農(nóng)夫把樹枝解開,讓他們折。三個(gè)兒子毫不費(fèi)力,“噼啪”幾聲樹枝全都被折斷了。

          看到這里,我明白了在集體的力量面前,個(gè)人的力量是渺小的.,一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解。這個(gè)故事也使我聯(lián)想到了,我們上學(xué)期的向召開的“適存精神激勵(lì)我,書香少年樂成長(zhǎng)”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),一直讓我記憶猶新。展示活動(dòng)取得了圓滿成功,這是因?yàn)槲覀冊(cè)诎嘀魅谓蠋煹膸ьI(lǐng)下認(rèn)真排練、不斷完善、團(tuán)結(jié)一致?lián)Q來(lái)的。

          還記得20xx年9月1日,我們?cè)谶m存小學(xué)一年級(jí)(3)班相聚,從那天開始我們便組成了一個(gè)集體。如今我們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,相信在今后的學(xué)習(xí)中,我們?nèi)嘁欢〞?huì)更加努力,在學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)活動(dòng)中取得更優(yōu)異的成績(jī)。

          一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬闖出天下。只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓我們成功,三班,讓我們一起努力,加油,前進(jìn)!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文12

          “一根木棍易折斷,幾根木棍合在一起卻折不斷了!睕]錯(cuò),這就是團(tuán)結(jié)的力量。螞蟻家族就是一個(gè)由團(tuán)結(jié)而組成的大家庭。

          小時(shí)候的我從書上和人們口中得知:螞蟻是一種既團(tuán)結(jié)又力氣大的生物,我不是很相信,便想去觀察觀察,這樣我就能親眼看見這奇妙的景象了。

          我在星期日那天去公園,在有草的地方找來(lái)找去。哎!石頭旁邊有個(gè)洞,我去看看。我拿木棍把旁邊的土弄掉了一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)螞蟻。果真是螞蟻窩,我得想辦法把它們弄出來(lái)。過一會(huì)兒,我咬了一口雞腿,將肉嚼碎后吐到離螞蟻窩不遠(yuǎn)的'一片平地上,不一會(huì)兒,肉就吸引了兩只螞蟻,它們?cè)谌膺呣D(zhuǎn)了一會(huì)。我想它們會(huì)吃掉肉吧?刹⒉皇沁@樣,它們又跑回了螞蟻窩。在我失落時(shí),一只整齊的隊(duì)伍又朝肉出發(fā)了。原來(lái)它們是帶自己的同伴來(lái)啊,我還以為它們不來(lái)了呢。

          它一個(gè)個(gè)又搬走了肉粒,這些肉粒很小,但還是比螞蟻重。我在心里驚嘆,這些螞蟻的力氣真大,螞蟻真是一種神奇的動(dòng)物!我又佩服螞蟻們,人類可沒有它們這么團(tuán)結(jié)。

          看到我在那盯著螞蟻的呆樣,媽媽既無(wú)奈又生氣,說(shuō):“你是不是玩土了,那里有螞蟻,臟死了,快跟我去洗手!”“媽,螞蟻那么神奇,你居然說(shuō)它臟?”

          想想螞蟻那么小,團(tuán)結(jié)起來(lái)能搬完比它們大幾倍的肉塊,我們又有什么理由和同學(xué)互相怨恨呢。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文13

          當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校的第一天,老師便對(duì)我們說(shuō);“同學(xué)們,要團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)就是力量。”

          團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們?cè)诓恢挥X中積累了知識(shí),相互學(xué)習(xí),我們要遨游知識(shí)的海洋。

          團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們?cè)诿悦悦擅傻纳钪袙伒簟皢螛屍ヱR”的思想。我們要爭(zhēng)先恐后地奔赴在學(xué)知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)上。

          團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們?cè)诹懔憧偪偟氖虑橹懈钌帷拔┪要?dú)尊”的幻想,我們要將水滴匯成巨浪。

          團(tuán)結(jié)就是力量,沒有一張張的綠葉把大樹裝扮,怎么會(huì)有大樹那茂盛而強(qiáng)勁的生命力量;沒有一棵棵的大樹為森林裝點(diǎn),怎么會(huì)有森林那磅礴而雄偉的壯觀景象;沒有一片片成塊的`森林為大地裝點(diǎn),怎么會(huì)有大地那生意盎然的活力武裝。團(tuán)結(jié)就像是一根小小的杠桿,有了一個(gè)信念的支點(diǎn),生活中再大的阻力也阻擋不住,阻力最終會(huì)被打破。團(tuán)結(jié)就是力量,如果沒有團(tuán)結(jié),怎么能組成一支支強(qiáng)壯的軍隊(duì)?如果沒有各國(guó)之間的和諧相處,怎么能有我們今天的國(guó)泰民安,如果沒有團(tuán)結(jié),不知今天的生活又會(huì)怎樣?

          在生活中,沒有團(tuán)結(jié)是不行的,愛迪生虛懷若谷,能團(tuán)結(jié)同事,才會(huì)碩果累累。但是,后來(lái)他慢慢地驕傲自滿,“發(fā)明”這個(gè)朋友就告別了他!皢螛屍ヱR”,“惟我獨(dú)尊”的思想,毀了他的后半生。愛迪生臨死時(shí)。明白了,團(tuán)結(jié)別人,友善朋友,能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中成長(zhǎng),團(tuán)結(jié)是看不見的財(cái)富,團(tuán)結(jié)就是力量。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文14

          團(tuán)結(jié)這個(gè)詞,大到一個(gè)地球的每一個(gè)國(guó)家,小到班級(jí)中的一個(gè)四人小組,可以說(shuō),團(tuán)結(jié)無(wú)處不在。

          當(dāng)年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),近幾年的抗震救災(zāi),哪一個(gè)不需要團(tuán)結(jié)?我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),小組的合作,哪一個(gè)離不開團(tuán)結(jié)?

          我們這個(gè)學(xué)期學(xué)的一篇課文《手指》講的就是這個(gè)道理。是啊,如果五根手指不互相合作,或者少了其中一只手指,很多事情就沒法完成了,這說(shuō)明團(tuán)結(jié)是多么重要。

          我看過一個(gè)故事:幾個(gè)獵人將一群羊趕到懸崖,準(zhǔn)備全部活捉。然而令獵人意想不到的`是,那一群羊突然安靜下來(lái),迅速分出兩隊(duì)。以獵人的專業(yè)眼光,一對(duì)都是老羊,另一隊(duì)是身強(qiáng)力壯的羊。這時(shí),一只老羊躍出去了,獵人知道眼前的峽谷羊根本躍不過去,便饒有興致地看起來(lái),在那只老羊躍出去之后,一只年輕的羊也躍了出去。在它要掉下去的同時(shí),正好踏上老羊的背,用力一蹬,又飛了上去,剛好跳到了對(duì)面的懸崖之上,而老羊卻墮入了深谷。就這樣,它們一對(duì)又一對(duì)地躍過,雖然那些老羊都落入深谷,可年輕的羊都順利到了對(duì)岸。創(chuàng)造這奇跡靠的是什么?是團(tuán)結(jié)。

          手指的合作,羊群的配合以及我們身邊的很多事例都說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量,只要你在生活中能很好地與人配合、合作,那么就能完成很多一個(gè)人完成不了的事情。如果你善于合作,懂得合作,當(dāng)你通過合作完成了若干件事情時(shí),你就能真正懂得團(tuán)結(jié)的真諦!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文15

          棍子可以折斷,但不能折斷。這是我媽媽過去常說(shuō)的話。

          我記得有一次,我和弟弟一起玩了一個(gè)兩條腿和三條腿的游戲。我們摘下紅領(lǐng)巾,把它系在小腿上。這樣,我們的準(zhǔn)備工作就完成了。但是當(dāng)我們一起出去的時(shí)候,我們遇到了一些問題:我離開了他的左腳,我離開了他的右腳,我離開了他的右腳,他也離開了他的`右腳。我們一踏出一步就絆倒了。我們一次又一次地站起來(lái)。很快我們又絆倒了。我們站起來(lái)一起尋找原因,我說(shuō),“兄弟,是我們的腳出了問題嗎?”弟弟想了一會(huì)兒說(shuō):“好吧,我們應(yīng)該同時(shí)伸出中間的腳。我伸出左腳,你伸出右腳。我伸出右腳,你伸出左腳。”然后我們開始練習(xí)。就在短暫的訓(xùn)練后,我們收到了另外兩個(gè)朋友的挑戰(zhàn)。由于我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),我們很快就被“敵人”打敗了。弟弟不服氣地說(shuō):“我們明天再打吧!敝,我們又去了其他地方練習(xí)。十幾次摔倒后,我們終于習(xí)慣了,并在等待明天的決定性戰(zhàn)役!

          第二天終于到了。我們?cè)缭绯酝暝绮,在約定的地方遇見了他們。經(jīng)過一天的艱苦訓(xùn)練,我們表現(xiàn)得非常好。首先,他們領(lǐng)導(dǎo)了一點(diǎn)。當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)線時(shí),我和哥哥為自己歡呼:“一、二、二”。最后,我們通過了他們,首先到達(dá)了終點(diǎn)線!拔覀冓A了!”我高興地歡呼起來(lái)。

          通過這一事件,我明白了:當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們需要溝通,找出真正的成功原因。古人說(shuō)得對(duì):三個(gè)皮匠比諸葛亮好。

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