團結(jié)就是力量作文15篇（實用）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的團結(jié)就是力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團結(jié)就是力量作文1
今天，我在網(wǎng)上看了一個故事，這個故事給了我太多的啟發(fā)，它就是《三根棍子中的`哲學(xué)》。
故事是這樣的：有一位老父親快要死了，他把三個兒子叫到身邊說：“孩子們，你們各折一根棍子給我看看�！薄斑@很容易嘛！”說完，三個兒子便把手中的棍子——折斷了。老父親又說：“三根棍子合起來折呢？”老大、老二、老三用全身的力氣，都沒有折斷。老父親笑了笑說：“你們看，一根棍子容易斷，如果三根棍子合起來就這不斷，也就是說三個人團結(jié)起來，就不會被別人打敗你，對嗎？”三個兒子恍然大悟，點頭稱是。于是，他們團結(jié)一致，深得眾人賞識。
我思緒萬千，終于明白了其中的奧妙。前幾天，學(xué)校舉行拔河比賽，我幸運地被選中了。我們一個個精神抖擻，眾志成城。比賽開始了，雙方隊員都用盡全身力氣，想把紅旗移向自己隊里。我們見同學(xué)們都在為我們加油，又加了把勁，哎！紅旗往我方移了。我大聲喊道：“大家團結(jié)一致，一起努力一下。勝利就在我們眼前了！”于是，大家努力一拉。耶，我們贏了！真謝謝那個蘊涵著哲學(xué)的故事呀！
俗話說：“人心齊，泰山移�！本褪沁@個意思吧！我又學(xué)會了一個新知識了！
團結(jié)就是力量作文2
我的美好往事有許多，帶我記得一件事印象最深，那就是四年級的一次拔河比賽。
四年級校運會時，我和幾個班里力氣大的.同學(xué)被黃老師選中去為班級爭光。
我們幾個頂著下午炎熱的太陽從教室走向操場，我邊走邊想：“黃老師叫我們?nèi)ゲ賵鲞@做什么呢”走到操場看見地上放著一根粗大的繩子，幾個班在在一旁，不用想就知道是要拔河，“準(zhǔn)備”，裁判大聲叫道。我沖了上去問黃老師：“黃老師，我們第一場和誰比？”黃老師緊皺眉頭說：“一班，你們要小心點！”
開始了，我們雙方拿起啦繩子，“開始”我用力去拉著繩子向各方拉去，同學(xué)們喊著“加油”我聽了把吃奶的勁都用上了，我隊準(zhǔn)備沒力了，一個隊員失望的對我們說“輸了輸了”我們一聽，又失去了信心，當(dāng)我們想把繩子放下來時，一個同學(xué)唱起了“團結(jié)就是力量”“一！二！三！拉呀！”的聲音突然傳來，我們的力量突然上升用力一拉，“哈哈！贏啦！”…………
團結(jié)就是力量作文3
老師長教我們一個班就是一個集體，我們必須團結(jié)。
“團結(jié)就是力量�！边@句話給了我很大的啟發(fā)。團結(jié)，就可以把事做得更好，讓自己和他人更出色，螞蟻團結(jié)才有飯吃有生活，人團結(jié)，才有國家有家庭，有事業(yè)，有生活……
人們?nèi)绻粓F結(jié)，世界將會怎樣？肯定很亂，很不安全，螞蟻不團結(jié)，它們也會和我們?nèi)艘粯�，但它們不會的，因為它們明白團結(jié)的.重要性，它們不像我們平常人一樣，因為只要它們不團結(jié)，它們很可能會死掉，不是餓死，就是凍死……
但人不一樣，人會自己種菜自己煮飯自己做自己的事，但他們這樣活著沒意思，根本不能為國家做貢獻，也不能讓鄰居感到友好，連螞蟻都會瞧不起我們，那我們生存著還有何作用�。∥覀兓钪痪褪菫榱藝鴱娒窀粏�？
我們都時時刻刻都記住“團結(jié)就是力量”這句話，它對我們有著很大的幫助。
團結(jié)就是力量作文4
“什么味道這么香呢？"我問道。我聞著香味走近那里。“哦，是丹喜后廚！"今天，風(fēng)和日麗，我和小蘋果學(xué)社的同學(xué)來這里參觀。
上到四樓，我們戴上一頂白色的衛(wèi)生帽進西餅區(qū)。只見面包師們穿著白色的工衣和紫色的圍裙，手里拿著模具。兩位面包師把蓋好的`面送到另外兩位的手上。那兩位接過面皮，在上面印出圓形的小面皮，然后噴水，讓面皮很粘，就可以把另一塊圓環(huán)形的面皮粘上去。整個過程是純手工的。弄完之后，有幾位面包師迅速地把面皮送進去烤爐區(qū)烤成芝士面包。他們配合得真好！
接著我們又來到面包區(qū)，看見面包師正在包蒸包。一個人一只手上拿著面皮，另一只手用勺子把肉舀起來，再把有肉的包子放在桌子上。這時，另外兩位面包師把包子包起來。最后包好的包子由一位師傅放到置物架里。如果沒有這樣完美的配合，我們怎能吃到美味而新鮮的面包呢？
今天參觀丹喜后廚的活動，我知道了團結(jié)合作是多么重要啊！我想到前幾天參加野戰(zhàn)兵的活動，在真人CS環(huán)節(jié)，如果沒有和隊友合作，我就會很快被敵方發(fā)現(xiàn)。所以說，“團結(jié)就是力量”，我們要團結(jié)，才能把一件事做成功！
團結(jié)就是力量作文5
今天我來習(xí)而樂作文班，莎莎老師對我們說：“今天我們要玩一個游戲”。聽到這個消息我很開心，好想立馬開始。莎莎老師給我們講解了游戲規(guī)則，講完之后讓我們站成一列，到前臺集合。
一到門口一位男老師就嘰里呱啦的說著什么，我們興高采烈，非常期待，可是老師又說：“有一些不懂事的孩子，把提示語撕掉了一部分，我們需要等待一下�！蔽矣幸稽c小失落，不過，因此我悄悄的看見了一個老師貼提示語的位置，其他人也看見了。老師把我們分成abcde五組。當(dāng)老師說開始的時候，所有人朝四面八方跑去，我和許多人跑向提示語，剛拿起就被E組的人搶走了，可是E組的.人看到提示語上寫的是D，就很失望，只好讓給了我們，我們卻很高興，拿到這張?zhí)崾菊Z，我們就趕緊去找其他的提示語，當(dāng)我們找到第五枚快樂幣時非常開心，馬上飛奔到前臺，開始拼拼圖，我們組有一個人拼過這塊拼圖，他迅速地拼好了，所以我們成為了第一名，我們非常開心。
拍照留念的時候，我就想：果然，團結(jié)就是力量。
團結(jié)就是力量作文6
星期六下午，我在路上一邊玩，一邊吃零食，一不小心，一塊零食掉在了地上。只見一只螞蟻急急促促跑了過來，想把這塊零食搬走�？上ВM了九牛二虎之力也沒能挪動，于是就戀戀不舍地扭頭朝巢穴奔去。我以為它放棄了爭取，就漫不經(jīng)心的坐那瞎想起來……結(jié)果，不一會兒，它卻搬來了救兵。只見螞蟻們排著隊伍，浩浩蕩蕩地傾巢而出，團團圍住了這個美味，一起把它架了起來。我看著這驚人魂魄的一幕，心想：“這小小的螞蟻居然能搬動比它們大不知多少倍的食物，可想它們團結(jié)的力量是多大呀！”
我一直注視著那群螞蟻，直到它們笨重的回到巢穴。
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩，它的生命就沒有了�？墒�，在它們身上，有一種人類值得學(xué)習(xí)的'可貴品質(zhì)，那就是忠誠團結(jié)！一只螞蟻根本搬動這個零食，但是，當(dāng)眾多螞蟻全力以赴，齊心協(xié)力，象鳥兒為喝到瓶底的水那般填石執(zhí)著，它，就不成問題了。
所以說：個人的力量是有限的，集體的力量是無窮的！這，就是我從螞蟻搬食這件事例中得到的啟示。
團結(jié)就是力量作文7
一天中午，我吃的飽飽的，和媽媽下樓散步，正好路過兒童公園。這時正值盛夏，一陣陣清香芬芳撲鼻，那花香讓我們，不自主的走進了兒童樂園。一陣風(fēng)吹過一朵朵粉紅色的花就像一朵朵小粉云，在花叢中自由的飄動。走了一圈，我坐在椅子上帶著耳機聽著我喜歡的歌曲。過了一會，我們剛想起身回家，媽媽推了我一下：“大姑娘小心點，別踩到小生命�！毖�!地上有一只小螞蟻，我想：要不然我來跟它玩玩吧，我從口袋里掏出一塊小餅干放在大約離螞蟻五分米的地上。一開始那只小螞蟻沒有發(fā)現(xiàn)餅干，后來好像聞到了餅干的香味，順著香氣找了過去。它先用觸角和手腳去碰了碰，推了推那塊餅干，可那塊餅干一動不動地停在那兒。它搬不動，它又往回走，我還以為它放棄了�？墒遣痪�，它又回來了，并且找來了幫手。成群結(jié)隊的.螞蟻魚貫而出，把餅干圍了起來，大家一起搬餅干，它們步調(diào)一致，像軍人一樣整齊。只看見餅干在緩緩的移動，卻看不見螞蟻的身影。
“巨大”的餅干在動，我的心也跟著動�？吹竭@一刻，我震驚了，小小的螞蟻們是如此的團結(jié)，它們這種團結(jié)的精神感動了我，也啟發(fā)了我，讓我知道團結(jié)能創(chuàng)造奇跡。
大自然真神奇啊!只要我們細(xì)心觀察，隨時會受到啟發(fā)。
團結(jié)就是力量作文8
我總是認(rèn)為螞蟻非常弱小，于是便想捉弄它一下，但是今天發(fā)生的這件事情，卻讓我對螞蟻刮目相看。
今天上午，我閑著沒事干，就在小區(qū)轉(zhuǎn)悠，無意間發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。我想看看螞蟻洞里到底是什么樣子的，可惜螞蟻洞太小，我怎么看也看不到，也不知道里面是一座豪華的宮殿，還是一間狹窄的小屋。過了一會兒，我看見一只螞蟻從洞里爬出來，在東張西望。我正在吃餅干，餅干渣渣掉在了地上，螞蟻看見了餅干渣，掉頭迅速爬回洞口，完全沒有了剛才的慢條斯理。我好奇地等了一會兒，只見一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地出了洞口，一眨眼的功夫就圍住了餅干渣，一點一點地往回搬，不一會兒就搬到了洞里。我看見了，很是不服，于是便把一小塊餅干仍在了洞前，過了一會兒，只見一只又一只的螞蟻從洞里出來，它們有的馱，有的扛，有的`推。餅干上全是螞蟻，但是餅干絲毫沒動，最后，螞蟻們?nèi)姵鰮舨虐扬灨赏匣亓硕蠢铩?/p>
一只螞蟻的力量是弱小的，但很多螞蟻的力量聚在一起就很強大，團結(jié)就是力量��！
團結(jié)就是力量作文9
今年寒假，我閱讀了《我是90后》這本書。我看到《狼的精神》這一篇的時候，我對這個題目感到了懷疑，我想：“狼有什么精神，難道狼的精神還要比我們?nèi)说腵精神了不起嗎？”我細(xì)細(xì)地讀了這篇文章，狼的精神確實比我們強大。
如：我們生活中經(jīng)常會為某件事而爭吵，各執(zhí)已見，最后辦不成事情。這是因為我們沒有認(rèn)識到團結(jié)的重要性。如果我們現(xiàn)在的每一個人都和狼一樣，做事的時候互相協(xié)作，團結(jié)在一起，我們的生活一定會變得更順利，我們的力量一定會更強大。
我們舉行運動會的時候，比賽的項目正好是跑步，你是否會給參加跑步的運動員喊加油呢？會，會就對了。如果你會，你就體現(xiàn)出了一種團結(jié)協(xié)作的精神。
……這樣的故事還有很多很多，我們這一代未來的對手是整個世界，而不是彼此，所以我們一定要學(xué)習(xí)狼的精神，學(xué)會團結(jié)協(xié)作，學(xué)會看到別人的優(yōu)點，互相合作。團結(jié)就是力量，讓我們團結(jié)在一起，去征服整個世界吧！
團結(jié)就是力量作文10
記得那次拔河比賽，不僅精彩絕倫，還在我的心里卻留下子深刻的印象。
我們一班對陣的是二班，精神飽滿的小運動員們都找到了自己的位置，蹲起馬步，拉起繩子，蓄勢待發(fā)。
第一局開始了，大家都各自發(fā)力，都想用出最大的力氣，而沒有跟上口號，導(dǎo)致被對方一個突然發(fā)力，拉得措手不及，輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
但是，我們班的同學(xué)并沒有自暴自棄，反而去改變了戰(zhàn)術(shù)，在同時刻發(fā)力。第二局開始了，每個同學(xué)都用盡了自己的全部力氣。比如說小舒，別看他個子瘦瘦的，看起來弱不禁風(fēng)。但是認(rèn)真起來，他可一點也不含糊。只見他兩手緊拉著那繩子，肌肉緊繃，身上的`汗毛發(fā)直，腮幫子鼓鼓的，手被磨出了血絲，可依舊在堅持。再看看小陳，他拉一下就大吼一聲，好像使出了渾身的力氣。
拉拉隊的同學(xué)也喊得十分賣力，尤其是小王，他喊的口號最響，也最堅定。我們也在拉拉隊的帶領(lǐng)下，一次一次地發(fā)力。
最后，功夫不負(fù)有心人，我們2：1勝利了！
毛主席說過：“單絲不成線，只有團結(jié)一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降。”是啊，面對強大的對手，我們只能團結(jié)起來，聚成一股繩，才能轉(zhuǎn)敗為勝。
團結(jié)就是力量作文11
每個人都不是孤立存在的，每個人都需要幫助，一個人，也只有在幫助別人的過程中，才能獲得別人的幫助，那么，讓更多的互惠之人體驗到合作的甜蜜與芬芳吧！——題記新龜兔賽跑
自從上次烏龜贏了比賽后，滿世界的人都瞧不起兔子，烏龜為了讓兔子挽回面子，便決定重新比賽，這下全森林的.人都來了……
一聲槍響后，兔子"嗖"的一聲便沒影了，而烏龜呢？只能一步一步的挪，本想烏龜輸定了，可卻出現(xiàn)了出乎意料的一幕，兔子拿著一條藤飛奔回來，把烏龜系在背上一起奔向終點，途中遇到一條河，烏龜主動下來，把兔子安穩(wěn)的馱過河，而兔子呢，又背起烏龜，兩人一起到了終點。
這個結(jié)局讓在場的每個人吃驚，裁判宣布兩人都是第一名，獲得最佳搭檔獎，兩人的互助成了森林里的一段佳話。
團結(jié)就是力量作文12
大家好，我是水，別看我無色、無味、透明，我可以跟我的小伙伴們做出有趣的實驗。
今天上午，主人拿起一只玻璃杯把我倒進了杯子里，我馬上變成了杯子的模樣。接著，“撲通”一聲，一個巨大的雞蛋掉進了我的體內(nèi)，我使出九牛二虎之力使勁把雞蛋推出我的`體內(nèi)，可這可惡的雞蛋原封不動，故意要玩我，把我壓得動彈不得，看著自己這副狼狽不堪的樣子，我忽然覺得自己像孫悟空一樣被五行山壓著。
我憤怒極了，只能一下子躥到雞蛋的上方，心想：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀！我可沒這么好欺負(fù)，我要讓你滾出我的地盤。我又想：要是鹽老兄在就好了。還沒等我想完，鹽老兄好像聽到了我的心聲，前來援助我�？甥}老兄根本不配合我，躺在底下睡懶覺。這可把主人給惹怒了，拿起一根吸管攪拌，把我攪得翻江倒海，終于把鹽老兄給攪醒了。我們兩個齊心協(xié)力把雞蛋給扔了出去。
這回我可知道了：只要團結(jié)，沒有什么事情可以難倒我們。
團結(jié)就是力量作文13
今天，老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤鎯扇巳愕挠螒�，還說：“冠軍有神秘大獎哦！”同學(xué)們聽到神秘大獎，便懷著好奇心參加比賽。
沒想到分組居然是抽簽分組，我抽到了我的死對頭“楊佳慧�！彼埠懿桓市牡南蛭业裳�。
我們練習(xí)了很久，終于掌握了技巧。比賽分為三輪，參加比賽的`有三個小組，我和佳慧的編號是②，我們在起跑線上，腳上都綁著繩子，聽到老師一聲令下，我們齊刷刷地出發(fā)了，走到一半，其他小組快趕上了我們，我們急的就摔跤了，我怒氣沖沖地對她說：“怎么回事？都怪你不聽口令，我們才會摔跤的。”她卻被我氣得一言不發(fā)。老師對我們說：“團結(jié)才能勝利哦！”
聽了老師的話，我們都相互原諒了對方。我們決定用固定的口號：“一二，一二……”接著我們努力地跑了起來，超越其他小組，最后我們真的勝利了。雖然看似小如微塵，但對于我們來說也足以陶醉許久了。
自那以后，我很慶幸我獲得了神秘大獎，你們知道神秘大獎是什么嗎——沒錯，那就是團結(jié)就是力量！
團結(jié)就是力量作文14
盼望著，盼望著，呼拉圈比賽終于開始了。
比賽啦！下午第一節(jié)課時，我們興高采烈地來到寬闊的塑膠跑道上排好隊。三（七）班比完后，就輪到我們班了，我們有序地站在評委前，面對著評委，我緊張極了，心里就像揣著一只小兔子，生怕發(fā)揮不好扯了班的后腿。
“嘟_______”體育老師的哨聲一響，我就拿起呼拉圈飛快地轉(zhuǎn)了起來，等我轉(zhuǎn)動起來我才感覺觀察家我今天轉(zhuǎn)的呼拉圈跟平時練習(xí)的有點不一樣，總感覺有力使不出。我低頭一瞄，原來我拿的呼拉圈比我平時練習(xí)的.呼拉圈小多了。我心中暗暗叫苦，心想：這次比賽我一定會扯班級的后腿了。就在這時，我忽然聽到：“馮瀝齊，加油！快點轉(zhuǎn)！”，原來是老師在為我加油打氣。我趕快調(diào)整情緒，用我最快的速度轉(zhuǎn)了起來，剛開始還好，轉(zhuǎn)了一會兒后，就感覺有點轉(zhuǎn)不快了。可我心里明白，這是集體比賽，如果我松懈的話，就可能影響到班級總成績，于是我又咬緊開關(guān)盡我最大的努力轉(zhuǎn)動了起來�！巴＃ 本驮谖铱煊悬c堅持不住的時候，裁判宣布比賽結(jié)束。我心中的一塊石頭也總算落了地。
比賽結(jié)束后，當(dāng)我從戴老師那兒得知，我班的總成績?yōu)槿昙壍诙麜r，我們歡呼雀躍進來。
這次比賽讓我懂得了團結(jié)就是力量。
團結(jié)就是力量作文15
那次在公園在看見小小的螞蟻能把那么大的面包渣搬回家，讓我內(nèi)心深受震撼，至今難以忘懷。
那天下午，我去公園散步，邊走邊啃著一大塊面包。就在我快要把面包吃完的時候，我突然看到一個螞蟻洞。一個念頭閃過我的腦�！咽Ｏ碌拿姘o螞蟻吃。于是，我把面包撒在了離螞蟻洞不遠(yuǎn)的沒有一棵草的平地上。
不一會兒，面包渣便被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。它急匆匆地爬到面包渣上，想把食物搬走，可心有余而力不足，它使出全力，面包渣卻一動不動。“哎，它太小了，面包渣這么大，它肯定搬不動的！”我自言自語道。可螞蟻“吃”心不死，一晃身子，想把面包渣背起來，可面包渣就像一座山一樣，螞蟻沒有辦法，只好悻悻離去。
“唉，畢竟是只螞蟻�！蔽姨嫠械酵锵�。當(dāng)我準(zhǔn)備回家時，眼前的一幕拉了回來，剛才的`螞蟻卷土重來，后面跟著一大群螞蟻。它們一窩蜂地把面包渣圍成一圈，面包渣開始慢慢移動，一會兒工夫，面包渣便被抬進了洞。
看著地上一點不剩的面包渣，我驚嘆道：“小小的螞蟻居然有這么大的力量。團結(jié)力量大，說得一點兒都沒錯。”
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