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      2. 團(tuán)結(jié)就是力量作文

        時(shí)間:2023-08-09 15:43:53 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)就是力量作文(精品15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文(精品15篇)

        團(tuán)結(jié)就是力量作文1

          今天我們班舉辦了了一次驚險(xiǎn)而刺激的拔河比賽,這次比賽不禁讓我體會(huì)到了成功的喜悅,也讓我明白了許多,收獲了許多!

          拔河比賽又驚險(xiǎn)又刺激的第一局和第二局很快的過去了,我們一隊(duì)和對(duì)方分別打成了1比1平。接下來就是至關(guān)重要的'第三局了。我們隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)如猛虎一般緊抓住繩子,怒視著對(duì)方!而對(duì)方一個(gè)個(gè)緊縮著脖子,尤如一只只老鼠一般。最終由于我們隊(duì)很團(tuán)結(jié),對(duì)方都只顧自己,所以我們隊(duì)取得了最終勝利!

          我真高興啊!因?yàn)檫@次比賽是我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文2

          團(tuán)結(jié)就是黑暗里的一盞燈,只有人們共同努力才能形成永久的光明,團(tuán)結(jié)就是只要大家齊心協(xié)力就一定能打敗黑暗。

          一次,我在公園里玩,看到有20個(gè)小學(xué)生在公園里拔河。他們分為兩組,每組10個(gè)人,第一次比的時(shí)候是第一個(gè)小組贏了,第二次的也是第一個(gè)小組贏了。第二個(gè)小組的一個(gè)女孩想說:"是不是我們一直都沒有團(tuán)結(jié)起來,而他們卻團(tuán)結(jié)在一起了?"他們都贊同這個(gè)小女孩的話,接下來的比賽中第二組的`人都團(tuán)結(jié)一致使出全身力氣,終于他們贏得了第三輪比賽。

          記得有一次,我們學(xué)校舉行了一個(gè)乒乓球投籃比賽,比賽之前老師選了兩個(gè)女生和兩個(gè)男生團(tuán)結(jié)就是力量一年級(jí)作文。陳老師對(duì)他們說:"你們一定要團(tuán)結(jié),只有齊心協(xié)力才能得到第一名。"到了比賽那天,他們果然團(tuán)結(jié)在一起,配合默契,果不其然他們獲得了第一名,為我們班贏得了榮譽(yù)。

          團(tuán)結(jié)的力量真是偉大啊,它可以讓我們打敗困難,走向勝利。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文3

          星期三,學(xué)校舉行拔河比賽。第一場比賽就是我們班和十班比。比賽場上男同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,女同學(xué)們在兩旁加油助威。

          “吁……”,隨著裁判一聲哨響,比賽開始了。我們班朝左邊拉,十班朝右邊拉,兩方都不甘示弱,只見繩子中間的紅飄帶一會(huì)兒朝左移,一會(huì)兒朝右移。

          看見男同學(xué)們滿頭大汗,女同學(xué)非常著急。作為啦啦隊(duì)長的我,趕緊組織女同學(xué)喊著“一(五)班加油,一(五)班加油……”在我們的`加油聲中,男同學(xué)們一鼓作氣將繩子中間的紅飄帶拉向了我們左邊,取得了最終的勝利。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文4

          星期三,進(jìn)到教室,你會(huì)看見同學(xué)們都在手忙腳亂的忙些什么。

          原來,是在幫老師畫畫,剪紙,貼東西,弄墻報(bào)啊,我也參與了進(jìn)去,老師叫我畫三朵小花,然后剪下來,我認(rèn)真地按著老師給我的花描著畫。終于,三朵小花畫好了,沒帶剪刀的我,只好去找同學(xué)借了。我馬上拿起剪刀,細(xì)心地剪了起來,慢慢地,時(shí)間過去許久,我已經(jīng)剪好了。之后,老師派給我一個(gè)任務(wù),把蘑菇剪下來,把其他顏色的蘑菇貼上去,我和鄭珩一起剪,有許多同學(xué)也來熱心地幫忙,很快,我們剪完了一個(gè),剪第二個(gè),第三個(gè),都剪好了,看著我們合作剪完的蘑菇,心里美滋滋的,看著別的.同學(xué)做的墻報(bào),看著這間教室,都煥然一新了,團(tuán)結(jié)的力量真是強(qiáng)大啊。

          二戰(zhàn)時(shí),我們中國依靠團(tuán)結(jié)這一種力量打敗了強(qiáng)大的日本,現(xiàn)在,我們班的同學(xué),依靠團(tuán)結(jié)的力量,讓教室煥然一新,變得更加美麗。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文5

          秋天一到,大雁就要南非去過冬了,一群大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。這時(shí),有一只小雁沒有力氣了,慢慢地落到了隊(duì)伍的后面。

          這只小雁剛離群不久,忽然一只老鷹飛來了,看見了小雁,老鷹心想:“這只小雁正好合我的胃口!庇谑抢销椛熘ψ酉蛐⊙銚淙。小雁急得大叫:“救命啊,救命啊!”

          群雁聽到了小雁的叫聲,趕緊飛過來。它們看見小雁正在跟老鷹搏斗,便一齊沖了上去,幫助小雁打敗了老鷹。

          3愛團(tuán)結(jié)的雁群

          秋天要到了,天高云淡,雁群排著“人”字形隊(duì)伍要回南方了,領(lǐng)頭雁帶動(dòng)整齊的隊(duì)伍在空中飛著,突然一只小雁好像沒力氣,落到了白云底下。

          這時(shí)一只兇猛的老鷹發(fā)現(xiàn)了,它像兔子一樣眼疾手快,眼看小雁就要被抓到了,老鷹張開翅膀準(zhǔn)備攻擊。說的遲,那時(shí)快,一只身強(qiáng)力壯的領(lǐng)頭雁發(fā)現(xiàn)了,大家一起沖向老鷹,有的咬,有的`啄,還有的拔,嚇得老鷹飛走了,小雁得救了,它們繼續(xù)回南方了。暑假作文:愛團(tuán)結(jié)的雁群

        團(tuán)結(jié)就是力量作文6

          俗語說:“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝!睘槭裁慈齻(gè)和尚沒水喝呢?因?yàn)樗麄儾缓献鳎蠹夷憧次,我看你,誰也不肯做,所以就沒水喝了。

          一個(gè)人的力量,只做小小的事情,如果很是多人,就能做很多的.事情,俗語說:“團(tuán)結(jié)力量大”,就是這樣啰!合作就是大家互相幫忙,完成一件事情,這樣比較省力、省時(shí),也能和別人產(chǎn)生友情。

          “團(tuán)結(jié)就是力量”,所以大家要一起同心協(xié)力,才能不出錯(cuò)的完成事情。合作是很重要的,如果朋友有困難,就要互相扶持、雪中送炭,幫助朋友脫離險(xiǎn)境,朋友見患難真情,一定會(huì)感激你,合作不僅能應(yīng)用在朋友之間,還有可能發(fā)生在兄弟之情,兄弟只要互相協(xié)助,就能交織出密不可分的手足之情,兄友弟恭。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文7

          這一天,一只小螞蟻在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根小骨頭,砸吧砸吧嘴——要是她可以把這小骨頭帶回去給所有的螞蟻們吃,那豈不是大功一件嗎?

          她只覺得頭暈乎乎的',心中有一個(gè)聲音在吶喊——快,快,把它帶回家,一定會(huì)有大功一件!又有一個(gè)聲音在腦中循環(huán)——去叫別人來幫忙。【o接著又是反駁——不要,這是你自己發(fā)現(xiàn)的,自己帶回去,才是王道呢!

          她走了過去,想從左邊把骨頭兒給抬起來,卻怎么也抬不動(dòng)。左一步右一步,不知忙活了多久,小螞蟻靠在了骨頭上面,輕輕嘆息:“哎呀,扛不動(dòng)了!”終于,心中又有一個(gè)聲音響了起來——去叫別人來幫忙啊,去叫別人來幫忙!

          小螞蟻終于站了起來,跑到螞蟻窩里,叫來了一群螞蟻,指揮官點(diǎn)了點(diǎn)頭,夸贊小螞蟻:“你真行,竟然找到了這等好食物!”于是,大家一起辦起了骨頭,想著螞蟻窩前進(jìn)。

          這一會(huì)兒,小螞蟻明白了,團(tuán)結(jié)就是力量呀!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文8

          一天,一只螞蟻在草叢里散步。突然,它發(fā)現(xiàn)前面有一根紅通通的大火腿腸,就迫不及待地爬上去咬了一口。哇,又香又甜,真好吃呀!它高興得手舞足蹈,心想:“如果我能把這根火腿腸搬回家當(dāng)晚餐,那該有多好!”可是火腿腸那么大,小螞蟻怎么也搬不動(dòng)。

          于是它急急忙忙往回跑,跑得氣喘吁吁。來到洞口,它大聲叫喊:“伙伴們,草叢里有一根大火腿腸,我們?nèi)グ阉峄貋沓园!”小伙伴們跟著這只報(bào)信的螞蟻來到了草叢中,大家一看這根火腿腸這么大,怎么搬呢?這時(shí),一只健壯的'螞蟻站了出來,它說:“大家聽我的指揮!”它站在前面,其它螞蟻排成兩列,一列在左,一列在右。大家齊心協(xié)力把骨頭搬到肩膀上,然后一邊喊著口號(hào),一邊往家走去。經(jīng)過一番艱苦的跋涉,螞蟻們終于把火腿腸抬回了家,它們開開心心地圍在一起享受起了美味。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文9

          這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的外國名著,它使我受益匪淺。

          這本書是英國著名兒童作家格雷厄姆的經(jīng)典作品,這是一個(gè)由柳林、河流以及穩(wěn)重老練的獾、聰明細(xì)心的`水鼠、機(jī)智勇敢的鼴鼠和放蕩不羈的蛤蟆構(gòu)成的神奇世界。

          其中《浪子回頭》這篇文章最讓我受益。它主要講了鼴鼠的好朋友蛤蟆的住所—蛤蟆府被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)后,四個(gè)好朋友團(tuán)結(jié)一致,通過了秘密通道奪回了地盤的事。從中,我懂得了:只有團(tuán)結(jié)一致才能戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻,最終取得勝利。

          在生活中,我們處處都需要團(tuán)結(jié)。比如在拔河比賽中,我們的團(tuán)隊(duì)要齊心協(xié)力,向一處用力,這樣才能勝利在握。在壞人面前,我們要分工合作,用機(jī)智勇敢、沉著冷靜來戰(zhàn)勝可怕的敵人。

          《柳林風(fēng)聲》這本書使我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,使我知道了人心齊、泰山移的意思。我一定會(huì)向書中的獾、水鼠、鼴鼠和蛤蟆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那團(tuán)結(jié)一致的精神!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文10

          早晨,小螞蟻環(huán)環(huán)肚子餓了,想出來找東西吃。

          突然,環(huán)環(huán)看見一粒又大又圓的豆子滾了過來,停在了螞蟻洞口。環(huán)環(huán)想:這么大的.豆子,我還是第一次看到,得搬回去讓大伙兒吃上幾個(gè)月。 環(huán)環(huán)走到豆子前,又抱又推又拖,費(fèi)了九牛二虎之力。豆子卻還是紋絲不動(dòng)。這時(shí),小螞蟻吸吸從洞里探出頭來,它是來找環(huán)環(huán)的。 環(huán)環(huán)靈機(jī)一動(dòng),說:“快叫大王來,我發(fā)現(xiàn)了一粒大豆子!”吸吸一看到這么大的豆子,眼晴都亮了,急忙跑回去報(bào)告大王。大王連忙派出一個(gè)小分隊(duì)。小分隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍走出來。環(huán)環(huán)說:“我在這兒呢!”

          小分隊(duì)朝著環(huán)環(huán)走來。大王一聲令下,小分隊(duì)和環(huán)環(huán)一起抬起這粒大豆子,向洞口走去。環(huán)環(huán)想:還是團(tuán)結(jié)的力量大呀!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文11

          上星期的軍訓(xùn),使我收獲不小。體會(huì)最多的還是:團(tuán)結(jié)就是力量。

          進(jìn)行背摔臺(tái)這一項(xiàng)目的時(shí)候,我和另外幾名同學(xué)負(fù)責(zé)最后的`一個(gè)

          重要使命:接趙老師和袁老師,并且由我和閻明接最沉的地方——

          臀部。

          我們很怕,怕老師直接掉在地上,因?yàn)閮晌焕蠋熾m然都不胖,但她們

          畢竟都是大人,體重都在90斤以上,比我們大部分同學(xué)的體重都重。

          首先是趙老師先來,當(dāng)趙老師倒下來的一剎那,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都屏住了

          呼吸,緊張得心咚咚直跳,特別是我們參與接人的同學(xué)更是相互緊緊

          地把雙手放在對(duì)方的肩膀上,左腿向前弓起,一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)趙老師安

          全地躺在我們的胳膊上的時(shí)候,我們信心倍增,我們知道我們勝利了,

          因?yàn)橹皇O略蠋熈,并且袁老師比趙老師輕許多。當(dāng)袁老師安全落

          地的時(shí)候,同學(xué)們歡呼起來。

          這時(shí),我才真正體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量。!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文12

          童年像一幅圖畫,永遠(yuǎn)映在人的心中,讓人心頭時(shí)常漾起童年的波瀾。

          那是一個(gè)夏天,我和小朋友玩了一場驚心動(dòng)魄的拔河比賽。首先,我們選出了觀眾、指揮員、裁判員、拔河手等。我榮幸地被選當(dāng)上了裁判員,王雪麗被選上了指揮員,其它的小朋友石頭、剪刀、布,分別選出了觀眾和拔河手,比賽開始了。我威武地舉著紅旗,在拔河繩之間挺立著。兩隊(duì)的拔河手都不甘示弱,有的'拔河手使出了九牛二虎之力,結(jié)果手上的白粉全都給摸到繩子上。有的同學(xué)想打倒對(duì)方,絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)辦法:讓對(duì)方使勁拉,突然撒開,這樣就可以讓對(duì)方倒下。我看到了這一幕,立刻吹起哨,宣布了比賽規(guī)則。讓隊(duì)員休息一會(huì)兒準(zhǔn)備第二輪的比賽。我吹了如同洪鐘的哨聲,比賽開始了,觀眾、指揮、隊(duì)員都進(jìn)入了狀態(tài),仔細(xì)觀察積極應(yīng)戰(zhàn)。結(jié)果,甲方贏了。

          這次拔河真有趣,可以告訴我更多的啟示。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文13

          一天,螞蟻不小心闖入螳螂的地盤,螳螂看見了,霸道的說:“小螞蟻,你竟敢闖本大王的地盤,還不快給我滾出去!”

          螞蟻說:“我們要不來個(gè)比賽?”螳螂說:“什么比賽啊?”

          螳螂說:“什么比賽。俊

          螞蟻指了一下骨頭說:“我們來比賽誰能把那塊骨頭搬走。”

          “那簡單”螳螂傲慢地說。于是螳螂想用那雙手把它抬走,可是骨頭不聽話,一動(dòng)也不動(dòng)。

          螞蟻取笑螳螂說道:“笨蛋,看我的吧!”

          螞蟻于是叫來了很多同伴,而且還把骨頭搬走了,螳螂目瞪口呆地,開始后悔起來。

          “看到了吧,這就是團(tuán)結(jié)的`力量。”信不信我們把你給搬走!蔽浵伝謴(fù)自信說道。

          螳螂嚇得狼狽的逃走了。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文14

          現(xiàn)在大部分哦都是獨(dú)生子女,有些就很自私,只顧自己,不顧別人。只要是集體,要團(tuán)結(jié)才能辦好事。

          我們的琵琶老師說:“一個(gè)人彈得好,不代表合奏就能彈的好。三年級(jí),我參加了民樂團(tuán),我對(duì)這個(gè)民樂團(tuán)很陌生。第一次排練,曲子是《花好月圓》。一開始我不知道這譜子怎么看,后來在老隊(duì)員的幫助下,恍然大悟。沈老師拍拍手,要開始排練了,第一次合奏,我們自己彈自己的,這么動(dòng)聽的曲子被新隊(duì)員彈得亂七八糟,”!坝捎诼曇籼常覀儧]聽見,繼續(xù)彈自己的,老師放大聲音又喊了一遍,我們才停下來。老師語重心長的.對(duì)我們說:”合奏,是好幾種樂器合起來的,而獨(dú)奏是一個(gè)人。在合奏時(shí),要傾聽主旋律。合奏要團(tuán)結(jié),要‘三心二用’!熬毩藥状魏枚嗔,經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,我們彈得曲子讓人如癡如醉,這是我們十幾個(gè)人辛勤的汗水換來的呀!

          人心齊,泰山移。集體中每個(gè)人都要團(tuán)結(jié),事情一定能辦好。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文15

          今天,我看了一本書里有篇文章《三子抓鬮》。主要講的'是猴子、燕子、鴨子是三子。他們領(lǐng)了三個(gè)任務(wù):摘葡萄、捉蚊子、取蚌珠。

          本來它們是可以完成任務(wù)的?墒牵鼈儏s不會(huì)合作,都不想讓對(duì)方占便宜。最好只有用抓鬮來決定。抓鬮結(jié)果出來了:猴子捉蚊子,鴨子摘葡萄,燕子取蚌珠。結(jié)果,三個(gè)都一事無成讀了這個(gè)故事,我突然想起雷鋒叔叔曾說過的一句話:一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。

          是!團(tuán)結(jié)真的很重要!今后,我要懂得團(tuán)結(jié),因?yàn)椋喝诵凝R,泰山移。

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