團結(jié)就是力量作文15篇(優(yōu)選)
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的團結(jié)就是力量作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
團結(jié)就是力量作文1
國慶放七天長假了,而我并沒有像別人一樣出門旅游,也沒有出門購物。什么?你問我怎么度過這長假的?當然了,我自有安排——我來到了親愛的奶奶家。
在那天,我感悟,認識了一個道理。早晨,我坐在院門口。一邊嚼著面包,一邊欣賞著屬于農(nóng)村特有的風景。過了一會,我的面包吃完了,我剛要起身離開時,才發(fā)覺我的.腳下,已經(jīng)滿是面包渣了。我剛要去收拾面包渣,才發(fā)現(xiàn):有許多小螞蟻圍在面包渣的周圍。我饒有趣味的看著它們,我的目光被遠處的小小螞蟻給吸引了。那塊面包渣雖然不大,但是對于這只小小螞蟻來說,這塊面包渣簡直是龐然大物。那只小小螞蟻與其它的螞蟻不一樣,別的螞蟻搬食物時,都是成群結(jié)隊的。而這只小小螞蟻卻形單影只。那時,我真為它的智商而堪憂。雖然,那只小小螞蟻已經(jīng)使了很大力氣的。但是,這只不過是杯水車薪罷了!這時,小小螞蟻轉(zhuǎn)身走了。我本以為它做了逃兵,我心里很是不舒服。但是過了片刻,我又看看到了它的身影,它還帶領這一群螞蟻大隊向面包渣走來。瞧,看它們那威風凜凜的樣子,頗有趣味!快看快看 ,那塊面包渣被搬起來了。那塊面包渣早已被搬進洞中了,而我還沉浸在幻想之中。過了一會,我站了起來,才發(fā)覺我的雙腳早已發(fā)麻了。
那天,我悟到了一個道理——團結(jié)就是力量。
團結(jié)就是力量作文2
團結(jié)就是力量,是一個多么深刻的道理。它影響了我的一生,影響了我的思想。它是我的好朋友——鐘嘉鎮(zhèn)令我領悟的。
在一節(jié)體育課上,我們在老師的帶領下,進行了第三、四組男同學“單腳追人”的比賽,輸了就要繞操場跑二圈。
比賽開始了,嘉鎮(zhèn)巧妙地躲過“敵人”的進攻,而其它同學都一一被逐出場外,嘉鎮(zhèn)和小強站在一起。為了躲開戚偉彬的猛烈攻勢,小強快步往前走,一不小心把嘉鎮(zhèn)推出場外。我看見了,想:“嘉鎮(zhèn)把這次比賽看得高于一切。這次小強把他推出場外。嘉鎮(zhèn)一定會捧他一頓的!蔽冶銓π娬f:“你糟了,你把嘉鎮(zhèn)推出場外,他一定是很憎恨你的,甚至會揍你一頓!
過了一會兒,不知為什么,嘉鎮(zhèn)并沒有去揍小強。我便去問他。他心平氣和地對我說:“你想錯了,我們不應該為一些小事而影響我們之間的友誼,團結(jié)起來,珍惜我們之間的'友誼。你不記得我們學過的《為人民服務》這篇課文了嗎?毛澤東主席不就是與人民團結(jié)起來才建立新中國嗎?所以,我們同學之間也應該團結(jié)才對。只有這樣,我們的生活才能更加快樂!
我心悅誠服地點著頭,終于明白了:沒錯,團結(jié)就是力量,如果沒有朋友,我們有困難時,便會孤立無援,那時想“亡羊補牢”也就遲了,F(xiàn)在,我們的生活好了,也不能忘記“團結(jié)就是力量”的道理,我們應珍惜友誼,不意氣用事,同學之間要互相關(guān)心、互相幫助,大家和睦相處,我們就會更加快樂。只有大家都團結(jié)起來,才能建立一個國富民強的社會!
謝謝你,嘉鎮(zhèn),你給我上了人生最寶貴的一課。
團結(jié)就是力量作文3
今天一大早,火紅的太陽從東方冉冉升起,天上的朵朵白云笑瞇瞇地飄來飄去,一陣陣微風拂過我的臉頰,在這舒爽的天氣里,我們學校舉行了一次別開生面的活動——趣味秋季運動會。
運動會的比賽剛剛開始,操場上就沸騰了起來。你看,紅色跑道區(qū)域的一年級學生興奮不已地在那里拼命叫喊,操場上的歡呼聲和加油聲此起彼伏,就像“星球大戰(zhàn)”一樣。
我們班馬上要開始拔河比賽了,選手們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,有的在綁緊鞋帶,有的在活動筋骨,有的一直盯著對方的大個子選手,似乎要跟他一比高低。只聽到一聲口令:“三(一)班、三(三)班準備!”比賽開始了,我們啦啦隊一邊揮舞著手臂,一邊扯著嗓子大喊:“三(一)班加油,三(一)班必勝!”聽到我們的加油助威聲,我們班的.二十個選手憋足了勁,雙腳牢牢地踩在地上,身子向后傾,雙手緊緊地抓住繩子往后拉,繩子拉過來又拉過去,雙方都不示弱,我的心都要跳到嗓子眼了,好緊張啊!第一局比賽結(jié)束了,結(jié)果是打了個平手。第二局比賽開始了,我們班同學一不小心被三(三)班的同學拉了過去,還差點摔成了“狗啃泥”。唉!我們班輸了!不過,大家知道他們已經(jīng)盡力了,啦啦隊員們趕緊沖上前去圍住我們班的選手,向他們露出一個個甜美的微笑。
雖然這場比賽輸了,但是通過這次比賽,同學們之間的心貼得更緊了,我們收獲的是笑臉和精神風貌。同學們團結(jié)一心、毫不服輸?shù)木褡屛腋袆,讓我體會到了“我陽光、我運動、我快樂”的運動精神,更體會到了“團結(jié)就是力量”的班級團隊精神!
團結(jié)就是力量作文4
“六(1)班——加油——加油!六(1)班加油——”我努力讓自己盡量大聲喊出加油的口號,為場上英姿颯爽的隊員加油、鼓勁。
激烈的比賽讓我們?nèi)硗度脒M去了,甚至忘了喊加油,還是一年級的`小朋友提醒了我們。我大聲喊了起來,可是一旁的同學卻不領我的情,不和我一起喊。我氣憤地對周圍的女生說:“你們太不給力了,難道不能和我一起喊嗎?”沒想到她們都不理我,我只能孤軍奮戰(zhàn)了。
這時,酈老師來了,她告訴我,可以號召對面的一年級小朋友來幫忙!皩Π!”我拍腿叫好?墒沁@個任務該交給誰來做呢?看樣子只能交給我了。
“小朋友們,給六(1)班加油好不好?”
“好!”
在我的號召下,一年級的同學都在為六(1)班加油?粗鴪錾线\動員們一個個矯健的身影,我們的啦啦隊隊員的呼喊聲一聲高過一聲!耙!進球了!蔽壹有那楦緹o法用語言表達。每當我們進一球,我們隊員的土氣就增加一培。也許是我們加油聲起了作用,連站在一旁的楊老師、梁老師每看到我們進球也會歡呼一聲,讓我們土氣大增。我的努力還把汪晶和金楚然吸收來了,她們也和我一起,為運動員加油,為六(1)班榮譽加油。
我的嗓子在高強度的喊叫下已經(jīng)無法工作了,我為了給隊員、給六(1)班加油,還叫來了張開源、夏志航、鄭天佳、潘敏舟。看著他們喊叫的背影!敖鸲苟骨椴蛔越亓髁讼聛怼
最后,在我們啦啦隊和球員們的團結(jié)協(xié)作下,贏了比賽。
“團結(jié)就是力量!边@一點我深信不疑。和玩游戲一樣,我雖然只是一個默默無聞地輔助,不能和那些主力們一樣拯救世界,但我堅信只要努力就行!團結(jié)就行!
團結(jié)就是力量作文5
你們聽說過團結(jié)就是力量的故事嗎?你們感受到過團結(jié)的力量無窮無盡嗎?
記得去年的一次,學校舉辦“拔河比賽”。我們班的同學和五年級的同學比,雖然我們比他們高一年,但我們班里的人數(shù)比五年級少二十幾個人,同學都感到很沮喪。這時我語重心長的對班級里的`同學說:“只要我們團結(jié)一致,力往一處使,就一定會贏得比賽。比賽開始了,加油,我們是最好的,不能輸,只能贏……”同學聽了,像小魚吃東西一樣奔向同一個方向。像一根稻草被擠在了一起。終于,團結(jié)友愛的我們以少勝多,同學們高興的不得了,這就是團結(jié)的力量。
還有一次考試的時候。大家紛紛答題,當我在答題時,無意之間看見了同桌坐在那兒一動不動的,臉色也不太好。我好奇地問:“你怎么不做試卷啊,再不做試卷,時間就不夠了!彼f:“我……沒帶筆!”他的聲音在顫抖,一定特著急,我立刻從筆盒拿出一支筆給他。此時的他情不自禁的流出了眼淚。
第三次,班里的小芬錢丟了,她哭著說:“這是我這個星期的生活費。我爸爸媽媽都出差了,讓我這幾天自己買飯吃,該怎么辦?”同學們都圍在一起,聽著她的講述。我的心十分難受,眼睛也濕潤了,我要如何幫助她呢?此時,我靈機一動,對她說:“如果你愿意,可以到我家吃,我媽媽可會做菜了,她燒的菜可好吃了。”“真的嗎?我可以跟你一起吃嗎?”放學后,我和她一起回到家里吃晚飯,從此我們的關(guān)系也越來越好了。
如果同學之間多一份關(guān)愛,少一些爭斗,多一份真摯,少一份心眼。那么我們這個“小家”就會多一份歡樂,學校這“大家”就會多一份團結(jié)。那么就讓我們攜起手來,彈奏出一首友誼之歌吧!
團結(jié)就是力量作文6
眾所周知,4×100接力賽需要的不僅僅是個人的力量,而且需要大家的力量,但是大家的力量又如何產(chǎn)生?
今天,學校里舉行了4×100的比賽。我看過不少4×100的比賽,明白一些規(guī)則和技巧,比如:比賽決不能掉棒。一旦掉棒,差距就要拉下一大截?墒,如今我已經(jīng)傷了腳關(guān)節(jié),看來也只能帶傷上陣。
終于快輪到我們了,班主任急匆匆地走過來,將手壓在我的肩膀上,嚴肅地對我說:“不要緊張,小心點,實在不行,不要硬撐著!”
“哈哈,我何曾緊張過?我沒事的,知道了,我不會硬撐的!蔽乙贿吪ゎ^做準備運動一邊不在乎地說。
輪到我們了,我作為最后一棒選手在旁邊等待著。第一棒的選手們雙方不相上下。第二棒的選手們向第三棒的選手跑過來!霸倏禳c!一定要快點才行!”我在心里喊道。我們班的第二棒選手終于把棒子交給了第三棒的選手,而且雙方差距不大,我松了口氣。第三棒的.選手接過棒子轉(zhuǎn)到左手,雙臂擺動,像一匹野馬一樣向我奔來。我開心地笑了,仿佛看到了勝利的曙光!接到他的棒子,看到他欣慰的眼神,我對他點點頭,微笑著說:“辛苦了,放心吧!”
我像箭一般地飛了出去,爆發(fā)體內(nèi)的潛力,一路遙遙領先。頓時,全場鴉雀無聲,如死一般的寧靜,直到我沖到終點。我才明白了:接力賽不僅要求個人的力量和速度,更需要大家的默契和團結(jié)。團結(jié)產(chǎn)生力量,團結(jié)決勝千里!
團結(jié)就是力量作文7
人們常說:“團結(jié)就是力量!钡,我們?nèi)祟惡苌僮龅秸嬲膱F結(jié),而有一種昆蟲卻能做到,那就是——螞蟻。
在一個星期六的中午,我剛剛吃完了一塊餅干,就準備低下頭做作業(yè),可我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正爬上一塊我剛剛吃剩的餅干碎上走下來,正準備搬,我但時以為它一定會放棄,果然不出我所料,不到幾分鐘,它就從餅干碎走下來,過了好幾分鐘,我看那只小螞蟻沒有再來螞蟻沒有再來,再一次準備寫作業(yè)?赏蝗,我又從遠處看到一群螞蟻。我心想:咦,它們來干什么,
它們來搬剛剛那餅干碎嗎?它們根本不可能做到的,它們是在發(fā)白日夢。我再低下頭看它們。它們先安排好自己的位置,然后有一只小螞蟻弄了兩只手起來,好像在說: “抬起來---出發(fā)!比缓,幾十只小螞蟻把餅干碎抬起來,然后有節(jié)奏地走了。有一只,螞蟻在前頭,好像一個指揮軍一樣,給其它的小螞蟻指揮路程,后面的幾十只小螞蟻好像在為自己加油,說: “加油,努力,加油,努力!辈灰粫䞍,那些小螞蟻把那塊餅干碎放下來,周圍有幾十只小螞蟻保護著,生怕它們的`那塊食物被其它昆蟲搶走似的。不一會兒,又有一群小螞蟻來了,那一群小螞蟻走了,那些小螞蟻安排自己的位置,又一次抬上~~
漸漸地,我也變成了一只在抬餅干的小螞蟻,在勤勉地勞動。
團結(jié)就是力量作文8
有人說過:“你是一顆星,我是一顆星。綴成集體,星空閃耀,一望無際。你是一滴水,我是一滴水,匯成大海,寶石藍,讓人嘆為觀止……”是呀!這就是團結(jié)的力量。我們在課堂上熊老師就用“諾亞方舟”的游戲,讓我們感受、體驗到了團結(jié)的力量。
那天,我來到了作文班,熊老師準備了一張報紙,讓我們男生踩在一張報紙上,我們男生一共有八人。我心想:一人踩一個格子就已經(jīng)很勉強了,就這張報紙,大約四個半的格子,還能容下八人嗎?我猜不能,因為有一位是胖孩子—李樂洋。
不管三七二十一,還是試試吧。我們搖搖晃晃地站在報紙上,似乎風都可以把我們吹倒。我身子小,用一招了“金雞獨立”,雖然節(jié)約了很多空間,但是!還是遠遠不夠的。后來李樂洋撞了下我們,我們通通掉入“水”中,全“死光光”,只能宣布失敗!可惡,讓人無語的.李樂洋呀!你的一個動作,讓我們?nèi)八馈崩!哎,我終于明白木桶的短板效應了,就他一個人就能決定我們?nèi)w的狀態(tài)了,郁悶ING……
現(xiàn)在,我來告訴你我們的游戲規(guī)則吧(剛剛心情一激動,就忘了說這個事情,你一定看得如墜云霧中吧):一個班分成幾個小組。分完后,每個組的同學站在報紙上,看一共站了多少人,共站了多少分鐘。能穩(wěn)穩(wěn)站住并能堅持五分鐘就算勝利。注:如果腳跨出報紙范圍,那就失敗了。
在“諾亞方舟”上——就是那一張熊老師為我們提供的報紙。大家你推我“整”,手舞足蹈,熱鬧極了。這時,我不由想起了三國時期的孫權(quán)說過一句話:“能用眾力,則無敵于天下矣,能用眾智,則無畏于圣人矣!”是呀,我們只有團結(jié)起來,才能成功。
就是,就是!這無可抵擋的力量——團結(jié)的力量!
團結(jié)就是力量作文9
團結(jié)猶如五指,只要你緊握不松,它便會永不松開;團結(jié)猶如細絲擰成的繩索,不管你怎樣拉扯,它始終不會斷開;團結(jié)是中國億萬人民心愿的凝結(jié);團結(jié)就是雄偉的萬里長城;團結(jié)就是力量。
博覽古今,無一人是憑借一己之力鑄成一世輝煌。如果劉備沒有孔明、關(guān)羽、張飛的輔佐,哪來三國鼎力的輝煌?如果沒有梁山一百多位將士,宋江又怎會成為我們心中的大英雄?這些事例足以說明:“團結(jié)就是力量”。今天,我們?nèi)嗤瑢W用自己的實際行動證明“團結(jié)就是力量”。
每天我經(jīng)過走廊,潔白光滑的瓷磚上都有一些亮眼的東西——風干后的雙面膠和一些臟泥、污點,這幾乎成了我們班“一道刺眼的風景線”。在這個充滿生機的新學期,我們絕不允許這些臟東西再給我們班“抹黑”,于是,我們準備除去這些臟物。
剛開始,我們派出了五位同學,但因工作量大,工作人員少,所以半個多小時才刮了一點點。老師發(fā)覺人太少,如果這樣刮的話,至少要一個星期才能干完。于是,老師決定增派人手,一人負責一塊地板磚,二十分鐘換一個人,并且拿來鋼絲球、鋼尺、花園鏟等工具分給同學們。工作速度雖然快了些,但墻面有的地方還是刮不掉,最后經(jīng)過老師與同學們的`思考和查閱相關(guān)資料,我們終于發(fā)現(xiàn)用護手霜涂抹在膠痕上,經(jīng)過一兩分鐘,再用尺子輕輕一刮,膠痕便會無影無蹤。通過大家的努力,走廊終于又回到了原來的模樣。同學們看到自己努力的成果,個個心花怒放,心中別提有多高興了。
是啊,獨木難成林,只要團結(jié)便會有收獲,便會成功!
團結(jié)就是力量作文10
今天,秋高氣爽,晴空萬里。運動會就在這樣一個好天氣里來臨了。這次我們班已經(jīng)有兩個團體第一了,拿下這最后的一個團體冠軍,我們就能實現(xiàn)偉大的三連冠了,大家都整裝待發(fā),非常興奮。
第一個項目是團體二十五米往返跑,這是占分最多的項目,拿下這個比賽,團體第一名就是囊中之物了。比賽馬上就要開始,我們的運動員們已經(jīng)躍躍欲試了。只聽到裁判“嘟”的一聲令下,我們的第一個運動員飛奔而出,好像慢了一秒都會被人超過似的。所有人的目光都聚焦著他,大聲地為他加油吶喊。很快,第二個人又跑了出去,只見他咬緊牙關(guān),邁開步伐,快得像是一陣風。接著是第三個、第四個……所有運動員都不敢有一點怠慢,全都拿出了自己最快的速度。
比賽結(jié)束,我們卻只得了第四名。所有人都不甘心,全都握緊了拳頭,可是,沒有一個人去責怪別人,也沒有人去抱怨誰,相互之間只有打氣和安慰。
接下來的每一項比賽,大家紛紛拿出自己的看家本領。這一刻,沒有人再想如何去爭第一,而是想著盡自己最大的努力去維護班級的榮耀。輸了,沒有責怪,勝了,便有喝彩。正是在這種團結(jié)的力量下,我們奇跡般的`贏得了最終的勝利,如愿以償?shù)哪玫搅巳B冠,捍衛(wèi)了我們班級的榮譽。
運動會結(jié)束后,頒獎儀式上,校長熱情洋溢地表揚我們班,同學們?nèi)呵榧ぐ,牢牢地擁抱在了一起……這時,我們明白榮耀不只屬于跑道上的同學,也是屬于他們身后加油鼓勁的拉拉隊同學,屬于我們這個團結(jié)的大集體……
俗話說得好:團結(jié)就是力量。只要我們學會團結(jié),共同努力,沒有什么事情可以難倒我們。
團結(jié)就是力量作文11
首先由彭經(jīng)理介紹福星漁港近年來取得的各項成就,觀看了酒店董事長何忠輝先生和許多大明星的合影之后,不知不覺的,我們進入了第一個重要環(huán)節(jié):搓元宵。
環(huán)顧四周的小記者,好像人人都躍躍欲試。主持人的.一聲令下,“準備,開始!”大家個個都忙得不可開交。我們桌的小記者分工有序,首先把面盆里的大面團分成一小塊一小塊的,然后把沒放餡的小面團搓圓,再壓成一塊薄薄的圓圓的皮,在扁扁的皮中放入一小塊餡,把四周捏起來,這樣就搓成了一個白白胖胖的“元宵小子”。
一個、兩個……“加油,快點!”,就連家長們也在吶喊助威?晌覀兊氖謪s怎么也靈活不起來?磥砥綍r吃起來美味的元宵,真要做起來卻不那么簡單。倒計時開始了,“五、四、三、二、一,停!”我們急切期盼著,名次出來了,我們桌獲得了第二名。
第二個重要環(huán)節(jié)就是猜燈謎。第一個燈謎是我們桌的,謎面是“抽水泵”,謎底是什么呢?我們正在思考中,“是石!蓖赖囊晃恍∮浾邎蟪隽舜鸢福一腥淮笪颍骸氨谩弊窒旅娴乃サ舨痪褪鞘!進入搶答環(huán)節(jié)了,在我們的齊心協(xié)力下,終于搶了一道30分的搶答題,“人須邊上走——打一字”,“快,快,快點”,同學們圍在一起急的團團轉(zhuǎn),可是怎么也想不出來。時間到了,我們被無情地扣去了30分。
這個謎語的答案是:趁。這下,我懂得了團結(jié)就是力量,光學好書本上的知識是遠遠不夠的,還要多讀、多掌握一些課外知識。
團結(jié)就是力量作文12
社會、學校就是一個大家庭,我就是這個家庭中的一員,團結(jié)友愛是我們這個家庭中每人都要具備的道德品質(zhì),只要擁有了它,我們才能夠發(fā)揮出最大的力量,將大家擰成一根繩,才能夠為祖國的建設出一份力。螞蟻就是一個最好的榜樣,因為它們十分團結(jié),它們知道單憑自己的力量是很有限的,只有團結(jié)起來才能搬動食物,所以凡事螞蟻都是集體行動,一起搬東西,一起分享勞動果實。
螞蟻的團結(jié)精神對我啟發(fā)很大。記得有一次,老師出去辦事,班上幾個同學為了一件小事吵了起來,同學們見了不知如何是好,此時我連忙去勸架,并語重心長的對他們說:“一根筷子只要略微一用力就能折斷,如果是一大把筷子呢?無論你用盡全身的力氣也折不斷,而我們就是那一把筷子中的一根,同學相互之間如果不團結(jié),就會像一根筷子一樣輕松被折斷,所以我們相互之間要互相幫助,團結(jié)友愛。”以后千萬不要再吵架了,吵架不但會傷了同學之間的和氣,而且也是犯罪的開始,一個從小團結(jié)友愛,助人為樂的人,要比那些從小游手好閑,欺負弱小的人犯罪幾率小的多。在我的.帶領下,我們班的同學無論做什么事情都團結(jié)友愛,互相幫助。
還有一次,學校組織學生春游。我們班的一個同學不小心把錢和帶去的東西都丟了。這時,我把他叫到我身邊,一路上我勸他下次出行要注意安全,要保管好東西。到了吃中午飯的時候,我把我?guī)サ臇|西和他一起分享。
團結(jié)友愛也給我?guī)砹撕艽蟮暮锰,在競選中隊長時我全票通過。因此,我堅信有付出就會有回報,只要人人做到團結(jié)友愛,社會就一定會幸福美滿。
團結(jié)就是力量作文13
夏日的火浪從窗口魚貫而入,吹得我心煩意亂,住在哥哥公司里,數(shù)天前小組合作的大敗讓我思緒頻繁短路,我這組長咋就這么失敗呢?
“咱們?nèi)ゴ蛘嫒薈S吧!薄芭?好”出于無聊,我答應了。哥哥拽著有我在內(nèi)的.七個人去了博遠CS。我們立下“條約”,輸?shù)恼埑詿。敵?人先進了場地,哥哥對我,良,壯哥說:“我看他們路線分散,應該是各不聯(lián)系,我們集體行動,相互照應!蔽覀兯膫人向其中一個方向追去,急速行軍,“嗒嗒嗒,”一陣槍聲響起,我們都隱蔽在一面墻后,哥哥吩咐我:“吸引他們的注意,我們包抄!薄班,”我在那個出口處一邊閃來閃去,一邊攻擊,分明看見他們已經(jīng)在他身后了,一人一槍,將他“擊斃”。
隨后,戰(zhàn)局在我們這種合作下向我方傾倒。不一會兒,他們就被我們逐個擊破。事后,敵方一個人說:“我也提議要合作,可他們不聽,偏說自己去的地方地勢好。”聽了他的話,我感慨萬千。我想到了自己,小組合作,我不是只管自己么?也不加強管理,組員各學各的,亂七八糟。我都在于我沒有合作的精神。而這次我們卻贏了,這時能做到團結(jié)合作,學習時何嘗不能呢?團結(jié)合作的力量不可估量,在一個集體中首先要有合作精神,別人不具有這種精神就要號召起來,讓他們擁有這一品質(zhì),一個團結(jié)的集體就像座山,憾也憾不動。如果集體沒有合作精神就像零散的士兵,輕輕一沖就七零八落。許多時候,并不是我們團隊不強大,而是沒把所有人的力量團結(jié)起來!
團結(jié)就是力量!
團結(jié)就是力量作文14
當我進入學校的第一天,老師便對我們說;“同學們,要團結(jié)互助,團結(jié)就是力量!
團結(jié)就是力量,讓我們在不知不覺中積累了知識,相互學習,我們要遨游知識的海洋。
團結(jié)就是力量,讓我們在迷迷蒙蒙的生活中拋掉“單槍匹馬”的思想。我們要爭先恐后地奔赴在學知識的戰(zhàn)場上。
團結(jié)就是力量,讓我們在零零總總的事情中割舍“惟我獨尊”的幻想,我們要將水滴匯成巨浪。
團結(jié)就是力量,沒有一張張的綠葉把大樹裝扮,怎么會有大樹那茂盛而強勁的生命力量;沒有一棵棵的大樹為森林裝點,怎么會有森林那磅礴而雄偉的壯觀景象;沒有一片片成塊的森林為大地裝點,怎么會有大地那生意盎然的活力武裝。團結(jié)就像是一根小小的杠桿,有了一個信念的支點,生活中再大的阻力也阻擋不住,阻力最終會被打破。團結(jié)就是力量,如果沒有團結(jié),怎么能組成一支支強壯的軍隊?如果沒有各國之間的和諧相處,怎么能有我們今天的.國泰民安,如果沒有團結(jié),不知今天的生活又會怎樣?
在生活中,沒有團結(jié)是不行的,愛迪生虛懷若谷,能團結(jié)同事,才會碩果累累。但是,后來他慢慢地驕傲自滿,“發(fā)明”這個朋友就告別了他!皢螛屍ヱR”,“惟我獨尊”的思想,毀了他的后半生。愛迪生臨死時。明白了,團結(jié)別人,友善朋友,能讓我們在知識的海洋中成長,團結(jié)是看不見的財富,團結(jié)就是力量。
團結(jié)就是力量作文15
今天,是一個特殊的日子。因為揭陽日報小記者俱樂部在我們學校舉行“愛沙游”活動,我興高采烈地迎著朝陽來到學校。
“愛沙游”活動是怎樣安排的呢?小記者們分成6個小組,每個小組限制在5至7人的范圍內(nèi)。每一個小組選一個組長,組長組織大家自我介紹、起組名和沙盤名字等。每個小組有一個沙盤,沙盤有兩層,一層放沙子,另一層放沙具。
游戲開始前,我們先了解游戲規(guī)則:以組為單位創(chuàng)作一個沙盤,每位組員擺放沙具的順序以抓鬮或抽簽確定;每人每次只允許做一件事或放一個沙具,或動一次沙子撥弄山或水,或移動別人的`沙具;整個過程不允許組員之間說話,以免相互了解意圖,在最后一輪來擺沙具時最后一位組員可以調(diào)整沙盤3次,也可以放棄不動。
我們組按照游戲規(guī)則開始玩起來,整個教室頓時安靜下來,只聽到挪動沙具的聲音。我們分工合作,認真地把沙盤完成了,并將它命名為“魔幻森林”:原來,這里只是一片荒地,連一個人影都沒有。后來,有一個人經(jīng)過了這里,看到這里一片荒蕪,便回家去把家里的樹苗種下,每天給樹苗澆水、施肥。樹一天天茁壯,也越來越多,慢慢地變成整片樹林。這個人就在這里建了一間房子,和他的妻子兒女住在這里,還種些水果蔬菜,他們在這片樹林里快樂地生活著……
這次活動我玩得很開心,它讓我懂得了“團結(jié)就是力量”這個道理。組員們配合得也很默契,我希望有機會還能和他們合作。
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