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【推薦】團結(jié)的作文匯總5篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的團結(jié)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團結(jié)的作文 篇1
世界是美好的，校園是團結(jié)友善的。但這個美好不僅要個人的努力，還要許多人的團結(jié)，俗話說得好：“眾人拾柴火焰高！”這不就是人生活在世上那就要團結(jié)的最好的例子了嗎？我們要時刻牢記——團結(jié)友善。
校園是個大家庭，我們每一個人都是這個大家庭的一員，團結(jié)、互助、友愛是人生不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這樣的品質(zhì)，才會使我們的校園充滿團結(jié)、友善胡力量，校園才會和諧發(fā)展。在校園里，團結(jié)友愛的行為隨處可見。教室中的小紙屑也是隨處可見，但只要每個看見的同學都善于彎彎腰，撿起他將它投入他該去的地方。這不就使班級更加整潔了么！
金秋的`陽光溫馨恬靜，校園的秋風和煦輕柔，藍天白云飄逸悠揚……這使得運動會的到來。在學校的秋季運動會中，我們舉行了一個班20名同學的迎面接力賽。雖然我是運動員，沒有參加這場比賽，但我站在一旁看，看那20名同學們在最后的殘霞中，努力拼博，贏得了這寶貴的由大家的汗水換來的第一名同學們都非常興奮，靠的是什么？是我們班全班同學們一顆顆無比團結(jié)友愛的心，想為班級獲得榮譽。在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力，心往一處想，在這緊張的一瞬間，取得了勝利！從這讓我意識到了團結(jié)是多么重要啊！
生活在這個和諧的校園里，就讓我們多一份關(guān)心，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾。讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響曲。讓我們的校園充滿和諧的味道，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。讓大家從校訓中學起，在這個溫馨的大家園中擁抱著，讓我們感受到人性之善良，頻繁地親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我心中靜靜流淌……作為一名少先隊員，我們更應該在呼吁共建和諧校園中，與民族同學團結(jié)友愛，互幫互助，讓民族之花開遍祖國的每一個角落！
團結(jié)的作文 篇2
我是一個非常女生版的女生。我喜歡畫畫，喜歡彈古箏，喜歡讀書，可是對于體育方面，我可真是有些天資不足。可是去年的六一運動會卻讓我對體育產(chǎn)生了興趣，讓我在體育運動方面得到了很大的提高。
六一兒童節(jié)要舉行一年一度的運動會，和往常一樣我們必須要選擇一項參賽項目，于是我選擇了比較輕松點的200米接力，畢竟接力可比長跑好多了，嘻嘻，對于有些肥胖的我來說，雖然都是跑步，可是200米接力可比圍著操場跑好幾圈兒是短多了。因為有的同學跑得不算快，當然也包括我在內(nèi)，也為了練習接力方法和技巧，讓我們?nèi)〉靡粋�好成績，我們決定課余時間到體育場去訓練。
剛開始的時候我們拿接力棒都不知道怎么拿，也不知道接棒，該怎么接，都是自顧自的，配合的非常不好。剛開始鞠欣航的爸爸來給我們做教練，他告訴我們拿棒的'時候要拿中下部分不要太往上，也不要太往下，也不要正好在中間，還有就是等你馬上要把棒給別人，但是還有一段距離的時候一定要把胳膊伸直了，因為那樣可以節(jié)省時間，等你把棒給別人之后要趕快的跑到最后面，我們就這樣輪流練習。我們這隊的隊員分別是鞠新航、郎英杰、陳珂鋅、史蕊琪和我，我是他們中跑得最慢的一個了，所以順序是這樣排列的，首先是鞠新航，他跑得最快，當然要跑第一棒，第二棒是史蕊琪，第三棒是陳珂鋅，我是第四棒，最后一個是沖刺的人，當然就是郎英杰，他跑的也是很快的，所以沖刺非他莫屬。就這樣一直練一直練，最后我們懂得了團隊合作，練得越來越好了。
終于等到了六一兒童節(jié)那天，我們的心情都非常緊張，尤其是時間過得越來越快，馬上就要輪到我們上場了，我們的心簡直就馬上要跳出來啦。終于輪到我們啦！發(fā)令槍一響，第一棒鞠新航就像脫韁的野馬一樣狂奔出去，看來我們第一棒接著還不錯嘛。第二個是史蕊琪，她飛快地向前跑，把手中的接力棒遞給陳珂鋅，陳珂鋅又遞給我，最后我遞給郎英杰，他飛快地沖向終點，最后我們得到了第二名，雖說不是理想的第一名，可這也證實了我們的實力，我們一樣非常的開心。對于第一次參加接力賽來說，這已經(jīng)是一個令我們很滿意的成績了。
一根筷子容易折，一把筷子難折斷，通過這次接力賽，我們真正體會到了團結(jié)合作的意義。團結(jié)一心可以克服萬難，是走向成功的法寶。
團結(jié)的作文 篇3
有人說,一滴水的力量很小,但是,我相信千千萬萬滴水合并在一起,它們的力量就會很大很大……
“呀！怎么漏水了呢？”只聽媽媽在衛(wèi)生間大叫起來。我聞聲趕去，只見水槽上水龍頭的兩側(cè)漏水了，我拍拍胸脯，說：“還好下面是水槽�！蔽亿s緊把蓋子蓋好，不讓那調(diào)皮的小水珠在我眼皮子底下溜走。
這時，我和媽媽才放下心來。等我們吃過午飯去衛(wèi)生間上廁所是，這才發(fā)現(xiàn)水滿了，我們只好用大瓢把它舀到大桶里好好地利用它了。不過，這也不是長久之計啊，總不可能一直這樣吧？我和媽媽想找爺爺修一修，可是，很不湊巧，爺爺去寧波了。我和媽媽都很沮喪，看著水在孤獨地流淚，好像自己也在哭泣似的。
晚上，我去刷牙的時候，看著水依舊在流，水槽里的水越積越多。我的腦子里突然冒出一個念頭：水越流越多，占的面積就越來越大，由此可見，一滴水的力量是多么小，而千千萬萬滴水的`力量卻是如此之大！
人也是如此。我聽說過這樣一句話：依靠群眾的是千里眼，脫離群眾的是瞪眼瞎。一個人的力量是微不足道的，而集體的力量卻是偉大的。所以，人和水都是如此，只要團結(jié)，力量就無窮大！
在困難面前，我們臨危不懼；在傷心之時，我們互相安慰；在開心之時，我們一同喝彩；不管遇到什么，我們都會互相幫助，這就是團結(jié)的力量。
一個人和一滴水的力量都是渺小的，而一桶水和一群人的力量卻是強大的。只有團結(jié)，才能將渺小的力量強大化，給人無限的動力。
團結(jié)的作文 篇4
我們生活在同一所校園里，就像一個大家庭這里有我們的兄弟姐妹，我們每天朝夕相處，共同學習，共同玩耍。
在學校里，同學之間要友好相處，不要打架，這對我們學生來說是個好的習慣，這也是好的品質(zhì)。在學校里我發(fā)現(xiàn)有個別同學在一起愛打仗，我會制止，對他們說：“同學之間要團結(jié)友愛，有困難是可以共同解決的，不可以用打架的形式來解決，這是一個不好的品質(zhì)，在學校里同學之間要你我互相幫助�！�
記得，有一次我生病了，耽誤了課程，同學們都要紛紛把我落下的課補上，這就是團結(jié)友愛的表現(xiàn)，只要是全校的同學都能這樣，那該多好啊！就像兄弟姐妹一樣互相幫助。不要像我看到那幾個同學似的遇到了難題就用打架的方式來解決，希望不要在出現(xiàn)這種事情，這樣我們的'校園就會更完美了，更團結(jié)了，校園里更充滿了關(guān)愛、和諧。
我們從小就要養(yǎng)成良好的品質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習慣。為我們的將來打好基礎(chǔ)。所以我認為同學之間要結(jié)友愛、互助，在這基礎(chǔ)上我們會做的更好！
團結(jié)的作文 篇5
秋天到了，蕭瑟的秋風卷走枯黃的落葉，大雁排成了大大的“人”字型，一邊急匆匆地向南方飛去，一邊“呀呀”地叫著，好像在說：“再見了！朋友們，祝你們平安過冬！”樹上那熟透的紅蘋果像調(diào)皮的'小孩，躲在樹葉底下，露出紅紅的笑臉。
星期六清晨，螞蟻小小早早地起了起了床，他伸了伸懶腰，打了哈欠后，穿上衣服，跑到離家不遠的地方晨練。忽然，小小看見了一塊香噴噴的面包正向他招手。他一看，高興極了，連忙跑到面包旁邊，繞著面包走了一圈又一圈，然后高興地大叫：“萬歲！現(xiàn)在我們過冬不用愁了……”，他飛快地跑回家，把這件大好事告訴了伙伴們。
不一會兒，一大群人“螞”在小小的帶領(lǐng)下，來到了面包旁。他們圍著面包繞了幾圈，忽然一擁而上，把面包咬的小小塊的，再接著，他們向四周散開，像一條蜿蜒的長蛇一樣從面包那里排到了家門口，最后，螞蟻們一個接著一個傳遞著，把一塊塊小面包運回了家。
回到家，他們顧不上擦汗，又開始慶祝起他們今天團結(jié)的收獲。
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