實用的團結(jié)的作文600字六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的團結(jié)的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
團結(jié)的作文600字 篇1
“嘀嘀、嘀嘀……”的鬧鈴聲把我從夢中叫醒,我醒來之后看了一眼日歷,開心極了,因為今天我們籃球隊要出去打比賽!
到了新城初級中學(xué)的體育館,我一眼就在人群中看到了我的籃球老師——王老師。我急忙飛奔過去,和隊友們一起穿上統(tǒng)一定制的籃球服,感覺大家都好帥,在一起氣勢強大。
我和隊友們先在旁邊觀看別的兩個球隊打球。王老師指著其中一個球隊對我們說:“這種力量技術(shù)比較強大的隊,你們不能硬上,要智取,就像我們之前學(xué)的擋拆,團隊內(nèi)部要配合好。”大家聽了,都點了點頭。
輪到我們和其他隊打比賽了,我們摩拳擦掌,一個個生龍活虎,在氣勢上我們就已經(jīng)勝過了對方球隊。這時,裁判一聲令下,我和隊友飛奔向球。可是球被對手一拉,球更飛向?qū)κ帜抢锶チ,然后對手直奔我們的球筐,由于速度太快,我和隊友都來不及防守,就連我們隊號稱“黃金坦克”的金一男也沒能斷球。一開場就被進了球,大家都有點喪氣。
中場休息的時候,王老師對我們說:“你們有沒有思考?你們?yōu)槭裁礇]能防住他們?”大家你看看我,我看看你,都默默無言。王老師說:“你們是一個強大的'團隊中,靠單個人的力量是很難打贏對手的。如果你們齊心協(xié)力,配合到位,我們是贏的機會很大!比缓,王老師給我們細細分解了各自的任務(wù),相互配合好,讓我們齊心協(xié)力,一定要打贏。大家都非常有信心。
第二場比賽,對方對我們說:“你們輸定了!”我們說:“還沒打呢!還不知道誰會輸呢!辈门幸宦暳钕拢业谝粋沖上去,把球拉了下來,然后直接繞過對方的隊員把球給了我的隊友。然后下一幕讓大家全驚呆了,我和隊友用了戰(zhàn)術(shù)擋拆,隊友把球傳給我,我雙腳一躍,直接來了個暴扣,現(xiàn)場我們一陣歡呼。對手驚呆了,你們居然會扣籃!
我和隊友們開心地抱在一起,這時我才真真切切地體會到,原來齊心協(xié)力的力量這么強大!
團結(jié)的作文600字 篇2
還記得,上學(xué)以后,我學(xué)會的第一句話就是“我是中國人”慢慢又知道“沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國”,“沒有中國共產(chǎn)黨就沒有中國的強大”
從小,我就為能生活在中國這片遼闊的土地上而自豪、驕傲,因為我知道,這片土地,匯聚的是56份熱情,這片土地匯聚的是56種希望,這片土地匯聚的是56種熾熱的愛國之心!
大家知道,我們的國家是一個民族團結(jié)的國家,是一個各族兒女都團結(jié)一心,共同推動社會繁榮的發(fā)展大國。所以,站在這片土地上,我似乎從來都不會擔(dān)心會被遺棄,會被傷害。因為我深深的知道,中國很強大,各民族之間的團結(jié),不會被任何困難打倒!
56個民族56枝花,56族兄弟姐妹是一家,眾志成城,團結(jié)一心,勇于拼搏的精神是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神!
滴水在大海中才能得到永生,生命在團結(jié)中綻放光芒!讓我們每個人都投入到偉大的民族團結(jié)進步這一洪流中去,團結(jié)進取、弘揚正氣,爭做民族團結(jié)的楷模,就像歌中唱到的:“56個民族,56枝花,56族兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同用心、用愛去傳承各族人民永遠一家親的傳統(tǒng)。不斷譜寫民族團結(jié)的新篇章!
56個民族,56種習(xí)俗,56種語言,56種文化把祖國大地裝扮的色彩斑斕,把祖國的天空描繪的壯麗燦爛。而我們生活在新疆的各族群眾,更能深深地體會到各民族一家人的親情。就拿我們學(xué)校來說吧,我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師,大家和睦相處,團結(jié)友愛,互相幫助,共同學(xué)習(xí)。我們的漢族同學(xué)誰沒有幾個少數(shù)民族同學(xué)?而少數(shù)民族同學(xué)誰沒有幾個漢族同學(xué)?彼此的信賴與默契,構(gòu)建了我們的`和諧校園!民族團結(jié)是維系中華各族人民共同生活的精神、紐帶;民族團結(jié)是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團結(jié)是推動中華民族共同走向繁榮強大的動力;民族團結(jié)是中華民族最偉大的不朽的靈魂,民族團結(jié)一家親,讓我們共同建設(shè)美好的家園吧!
團結(jié)的作文600字 篇3
春天,是多么得美!聽著悅耳的歌聲,聞著迷人的花香,走在少陵公園彎曲的小路上,是一件多么美妙的事情呀!突然,一陣歡歌笑語聲劃破公園里的寧靜,原來,這是我們在少陵臺前面做游戲。
首先,我們做的第一個游戲叫做:穿越呼啦圈。游戲規(guī)則是所有人手拉手,不能松開,所有人通過身體的運動讓呼啦圈一直到最后一個,快得組獲勝。游戲開始了,前一個同學(xué)迅速得穿過呼啦圈時,我心想:我可以嗎,身體又不靈活,也不輕盈,這么小的呼啦圈我笨重的身體能穿得過去嗎?
呼啦圈來了,我努力的把腿邁出來,一個呼啦圈終于穿了過來。接下來,我大聲喊:“加油,加油,為了快樂幣,加油!”隨著越來越多的人穿越了呼啦圈,喊聲越來越響,我急得直跺腳,那場面好不壯觀。隨著一聲“耶”,我們勝利了,我一蹦三丈高,好不歡樂。
旁邊的觀眾好像知道我們的心思,有的`拍手稱贊,有的拿手機記錄我們歡快的一刻,有的小觀眾們也閑不住了,拉著大人爬上高高的少陵臺,站在上面一睹風(fēng)采。而我,獨自跑到指壓板前,想嘗試一下它的威力。我脫了鞋,慢慢地把腳放在上面,“哇,”我大叫,馬上把腳伸了回去。當(dāng)時,我仿佛聽見指壓板說:“就你還想征服我,哈哈不可能!”
我嘗到了苦頭后,回來了,正好開始。第一二三項不說了,光說指壓板。在指壓板的規(guī)定是:脫下襪子,走到頭把氣球踩爆。我聽到這個消息后,差點暈了過去,指壓板不脫襪子還疼,氣球根本不敢,怎么可能?我勉強接受,心里滿是退縮的念頭,終于還是堅持下來。游戲開始了,我鼓起勇氣,脫了鞋,不顧一切的跑,踩氣球時啥也沒管,終于過了這一關(guān)。心里別提多高興了,因為我突破了我自己,做了自己不敢做的事情。
這一天多有意義,知道了團結(jié)的力量,也知道勇于突破自己。
團結(jié)的作文600字 篇4
語文課上,老師給我們講了關(guān)于螞蟻的故事:螞蟻稱得上是動物世界中的“大力士”,他搬運的物品往往都會超過自己身體重量的幾十倍,盡管如此,有時候搬運稍重一點的東西,還是需要整個蟻群共同完成,他們天生就具備著這種互相合作的精神,老師說這就是團結(jié)的力量。
的確,團結(jié)就是力量!我發(fā)現(xiàn)在人類的日常生活中,這種團結(jié)的力量也是無處不在的。就拿我們學(xué)校最近舉辦的大搖繩比賽來說吧:在比賽中,我們班所有的隊員都很努力,大家心里只有一個念頭——為班級爭得榮譽。功夫不負有心人,經(jīng)過全體隊員的協(xié)同合作,我們班終于拿了全級部大搖繩比賽的第一名。
在比賽中如果沒有大家的齊心協(xié)力,就沒有我們班的冠軍。以后,我們同學(xué)之間也應(yīng)該團結(jié)友愛、互相幫助,因為團結(jié)就是力量!
我和朋友安靜地坐在草地上看書,草地上的螞蟻讓人覺得渾身不舒服,讓我實在靜不下心來讀書,忍無可忍了,我一個指頭按下去,恰好按在螞蟻身上,待我松開手時,螞蟻的腿已經(jīng)瘸了,我繞有興致地看著它,不知瘸了一只腿的螞蟻會去哪里。
正在這時,又一只螞蟻出現(xiàn)了,它爬到瘸了一只腿的螞蟻身旁,兩人攙扶著向前走去,一溜煙就消失在我眼前。
我的心在被震撼著,我都做了什么啊,去殘害一只可憐的'小螞蟻。在自責(zé)的同時,我的內(nèi)心深處,被螞蟻之間互相幫助的精神所撼動了。螞蟻,一個微不足道的小生靈,卻給了我莫大的啟迪。人生中,充滿了競爭,人們都在爭先恐后地想成為強者,但是,面對朋友的失敗,面對別人無人幫助的痛苦,你會怎么做呢?是嘲笑?是不理睬?還是伸出手,對他說句“加油!還有我?guī)湍隳!”?無論是一個微笑,或是一句話,都可以給別人帶來最溫暖的幫助!
螞蟻雖小,但它們有一種互幫互助的精神,他們就是偉大的;有的東西雖大,但他們不幫助,不團結(jié),它們就是渺小的。偉大和渺小,你愿做哪一種呢?
團結(jié)的作文600字 篇5
“滴水能把石穿透 , 萬事功到自然成 ”“ 繩鋸木斷 , 水滴石穿 ”“ 愚公移山比喻堅持不懈地改 造自然和堅定不移地進行斗爭 ”這些句子讓我們一生受益。讓我們知道只要有恒心,團結(jié)一致 , 堅持 不懈 , 就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功 。
世界上最強大的動物是什么? 你 也許會說大象 , 但我要告訴你 ,是螞蟻 。 為什么這微不足道的小螞蟻會是世界上最強大的動物呢?那天在鍥而不舍地寫作業(yè)的我 ,覺得有點口渴, 剛踏出門口,我的目光卻停留在茶幾 上那張剛吃完蛋糕的桌子上,看見一團黑色的'東西在蠕動,我走過去瞧了一眼, 哦 , 原來是一群小螞蟻正在急忙忙地 搬那一小塊的蛋糕 , 我覺得很有趣,心想:螞蟻這 么小 ,怎能搬起一些比它們大幾十倍的東西呢?
我當(dāng)時哈哈大笑, 以為全是一片假象,一開始 , 螞蟻們圍著這塊蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈 , 有的試著刺咬它,有的試 著去搬動它 ,有的在周圍守護著, 隨時有危險 , 告訴大家 ,有的在“ 家” 準(zhǔn)備好 , 吃大 餐 … … 看起來它們很辛苦,不過 ,它們?nèi)赃是不知疲倦地來回跑,我真有點佩服它們 。
大領(lǐng) 隊 說 :“ 我們準(zhǔn)備把蛋糕搬進去! ”螞蟻排著一列整齊的隊伍,像一排整齊的書。大 領(lǐng)隊先探察前面 有什么危險東西 , 后面一群黑東西在搬那沉重的大石頭前進。我看得津津有味,搬著搬著 ,一只螞蟻不小心摔到了 ,后面的同伴立刻扶 起了它,一,二, 一,二… …聽見那一聲聲辛苦聲 , 我才知道這是團結(jié)的力量 。 這力量 能戰(zhàn) 勝一切,戰(zhàn)勝一切困 難 !這力量無人能比 ,無人能及。
終于 , 它們完成了自己的任務(wù), 順利運入洞里 ,我也跳起來 ,“ 太 棒 了! ” 我為它 們喝彩 !叭诵凝R ,泰山移 ”齊心協(xié)力 ,團結(jié)一致的精 神 ,這就是世 界上最強 大的動 物 — —團 結(jié)的動物。 這就是我們看來微不足 道, 不值一提的螞蟻 。
團結(jié)的作文600字 篇6
一次,陳老師對我們說:“同學(xué)們,馬上要開運動會了,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué),去找許怡然登記名字”。陳老師的話剛說完,同學(xué)們就爭先恐后向許怡然的位置狂奔過去。她的位置上人山人海把路都堵住了,走也走不了,來也來不了,包括我也在其中。我想報名踢毽子,可是我又怕踢不好,拖了大家的后腿,所以我想了想還是別報名了吧。
又過了幾天,報名還是沒有頭緒,連許怡然和老師都開始著急了。其它班同學(xué)們都開始著急訓(xùn)練了,生怕自己沒有取得好名次?煲荣惲,名單還是沒有確定好。陳老師只好盲目的將我的名字寫在長跑400米的表給內(nèi);把劉昱妍的名字寫在短跑200米的表格內(nèi);當(dāng)然陪我的人還有黃雨欣,她也是400米長跑中的人。當(dāng)比賽時,我才知道,我的對手居然是很會跑步的白雪兒時我已經(jīng)繃不住了。
剛開始上場的是跳繩組。(。┩跤钴幣e起藍色的跳繩把手,兩只手旋轉(zhuǎn)起來,跳繩像一團藍色的火球飛快地在(。┩跤钴幨掷镛D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看得我眼睛都花了,兩眼冒金星,計數(shù)員也數(shù)不過來了,最后(。┩跤钴帄Z得了跳繩組的冠軍。
踢毽子組的.上場了,只見(大)王宇軒手拿毽球,眼睛盯著毽子,計數(shù)員慢吞吞地說:“開始”。(大)王宇軒把手一松,毽子就像一只燕子,輕快的飛舞,然后又落了下去,(大)王宇軒又用最快的速度,抬起腳把毽子踢了上去。就這樣,一分鐘內(nèi),(大)王宇軒就踢了一百多個。
輪到我了,一聲槍響,我以最快的速度沖了出去,原本想追趕上白雪兒的我,卻放棄了,因為我邊呼吸邊跑步很困難,所以我在跑步中放慢了腳步,努力的調(diào)整自己的呼吸,就這樣,沒有參加比賽的同學(xué)們拼盡全力地喊:“加油,加油”。那一聲聲有節(jié)拍地吶喊,使我釋放出了全身的力氣,就這樣我跑了我那個小組的第二名……
經(jīng)過各小組的奮力拼搏,我們班最終取得了本次運動會團體第一名,只有團結(jié)一致,才能獲得好的成功,所以一定要團結(jié),請相信團結(jié)的力量!
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