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      2. 團結(jié)的作文

        時間:2022-09-29 20:36:15 團結(jié) 我要投稿

        團結(jié)的作文錦集五篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的團結(jié)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        團結(jié)的作文錦集五篇

        團結(jié)的作文 篇1

          今天,我看了一本《不團結(jié)的后果》的書。

          一天左手和右手都不高興,因為當小紅在做作業(yè)時,一只可惡的蒼蠅飛來,它狠狠地把左手咬了一口。左手大叫:“右手大哥,幫我把這罪該萬死的蒼蠅打死吧!”右手聽了說:“我正在寫字呢,哪有空幫你?而且是你咬了,不是我咬了!弊笫致犃藲饧睌牡叵耄耗悴粠臀,你下次也沒有好下場。蒼蠅吃飽了,它東游西逛,飛了一會兒,感覺嘴又有點饞了。于是它果然把右手也咬了一口,右手疼得哇哇直叫。這時右手才明白,左手是不會幫自己的了。但蒼蠅呢,欣喜若狂,因為它今天吃得太爽了。

          看了這本書,我明白了一個道理,那就是你這次不幫別人,下次別人也不會幫你。我們要團結(jié)友愛,互相幫助。

        團結(jié)的作文 篇2

          團結(jié)友愛·運動會

          今天,是我們盼星星盼月亮終于盼來的一天——學校的春季運動會!不幸的是,我早上起晚了,于是只好手忙腳亂地洗臉、刷牙、吃早飯、穿衣服……終于在規(guī)定的時間前趕到了學校。

          NO.1走方隊

          走方隊——這是最令我難忘的事情。

          前面的班級方隊,有打籃球的,有滑活力板的,甚至還有放飛氣球的。我們5.7班當然也是信心滿滿,大家都在互相加油鼓勁。沒過一會兒,就輪到我們班上場了。我們雄赳赳氣昂昂地走向主席臺,步伐是那樣得整齊,眼神是那樣得默契,笑容是那樣得溫暖,讓誰看了誰都會為之一振——多么精神的學生。

          當我們路過班里的觀眾隊時,他們都在使勁地為我們喝彩、鼓掌,我們每個人的臉上都洋溢著自豪的笑容,很安靜地在大操場那邊精神抖擻地站著,沒有辜負其他同學對我們的期望。正是因為有了同學之間的默契與同學們的支持,我們班才能取得“最佳方隊”的稱號。每個同學的心里都清楚的知道,這個象征著團結(jié)與友愛的榮譽稱號,不是我掙來的,不是你掙來的,也不是他(她)掙來的,而是我們的同學一起掙來的!我們班就好像一只手,五個指頭(每個同學)都缺一不可,只有手牽手心連心,擁抱在一起,才能拿起來東西。在此,請允許我虔誠地許個愿:希望我們的友誼能——地久天長!!

          NO.2田徑比賽

          接著,是最激動人心的——田徑比賽(60、100米)!我們班的女生一號種子選手,想必大家都已經(jīng)猜到啦,沒錯,她就是——楊筱靖同學!男生一號種子選手是——趙國瀚同學!

          首先是筱靖比賽跑60米。筱靖顯得非常專業(yè),嘴巴緊緊地抿著,雙手握成拳頭,重心壓在右腿上,讓人打眼兒一看,就會說:“這小姑娘絕對跑得快!”

          “砰!”只聽見清脆的一聲槍響,筱靖便如離弦的箭一般沖向了終點。我們都使出了吃奶的勁兒吶喊:“楊筱靖加油!”“楊筱靖必勝!”聲音一次比一次大,把全場的陣勢全都壓下去了。果不其然,伴隨著我們的喝彩聲,筱靖取得了第二名的好成績!

          然后,就該國瀚了!拔,趙國瀚,你要是輸了,我們就把侯沛希嫁給你!”對于其他同學的起哄聲,國瀚只好表示出無奈的神情。不過,種子選手就是種子選手,一點兒也沒有被這件事影響心情。等到國瀚跑的時候,“7班觀眾隊”里依舊有著大家賣力的吶喊聲,卻又多了幾句不太和諧的'起哄聲。但是,國瀚也是不負眾望,取得了第一名的超超超好成績!全班頓時掌聲如雷!大家歡呼雀躍,恨不得把趙國瀚舉起來拋到天上去!

          運動會結(jié)束了,大家卻還是意猶未盡,還在細細地回想著上午的一幕幕情形。我也情不自禁地想著:如果沒有同學們的掌聲,我們能贏得“最佳方隊”的稱號嗎?如果沒有同學之間那五年形成的默契,我們會領(lǐng)到那張“精神文明班”的獎狀嗎?如果沒有大家共同的努力,又是哪里來的super5.7呢?所以,請每一位同學都團結(jié)友愛、互幫互助,打造出一個文明之班!

        團結(jié)的作文 篇3

          有一天,我在門口吃飯,一不小心掉了幾粒米飯。我剛想把米粒撿起來扔進垃圾桶,突然看見了一螞只螞蟻。我仔細觀察,小螞蟻的速度像一位一個月沒吃飯的大漢一樣。它馬上背起米飯,想搬回家。但心有余而力不足,它只能空手回家。我自言自語道:“啊,它們的力量太小了。”我剛要走開,發(fā)現(xiàn)剛才那只螞蟻東山再起,后面還有一只“部隊”。我說:“嗨,你們來一百只也無濟于事,因為你們的力量實在是太小了。”結(jié)果,出乎我的意料,有的搬米粒,有的加油。它們齊心合力,把全部的米粒搬完了。

          從這件事情,讓我知道:人心齊,泰山移。人心散,搬米難。

        團結(jié)的作文 篇4

          今天,我拿著一大疊數(shù)號紙走進學校。

          一進班門,我便急急忙忙地要涂數(shù)號,女同學們可熱心了,只有少數(shù)女生,因珍愛怕水彩筆的水用完,所以才不涂。

          涂的隊伍越來越大了,甚至男同學也加入了我們的隊伍。不到一早上,涂完了,我很感動,感受到友愛和團結(jié)的力量是多么的大!

          那時,有些人看見一個男生和女生玩,就說:“惡,談戀愛呀!沒趣!”這時,我生氣了,說:“你才無趣呢!”有一次,一些人看螞蟻搬家,就去欺負它們,我覺得這種話是不講團結(jié)的話!由此可見,友愛和團結(jié)是多么重要哇!

          有一次,我拎著盒小蠶回家,蠶好可愛哦!

          忽然,一陣大風吹來,石頭碎兒飛起來,紛紛打到小蠶的身上。小蠶搖著身子,痛苦極了。我看著它們無比心疼,一下子意識著用背頂著風,蠶才沒事。

          雖然頂著大風走不怎么好受,但保護了比自己弱小的東西,我無悔!

          還有一次,我朋友有一個弟弟。有一次,他想過一個巖石,可有一個地方是很容易撞到頭的。我就用手去扶住他的頭,順利過關(guān),他開心,我就沒他那么好運了,因為我碰到了巖石尖,老天爺特別免費請我吃了一頓“紅燒土豆”。出洋相!

          每個人都不是最弱小的,但我們都要保護比自己弱小的人。

        團結(jié)的作文 篇5

          團結(jié),是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。

          團結(jié),并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學會平和的對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較。

          理所當然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結(jié)的集體!

          說到團結(jié),是我想起了那次我們年級舉行拔河比賽。

          記得那天中午我們年級的同學在學校的操場集合,要問我為什么只有我們年級的同學集合在操場……那是因為我們要舉行拔河比賽,是見證我們友誼的比賽。

          比賽開始了,只聽體育老師高聲喊道;"各就各位——預(yù)備——"隨著一陣哨聲,操場上頓時沸騰起來。助威的同學不斷為我們加油,差點把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學十分專注,目不轉(zhuǎn)睛的盯著麻繩中間蕩著的那塊紅布條。一會兒拉過來一會兒又拉過去的,兩班不分上下。我們喊著口號:"一二、一二……"突然,可能是因為沒勁了吧!讓他們勝了一場。

          第二場比賽,我們繼續(xù)和他們比,現(xiàn)在他們正沾沾自喜呢!我們團結(jié)在一起,一起戰(zhàn)勝他們,終于,功夫不負有心人,我們班獲勝了!全班同學高興得抱在了一起。

          正是因為我們的團結(jié),使我們班獲勝了!看來,團結(jié)的力量是巨大的呀!

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