【精選】團(tuán)結(jié)的作文錦集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
同是那三個(gè)孩子,同是一堆篝火,為什么兩個(gè)森林的鳥兒的結(jié)局會(huì)截然不同呢?第一個(gè)森林的鳥兒做的非常好,它們齊心協(xié)力趕走了那三個(gè)孩子,這多虧長尾巴鳥兒,它能重視到這堆篝火給它們的森林帶來災(zāi)難,它領(lǐng)頭帶動(dòng)大家想辦法攆走那三個(gè)孩子,結(jié)果保住了它們的家園,如果隔壁森林的鳥兒也能重視到這個(gè)問題的嚴(yán)重性,它們也不至于連家都沒有了,它認(rèn)為那三個(gè)孩子燒篝火與它何干就沒有阻止,結(jié)果燒得連它們自己的家園也沒有了。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人,別人遇到困難或看到有些事情不能那樣做,他們想只要不管自己的事,不損壞自己的利益,他們才不管呢!我們也會(huì)遇到困難的時(shí)候,如果不幫助別人,別人也不樂意幫助你,這讓我想起汶川大地震時(shí),正是大家同心協(xié)力他們才渡過了難關(guān),看!第一個(gè)森林幸好有那只長尾巴鳥兒,當(dāng)它看到它們的森林要有災(zāi)難來臨時(shí),長尾巴鳥兒和它們的同伴們一起團(tuán)結(jié)起來共同解決,才使這片森林保存了下來,才使鳥兒們免于逃離家園,不是有這樣的一句話嗎:眾人拾柴火焰高,遇到困難一起想辦法,一起面對,那困難也就不是困難了。
這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻灿龅竭@樣的事,不要袖手旁觀,要團(tuán)結(jié)一致共同面對,也正是隔壁森林的鳥兒認(rèn)為燒篝火不管它的事,才使它們的同伴受到傷害,被迫逃離家園,無家可歸,希望在現(xiàn)實(shí)生活中我們每個(gè)人如果遇到這樣的事情一定要努力阻止,悲劇也就不會(huì)重來,那世界將會(huì)變得更加美好!
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
今天,我們上了一節(jié)生動(dòng)的科學(xué)課,做了一個(gè)有趣的關(guān)于水的小實(shí)驗(yàn)。
老師給每個(gè)小組發(fā)了一枚兩角錢的硬幣、一支滴管、一杯紅顏色的水。老師說:“請每個(gè)小組選一個(gè)代表來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我要求你們用滴管吸取杯子里紅色的水,再滴到硬幣表面上,數(shù)一數(shù)可以滴幾滴水,能從硬幣上溢出來!
我被我們小組選出來做這個(gè)實(shí)驗(yàn),看著桌子上的硬幣,我心想:這么小一個(gè)硬幣,這么淺的表面,滴兩滴水就會(huì)流出來,這個(gè)實(shí)驗(yàn)還用做嗎?
開始實(shí)驗(yàn)了,同學(xué)們把我圍在中間,大家頭挨著頭,好奇地看著我的每一個(gè)動(dòng)作:我先拿起滴管,從杯子吸了一管子紅色的水,然后慢慢地轉(zhuǎn)到硬幣上面,小心翼翼地滴了一滴、兩滴,水已經(jīng)充滿整個(gè)硬幣表面了,我都不敢再滴了,真害怕它會(huì)溢出來。同學(xué)們在旁邊催我:“快滴呀!快滴呀!”我深吸一口氣,又開始擠滴管。第三滴、第四滴、第五滴……奇怪,紅色的水不但沒溢出來,還在硬幣表面慢慢鼓起了一個(gè)包。我加快速度,不停地?cái)D著滴管,同學(xué)們驚訝的聲音越來越大:“看!包越來越鼓了!”“還沒流出來呀!”“太神奇啦!”
這時(shí),老師喊了一聲:“停!”我放下滴管,看著桌子上的硬幣。硬幣上鼓起了一個(gè)紅紅的、晶瑩的“小饅頭”,非常好看。這么小的硬幣上,我們組一共滴了36滴水呢,難道它的容量有這么大嗎?
大家七嘴八舌地討論著,老師給我們解答了這個(gè)疑問:“這是由于水有表面張力。就是水中的分子被吸引到了一起,它們手拉手,互相擠壓形成了一層薄膜,就像一張保護(hù)傘,能托住上面壓下來的力量!
哦,原來是這樣!這些神奇的水分子這么“團(tuán)結(jié)”!團(tuán)結(jié)就是力量,看來我們?nèi)祟悜?yīng)該向這些小小的水分子學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)起來,才能戰(zhàn)勝一切困難。
教師點(diǎn)評:全文緊緊抓住“團(tuán)結(jié)”的主題,具體描寫了水是如何團(tuán)結(jié)的,又總結(jié)出人要像水一樣團(tuán)結(jié)的道理,有一定深度!
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
“喂,你快畫線呀!”“Yes,sir!”“大家可以看看教室后面的這個(gè)版報(bào),那幫男生的設(shè)計(jì)挺有創(chuàng)意的嘛“鄒武,快幫定一下尺子,喂,快點(diǎn)呀。”“好嘞!你看看我畫的線直沒有?張乘源。”“直啦!”“那畫快些呀!”僅一天,版報(bào)的基本輪廓就已經(jīng)在我們男生手中成型了!澳銈兛纯,多妙呀!一個(gè)斜題穿插在中間,四周是一些文字和圖畫!”李老師再次開口贊嘆。我只聽了兩句,便又掉進(jìn)了回憶!皬埑嗽矗阆胧裁,畫得那么那個(gè),重畫!薄斑有譚斌,畫得這么花俏,啥時(shí)換性啦?”“你呀你,唉!”“喂,你想開溜了,當(dāng)心翻工翻死你呀!”“寫快點(diǎn)寫好點(diǎn),這不會(huì)掉肉的啦!”“哈哈,輪到本將大動(dòng)手腳嘍!”時(shí)針飛快會(huì)走,輕巧地越過數(shù)字――下午5點(diǎn)。“下課!”老師有些呆。“老師好!”我大聲喊起立。笑聲彼此不盡,似男生心中秘訣——團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
你知道嗎?昨天,我家花壇前來了一批“軍隊(duì)”——螞蟻。要不是我主動(dòng),我還不知道螞蟻擁有一種團(tuán)結(jié)的精神。從這件事中,我深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)的品質(zhì)的重要性!團(tuán)結(jié),這種品質(zhì)真的很重要,如果沒有它,我們會(huì)“死”得很慘,所以,讓主動(dòng)品質(zhì)與我相伴一生吧!
10點(diǎn)整的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻窩,就在我家花壇前面的一個(gè)小小的墻角里。我馬上貢獻(xiàn)出我的零食——薯片。
我拿出一個(gè)薯片輕輕地放在地上。輕得像媽媽吻孩子一樣輕。
過了許久,突然一只探軍情的螞蟻慢慢地探出頭來。它也一會(huì)兒探出頭,一會(huì)兒又伸回去,好像有一只雞要吃它一樣。
終于它帶領(lǐng)著一只大隊(duì)伍出來了。它們那隊(duì)伍是那樣的整齊,像閱兵儀式一樣,相比之下我們班的隊(duì)伍那是慘不忍睹!那就是團(tuán)結(jié)。
現(xiàn)在“螞蟻大軍”遇到了第一個(gè)麻煩,就是前面有一座“大山”!我心想:小螞蟻千萬別放棄!它們團(tuán)結(jié)合作終于越過了“大山”!按笊健蓖蝗弧盎睢绷诉^來!好像在說:“有沒有搞錯(cuò)!小螞蟻都可以越過我!”仔細(xì)一看!原來大山是我的烏龜——張明呀!那就是團(tuán)結(jié)。
現(xiàn)在,它們又遇到了第二個(gè)難關(guān),就在“渡河”——小水洼。我心想:它們又要怎樣渡過“大河”呢?它們直接繞過“大河”就可以了!
終于,它們經(jīng)過了九九八十一難,取出了“真經(jīng)”——薯片。
看!螞蟻們團(tuán)結(jié)精神零我們感嘆:小小的螞蟻竟然可以活出一種智慧。只要我們留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不僅給我們提供了鮮活的寫作素材,更是一本無字的書本,讓我們明白許多的人生道理。當(dāng)然人生很長,我們也會(huì)像小螞蟻一樣遇到種種困難!
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
“明天會(huì)不會(huì)下雨?演出能舉行嗎?回家的路上,我一直嘟囔著問媽媽,看著天上“萬里有云”的天空,心里卻一點(diǎn)也不踏實(shí)。
剛一踏進(jìn)院子們,我就被一條黑線——螞蟻們吸引住了。一見這搬家的架勢,我便心灰意冷地仰天長嘆:“明天一定有雨。” 媽媽高跟鞋的聲音漸漸遠(yuǎn)了,我卻被這群可愛的小家伙驚住了。那是多么神奇啊!一個(gè)個(gè)芝麻粒大的小螞蟻連成了一條黑壓壓的小溪,時(shí)而粗,時(shí)而細(xì)。我便隨著遷徙大軍北上。小心地蹲在那兒,緩緩地移動(dòng),害怕這弱不禁風(fēng)的小生命消失在我腳下。他們有的高高地舉起大鉗子,有的拖著白色的卵,有的三三兩兩合力搬一只小蟲......
我緊跟它們爬上了人行道的臺(tái)階,搬家的人數(shù)也越來越多。開始的小溪匯成了寬寬的小河,有的路段還分成兩股兵力同時(shí)行動(dòng)。這時(shí),一輛汽車從搬家路線上疾馳而過,我連忙跑去,害怕又有傷亡的小軍人。哦,謝天謝地!小家伙門從道路的縫隙處爬過去,因?yàn)榘荚谙旅妫囕唽λ鼈兒翢o殺傷力。他們可真聰明!我一邊想,一邊跑回剛剛站立的'地方,繼續(xù)悄悄觀察。我有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn):每兩只螞蟻遇見了都會(huì)碰頭示意,每只螞蟻都像企鵝一樣,走同伴走過的路,絕沒有一個(gè)頑固分子擅自做主,另辟蹊徑,多和諧的一個(gè)團(tuán)隊(duì)?我猜想:他們大概是想節(jié)約時(shí)間吧!
十幾分鐘過去了, 這只龐大的軍隊(duì)足足有二三十米長,一直延伸到花園的草叢里。
一群可愛的小螞蟻可以生活得如此和諧,如此的團(tuán)結(jié),一個(gè)班級(jí)難道不更應(yīng)該如此嗎?
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
團(tuán)結(jié),力量?
我認(rèn)為《狼襲草原》這部電影雖然不會(huì)感人至深,卻給人一個(gè)很深的教育意義。因?yàn)槠腥宋锊粌H表現(xiàn)出草原上的人民的英勇品格,還有我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中所需要的團(tuán)結(jié)合作精神。
這部電影講述的是一批草原人民共同擊退了如豺狼一般的日本鬼子。試問,如果不是他們團(tuán)結(jié)一心的精神,能勝利地打倒敵人嗎?如果不是他們這股強(qiáng)大的力量,大草原能恢復(fù)自由嗎?
他們雖然住在草原上各個(gè)不同的角落,但距離并不會(huì)成為他們共同擊敗敵人的絆腳石。特別是他們?nèi)I救紅根的爸爸那一場面,我至今還歷歷在目:先由陶克等人在鬼子軍營里放火,引開日本兵;同時(shí),另一部分人去救紅根的爸爸,他們是那樣干凈利落,配合得那么默契。
而如今,各種群體,商業(yè)基地,事業(yè)都需要這種默契。俗話說得好:“金無足赤,人無完人!币虼耍覀冎挥型ㄟ^合作,積極配合,互相取長補(bǔ)短,才能順利地完成任務(wù)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣成功的例子也有很多。xx年,我們面臨著一個(gè)重大的考驗(yàn)——非典,它就像死神一樣緊緊地纏著我們每個(gè)人,但是我們?nèi)珖舷拢f眾一心,眾志成城,最后病情得到了控制;還有我國“神五”、“神六”宇宙飛船都連續(xù)發(fā)射成功,而誰知道在這背后,又有多少鮮為人知的付出,那些幕后的工作者們一起夜以繼日地研討、改裝,一遍又一遍地檢查設(shè)備、零件。
我們是21世紀(jì)的希望,未來還有許多事等著我們?nèi)プ,所以我們從小就?yīng)該培養(yǎng)這種團(tuán)結(jié)精神,為我們的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
星期三下午,陽光明媚,萬里無云。班主任邱老師來到班上,告訴我們過一會(huì)兒就舉行第九套廣播體操比賽,要求每一個(gè)同學(xué)都要以團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭創(chuàng)好成績?yōu)槟繕?biāo),把集體利益放在第一,為我們班爭光。于是我們就趕快來到操場上,體育委員組織好隊(duì)伍,走到我們班的區(qū)域坐下。
等待了一會(huì)兒,校長在廣播中宣布了比賽開始,首先是六年級(jí)班的同學(xué)出場。他們邁著矯健整齊的步伐,喊著“鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)”響亮的口號(hào),走到操場中央,然后有秩序地按體操隊(duì)形散開。這時(shí),音樂響起了“第九套廣播體操,現(xiàn)在開始……”只見六年級(jí)班的每一個(gè)人都精神飽滿,信心十足,把手伸得像鋼管一樣直,擺臂幅度到位,無論從那個(gè)角度看,就像是一個(gè)人完成的。每個(gè)動(dòng)作都做得剛勁有力,每個(gè)動(dòng)作都能幾乎無可挑剔……
那場面是多么壯觀:旋風(fēng)一樣揮動(dòng)的手臂,海蝦一樣快速的彎腰,亂蛙一樣整齊的步伐,焰火一樣舞動(dòng)的紅領(lǐng)巾,令人瞠目結(jié)舌。隨著音樂的結(jié)束,他們喊著出場口號(hào),排著整齊的隊(duì)伍出了場。
接著是我們班,大家也踏著整齊的步伐,走到做操的指定位置站好,開始做操。在美妙的音樂和嚴(yán)肅的拍號(hào)和諧聲中,我們心曠神怡歡快地做起廣播體操。
聽著音樂,跟著節(jié)奏,我們伸出手,左右上下一致?lián)u擺,有如翩翩起舞的舞姿;整齊的踢腿,有如天安門廣場走過的檢閱隊(duì)伍;身體前俯后仰,有如體操運(yùn)動(dòng)員表演的精彩動(dòng)作。這一切都融入了鏗鏘有力的旋律之中,全身運(yùn)動(dòng),我就像小朋友剛從夢中醒來正伸開了懶腰;體側(cè)運(yùn)動(dòng),我就像一只鳥,在藍(lán)天中自由翱翔;跳躍運(yùn)動(dòng),我就像一只小兔在活潑地蹦跳呢!經(jīng)過大約5分鐘的時(shí)間,我們在一片掌聲中完成了做操,退出了賽場。
接著是四、三、二、一年級(jí)班的小同學(xué)比賽,他們都是在歡呼聲中結(jié)束比賽的。
全校的比賽結(jié)束,戚老師公布了各班成績和獲獎(jiǎng)班級(jí)!暗谝幻昙(jí);第二名,五年級(jí)!請派代表來領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。”聽到這一喜訊,我們頓時(shí)欣喜若狂高興得跳了起來,那歡呼聲響徹云霄,在校園上空回蕩。
回家的路上,我邊走路,邊默默地沉思:團(tuán)結(jié)協(xié)作就能做好事情,就能勝利,這不就是見證嗎?
團(tuán)結(jié)的作文 篇8
有人說過:“你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;你是一顆草,我是一顆草,鋪成集體這塊綠茵;你是一朵花,我是一朵花,鑲成集體這個(gè)花圃……”是啊,集體的力量無限廣大。是一只只小螞蟻?zhàn)屛腋惺艿搅藞F(tuán)結(jié)的力量。
【團(tuán)結(jié)的作文】相關(guān)文章:
團(tuán)結(jié)關(guān)于團(tuán)結(jié)作文12-19
團(tuán)結(jié)作文,關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文,以團(tuán)結(jié)為題的作文08-11
團(tuán)結(jié)的作文05-26
團(tuán)結(jié)作文09-03
團(tuán)結(jié)作文10-11
團(tuán)結(jié)的作文12-17
團(tuán)結(jié)的作文07-12
團(tuán)結(jié)作文08-27
團(tuán)結(jié)作文10-25