關(guān)于團結(jié)的作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的團結(jié)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團結(jié)的作文 篇1
今天在奶奶家看見的這一幕,讓我悟出了一個道理。
當時,我正在院子里玩耍,忽然看見地上有一個小黑點慢慢地移動著。出于好奇,我俯下身子,低下頭,終于看清了真正面目——原來是一只小螞蟻。只見這只小螞蟻跑到了面包屑前,抱起面包屑,一溜煙地爬回了蟻巢。過了一會兒,它又出來了,繼續(xù)尋找食物,將其帶回蟻巢。
看著它這么努力地工作,我不免有種想幫幫它的沖動。于是,轉(zhuǎn)身跑到屋里,拿了一塊面包,輕輕地弄下來一小塊,放到地上。小螞蟻看見了,急忙跑過來,圍著面包塊團團轉(zhuǎn)。哦!我好像弄得太大了,小螞蟻面對比自己大好幾十倍的面包,好像在想——怎么才能背回去呢?片刻之后,它灰溜溜地跳回了蟻巢。
呵呵,是不是搬不動?放棄了?!可接下來出現(xiàn)的一幕,卻大大出乎我的意料之外。小螞蟻進蟻巢沒多久,一大群螞蟻就從蟻巢中蜂涌而出,原來小螞蟻不是放棄了,而是去搬救兵了。不過,雖然螞蟻很多,但面包塊對它們來說,簡直是龐然大物,要想搬起來,又談何容易呢?
我還是太低估它們的實力了——螞蟻們像有人在指揮似的,圍著面包一個個地成排站好,步調(diào)一致地用力搬起面包塊,黃黃的面包周邊環(huán)繞著黑乎乎的蟻隊,那節(jié)奏,分明在一起發(fā)出強大的聲音——加油!加油!!就這樣,面包塊在慢慢地向著蟻巢移動……
這件事,讓我悟出了一個道理:眾心齊,泰山移。我們只要團結(jié)一心,就一定能夠獲得成功!
團結(jié)的作文 篇2
奶奶家前面有一棵老主樹。寒假的一天,我在老酋長樹下玩耍。我發(fā)現(xiàn)螞蟻很忙。這引起了我極大的興趣。我走近,看見他們的黑色身體在陽光下閃閃發(fā)光。頭上有一對觸角,它們用來“說話”。螞蟻有大胃和細腰。我擔心纖細的腰部不理解它的大腹部。但是我的擔心是不必要的?炜。他們正在靈活地移動泥土和沙子來堵住洞。我津津有味地看著。突然,天漸漸黑了,然后開始下大雨。我擔心螞蟻會被雨水淹沒,洞會被沖走...
雨后天晴時,我立即跑到螞蟻洞觀察。我看到它們的洞仍然完好無損,小螞蟻也安然無恙。事實證明,它們攜帶淤泥是為了防止雨水流入洞穴。我仍然不知道他們是怎么知道要下雨的。
突然,我看見三只螞蟻在尋找食物。他們在離洞口不遠的地方發(fā)現(xiàn)了一條綠色的大蟲。一只螞蟻回到山洞去召集他的朋友。很快幾十只螞蟻來了。集,咬綠色昆蟲滾直,讓綠色昆蟲怎么掙扎,它們就咬。這只綠色的大蟲最終死在了這些小螞蟻的手中。令我吃驚的是,這么多小螞蟻活捉了一條綠色的大蟲。你說還不錯!
我懷著敬畏和思考盯著這些可愛的小動物:它們可以團結(jié)一致,共同戰(zhàn)勝敵人。我們?nèi)祟惒粦?yīng)該更像這樣嗎?
團結(jié)的作文 篇3
有人說,一滴水的力量很小,但是,我相信千千萬萬滴水合并在一起,它們的力量就會很大很大……
“呀!怎么漏水了呢?”只聽媽媽在衛(wèi)生間大叫起來。我聞聲趕去,只見水槽上水龍頭的兩側(cè)漏水了,我拍拍胸脯,說:“還好下面是水槽!蔽亿s緊把蓋子蓋好,不讓那調(diào)皮的小水珠在我眼皮子底下溜走。
這時,我和媽媽才放下心來。等我們吃過午飯去衛(wèi)生間上廁所是,這才發(fā)現(xiàn)水滿了,我們只好用大瓢把它舀到大桶里好好地利用它了。不過,這也不是長久之計啊,總不可能一直這樣吧?我和媽媽想找爺爺修一修,可是,很不湊巧,爺爺去寧波了。我和媽媽都很沮喪,看著水在孤獨地流淚,好像自己也在哭泣似的。
晚上,我去刷牙的時候,看著水依舊在流,水槽里的水越積越多。我的腦子里突然冒出一個念頭:水越流越多,占的面積就越來越大,由此可見,一滴水的力量是多么小,而千千萬萬滴水的力量卻是如此之大!
人也是如此。我聽說過這樣一句話:依靠群眾的是千里眼,脫離群眾的是瞪眼瞎。一個人的力量是微不足道的,而集體的力量卻是偉大的。所以,人和水都是如此,只要團結(jié),力量就無窮大!
在困難面前,我們臨危不懼;在傷心之時,我們互相安慰;在開心之時,我們一同喝彩;不管遇到什么,我們都會互相幫助,這就是團結(jié)的力量。
一個人和一滴水的力量都是渺小的,而一桶水和一群人的力量卻是強大的。只有團結(jié),才能將渺小的力量強大化,給人無限的動力。
團結(jié)的作文 篇4
一天,我在樹下看到一只蜻蜓,它已經(jīng)被人折斷了翅膀,飛不起來了。這時,從樹旁的一個“小洞”里出來一個黑糊糊的“小不點”,原來,是一只螞蟻。它探頭探腦,用觸須觸觸洞邊,就出來了?雌饋硭莵硪捠车。
螞蟻一直在爬,爬著爬著,突然,好像發(fā)現(xiàn)前面發(fā)生了什么事似的,它用觸角觸觸前面的.土地,便轉(zhuǎn)彎了,這樣反復(fù)了幾次,終于到了蜻蜓旁,這時,又不知怎么了,它又轉(zhuǎn)彎了。過了一會,它又來了,不過,這次到了蜻蜓的前面。蜻蜓快要死了,還在掙扎著,螞蟻用它微小的觸角觸了觸這個龐然大物。這時,蜻蜓猛一動,嚇得它觸角立刻收了回來,接著它就轉(zhuǎn)身回去了。我想,它可能去搬“救兵”了吧。
過了一會,一大堆密密麻麻的小黑點爬了過來。首先,它們包圍了這只蜻蜓,然后,幾只螞蟻一起上去咬它,蜻蜓再一掙扎,一部分螞蟻掉了下來,但它們又爬上去。就這樣反復(fù)的下來再上去,蜻蜓終于被折磨得沒力氣了,掙扎完最后一下就躺下不動了。這時,螞蟻大軍又上來了,一齊運蜻蜓,準備齊心協(xié)力把它運回洞穴?上,它們搬不動它。只見其中一只螞蟻從它身體上鉆了進去,接著,其他螞蟻也鉆了進去。一個上午過去了,中午時分,蜻蜓只剩下一具空殼了。仍有幾只螞蟻在搬運蜻蜓的翅膀。
螞蟻正是團結(jié)力量大!這正是“眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船”呀。我們以后要團結(jié)一致,遇到困難或危險,許多人在一起很快就解除了;遇到不會的問題,幾個人一討論就會了。我們要齊心協(xié)力,團結(jié)一致,越危險時越要團結(jié),團結(jié)就是力量!
團結(jié)的作文 篇5
無數(shù)小水滴凝為一體,在海之集體中遨游;閃爍的星辰星心相夕,在星空的集體中綻放出無限魅力;在初三五班——我們這個集體,充滿團結(jié)、互助,敏捷與積極向上。
——題記
我們的集體,團結(jié)而齊心。
還記得第一次出黑板報時,作為宣傳委員的我毫無經(jīng)驗,而在“世博”這樣一個主題中,更是無從下手。
于是,我在網(wǎng)絡(luò)上向班級同學(xué)發(fā)問,不一會,就得到了不少可行的方案與資料。小A說:“你可以介紹世博會的歷史。∵@能讓同學(xué)們了解更多歷史,還有趣味!”小B說:“你應(yīng)多介紹一下中國館,這可是最具名氣的場館之一!”大家紛紛向我提出許多寶貴的意見。
干脆,我就在網(wǎng)絡(luò)開起一場“討論會”,大家你一言我一語:時而從板報角度入手,提議了了許多關(guān)于世博的板報主題與抬頭;時而從各方搜尋資料,找來了多篇關(guān)于世博的報道與精美形象的場館圖片;時而一起設(shè)計板報排版,爭相描繪出自己心目中最整潔,有條理的版式……
終于,在同學(xué)們的熱烈討論中,一份以“綠色世博,低碳生活”為核心,擁有15篇報道與城市生活場館作為背景的精美板報新鮮“出爐”了,同學(xué)們爭著搶著貼,作畫……
看著這同學(xué)們共同努力的結(jié)晶,看著這一幅幅歡樂而齊心的畫面中,我在集體中發(fā)現(xiàn)了團結(jié)與樂于助人,心中更是充滿對同學(xué)的感激也更加熱愛我們這個集體了……
嘿!這就是我們這個集體,在團結(jié)與互助中共同成長著,歡樂著!
我們這個集體中,不僅有著團結(jié)互助的精神,還蘊含著積極,思維敏捷的品質(zhì)。
還記得一次主題為“我們是否需要網(wǎng)絡(luò)”為校辯論會上,作為正方的我班正與反方班級展開著激烈的辯論,現(xiàn)場上的氣氛緊張而熱烈。
辯論會進展的很順利,“使用網(wǎng)絡(luò)不僅能豐富我們的課外知識,也能提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣!蔽野啻硇率先拋出論點。
臺下的同學(xué)也沒閑著,大家正絞盡腦汁地思考著對我們有利的論點與論據(jù)。從對學(xué)習(xí),生活以及娛樂各方面進行著多維度的思考:有的翻閱相關(guān)書籍,查找有關(guān)網(wǎng)絡(luò)對人類做出的偉大貢獻;有的使用電腦搜尋資料,發(fā)現(xiàn)了一個又一個因電腦而杰出的偉人;有的正積極地與身邊的同學(xué)討論,決定了每一個論據(jù)的實質(zhì)性作用……
“使用網(wǎng)絡(luò)只要適當,對我們是有益無害的!薄拔覀兊纳铍x不開網(wǎng)絡(luò),它已滲透入生活的點滴”一個又一個論點被我們提出,我們在論點以及論據(jù)的數(shù)量與質(zhì)量上已經(jīng)取得了壓倒性的勝利,而同學(xué)們此時依舊毫無放松,仍舊想方設(shè)法地思考著有利的觀點。
辯論會即將結(jié)束,而我班已與對方爭執(zhí)得面紅耳赤,各個喉嚨干癢。這時,我說到:“其實反方的班級同學(xué)家中,不可否認的,每一位同學(xué)都擁有并使用者網(wǎng)絡(luò),這說明大家在總體上還是對網(wǎng)絡(luò)持認可態(tài)度的!”而反方隊員早已毫無辯詞。辯論會終于結(jié)束了,大家都興奮地抱成一團,雖已非常疲憊,但都喜悅異常。( )
我在辯論中看到了同學(xué)們的的互助與團結(jié),還有那積極活力地行動以及敏捷的思維
嘿!這就是我們這個集體,團結(jié)與互助,又擁有著活力與敏捷的思維,在這一次次比賽中收獲著成功的喜悅,更懂得了團結(jié)的力量之強大。
海洋是一個集體,因水滴的晶瑩而變得美麗;星空是一個集體,因群星的璀璨而倍加震撼人心;我們這個集體,因同學(xué)們的團結(jié)、互助、積極與敏捷的思維而始終如小樹般茁壯成長,如鮮花般爭艷綻放!
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