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        時(shí)間:2022-06-16 18:27:48 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)的作文合集5篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的團(tuán)結(jié)的作文5篇,歡迎大家分享。

        團(tuán)結(jié)的作文合集5篇

        團(tuán)結(jié)的作文 篇1

          一陣陣生龍活虎的助力聲是從何而來(lái)的?跟我一起去看看吧!

          !原來(lái)是在比賽踢足球。〉谝粓(chǎng)是四(2)班和四(6)班比賽踢足球。首先隊(duì)員們互相握手,然后我們就迫不及待地開(kāi)始比賽了,只見(jiàn)劉金奧隊(duì)長(zhǎng)立即向球撲過(guò)來(lái),就像老虎吃兔子一樣。同學(xué)們和我看見(jiàn)了異口同聲地喊:“劉金奧加油!劉金奧加油!”劉金奧在我們的加油助威中終于拿到了一分,真是不容易呀!

          下半場(chǎng)開(kāi)始了,劉金奧首先出發(fā),當(dāng)劉金奧準(zhǔn)備踢球的時(shí)候,突然球無(wú)影無(wú)蹤了!這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們快輸了,劉金奧立即跑過(guò)去一踢,球竟然踢進(jìn)去了。真是不可思議,劉金奧的球技真是百發(fā)百中,我們又贏了一分。同學(xué)們和我高興地光想流淚。主持人笑嘻嘻地說(shuō):“2比0四(2)班勝利!”同學(xué)們和老師我聽(tīng)到了,我高興得話(huà)就不知道怎么說(shuō)了。

          通過(guò)這次比賽我明白了只要團(tuán)結(jié)一致,就能獲得勝利。

        團(tuán)結(jié)的作文 篇2

          今天我因?yàn)樯眢w原因,體育課請(qǐng)了個(gè)假,我坐在籃球桿下,百般無(wú)聊中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新朋友。

          它只有米粒那么大,一身烏黑,爬行速度也算快的,它們?cè)诟墒裁茨?我的目光被它們吸引住了,它們(cè)诎徇\(yùn)東西,——食物,它們將面包餅干屑,咬在嘴里,向家里爬去。我又被吸引住了,那是一個(gè)大部隊(duì),它們整齊地排著隊(duì),是要去參軍嗎?不對(duì),它們是發(fā)現(xiàn)了一塊面包屑,見(jiàn)到面包屑它們?cè)僖膊幌裰澳敲凑R了,則狼吞虎咽的吃起來(lái),有的咬起一塊往家里跑,有的自己先吃飽再咬起一塊回家,都在爭(zhēng)搶著,漸漸的我看迷了,仿佛我也在爭(zhēng)搶之中。接下來(lái)我又看到了,一只樂(lè)于助人的,它看到了一只被踩傷的螞蟻,它立即將它扶在背上背著它回到自己的巢穴里去。我又看到了一群正放學(xué)的螞蟻們,我在它們的面前放了一片,它們被這突如其來(lái)的“墻”嚇了一跳,驚慌失措,四處亂跑。我向它們伸出魔抓,指向了一群正在開(kāi)“下午茶”的螞蟻們,我向它們那里倒了一些水,它們迅速反應(yīng),立即從水中爬出來(lái),跑回了家里。

          下課了,我也該回教室了,因?yàn)橐险n了,小螞蟻們還在忙碌中,干著自己的事情,我與它們告別,我整理好東西回教室了。

        團(tuán)結(jié)的作文 篇3

          午休過(guò)后,我手里提著一個(gè)小桶,桶里裝著一塊白花花的布,哼著歌曲漫步走向?qū)W校。我們要班級(jí)大掃除!

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了。我們的“指揮官”文老師把同學(xué)們分了組,安排了各組任務(wù)。“同學(xué)們,我們即將要和臟兮兮的污漬來(lái)一場(chǎng)真正的較量了!‘武器’都帶了嗎?”

          “帶來(lái)了!”說(shuō)著同學(xué)們揮舞著手中的“武器’帶來(lái)了嗎?”

          “有信心戰(zhàn)勝敵人嗎?”

          “有!”說(shuō)著,同學(xué)們擺出一副運(yùn)籌帷幄,決勝千里的架勢(shì)。

          “很好,開(kāi)戰(zhàn)!”

          隨著指揮員的一聲令下,同學(xué)們都迫不及待地開(kāi)始向敵人“開(kāi)火”了:首先是第一組的“突擊兵”,他們真是“兵貴神速”,把“敵人”殺了個(gè)措手不及;接下來(lái)就是第二組的“排爆兵”,把神出鬼沒(méi)的“敵人”給消滅掉,做到了360度無(wú)死角清除;然后是第三組的“查漏兵”,有效地消除了躲藏的“敵人”;最后由第四組“全能兵”來(lái)審查認(rèn)定……

          當(dāng)大家忙的不亦樂(lè)乎時(shí),問(wèn)題來(lái)了——我們只顧著對(duì)付地面墻角的“敵人”,卻忽視了占領(lǐng)著“制高點(diǎn)”的“頑敵”——蜘蛛網(wǎng)隨風(fēng)飄蕩,好像在向我們挑戰(zhàn)呢!怎么辦?爬上去不安全,人抱人就更不安全了,這可怎么辦呢?突然,幾個(gè)同學(xué)搬來(lái)一張桌子,讓最高個(gè)兒的同學(xué)站上去,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模@樣不就可以安全地完成任務(wù)了嗎?同學(xué)們恍然大悟,然后陸陸續(xù)續(xù)地搬來(lái)桌子……不一會(huì)兒,“敵人”無(wú)所遁形,全被消滅了。

          此次大掃除,我覺(jué)得同學(xué)之間更團(tuán)結(jié)了,增加了不少默契。

        團(tuán)結(jié)的作文 篇4

          螞蟻的團(tuán)結(jié)精神是力大無(wú)比的,它們齊心協(xié)力,能把比自己重幾十倍甚至上百倍的東西舉起來(lái),讓人贊嘆不已。

          那一次,我在店門(mén)口吃面包,有許多碎屑掉到地上,對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)這些碎屑已經(jīng)是龐然大物了。不一會(huì)兒,一只螞蟻“偵察兵”隨著香味,慢慢地來(lái)到這里,看著那美味的面包,一溜煙地跑回洞里。一瞬間一支螞蟻大隊(duì)浩浩蕩蕩開(kāi)過(guò)來(lái)。它們思考著怎么把面包運(yùn)回家,享受這美妙的口中之食。

          過(guò)了一會(huì)兒,我又看了一下,嚇得我目瞪口呆,它們竟然把面包抬了起來(lái)!一隊(duì)又一隊(duì)地出動(dòng),很快把地面上的面包屑一掃而光。我站著那傻呆呆地看著那壯觀的`情景。

          。∥浵伳菆F(tuán)結(jié)的精神讓人吃驚,團(tuán)結(jié)是它們強(qiáng)大的力量來(lái)源,如果我們?nèi)巳硕枷裎浵伳菢訄F(tuán)結(jié),那我們的國(guó)家就會(huì)變得更強(qiáng)大。

        團(tuán)結(jié)的作文 篇5

          今天拔河我們雖然在力量上輸給了16班,但這只是一個(gè)方面,我們還有其他方面去體現(xiàn)咱們班的實(shí)力,是的,我們還有很多的機(jī)會(huì),很大的潛力與發(fā)展空間,只要我們不拋棄不放棄,那個(gè)曾經(jīng)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),受打擊之后仍笑傲群雄的12班還在我們身邊。

          對(duì)呀!真正的失敗從放棄的那一刻開(kāi)始,只要我們報(bào)以樂(lè)觀的精神與心態(tài),體現(xiàn)在我們后面的考試,合唱,籃球聯(lián)賽,班級(jí)考核等活動(dòng)中就可以了,12班還是優(yōu)秀上進(jìn)的集體。

          我們不重視結(jié)果,我們只享受過(guò)程,每個(gè)人都盡力了,都抱有堅(jiān)持到最后的決心了,就行了,就滿(mǎn)足了。真的,很簡(jiǎn)單的道理。我們不能萬(wàn)事都靠杜老師解決,畢竟她的能力,精力也是有限的,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立生活,分擔(dān)老師的壓力,共同攜手12班的每一名同學(xué),以積極向上的態(tài)度去擁抱美好的明天。來(lái)!讓我們一起為自己加油,為大家加油,為杜老師加油,為我們的12班加油吧!要相信我們是最棒的!

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