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      2. 團(tuán)結(jié)作文400字

        時(shí)間:2022-06-02 18:55:40 團(tuán)結(jié) 我要投稿
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          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)團(tuán)結(jié)作文400字合集7篇

        團(tuán)結(jié)作文400字 篇1

          一次運(yùn)動(dòng)會(huì),一次拔河比賽,掌聲體現(xiàn)出群眾力量的偉大,驗(yàn)證了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。

          每當(dāng)看到黑板前的墻上貼著的獎(jiǎng)狀,就會(huì)是使我想起“團(tuán)結(jié)”、“群眾”的力量。會(huì)讓我想起我們以前一齊努力過。

          記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班雖然成績(jī)不理想,但我們都盡力了。比賽不僅僅是拿好成績(jī),更重要的就是讓我們體會(huì)群眾力量的偉大。一根筷子容易折斷,那么10根呢?100根呢?還會(huì)很容易被折斷嗎?

          比賽時(shí),我們拉拉隊(duì)為運(yùn)動(dòng)員加油。我們的心總是懸掛著的,不得安寧的。為運(yùn)動(dòng)員擔(dān)心,著急。我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員鼓掌,加油。我們看見運(yùn)動(dòng)員快支持不下去了。我們有的鼓舞運(yùn)動(dòng)員跑下去,有的`為運(yùn)動(dòng)員服務(wù),熱了脫下衣服,服務(wù)員為運(yùn)動(dòng)員拿著。在終點(diǎn)等著他們跑完全程,無(wú)論輸贏,運(yùn)動(dòng)員回來我們都以熱烈的掌聲歡迎他們,感謝他們。他們?yōu)榱宋覀冞@個(gè)群眾,每一天放學(xué)后聯(lián)系,為了我們?nèi)罕姞奚俗晕业臅r(shí)光,為了我們?nèi)罕娫谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上流汗。

          一切盡在不言中,群眾的力量是偉大的,一切感激,感謝的話都無(wú)法代替我們對(duì)運(yùn)動(dòng)員的感激。

        團(tuán)結(jié)作文400字 篇2

          這是一個(gè)涼爽的下午,吃過晚飯出門散步,于是我就想觀察觀察螞蟻。

          走在路上,我在花叢邊上看見了一個(gè)螞蟻巢穴,我想看看螞蟻是怎樣搬東西吃的。螞蟻那么小,哪來的力量呢?于是我趕緊跑回家拿來了一點(diǎn)熟米,放在了螞蟻洞口,心想應(yīng)該會(huì)有螞蟻來搬食物吧,等了一會(huì),果然不出我所料,有一只螞蟻出來了,圍著熟米轉(zhuǎn)了幾圈,怎么搬也搬不動(dòng),我又看見螞蟻回去了巢穴,我想它應(yīng)該是放棄了吧,我灰心喪氣的準(zhǔn)備走了,回過頭突然看見螞蟻又出來了,我又來了興致,原來它是回去搬救兵了,它走在回家的路上,碰見了一只螞蟻,它們互相點(diǎn)了點(diǎn)對(duì)方的觸角,朝米粒的方向走去了,可它們不管怎樣搬還是搬不動(dòng)。它們走到洞穴里叫了許多螞蟻過來了。我看見一群又一群的.螞蟻浩浩蕩蕩的向米團(tuán)走去,那場(chǎng)面壯觀極了。我蹲下來繼續(xù)觀察它們,它們?nèi)齻(gè)成一伙,五個(gè)成一群,齊心協(xié)力的把一粒粒米飯運(yùn)回了洞穴中,我開心的離開了。

          回到家,躺在沙發(fā)上準(zhǔn)備看一會(huì)電視,爸爸媽媽回來了,玩了一會(huì),便開始做衛(wèi)生了,我想起下午看螞蟻搬食物的事情,也去幫助爸爸媽媽打掃衛(wèi)生,就像螞蟻團(tuán)結(jié)起來搬食物一可以把事情做的更快更好。

          一個(gè)人的力量很小,只要團(tuán)結(jié)起來,我們的力量就會(huì)變的更加的強(qiáng),小小的螞蟻也能為我們帶來團(tuán)結(jié)的力量。

        團(tuán)結(jié)作文400字 篇3

          今天上三班第一節(jié)的語(yǔ)文課,講的是《伊索寓言》里的《螞蟻與屎殼郎》的故事。上課前我準(zhǔn)備好了一幅圖和一些用來做點(diǎn)心的材料。沒上課前我心里沒底,不知道課會(huì)上得怎么樣。學(xué)生的接受能力和知識(shí)水平是否能聽得懂課堂內(nèi)容,會(huì)做課堂習(xí)題。

          在其他隊(duì)員的幫助下,我們把全班同學(xué)分為八個(gè)小組,每個(gè)小組四個(gè)人。上課前段時(shí)間我們先用葡萄,巧克力醬,可可粉做一個(gè)點(diǎn)心。同學(xué)們都充滿期待,課堂氣氛很活躍。完成制作小點(diǎn)心時(shí),同學(xué)們都高舉自己的作品,新聞組的`同學(xué)為我們拍下這值得紀(jì)念的一刻。這道點(diǎn)心有些同學(xué)不喜歡,其余大部分同學(xué)都能接受,并且津津有味地把自己做的點(diǎn)心給吃掉。

          下面就介紹屎殼郎是怎樣工作的,再介紹《螞蟻與屎殼郎》的故事,有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,剛才做的點(diǎn)心有點(diǎn)像屎殼郎的糞球。有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了后大呼惡心。哈哈,同學(xué)們都對(duì)我的惡作劇有意見吧。而我的目的只是為了加深同學(xué)們的課堂印象。因?yàn)檫B續(xù)上了那么多天課同學(xué)們都很疲憊了,都表現(xiàn)出一種惰性。

          講完了故事,便開始了知識(shí)競(jìng)賽,絕大部分同學(xué)都不會(huì)做那些題目。這對(duì)他們來說有點(diǎn)難。不過還是有同學(xué)做得出來的,就算沒做出來的同學(xué)也敢于接受挑戰(zhàn),這是一分了不起的勇氣。

          因?yàn)榘鍟鴨栴},浪費(fèi)了一些課堂時(shí)間,課堂習(xí)題難度也太高了,不適合學(xué)生。這是我課堂的不足。另外,還要感謝每個(gè)為這節(jié)課付出過的隊(duì)員。

        團(tuán)結(jié)作文400字 篇4

          團(tuán)隊(duì)比拼缺少不了一種精神——團(tuán)結(jié),一個(gè)人的力量是微不足道的,許多個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起力量是強(qiáng)大的,一支筷子很容易折斷,許多筷子團(tuán)結(jié)在一起,無(wú)論力氣有多大,也難以折斷。戶外煮山芋,一個(gè)人是很難辦到的,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的人在一起幫忙,山芋才能發(fā)出真正的噴香。

          來到戶外的生火堆里生火。男生們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩,可女生卻只有一人。大火燃燒了一小堆奉獻(xiàn)自己,為他人著想的雜草。白帶灰的煙霧迷迷蒙蒙,空氣中擁有了一股刺鼻熏人的味道,讓人忍也忍不住地流下了眼淚,但當(dāng)你在一手捂著嘴,一手往火里加柴草時(shí),你有沒有發(fā)現(xiàn)生火者還在那兒堅(jiān)守著,頂著、撐著在那兒,他為了團(tuán)隊(duì),有什么好怕的!我呆呆地站在那兒,看著熊熊燃燒的火焰,心中滿是感動(dòng),這火焰時(shí)為了生火者而燃,是為了生火者的團(tuán)結(jié)心而燃,是為了生火者的堅(jiān)強(qiáng)心而燃。

          我是不是也應(yīng)該為團(tuán)隊(duì)做些奉獻(xiàn)?做些力所能及的事?

          從口袋中拿出手,彎下腰,用手撿起地上的木料,讓這火焰持續(xù)保持著它的自信。說干就干,為了團(tuán)隊(duì)做些事是理所應(yīng)當(dāng)?shù),正因(yàn)槲覀冞@團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人奉獻(xiàn)起來,所以我們的山芋散發(fā)著真正的噴香。進(jìn)入口中有著耐人尋味的'感覺,用牙齒上下一咀嚼,那一口清香在嘴中回味。

          真正的噴香,不在于表面的味道,而在于心底的味道。心底的味道在煮山芋中就是——團(tuán)結(jié)的精神,團(tuán)結(jié)的快樂!我的生命也嗅到了香氣。

        團(tuán)結(jié)作文400字 篇5

          “天哪!這是六年級(jí)籃球總決賽!”翁妍娜大聲對(duì)我說。這場(chǎng)比賽能不去嗎?一旦輸了,前面的努力可就全白費(fèi)了呀!我想著。

          來到操場(chǎng),太陽(yáng)火辣辣的,作為啦啦隊(duì)的一員,我也是十分的緊張。

          很快分?jǐn)?shù)打到了4:4平。只見拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——金楚然,讓我和章釩、潘成成一組,到一年級(jí)取代著大家為隊(duì)員們加油。呵呵!這可難不倒我,我和潘成成可是最佳的組合!只見潘成成張大了她的大嘴,雙手往嘴前一攏:“六(1)班,加油!”我也學(xué)著潘成成的樣子,與他一起大喊,一年級(jí)的小朋友看我們喊這么賣力,也跟著我們仨一起喊。

          現(xiàn)在四班和我們班的'力量都差不多。到了關(guān)鍵時(shí)刻,我的心懸了起來,哦!不對(duì)!應(yīng)該快要跳出來了,周潤(rùn)凱要快開始投啦!全場(chǎng)立刻安靜下來,能不能投進(jìn)就在這0.01秒了,我咬緊雙唇眼睛直勾勾地盯著那球,心里還默默地祈禱:上帝啊!求求您,讓我們進(jìn)球吧!不知是哪一個(gè)人,先開始大喊,我也歡呼起來,那就更別說潘成成了,連平時(shí)不多說話的丁悅寧也拍手叫好。太好了!周潤(rùn)凱進(jìn)球了!

          下半場(chǎng),我們的成績(jī)直線上升,可是四班的成績(jī)還是像個(gè)木偶站在那兒,張煜霆對(duì)我說:“看!如果我們?cè)偌?分,那可就是他們的三倍。 

          其實(shí),作為啦啦隊(duì)的一員,看起來很微小,微不足道,但是如果幾個(gè)人團(tuán)結(jié)起來,便會(huì)很強(qiáng)大,就像我們幾個(gè)人號(hào)召一年級(jí)的同學(xué)們一樣,為上場(chǎng)的隊(duì)員加油、打氣。生活也是這樣的

        團(tuán)結(jié)作文400字 篇6

          一天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。森林里有高大挺拔的大樹、綠油油的小草和清澈見底的小河。

          小鴨子出來散步,一不小心掉進(jìn)了獵人挖的`陷阱里了。小鴨子四處張望,非常害怕,拍著翅膀大聲呼救。小猴聽見了立刻跳了過來說:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我掉進(jìn)陷阱里去了!毙『镬`機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,小猴找了一根又細(xì)又滑的竹竿,倒掛在樹枝上說:“小鴨子你抓住棍子,我拉你上來吧!”小鴨子抓住棍子,可是棍子又細(xì)又滑,小鴨子滑了下來,摔得很疼很疼。大象來了說:“怎么了?”小猴說:“小鴨子掉進(jìn)又大又深的陷阱里了!贝笙笊斐鲩L(zhǎng)鼻子想把小鴨子卷上來,可沒上來小鴨子又掉下去了。小熊急急忙忙拎著一桶水過來,問:“怎么了?”他們兩個(gè)說:“小鴨子掉進(jìn)陷阱里了。”小熊把水桶里的水倒進(jìn)陷阱里了,小鴨子就快上來了。小熊把周圍的石頭往小鴨子旁邊扔,慢慢地水就升上來了。小鴨子游上來了,說:“謝謝小猴、小熊和大象三位好朋友!彼麄?nèi)齻(gè)一起說:“不用謝,小朋友要互相幫助。”

          我懂了一個(gè)道理:好朋友之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。

        團(tuán)結(jié)作文400字 篇7

          在我們祖國(guó)的土地上,養(yǎng)育著五十六個(gè)不同的民族。其中,漢族人口最多。其他都是少數(shù)民族的。

          你知道其他的民族為什么是少數(shù)民族呢?

          是因?yàn)椤蛞唬喝藬?shù)少,最多的才有幾萬(wàn)人。原因二:民族的風(fēng)情不一樣的,他們信佛、神之類的。你到少數(shù)民族拜訪他們的時(shí)候一定要尊重少數(shù)民族的風(fēng)情,不叫說什么就不說什么。

          絢麗多彩的服飾在少數(shù)民族里,我們肯定常見吧。每個(gè)民族都有不同的服飾,回族旗袍(女)袖袍(男)。

          我國(guó)南方比較濕熱,居住在這的'少數(shù)民族,都喜歡居住在吊腳樓里。吊腳樓屬于干欄樓房,是山水之間的一種獨(dú)特建筑。這種房子雖然不是很高。但它吊在水面和山腰,好像空中的樓閣一樣。

          元朝回族人扎馬魯丁,制定了《萬(wàn)年歷》,在全國(guó)頒布實(shí)行;馳名中外的云南白藥,是清代彝族人曲煥章根據(jù)民間秘方研制而成的。

          五十六個(gè)民族,五十六朵花,這個(gè)曲子是讓我們中華民族和諧更愛自己的祖國(guó)。

          中華人民共和國(guó)成立以來,各民族更加團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗,創(chuàng)造了一次次的飛躍和輝煌。

          在我國(guó),各個(gè)民族的地位都是平等的,各民族人民共同參與國(guó)家大事的管理。每年開春,五十六個(gè)民族的代表相聚在北京,參加全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)政治協(xié)商會(huì)議,共同商議國(guó)家大事。

          我堅(jiān)信無(wú)論在什么時(shí)候,五十六個(gè)民族會(huì)緊緊相依在一起的。

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