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      2. 團結(jié)作文

        時間:2022-05-12 09:27:25 團結(jié) 我要投稿

        有關(guān)團結(jié)作文合集7篇

          在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的團結(jié)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)團結(jié)作文合集7篇

        團結(jié)作文 篇1

          太陽沒出來,我們就沖著峰毅拓展訓練來挑戰(zhàn)自我。出發(fā)路上霧蒙蒙的,人流不多,今天我們注定成功!

          來到峰毅拓展訓練基地后,我看到了很多我的隊友,大到13歲,小到5歲。今天我們注定成功!

          我們今天第一個項目是“高臺演講”,這個項目是為了鍛煉我們的膽量,又是想讓我們?nèi)绾伟盐諘r間。年齡較大的隊友就是小菜一碟!而年齡小的隊友別說表達能力好不好了,就連高臺也不敢上。不過在教練和我們的鼓勵下,我們還是成功了。

          第二個項目是“氣球保衛(wèi)戰(zhàn)”。年齡小的分為一隊,年齡大的分為一隊。這項目既要保護自己的氣球,又要去踩別人的氣球,最后誰的氣球最多就勝利。教練的這句話迷惑了我們。到最后,有氣球的已經(jīng)微乎其微了。游戲結(jié)束,我們才知道這個不能一心二用,要么保護自己的氣球,要么就不顧自己的氣球去踩別人的氣球。

          最后一個項目是“信任背摔”。顧名思義,當然是要對隊友負責任了。同時還要挑戰(zhàn)自己的勇氣和膽量。在隊友們的鼓勵下,我站上了高臺。面對高高的臺子,我有些害怕。但是看到臺下的隊友為自己搭建的牢固的“手臂安全網(wǎng)”,還有隊友們鼓勵的眼神。高臺上的我重新鼓起了勇氣。正是因為這種信任,每位隊友都完成了“信任背摔”這個項目。這里,我要對那些曾經(jīng)在臺下接我的隊友表示感謝!

          通過這次拓展訓練,我明白了在人生的道路上,即使你有勇氣、有膽識、也不夠,還必須要有值得信任的朋友的幫助,你的一生才有可能成功!

        團結(jié)作文 篇2

          星期天的早上,我和同學們來到班,來做一個小游戲,叫“不倒森林”。

          我們分成三組,老師給我們每個人一根長木棒,第一組的同學們先來玩這個游戲。他們一上場,整個氣氛就緊張起來,果然不出我所料,第一場很快就結(jié)束了,失敗。第二場又開始了,他們有非常大的進步,可是還是有一些女同學被淘汰了,我為他們感到遺憾。第二組同學開始了,他們還不如第一組的女同學呢!他們一上場就開始互相指責,到了最后他們一次也沒有成功。這讓我明白了一個道理,只要隊友團結(jié)合作才有可能成功。最后一組就是我們組了,游戲開始了,我的動作有點慢,導致我們小組輸了,我感到非常的遺憾,及時調(diào)整好,我們小組的表現(xiàn)還不錯,因為我們在觀察其他小組的過程中有了小小“發(fā)現(xiàn)”。

          游戲時間結(jié)束了,老師說:“你們玩完了這個游戲,有什么感想嗎?”我說:“是我動作有點慢,才輸?shù)袅诉@次比賽!庇械.同學說:“都怪我們互相指責……”有的同學說:“因為我們沒有遵守規(guī)則……”說著說著,同學們異口同聲:“讓我們再試一次吧!”我們?nèi)嗤瑢W都上場了,沒有一個輸?shù)袅吮荣。老師笑了,因為我們終于明白了比賽的意義。

        團結(jié)作文 篇3

          大家都聽過,三個臭皮匠,頂個諸葛亮。這句話表示團結(jié)力量大,我們班也發(fā)生過這樣的事情,是這樣的。

          星期一的下午,最后一節(jié)課,是陽光課,我們比賽拔河,我們男生特別的驕傲,說:“我們拔河比賽,那一次輸過,我們勸女生投降,別浪費力氣,女生不但不投降,還說:”不試試怎么知道,過了一會,我們擺好了架子,老師說了一聲開始,我們用力的拔著,可是我們盡管怎們有力,繩子就是不往我們這里來,反而把我拉了過去,我們散了架,輸了,我垂頭喪氣的走在操場上,我無意中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在搬一只死蟲子,可是怎么搬也搬不動,他找來了許多小螞蟻,它們齊心協(xié)力,終于搬了起來,我把男生都叫來看,我說:“看看這些小螞蟻,它們都比人類聰明,難道我們還不如螞蟻嗎?只要我們齊心協(xié)力,勝利就在眼前。第二場就要開始了,同學們吸取了教訓,老師說了一聲開始,我們把力量集中了起來,使勁的拉,女生們散了架,我們贏了,我們特別的高興。

          這告訴我們團結(jié)就是力量。

        團結(jié)作文 篇4

          周六的中午,小螞蟻剛出門,想去散散步,它走著走著,遇到了一只黑螞蟻,白螞蟻問

          黑螞蟻:“黑螞蟻,你的食物是哪里來的呀?”黑螞蟻說:“你瞧,山那邊有好多食物!卑孜浵佌f:“謝謝你!”

          白螞蟻跑啊,跑啊跑,一直跑到山上,白螞蟻看真的有很多螞蟻,它有點吃驚。白螞蟻來到了朋友家,它敲響了朋友家的門,朋友說:“白螞蟻,你叫我們?nèi)ツ睦铮俊卑孜浵佌f:“我是想帶你們?nèi)ド缴习峒Z食。”朋友們點點頭,就跟著白螞蟻來到了山上。朋友們有點吃驚,說:“白螞蟻,你是怎么知道山上有糧?”白螞蟻說:“是一只黑螞蟻跟我說的!比缓蟀孜浵伜退呐笥寻压穷^搬回來了,他和朋友一邊吃骨頭,一邊喝骨頭湯。

          這個故事讓我明白團結(jié)力量大!

        團結(jié)作文 篇5

          又一次來到湖頭慈山農(nóng)中社會實踐基地,我感受到了團結(jié)的重要。

          每天早上,我們都要打掃工地——操場與活動館周圍。“夜來風雨聲,花落知多少”,落葉給地板鋪了一層地毯,大家一看,叫苦連天。

          依農(nóng)在用掃把鉤水溝里的小葉子。我忍不住數(shù)落起他來:“掃這些沒用,檢查又不會那么仔細。再說地上還有更顯眼的垃圾呢,你本末倒置了吧?”“萬一就因為這些被扣分呢?‘千里之堤,潰于蟻穴’!薄澳氵@樣一直掃不起來,不是在浪費時間嗎?”……我們你一言,我一語,爭執(zhí)起來。

          不一會兒,垃圾桶滿了,大家又開始“謙讓”,都不愿去倒。時間在無聲地流逝,工地沒有打掃干凈,被扣分了。大家都低著頭,若有所思。

          第二天,我用掃把把一個小范圍的樹葉掃成一堆,依農(nóng)就把簸箕放在前面,讓簸箕底部的前端貼著地,我也配合地把樹葉往簸箕里掃。這樣我們清理了一堆又一堆的樹葉。別人見了,紛紛效仿。工具少,沒有工具的主動接受倒垃圾的任務,看有工具的人累了就主動接過工具;自己負責的地方掃完,就去幫忙掃未掃完的地方。大家齊心協(xié)力,再也沒有昨日的分歧與計較。環(huán)境衛(wèi)生評比結(jié)果出來了,黑板上的“40”——滿分仿佛在跳舞。大家笑得合不攏嘴,不禁互相擊掌:“耶!”

          下午,我們玩了一個有趣的游戲。每個人伸直右手食指放在一根細水管下,從一定高度降到地上。這個過程中食指不能離開水管,用時短者勝。

          先練習。一開始,總是這邊降一半,那邊才降了一點,水管不平衡,就掉到了地上。原來,有幾個人一直怕自己的手指離開水管,前功盡棄,別人會怪他,就不敢放得太快。但后來我們實驗發(fā)現(xiàn),水管下落得快,自然也就平穩(wěn),于是大家沒有了后顧之憂,一心只想快點把手指和水管往下降,最后其他組互相推卸責任,失誤頻發(fā),而我們組順利完成,奪得第一。我們抑制不住內(nèi)心的激動,歡呼起來。

          “團結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼……”只要我們團結(jié)一心,就離成功不遠了。

        團結(jié)作文 篇6

          五十六個民族,五十六朵花,五十六種語言,匯成一句話,五十六個民族是一家。

          我們是“民族之家”中的一份子,維護民主團結(jié)是我們每個人的義務,與班里的同學要和睦相處,少年強則國強;少年富則國富,首先我們要從少年強做起,只要我們都有一顆民族團結(jié)之心,國家漸漸就會強大起來;只要我們有一顆民族之心,就算是一盤散沙,混合著一些泥土,也會慢慢的凝固起來;只要我們有一顆民族團結(jié)之心,就不會發(fā)生以往的悲劇。

          歷史書上曾經(jīng)描寫過昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遙遠的古代,這些少女都懂得維護民主團結(jié),正是她們的貢獻,才會使我們的民族團結(jié)意識越來越清晰。

          阿尼帕.阿力馬洪這個偉大媽媽收養(yǎng)了漢.回.維.哈四個民族的十個孤兒,這位民族媽媽家境貧寒,但她并沒有放棄撫養(yǎng)這些孩子,并且努力的讓他們吃好,穿好。當她時,指著墻上那幅全家福問她是否認識這些孩子,這位母親說:“我是永遠都不會忘記他們的!”

          雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事,但是我們可以從身邊的小事做起,平等對待班上的民族同學,不能受一些謠言的影響。希特勒說過這樣一句話:“民族國家的創(chuàng)造,絕不是毅力單薄的民族主義聯(lián)合會所所能濟世的,只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動,才能打倒其他一切運動而獲得最后的勝利!

          一座斷橋,只要有力量一定可以修復好;一盤散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起來;一個國家,只要有一顆民族之心一定可以強大起來。

        團結(jié)作文 篇7

          人是群居動物,團結(jié)是人類進步的最大原因,只有團結(jié)合作,才能把事情做得更好。一個球從我腳下飛走,落入別人腳中,甄偉潤不禁破口大罵:"你這個大傻瓜,怎么不傳球!"我也是滿肚子怒火,回敬道:"你好不了多少,一拿到球就知道一個勁地沖,像個笨牛樣!"陳家明出來打圓場:"不要吵了,下次小心點就行了。"我和甄偉潤互相瞪了一眼,各自在鼻子里哼了一聲,又上前搶球了。

          這節(jié)體育課,我們和初一的一個班為了爭"地盤"而踢上一場友誼賽。說來也奇怪,看著對方踢球技術(shù)比我們還差,但我們說什么也贏不了他們,而且在不到十五分鐘就給他們進了一球。我們不禁急得如熱鍋上的螞蟻,這一急,便更是亂了套——

          "你沒長眼嗎?球飛到頭上也不知道!"張睿朝,黃偉駿吼道,黃偉駿也不是吃素的,也向張睿朝咒罵下來,于是這兩頭"獅子"便對吼開了,其激烈程度不亞于正在進行的球賽;而當后衛(wèi)的林環(huán)宇一看到球飛來,當機立斷便搶球向前沖鋒,剩余的兩個后衛(wèi)也不禁示弱,跟上林環(huán)宇當他的"左右護法"。正當三人屁顛屁顛地沖入敵方陣地時,冷不防一個敵人從旁竄出,大腳一踢,球便從林環(huán)宇腳下飛開,以一個優(yōu)美的"高空自由落體掉入我方禁區(qū),正在前方搏殺的甄偉潤和我頓時傻了眼,因為我方后防大開,只有一個史騰州戰(zhàn)戰(zhàn)競競地迎接著一群如狼似虎的敵人,而一眾后衛(wèi)老早就改行當前鋒了。結(jié)果那球呼嘯一聲便投入球門的懷抱,史騰州連球邊都沒摸著。

          "二比零",我們頓時銳氣大挫,各人都垂下頭,如斗敗了的公雞。這時,甄偉潤沉聲說:

          "錯是出在我們身上"。我們都暗暗點頭,看著別人上下團結(jié)一致,而我們呢?像一盤散沙,各人想怎么踢就怎么踢,沒有絲毫法章,這又怎能不輸呢?陳家明一字一頓地說:"各人要緊守崗位!"我們對視了一下,重重地點了點頭。

          接下來,我們整個隊就如一張繃緊的弓,每人都堅守自己的位置,猶如一座攻守兼資的堡壘,我們仗著比對方更純熟的技術(shù),終于在下課時進了一球,打成二比一。

          這場比賽雖然是以失敗告終,但卻能令我們領(lǐng)會到一個道理——團結(jié)是致勝的重要原因。

          3團結(jié)力量大

          螞蟻,是眾所周知的"大力士",可以抬動比自己重十幾倍的東西?墒,單獨一只螞蟻很難搬動一些到了嘴邊的美食。不過,它們卻能用"團結(jié)"和"頑強"來彌補這個不足。

          我認識到這一點是前年的一個星期日,這天上午,我和弟弟去樓下玩,玩了一會,我玩累了,坐在那里休息,我突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時候爬到了我的腳邊,我不由得蹲在地上仔細觀察起來,只見它正圍著一塊小面包轉(zhuǎn)呢!它開始嘗試著搬走這塊面包,可是沒有成功——這塊面包顯然比這個"小不點"大了許多。于是,它爬走了。我想,它一定是放棄了。不一會兒,我又看見了那只小螞蟻,可這回帶了幾個同伴,它們走走停停,可能正在尋找那塊面包。不一會兒,它們就找到了,便立刻歡快地忙碌起來,我想:雖然我不知道它們在說什么,可我知道,它們一定會用螞蟻王國最高興的語言來形容他們此時的心情。

          我的興趣越來越濃,便回家撕了一塊更大的面包放在螞蟻們面前,這時,螞蟻們傾巢出動,它們井然有序地排成一字長龍,來到面包跟前,它們立刻分成幾個小組,把面包咬碎,再把咬碎的面包往洞穴里搬。

          由于它們的洞穴在一條墻縫里,因此,盡管螞蟻們使出了吃奶的勁,想抬著一塊比它們大得多的面包,爬上光滑的墻壁,再進入窄小的墻縫,畢竟也不是一件容易的事。不出所料,在搬運面包時,有幾只螞蟻接連掉下了墻,還有幾只老螞蟻,不知是年事已高,還是頭眼昏花,與其它一組螞蟻相撞,便一起摔下了墻。雖然撞得眼冒金星,但是,它們并沒有臨陣脫逃,清醒之后,就立刻繼續(xù)與其它螞蟻會合,搬運面包。

          值得一提的是,在搬運途中,沒有任何螞蟻偷吃一口面包,他們都齊心協(xié)力把面包搬回巢后才與同伴們分享"戰(zhàn)利品"。看到這個情景,我不禁感嘆:小小的螞蟻都能如此團結(jié)、頑強,那我們?nèi)祟惾绻蚕裎浵佉粯硬晃菲D險、團結(jié)一致,那還有什么困難是不可以克服的呢?4團結(jié)就是力量

          記得我上小學的時候,我們學校百年校慶時,舉行了校運動會。我十分踴躍的參加了拔河這個項目。到了比賽的前一天,我高興的連飯也吃不下。等到把一個上午熬過去了,可是要到晚上還要好幾個小時!轉(zhuǎn)眼見一個下午的學習過去了。晚上睡覺是到了兩三點才睡著!第二天,我又早早的起來到學校,其他班級都那氣球啊,什么的。而我們班卻拿了個彩旗,從我們學校走到二中,一路上,我們拿這彩旗,迎風飄揚,十分耀眼。一路上,我們拿這彩旗,引的路人都把眼睛藐想我們,十分神氣。不一會兒就到了二中的門口,在休息場地休息了一會后比賽開始了。等待哨聲一響,同學們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。

          我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。盡管這樣,我們還是使勁地拔著,越拔手上就越"狠",我們咬緊牙關(guān),忍著疼痛,心想:一定要堅持下去,不能放松,要贏,一定要贏。我們的腿不斷地往后移,越挪越遠,紅領(lǐng)巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了,六一班也不甘示弱,個個使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發(fā)腫,像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。

          我們原本以為我們贏定了,所以不注意對方了,可六一班的同學們趁我們不甚留意,來了個突然"襲擊"。這下,可把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向,搖搖晃晃,像是喝了禁藥似的。紅領(lǐng)巾離對方愈來愈近,怎么辦呢?我這個沖鋒隊員也不知所措,只好反過頭去,對同學們說:"大家一定要挺住,一定要堅持下去,不能分散力量,只要我們齊心協(xié)力,我們就能擊敗他們,共創(chuàng)輝煌。

          "聽了我的一番話,周圍的一些老師為我們鼓舞,為我們加油,同學們也開始鎮(zhèn)定,振作了起來,啦啦隊也給我們助威:"六五班,加油,六五班,加油……"聽了啦啦隊的助威聲,我們頓時渾身充滿了力量,用力把繩子往后拉,紅領(lǐng)巾慢慢地向我們靠來,但是不一會兒,紅領(lǐng)巾又慢慢向他們那班靠,最后我們個個都累的精疲力盡,輸?shù)袅诉@場比賽。

          到了復活賽時,我們老師對我們說,剛剛那場比賽輸了沒關(guān)系,最重要的是你要團結(jié),因為團結(jié)就是力量,到了后來我贏了復活賽。是!"團結(jié)就是力量"說的多好啊!你看那小螞蟻,不就是團結(jié)才能搬的動那么重的東西,不就是團結(jié)的力量么!

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