團(tuán)結(jié)一心的作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)一心的作文，歡迎閱讀與收藏。
團(tuán)結(jié)一心的作文1
清晨的陽(yáng)光灑在九中的跑道上。隨著老師的宣布，一個(gè)個(gè)班級(jí)邁著整齊的步伐，斗志昂揚(yáng)地走過(guò)升旗臺(tái)，吶喊著班里的口號(hào)，充滿(mǎn)自信地迎接著三天的校運(yùn)會(huì)。
校運(yùn)會(huì)最激動(dòng)人心的4x100米接力賽中，我們班的四位男生已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，蓄勢(shì)待發(fā)，而我們的拉拉隊(duì)已經(jīng)做好了吶喊的準(zhǔn)備。隨著一聲槍響，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭，飛快的向前沖刺。同學(xué)們的吶喊聲一浪高過(guò)一浪，傳到第二棒的肖丁文同學(xué)時(shí)，他的速度令人驚訝，我們奮力的喊叫著加油。傳到第三棒的陳智鵬同學(xué)時(shí)，我們已經(jīng)是第一了，盡管后面的運(yùn)動(dòng)員緊追不舍。而接第四棒時(shí)，因?yàn)殛愔均i沖的太快，沒(méi)有剎住車(chē)，撞到了王洋，導(dǎo)致他摔倒，眼看著一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員超過(guò)了他，我們也開(kāi)始擔(dān)憂起來(lái)，卻不停地喊著加油，他立刻爬起來(lái)使勁地追趕，卻已經(jīng)來(lái)不及了。
到了女子的接力賽，雖然我們知道是勢(shì)在必得，可是我們依然賣(mài)力地喊著破紀(jì)錄，在第二棒時(shí)，差距明顯的增大，到了第四棒，楊藩維那飛人的速度，讓我們不禁地尖叫起來(lái)，看著她沖刺到了終點(diǎn)，我們都?xì)g呼著。
最后一次校運(yùn)會(huì)，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。盡管在男子接力賽中有些遺憾，但是我們看到了班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，頑強(qiáng)拼搏，永不言敗的精神。失敗了一次并不代表什么，只要盡了自己最大的努力，就是為班級(jí)爭(zhēng)光。那在跑道上勇于挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)員，那場(chǎng)內(nèi)陪跑送水的志愿者，那場(chǎng)外奮力叫喊的拉拉隊(duì)......
只有團(tuán)結(jié)一心的班級(jí)，才是一個(gè)真正的好班級(jí)！
團(tuán)結(jié)一心的作文2
主人家養(yǎng)了一只貓咪，叫瑪麗。最近，不知怎么了，主人冷落了瑪麗，天天不給瑪麗喂食，瑪麗對(duì)主人也是愛(ài)搭不理的。
有一天，瑪麗實(shí)在忍受不了了，便跑到主人面前說(shuō)：“主人，你最近怎么了？總是不給我喂食？”“滾一邊去，我賺的錢(qián)還不夠我自己花，為啥要花到你這只臭貓身上�！痹瓉�(lái)，瑪麗的主人是一個(gè)公司的老板，最近顧客不多，下面的工人又等著要錢(qián)……
瑪麗想了想，眼睛一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)辦法。
它直奔廚房，看見(jiàn)廚房的柜子里有幾條魚(yú)，瑪麗抓著底下的柜子，一跳，沒(méi)有跳上去，還把柜子抓出了幾道痕跡。
主人過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)柜子被抓出了幾道痕跡，心里的怒氣又增加了幾分變成了火氣。他立馬把瑪麗抓起，從門(mén)里扔了出去，說(shuō)：“死貓，別讓我再看見(jiàn)你！”瑪麗含著淚站了起來(lái)，眼淚汪汪的看著這個(gè)人生地不熟的地方，在這里，只有他的主人是它唯一的親人了。遠(yuǎn)處的垃圾桶邊站著幾條狗，瑪麗走了過(guò)去，對(duì)它們講述了自己的處境。那幾條流浪狗說(shuō)：“我們會(huì)幫你的！”“那么。謝謝了，請(qǐng)問(wèn)各位貴姓？”“我叫黑球！”“我是大憨！”“我？！我就是它們的老大：歐！巴！桑！”瑪麗說(shuō)：“那，我先說(shuō)一下計(jì)劃吧！”......“好！就這么辦！”眾狗異口同聲地說(shuō)。
晚上，三狗一貓開(kāi)始行動(dòng)。它們悄悄地溜進(jìn)廚房�！按蠛┳钕�，我在中間，黑球在上面，瑪麗最上面。”老大發(fā)話了。它們開(kāi)始疊羅漢，擺成歪歪斜斜的隊(duì)伍。開(kāi)始找食了，瑪麗拿下了魚(yú)，突然發(fā)現(xiàn)有幾塊骨頭，它想犒勞歐巴桑它們，就把骨頭也拿了下來(lái)。順利拿到食物后，它們趕快溜出去了。
貓貓狗狗們才知道，人世間，沒(méi)有誰(shuí)和誰(shuí)是絕對(duì)的敵人，只要團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有做不成的事。
團(tuán)結(jié)一心的作文3
有一天，我在地上看到了一群螞蟻，其中一位走在最前面，就像一名偵察兵在偵查著前面是否有危險(xiǎn)。
突然走在第一位的螞蟻老大看上了我掉落在地上的一粒米，于是他迅速發(fā)動(dòng)螞蟻小兵們叫他們上前搬米粒。只見(jiàn)螞蟻兵團(tuán)整齊有序，搬動(dòng)著米粒，好像在一齊喊著一二一，一二一別看它們身材矮小，但每個(gè)小角色都發(fā)揮自己的力量，步伐整齊劃一，這顆巨無(wú)霸米粒對(duì)于團(tuán)結(jié)的螞蟻真是不值一提。
我可把螞蟻們的一舉一動(dòng)都看在眼里，可是我想知道螞蟻們究竟是怎么傳達(dá)信息的，他們的每一個(gè)動(dòng)作又代表著什么意義，無(wú)奈之下我只好向網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)所不知的老師請(qǐng)教，老師告訴我：螞蟻的交流方式有很多，都代表著不同的含義第一，觸角。這個(gè)主要是傳遞螞蟻們自己想表達(dá)的內(nèi)容；第二，螞蟻如果把頭左右擺動(dòng)代表者召喚同伴到新食源地；第三，如果螞蟻把身體前后來(lái)回運(yùn)動(dòng)代表召喚伙伴到新巢址。
究竟那時(shí)候螞蟻老大用的是哪一種傳播交流方式呢？我猜最大可能是把頭左右擺動(dòng)，因?yàn)槟抢镉行碌氖澄锎硇率吃吹兀?而且我看見(jiàn)螞蟻老大在傳播信息時(shí)，它的頭確實(shí)在左右微微顫動(dòng)。
通過(guò)這次研究，我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖然渺小，但他們團(tuán)結(jié)意識(shí)很強(qiáng)，有句話說(shuō)得好人心齊，泰山移，螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)，是我們的榜樣，大自然真神奇，還有很多的奇妙事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
團(tuán)結(jié)一心的作文4
今天我閑著沒(méi)事，便來(lái)到我家門(mén)口的樹(shù)前，準(zhǔn)備觀察螞蟻。
咦？說(shuō)來(lái)奇怪，我在樹(shù)上找了半天，連眼睛都成斗雞眼了，除了樹(shù)皮和正在努力長(zhǎng)到樹(shù)冠的山藥葉外，什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，螞蟻哪去了？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，一隊(duì)螞蟻拿著各種食物渣滿(mǎn)載而歸的爬到了家（小小的樹(shù)洞），什么？它們?cè)趺磁郎蟻?lái)的，我怎么沒(méi)看見(jiàn)？這時(shí)，那隊(duì)螞蟻又回來(lái)了，只見(jiàn)它爬到了山藥葉的莖上，不一會(huì)就沒(méi)了身影，我湊進(jìn)去一瞧，哈！原來(lái)它們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn)了我，爬到了莖的另一邊，螞蟻在跟我往捉迷藏呢！還走地道，信不信我一壓壓你個(gè)桃花開(kāi)！
我的眼睛一直跟著它們，不一會(huì)兒，那隊(duì)螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣，所有螞蟻一起和蜈蚣展開(kāi)了戰(zhàn)斗，它們一會(huì)兒在蜈蚣的前面咬他的頭，一會(huì)兒又在蜈蚣的后面，鉆來(lái)鉆去的攻擊它，一只螞蟻原路返回，見(jiàn)到同伴便用觸須去碰同伴的觸須，好像在說(shuō)：那里有大蜈蚣，快去咬死它回來(lái)做午餐！不久，越來(lái)越多的螞蟻趕來(lái)，顯然是剛才那只螞蟻搬來(lái)的救兵，它們一起上，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的頭，還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子，因?yàn)轵隍际芰藗�，螞蟻人�?shù)又多，不一會(huì)，就死了。
雖然蜈蚣死了，可怎么把蜈蚣運(yùn)回去呢？放心，螞蟻有它們的辦法，只見(jiàn)螞蟻們把蜈蚣吃成小塊小塊的，一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回洞里，不一會(huì)就把蜈蚣全部運(yùn)完了。
事后，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，它比鐵還硬、比鋼還強(qiáng)、比金還貴，螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)，我喜歡螞蟻，更喜歡他們的精神。
團(tuán)結(jié)一心的作文5
午休過(guò)后，我手里提著一個(gè)小桶，桶里裝著一塊白花花的布，哼著歌曲漫步走向?qū)W校。我們要班級(jí)大掃除！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了。我們的“指揮官”文老師把同學(xué)們分了組，安排了各組任務(wù)�！巴瑢W(xué)們，我們即將要和臟兮兮的污漬來(lái)一場(chǎng)真正的較量了！‘武器’都帶了嗎？”
“帶來(lái)了！”說(shuō)著同學(xué)們揮舞著手中的“武器’帶來(lái)了嗎？”
“有信心戰(zhàn)勝敵人嗎？”
“有！”說(shuō)著，同學(xué)們擺出一副運(yùn)籌帷幄，決勝千里的架勢(shì)。
“很好，開(kāi)戰(zhàn)！”
隨著指揮員的一聲令下，同學(xué)們都迫不及待地開(kāi)始向敵人“開(kāi)火”了：首先是第一組的“突擊兵”，他們真是“兵貴神速”，把“敵人”殺了個(gè)措手不及；接下來(lái)就是第二組的“排爆兵”，把神出鬼沒(méi)的“敵人”給消滅掉，做到了360度無(wú)死角清除；然后是第三組的.“查漏兵”，有效地消除了躲藏的“敵人”；最后由第四組“全能兵”來(lái)審查認(rèn)定……
當(dāng)大家忙的不亦樂(lè)乎時(shí)，問(wèn)題來(lái)了——我們只顧著對(duì)付地面墻角的“敵人”，卻忽視了占領(lǐng)著“制高點(diǎn)”的“頑敵”——蜘蛛網(wǎng)隨風(fēng)飄蕩，好像在向我們挑戰(zhàn)呢！怎么辦？爬上去不安全，人抱人就更不安全了，這可怎么辦呢？突然，幾個(gè)同學(xué)搬來(lái)一張桌子，讓最高個(gè)兒的同學(xué)站上去，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，這樣不就可以安全地完成任務(wù)了嗎？同學(xué)們恍然大悟，然后陸陸續(xù)續(xù)地搬來(lái)桌子……不一會(huì)兒，“敵人”無(wú)所遁形，全被消滅了。
此次大掃除，我覺(jué)得同學(xué)之間更團(tuán)結(jié)了，增加了不少默契。
團(tuán)結(jié)一心的作文6
當(dāng)我們坐在寬敞的教室里跟著老師在知識(shí)的海洋里自由的遨游時(shí)，我們會(huì)不會(huì)感到一絲幸福呢？當(dāng)我們?cè)诩依锍灾鴭寢屪龅南銍妵姷娘埐藭r(shí)，我們會(huì)不會(huì)感到一絲香甜呢？當(dāng)我們和小伙伴一起去游樂(lè)園玩耍時(shí)，我們會(huì)不會(huì)感到一絲快樂(lè)呢？你也許可能認(rèn)為這些不值得一提，可是這些又是多么的來(lái)之不易呀！今天，我演講的題目是：“團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)美好家園。”
下面我們一起去看看南非的情況吧：這是我在一本書(shū)上看到的。一位黑人母親帶著她的孩子去逛公園。孩子一不小心踩了一位白人的腳。那個(gè)白人卻罵他是：豬，是：黑鬼。像這樣種族歧視的例子屢見(jiàn)不鮮。如此這般人們?cè)跄苌畹拈_(kāi)心呢？這是說(shuō)的別的國(guó)家的例子，現(xiàn)在我們一起去看看我們國(guó)家的情況吧！
同學(xué)們你們不記得汶川大地震了嗎？它來(lái)的那么猛烈那么突然，多么洶狠呀！一瞬間，高樓大廈變成廢墟，大橋挎了下來(lái)。不一會(huì)，整個(gè)汶川成了一堆廢墟。聽(tīng)到這個(gè)消息，領(lǐng)導(dǎo)們坐著飛機(jī)來(lái)到了汶川。我們有錢(qián)的出錢(qián)，沒(méi)錢(qián)的出力。最后，終于把在廢墟下的人救了出來(lái)，現(xiàn)在新的汶川又站立起來(lái)了。學(xué)校/醫(yī)院高樓大廈站立起來(lái)了。孩子們又能坐在教室里學(xué)新的知識(shí)，他們又能像我們一樣能在知識(shí)的海洋里遨游。當(dāng)時(shí)，如果我們不團(tuán)結(jié)一心，和諧相處怎么能戰(zhàn)勝這樣天大的災(zāi)難？如果我們不上下一心，共抗災(zāi)難，新的汶川怎能閃電般觸起？
大家看，一個(gè)民族團(tuán)結(jié)一致，再大的災(zāi)難也會(huì)在他們的面前低頭。一個(gè)民族內(nèi)爭(zhēng)不停。別說(shuō)歷經(jīng)風(fēng)雨，就是風(fēng)平浪靜也會(huì)危機(jī)四伏呀。讓我們都團(tuán)結(jié)一心，攜手共創(chuàng)美好家園吧！
團(tuán)結(jié)一心的作文7
今天是星期四，我們學(xué)校進(jìn)行了大掃除，我們班打掃的是我們的.教室，每個(gè)人都齊心協(xié)力，互幫互助，竭盡全力，團(tuán)結(jié)一心。
這個(gè)星期四下午，我們學(xué)校舉行了“大掃除”活動(dòng)。別看同學(xué)們?cè)诩依锒紜缮鷳T養(yǎng)，現(xiàn)在他們可是躍躍欲試呢！老師的指令聲一響，大家就“大掃除”活動(dòng)開(kāi)始了！立刻把自己的桌子和椅子搬到外面。這下我可苦惱了，我的桌子里有很多書(shū)，比別的同學(xué)重很多。我剛把桌子和椅子搬出門(mén)口，就感到十分累了，突然，小昌跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，我來(lái)幫你�！蔽铱此麧M(mǎn)頭大汗，就說(shuō)：“不用了，還是我自己來(lái)吧！”“不用了，我來(lái)吧！”小昌一邊抬著我的桌椅一邊說(shuō)。等小昌幫我搬好桌子后，我對(duì)小昌說(shuō)：“謝謝你！小昌！”“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫嘛！”小昌剛說(shuō)完，他又去幫別的同學(xué)搬桌椅了。
這次大掃除我主要負(fù)責(zé)擦窗戶(hù)，別看我們女同學(xué)嬌生慣養(yǎng),干起活來(lái),動(dòng)作可利索了，只見(jiàn)我一手拿著抹布,仔細(xì)地擦著布滿(mǎn)灰塵的窗槽，一顆顆晶瑩剔透的汗水順著顴骨流了下來(lái)著。再看看教室外，負(fù)責(zé)打水的男孩們也十分辛苦，他們要不斷的從廁所里打來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水送到教室里······
雖然大掃除活動(dòng)結(jié)束了，但看著我們勞動(dòng)的成果，這時(shí)我們的心中，又增添了一份人與人之間的關(guān)愛(ài)，又增添了一份同學(xué)之間的愛(ài)護(hù)、幫助。
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