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      2. 團(tuán)結(jié)作文600字

        時(shí)間:2022-02-21 17:38:07 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        【實(shí)用】團(tuán)結(jié)作文600字8篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】團(tuán)結(jié)作文600字8篇

        團(tuán)結(jié)作文600字 篇1

          “快!快!”校園里人聲鼎沸,所有的人都在一個(gè)勁的奔跑。我們在干什么呢?原來是我們學(xué)校正在舉行“玩轉(zhuǎn)龍錦十八景”的活動(dòng)呢,各個(gè)小組的同學(xué)都摩拳擦掌,躍躍欲試,都希望能取得好成績。

          我們組已經(jīng)玩了十七個(gè)風(fēng)格各異的景點(diǎn)了,只剩下一個(gè)“博愛印象”讓我們無從下手——這個(gè)景點(diǎn)在哪里?這不免是個(gè)大問題。于是,我們向附近的工作人員詢問,但所有人都“一問三不知”讓我們十分無奈,這些回答仍然讓我們找不到方向。我們組就像一艘在大海中失去方向的船只,找不到最初的航線,也無法到達(dá)真正的終點(diǎn)。最后,我們還是用自己的力量去尋找。我和蘇佳銘在3號樓里找,方圓和蔡楚鈺在操場附近找,其他組員就在校門口和別的地方尋找。我和蘇佳銘一致認(rèn)為3號樓的四樓我們還沒去過,便去一探究竟,但四樓只有那飲水機(jī)看著我們,仿佛在對我們說:“換個(gè)地方吧!”我們垂頭喪氣地離開了這里、我仔細(xì)思考著這個(gè)地名,喃喃自語:“博愛印象,印象,印象……印象不就是一張張照片嗎?”我轉(zhuǎn)過頭去,喜笑顏開的對蘇佳銘說:“咱們?nèi)パ莶d邊上!”蘇佳銘很是疑惑:“為什么去那兒?”“我細(xì)想了一下,印象不是通過照片來表現(xiàn)的嗎?演播廳邊上的連廊里有許多照片!碧K佳銘恍然大悟:“原來是這樣,那我們趕快去吧!”我和蘇佳銘以箭一般的速度沖到二樓,果不其然,那里有一塊大牌子,上邊寫著“博愛印象”四個(gè)大字!熬褪沁@兒了!”我激動(dòng)地指著那塊牌子說。“現(xiàn)在,我去把其他人找回來!蔽易愿鎶^勇。我先到了操場上把方圓和蔡楚鈺給帶來回來,我的腿變得沉重起來,嗓子也干啞了,但我一定要把人找齊,接著把校門口的人給帶了回來,蓋上了最后一個(gè)章。

          操場上依然是人山人海,同心圓的人也變多了。我知道我們的速度比不過任何一個(gè)組,但是我們就是在這種又渴又累的情況下,我們才會(huì)知道團(tuán)結(jié)合作的精神是多么寶貴。想到這兒,快樂的感覺便涌上了心頭,久久揮之不去……

        團(tuán)結(jié)作文600字 篇2

          知道嗎?團(tuán)結(jié)就是力量。讓我們一起為團(tuán)結(jié)喝彩吧!以前從來不覺得團(tuán)結(jié)合作有多重要。上次的一件事情,終于讓我明白團(tuán)結(jié)的力量是不可忽視的。

          上個(gè)星期,我的奧數(shù)考試只得了銀獎(jiǎng),老師給我發(fā)了獎(jiǎng)品——一個(gè)本子,用它來干什么呢?主要是我現(xiàn)在用不著它。做什么好呢?我靈機(jī)一動(dòng),終于想出了一個(gè)好點(diǎn)子,用它來做一個(gè)紀(jì)念品吧!

          這招是我最近剛學(xué)的一個(gè)點(diǎn)子。不過,做這個(gè)紀(jì)念品只有我自己恐怕不行,人手不夠,找誰呢?想了一會(huì)兒,我就想到了一個(gè)人——?jiǎng)㈥畔。她既是我的好朋友,也是我的死黨。

          開始制作了,她說:“小雨,你學(xué)過美術(shù),你負(fù)責(zé)畫畫,我呢?字寫得比你好,我就負(fù)責(zé)來寫字!薄昂冒!蔽尹c(diǎn)頭表示同意。分工已明確,開始動(dòng)工。首先我們要給這個(gè)紀(jì)念品起個(gè)名字,叫什么好呢?她忽然問我喜歡什么,我說喜歡彩虹,她說她喜歡花園,合起來不正好是彩虹花園嗎!“對極了,對極了,這個(gè)名字太好了!闭f著說著我就忍不住大喊起來。寫好了名字,接下來要在名字旁邊加裝飾了,這下我可犯難了,用什么圖案進(jìn)行排列裝飾呢?心形太亂,花形太難看,怎么裝飾起來會(huì)既漂亮又樸素呢?這時(shí)候劉昱汐說她有經(jīng)驗(yàn),排列圖形的時(shí)候一定要按照順序來排列,而且,排列的時(shí)候兩個(gè)圖形不要差不多一樣,說著就制作了一個(gè)簡單、協(xié)調(diào)的封面設(shè)計(jì)。接著我又用劉昱汐的辦法完成了小吃店、臥室的制作.......哈!我們的杰作終于設(shè)計(jì)好了。

          通過這次和好朋友一起設(shè)計(jì)紀(jì)念品,我終于懂得了團(tuán)結(jié)合作就是成功!讓我們一起為團(tuán)結(jié)喝彩吧!

        團(tuán)結(jié)作文600字 篇3

          兄弟齊心,其力斷金。自古以來,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一就是中國的傳統(tǒng)美德,而在這美德之后又蘊(yùn)含了多少做人的道理呢。

          戰(zhàn)國時(shí)期,趙國的一位優(yōu)秀領(lǐng)袖廉頗戰(zhàn)功無數(shù),擁有極高的聲譽(yù)和地位,而此時(shí)的藺相如卻只是一個(gè)無名之輩。正在這時(shí),秦國告之趙國愿以十五座城市換和氏璧,趙國人人皆知這是秦國的圈套,可是秦國是當(dāng)時(shí)的大國,趙國怎敢因此而傷了和氣呢?于是便派藺相如前往秦國,盡管秦王老謀深算,但藺相如的口才和智慧是秦王所不及的。藺相如最后不負(fù)眾望取回了和氏璧。趙國為獎(jiǎng)賞他,便封藺相如為上大夫。官職高于廉頗之上,廉頗覺得很不服氣,于是處處針對藺相如,可藺相如處處忍讓。一次有人問藺相如為什么明知廉頗有意針對他卻不作任何反應(yīng),藺相如答到,外國不敢侵?jǐn)_我們國家就是因?yàn)槲遗c他,倘若我們相爭,豈不是讓別人鉆了空子,我可不能為了一時(shí)之氣而忘了國家安危啊。這話傳入廉頗耳里讓他十分愧疚,最終他以負(fù)荊請罪的方法得到了藺相如的原諒。從此趙國由于他們兩人的合作而變得更加繁榮。設(shè)想一下,倘若他們?yōu)榱俗约簜(gè)人恩怨而互相敵對,那趙國會(huì)是怎樣的后果呢?

          螞蟻的精神很多人都知悉。在非洲叢林里發(fā)生了一次火災(zāi),大火所包圍的圈越來越小,這一群弱小的生靈的生命危在旦昔,就在這千鈞一發(fā)之際,這群螞蟻聚集在一起,有序地變成一個(gè)球,它們滾出了大火,度過了這次災(zāi)難,也失去一群至親的同伴。據(jù)說,螞蟻?zhàn)钥铸堅(jiān)谑罆r(shí)就出現(xiàn)在了地球上,隨后恐龍滅絕了,但是螞蟻這種微不足道的生物卻生存到了現(xiàn)在,我想其中重要的原因之一就是這種團(tuán)結(jié)精神吧。

          俗話說:眾人拾柴火焰高。一個(gè)集體靠一個(gè)人是支撐不起來的,只有每一個(gè)個(gè)體都貢獻(xiàn)出自己的一份力量才能使這個(gè)集體更加有凝聚力和創(chuàng)造力。團(tuán)結(jié)就是力量,這句話是正確的,只有大家團(tuán)結(jié)一心才會(huì)戰(zhàn)勝困難。

        團(tuán)結(jié)作文600字 篇4

          團(tuán)結(jié)是古往今來每一個(gè)老師都會(huì)對學(xué)生談到的問題,團(tuán)結(jié)力量大,只有團(tuán)結(jié),我們才能成功。一個(gè)人的能力是有限的,但是如果許多人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí)就會(huì)有許多份力量結(jié)合在一起,成功就變得很容易了。

          微軟創(chuàng)始人比爾?蓋茨談起成功的秘訣時(shí),他只說了兩點(diǎn):吸取失敗的教訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)。當(dāng)微軟公司剛剛成立時(shí),就是比爾·蓋茨和朋友們一首經(jīng)營和共同打拼之后才會(huì)擁有這么高的地位,這么藍(lán)的天空。比爾?蓋茨卻沒有驕傲,和朋友同進(jìn)同出,絕不將功勞攬到自己一個(gè)人的身上。就在比爾·蓋茨退位之后,他也是把總裁之位傳給了自己的一位老朋友,而不是傳位給自己的兒女。

          這就是團(tuán)結(jié)的力量,但是不團(tuán)結(jié)的人,注定要失敗。

          三國時(shí)期的曹操,一生懷疑別人,狡猾、奸詐,不肯重人才,總是認(rèn)為自己天下無敵。一旦看到比自己聰明,優(yōu)秀的人便要絞盡腦汁將他置于死地。就連自己死之前的時(shí)候,都要懷疑華佗是否在暗中陷害自己。寧可不治病,也要將華佗打入大牢。最后曹操逝去,大臣司馬懿篡位,昔日的魏國早已名不副實(shí),成了司馬懿的囊中之物。

          這就是自負(fù)的代價(jià)。認(rèn)為自己了不起,堅(jiān)決不合作,最后毀于一旦。

          古有“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”;今有“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”;就連孩童嘴里也念叨著“一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起;兩只螞蟻來搬米,身體搖來又搖去;三只螞蟻來把搬米,輕輕松松送洞里!边@就是團(tuán)結(jié)的力量,它是筑成成功大門的根基。

          因?yàn),一花不成春,?dú)木不成林。我們正處于初中時(shí)期,團(tuán)結(jié)顯得更加重要,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié),不是嗎?

        團(tuán)結(jié)作文600字 篇5

          夏夜,花兒睡了,草兒睡了,一切變得很安靜。

          “哇哇”“哇哇”是誰在哭呢?啊!原來是小青蛙。

          是什么事情讓它哭得如此傷心?小蜻蜓聞聲飛來了,問小青蛙:“你為什么哭呢!”小青蛙帶著哭腔說:“我迷路了,回不了家了”?說完仍然傷心地哭著。

          “我送你回家吧”。小蜻蜓說。

          “天這么黑,你怎么送我回家呢?”小蜻蜓笑著說:“你可不要小瞧我,我現(xiàn)在就去找?guī)褪帧!闭f完,小蜻蜓就飛走了。

          等了好一會(huì)兒,小青蛙隱約看見遠(yuǎn)處有很多亮點(diǎn),原來,小蜻蜓和一群螢火蟲飛來了,它神氣地說:“看!螢火蟲可以照亮你回家的路!

          “可是,你又不知道我回家的路,怎么能送我回家呢!”小青蛙慢騰騰地說。

          “我能帶你回家”。一個(gè)細(xì)小的聲音從地上傳來,一只小螞蟻探出腦袋,熱情地說:“我去過小青蛙的家,我能帶你們送小青蛙回家!

          “好,現(xiàn)在,我們?nèi)硕嫉烬R了,立刻就能出發(fā)!毙◎唑迅吲d地說。

          就這樣,它們出發(fā)了。螢火蟲打燈照亮前方的路。小螞蟻當(dāng)導(dǎo)游,告訴大家該往那邊走。小蜻蜓安慰著小青蛙,讓它不要害怕,馬上就會(huì)到它家的。

          不一會(huì)兒,它們就到了森林附近的池塘邊。它們繼續(xù)走著,小青蛙突然大叫一聲:“這里實(shí)在太美了!”彎彎的月牙兒掛在高空中,稀疏的星星眨著眼睛,它能聽到荷葉隨風(fēng)搖擺,發(fā)出優(yōu)美的催眠曲,小動(dòng)物都沉浸在美夢中。

          青蛙爸爸挽著青蛙媽媽,焦急地朝遠(yuǎn)處張望著。它們看到被小蜻蜓、小螞蟻和一群螢火蟲圍著送回來的小青蛙,高興極了。

          它們在恬靜的夜里歡呼雀躍,森林里傳出它們幸福的歌聲。

        團(tuán)結(jié)作文600字 篇6

          單個(gè)人永遠(yuǎn)是軟弱無力的,即便你很優(yōu)秀。正所謂“單絲不成線,獨(dú)木不成林”。現(xiàn)如今,合作越來越受重視,通過合作產(chǎn)生的力量是無窮的。而合作意識也被越來越多的人所強(qiáng)調(diào),一個(gè)渴望成功的人一定離不開合作。

          團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁。每當(dāng)我在窗前看見那個(gè)密密麻麻的“中國結(jié)”時(shí),總會(huì)想起我們幾個(gè)團(tuán)結(jié)合作的身影。

          這是一堂勞動(dòng)課,學(xué)的是編制中國結(jié)。真沒想到,小小的中國結(jié)里竟會(huì)包涵這么多的技巧。這節(jié)學(xué)習(xí)編制中國結(jié)的課程,同學(xué)們大都學(xué)得糊里糊涂。太難了!,我和陳奕霖還有薛夢馨一起琢磨來琢磨去,終不得結(jié)果。我獨(dú)自按照書上的步驟做,始終都不成功。所以,我決定和同學(xué)合作完成。我們行動(dòng)起來了,下決心一定要把這個(gè)中國結(jié)做出來。我們用一個(gè)大的塑料泡膜,一根紅繩,用大頭針固定住,按書上的步驟做著,而書上的步驟圖太復(fù)雜了,我們看得眼花繚亂,仍然沒有成功,真急死人了,但干著急是解決不了問題的。于是,我們幾個(gè)開始想怎么才能把這個(gè)固定住,我們開始了多次的嘗試,我按著線的中間,陳奕霖開始編,而薛夢馨則是怕線掉了壓著線的另一頭,經(jīng)過了多次的失敗,有些氣餒,但是,我們依舊沒有放棄。我們專心地嘗試這著。終于,功夫不負(fù)有心人,我們成功了。看著那鮮紅的中國結(jié),象征這合作,象征著團(tuán)結(jié),使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵(lì)我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心。

          如果把人生比作一場戲,那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。在合作中的目標(biāo)是共同的,所取得的成果也是共享的,所以我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那句團(tuán)結(jié)就是力量。

        團(tuán)結(jié)作文600字 篇7

          我為我生長在中國而驕傲,為什么呢?因?yàn)樗粌H有著五千多年的悠久歷史和燦爛文化,還有著千姿百態(tài)的旅游風(fēng)光和豐富的物產(chǎn)資源,更有著善良、勤勞和勇敢的中國人!

          在九百六十萬平方公里的土地上,祖國的旅游風(fēng)光數(shù)不勝數(shù):西藏的布達(dá)拉宮是世界屋脊上的`一朵奇葩;人類文明史上最長的軍事防御工事——長城是世界的一大奇跡;被譽(yù)為“人間仙境”的九寨溝;如詩如畫的江南水鄉(xiāng);中華民族的搖籃和華夏文明的發(fā)祥地——黃河……祖國如此多嬌,怎么不令我們感到驕傲和自豪呢?

          我的祖國地大物博,有著煤炭、天然氣、石油和礦石等豐富的物產(chǎn)資源,青海湖里有著種類繁多的魚,大、小興安嶺有著珍貴藥材,東北三省的優(yōu)質(zhì)大米等等……祖國在我們的心中是多么美麗!多么富饒!我們難道不應(yīng)該為這么美麗這么、富饒的祖國感到驕傲嗎?

          回顧戰(zhàn)爭時(shí)期,為了保衛(wèi)祖國母親而光榮犧牲的烈士不勝枚舉:劉胡蘭、董存瑞、黃繼光……一個(gè)個(gè)熟悉的名字為祖國今天的繁榮昌盛書寫了光輝的歷史,一種民族的浩然正氣長存在祖國的大地,激勵(lì)著我們不斷進(jìn)行。然而,在今天,生活在和平年代的我們,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件和機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)他們這種愛國精神,就像季羨林老爺爺所寫的那樣“我一生有兩個(gè)母親,一個(gè)是生我的母親,一個(gè)是我的祖國母親!蔽覀円炎鎳(dāng)做自己的母親。沒有祖國,我們就沒有安定的家園;沒有祖國,我們就不可能快樂的成長。所以從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng),學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識,將來為祖國母親的繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)出自己的一份力量!

          祖國,你是我的驕傲,我以你為榮!

        團(tuán)結(jié)作文600字 篇8

          前兩天科學(xué)課,老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記,今天正好有空,我就做個(gè)實(shí)驗(yàn)來觀察一下吧!

          我找來三塊糖,把第一塊糖和第二塊糖放到了我家院子的角落里,第二塊糖我還故意涂了水彩筆,好讓糖失去一些甜味,第三塊糖我放在了院子中間,我很好奇,小螞蟻們會(huì)如何選擇呢?

          不到一會(huì)兒,一只貪吃的小螞蟻從角落的洞口縮頭縮腦的鉆出來了,看來它是嗅到了糖的氣味,只見它快速的爬到第一塊糖上面,并用它頭上的一對觸角碰了碰糖,似乎在證實(shí)這糖果是真是假,然后就急急忙忙地往洞里趕,它要做什么呢?原來小螞蟻是通風(fēng)報(bào)信去了。果然不到一會(huì)兒的功夫,一大群螞蟻就出來了,它們也都紛紛涌向了第一塊糖。在分岔路口,我還看見有一些螞蟻它們并沒有往有糖的方向去,而是沿著墻角匆匆忙忙的趕來趕去,它們又是做什么呢?原來它們是去邀請其它地方的同伴一起來分享美食。∶垦埖揭晃煌,它們就會(huì)碰碰觸角,好像在說:“那里有我們最愛吃的糖果,你們快去品嘗品嘗吧!”

          看來螞蟻真是個(gè)又大方,又友好的動(dòng)物,它們非常的團(tuán)結(jié),還非常的聰明。它們都選擇角落里的糖塊,而院子中間的糖塊它們根本就無動(dòng)于衷,我猜它們肯定是覺得院子中間太危險(xiǎn)了,隨時(shí)有被人類踩在腳下的危險(xiǎn),再說了,那里離洞口太遠(yuǎn),搬運(yùn)起來也不適宜,多聰明的小家伙啊!

          所以別看螞蟻個(gè)子小,力氣也不大,但是最可怕的就是它們團(tuán)結(jié)在一起凝聚的力量,就像xx曾經(jīng)說過的一句話:“世上無難事,只要肯登攀”,我想對于小螞蟻們來說應(yīng)該是:世上無難事,只要我們肯團(tuán)結(jié)了!

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