團(tuán)結(jié)的力量作文(通用11篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)的力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)的力量作文1
一群小雞肚子很餓,出去找食吃。它們找呀找,突然發(fā)現(xiàn)前面有一堆黃澄澄的稻米。
它們爭先恐后地沖了上去,一個個使勁地啄了起來。不一會兒,小雞們就吃飽了,還有一小堆稻米沒有吃完。一只雞說:“我們大家一起團(tuán)結(jié)起來把稻米藏起來,留著明天吃好嗎?”小雞們都同意了。它們有的雞運(yùn)草,有的雞運(yùn)土,不一會兒就把一堆稻米藏好了。它們也高高興興地回家了。
團(tuán)結(jié)的力量作文2
今天,我看了一本書里有篇文章《三子抓鬮》。主要講的是猴子、燕子、鴨子是三子。他們領(lǐng)了三個任務(wù):摘葡萄、捉蚊子、取蚌珠。
本來它們是可以完成任務(wù)的?墒,它們卻不會合作,都不想讓對方占便宜。最好只有用抓鬮來決定。抓鬮結(jié)果出來了:猴子捉蚊子,鴨子摘葡萄,燕子取蚌珠。結(jié)果,三個都一事無成讀了這個故事,我突然想起雷鋒叔叔曾說過的一句話:一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。
是。F(tuán)結(jié)真的很重要!今后,我要懂得團(tuán)結(jié),因?yàn)椋喝诵凝R,泰山移。
團(tuán)結(jié)的力量作文3
“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)力量大”……我很小的時候就知道這些類似團(tuán)結(jié)的諺語,但那一刻,我真的明白了這句話的意思。
前不久老師在班里宣布了一個消息,大班期間要練習(xí)打沙袋,近期要舉辦沙袋踢比賽。
我們班的同學(xué)聽了這個消息,都很努力的練習(xí),如果有空余時間,一定是在踢沙袋。
很快,踢沙袋的比賽開始了,同學(xué)們一起參加比賽。我們的眼睛盯著沙袋,沙袋在空中跳上跳下!岸!”一聲哨響,比賽結(jié)束了,我們班獲得了一等獎,這和我們這幾天的刻苦練習(xí)是分不開的。學(xué)生們歡呼雀躍。
那一刻,我真的感受到了團(tuán)結(jié)和力量的意義。
團(tuán)結(jié)的力量作文4
今天,正在上音樂課,我班的李澤欽把楊軒的頭給打爛了,流了好多血,跟我那兩次一樣,頭破血流的!之后,音樂老師把李澤欽和楊軒一起送到了高新醫(yī)院,后來,下午兩點(diǎn)二十五分,李澤欽和楊軒都回來了,楊軒也包了個頭套,很丑,楊軒回來后,樊老師也很生氣,她罰李澤欽在門口站了一下午。最后,我放學(xué)的時候,我看到了楊軒,楊軒旁邊有一個是我班同學(xué),他也在討論這件事。
我很擔(dān)心楊軒會出點(diǎn)事,楊軒的爸爸也很難過,就像那時候我爸爸和媽媽一樣。我很想讓李澤欽知道團(tuán)結(jié)友愛最重要,可是,放學(xué)鈴聲響了,我只好背著沉沉甸甸的書包回了家。
團(tuán)結(jié)的力量作文5
有一天,媽媽帶我去公園玩,我見到了有趣的一幕。
一只小螞蟻在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根又長又粗的肉骨頭。小螞蟻聞了聞骨頭:!真香。它決定把骨頭運(yùn)回家給大家分享?墒枪穷^對一只螞蟻來說真是龐然大物!小螞蟻幾次試著推動骨頭,可是骨頭紋絲不動。我正為它捏把汗的時候,小螞蟻啟動了它的“雷達(dá)天線”——觸角。不一會兒,一支螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向這邊進(jìn)發(fā),原來螞蟻家族收到了小螞蟻的信號前來幫忙。只見螞蟻們分成兩隊(duì),分布在骨頭兩邊,小螞蟻一聲令下,螞蟻們齊發(fā)力杠起了骨頭。很快螞蟻們邁著整齊的步伐雄糾糾氣昂昂地回家了。
我被螞蟻的團(tuán)結(jié)精神深深感動,我們也要學(xué)習(xí)螞蟻精神,為班級爭光。
團(tuán)結(jié)的力量作文6
從前,有一片非常茂密的森林。有許多許多小動物:白兔、大象、一些美麗的鳥……還有許多美麗的精靈。每個人都過得很幸福。
后來,一個強(qiáng)大而邪惡的巫師來了。他想在小動物之間挑起戰(zhàn)爭,讓它們變得邪惡和孤立,最后把它們變成自己的奴隸,成為國王。有些小動物成了他的下屬,但有些小動物和精靈還是聯(lián)合在一起的。然后,精靈們一個個挑戰(zhàn),但是都被巫師打敗了?赐赀@一切,樹神爺爺對他們說:“你們憑個人實(shí)力打不過他。你要克服孤立無援的問題,團(tuán)結(jié)起來打敗邪惡的巫師!
現(xiàn)在,他們知道了團(tuán)結(jié)的力量,并肩作戰(zhàn),打敗了邪惡的巫師。我的朋友們又團(tuán)結(jié)起來了,不再孤立,不再驕傲。
從此,大家都繼續(xù)快樂的生活著。
團(tuán)結(jié)的力量作文7
田徑運(yùn)動會的最后一天下午是30人迎面接力賽。其中我是15個女生隊(duì)里的。終于到了該我跑的.時候,我一手握緊接力棒,一手保持平衡,防止摔倒。我覺得快到終點(diǎn)了,就又加速度。這已經(jīng)是我跑得最快的速度了。到了終點(diǎn),我伸手把接力棒傳給了下一個接接力棒的人。
我看見有一個班的一個小朋友剛要接棒準(zhǔn)備跑步,結(jié)果掉棒了。我們班就贏了他們班。
我們雖然得了第四名,不過我們團(tuán)結(jié)沒有掉棒。我現(xiàn)在知道了團(tuán)結(jié)才有力量。因?yàn)槲倚瞧谔旌颓G爍涵去了楊莊鄉(xiāng),我們在地上撿了十跟枯樹枝。我們硬折折不斷。就從里面拿了一根樹枝。咔嚓!一聲就折斷了。所以團(tuán)結(jié)才有力量。我們應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的力量作文8
課外活動,我和同學(xué)們比賽跳長繩。我們共有八人,分為兩隊(duì),每隊(duì)四人。我們先定好規(guī)則:每組兩個人甩繩,兩個人輪流跳,時間為十分鐘,四個人跳的總數(shù)多的就是優(yōu)勝組。
比賽開始了。我和同組的小軍先跳,我只跳了30下,就已經(jīng)累得氣喘吁吁,實(shí)在堅(jiān)持不住了。眼看另外一組的同學(xué)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,我們組甩繩的一個同學(xué)就立刻換下我,讓他接著跳。我們互相配合,輪流著甩繩,又輪流著跳。時間一分一秒的過去,最后,我們這組跳了239下,另一組跳了201下。我們組勝利了!大家高興地歡呼起來。
通過這次比賽我明白了一個道理:個人的力量是有限的,團(tuán)結(jié)的力量大無比。
團(tuán)結(jié)的力量作文9
一天,右手和左手吵架了,它們都覺得自己的力量大,桌子看它倆爭得面紅耳赤,于是,就想出了一個主意。桌子對它們倆說:“你們都不要吵了,我來給你們當(dāng)裁判,你倆誰能把我抬起來,就算誰力量大!痹拕傉f完,左手便試了起來,可它怎么抬也抬不起來,垂頭喪氣地走了回來。右手想也不想就大笑起來,邊說:“哈哈哈,我一定能抬起來!闭f完就過去抬桌子,可它也抬不起來。桌子笑瞇瞇地說:“你倆想想辦法就抬起來了!
他倆想了想終于明白了,兩人默默地走到桌子前,一手抬起一角,結(jié)果一下就抬了起來。這時候桌子問:“你們倆誰力量大呀?”它倆你看看我我看看你,都會心地笑了。
團(tuán)結(jié)的力量作文10
今天下午我去上瑞斯學(xué)科英語,我們班有四組,我們組有三名小朋友,每次上課老師都會讓四個組的小朋友比賽認(rèn)單詞,今天我認(rèn)對了四個單詞,我好朋友認(rèn)對了4個單詞,另外一名我們組的小朋友認(rèn)對了3個單詞,眼看就要放學(xué)了,我們和第二組認(rèn)的單詞一樣多,就在這時,我好朋友獲得了搶答的機(jī)會,終于答對了。
我們組一共答對了12個單詞,第一名。我們每人獲得了5元瑞思幣。我們很高興。媽媽告訴我:團(tuán)隊(duì)的力量大于個人的力量,要善于運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量;好的團(tuán)隊(duì)沒有弱者,弱的團(tuán)隊(duì)沒有強(qiáng)者。
團(tuán)結(jié)的力量作文11
從前,有一片非常茂密的森林。有許多許多小動物:白兔、大象、一些美麗的鳥……還有許多美麗的精靈。每個人都過得很幸福。
后來,一個強(qiáng)大而邪惡的巫師來了。他想在小動物之間挑起戰(zhàn)爭,讓它們變得邪惡和孤立,最后把它們變成自己的奴隸,成為國王。有些小動物成了他的下屬,但有些小動物和精靈還是聯(lián)合在一起的。然后,精靈們一個個挑戰(zhàn),但是都被巫師打敗了?赐赀@一切,樹神爺爺對他們說:“你們憑個人實(shí)力打不過他。你要克服孤立無援的問題,團(tuán)結(jié)起來打敗邪惡的巫師!
現(xiàn)在,他們知道了團(tuán)結(jié)的力量,并肩作戰(zhàn),打敗了邪惡的巫師。我的朋友們又團(tuán)結(jié)起來了,不再孤立,不再驕傲。
從此,大家都繼續(xù)快樂的生活著。
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