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      2. 團(tuán)結(jié)作文

        時(shí)間:2022-02-06 17:06:08 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        精選團(tuán)結(jié)作文匯總9篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼膱F(tuán)結(jié)作文9篇,歡迎大家分享。

        精選團(tuán)結(jié)作文匯總9篇

        團(tuán)結(jié)作文 篇1

          夜空因繁星而夢(mèng)幻動(dòng)人,不僅一顆,而是一群。

          初春,草漸漸換上了嫩綠的舞裙,仿佛已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接新一天的到來(lái),一束清晨的光芒落下,留給我心頭一陣溫暖。

          不知什么原因,我們組最近總是不在狀態(tài),每日回蕩在耳畔的是令人心煩的相互指責(zé),冷嘲熱諷。因?yàn)橐幻瑢W(xué)的失誤致使全組如同古代的沙場(chǎng),兵荒馬亂吵得不可開(kāi)交,在這里每個(gè)人多少都會(huì)被這種負(fù)面情緒影響,大概是寒流還未散盡,空氣里彌漫著令人窒息的冰冷,我還依稀記得那件事。

          不知是哪天了,因?yàn)樽约旱碾S便一句玩笑,無(wú)意間傷到了他,此后我們?cè)僖矝](méi)有像往常那樣一起其樂(lè)融融,卻因?yàn)槲覀兊膽猩,如同不求上進(jìn)的蝸牛一樣萎靡不振。往日的信心和決心也慢慢被時(shí)間沖淡,當(dāng)我們幡然醒悟發(fā)現(xiàn)自己的處境時(shí)已經(jīng)陷入泥潭,誤入歧途了,整個(gè)組在不停的淪陷,墮落,仿佛漂泊在海洋中的一葉扁舟。

          我們并不甘愿每日坐在班級(jí)的最后,落下隊(duì)伍。課上總是只能看到組長(zhǎng)高舉的雙手,卻因?yàn)槲覀儾慌浜,?dǎo)致錯(cuò)失良機(jī),下課了,課間的籃球比賽成為了我們最期待、最期盼的事情,兩支隊(duì)似乎毫無(wú)懸殊,八年級(jí)的學(xué)生完全可以憑借經(jīng)驗(yàn)獲勝,但是結(jié)果出乎意料,正好反之。陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,一瞬間我看到了那個(gè)微不足道的七年級(jí)班級(jí),他們每個(gè)同學(xué)都在不停的助威,一個(gè)個(gè)深邃的眼神中凝聚著期待與信任,而隊(duì)員們?cè)诒舜藫肀,隱約能夠聽(tīng)見(jiàn)幾句“加油”而在比賽過(guò)程中,他們十分默契的配合,仿佛比起比賽,這是屬于他們的舞臺(tái),沒(méi)有批評(píng)與嫌棄,取而代之的是一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱,一句加油,耳邊縈繞的擊掌聲助威聲吶喊聲,仿佛一支針,刺入我心,剎那間心如南風(fēng)過(guò)境,盛開(kāi)十里,一切迷霧散,我在他們的背影中想起了一個(gè)叫做團(tuán)結(jié)的精神,內(nèi)心深處迎來(lái)一陣熱烈的呼喊,全身布滿(mǎn)溫暖,一種力量,默默支撐著我,一瞬間,一幅幅畫(huà)面,如同電影一樣在腦海中放映,有在我們努力下取得成功的喜悅,有我們?cè)诎魏訒r(shí)一起努力的溫暖,有我們?cè)?jīng)一起許下的諾言……

          比賽結(jié)束了,教室靜極,遙遠(yuǎn)的仿佛另一個(gè)陌生的星球,我笑著說(shuō)了一句對(duì)不起,我們一起努力吧!瞬間教室恢復(fù)了往常的喧鬧,我們回到了以前,陽(yáng)光不偏不倚地篩下。

          光影浮動(dòng),留給我陣陣余溫。

        團(tuán)結(jié)作文 篇2

          星期四的班隊(duì)課,李老師和大家做的一個(gè)小游戲,讓我們明白了團(tuán)結(jié)與信任是多么重要!

          下午第三節(jié)課,老師快步地走到教室,端正地在黑板上寫(xiě)下了“信任,團(tuán)結(jié)”兩個(gè)詞語(yǔ),“同學(xué)們,我們排好隊(duì)伍去草坪吧!”李老師神秘地望了望窗外說(shuō)。咦!老師的葫蘆里到底賣(mài)著什么藥呢?一到草坪上,老師立即從同學(xué)們中間挑出了六位身強(qiáng)力壯的同學(xué),他們雙手互相交叉織成了一張“網(wǎng)”,然后示意讓一個(gè)同學(xué)站在“網(wǎng)”前高高的凳子上,“3,2,1,倒!”媽呀!那位同學(xué)的身子不偏不倚正落在了那張“網(wǎng)”里,好險(xiǎn)!同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)應(yīng)聲倒在“網(wǎng)”里,尖叫聲聲一浪高過(guò)一浪。眼看著就要輪到我了,我的兩條腿已經(jīng)開(kāi)始不聽(tīng)使喚,直打起哆嗦來(lái)。但關(guān)鍵時(shí)刻,哪能退縮,要不還不被那幫男生給看扁了,心一橫,我就“鎮(zhèn)定”地跳上了凳子。站在凳子上的我,只覺(jué)得耳邊涼風(fēng)陣陣,真可謂“高處不勝寒”啊,后悔也來(lái)不及了,“3,2,1”同學(xué)們齊聲高喊,我倒!一瞬間我感覺(jué)看見(jiàn)了天堂,感覺(jué)離那就是一步之遙了,又覺(jué)得身后那“網(wǎng)”不見(jiàn)了,我重重地砸在草坪上……突然,只覺(jué)得背后幾只有力的臂膀抓住了我。我掙扎著從“網(wǎng)”里爬出來(lái)時(shí),迎接我的是掛著滿(mǎn)臉汗珠的幾張燦爛的笑容……

          游戲很快結(jié)束了,而我卻對(duì)團(tuán)結(jié)與信任有了新的認(rèn)識(shí)。

        團(tuán)結(jié)作文 篇3

          一滴水飄不起紙片,大海上能航行輪船和軍艦;一棵孤樹(shù)不頂用,一片樹(shù)林擋狂風(fēng)……這就是團(tuán)隊(duì)精神重要性力量的直觀表現(xiàn),這也是我所理解的團(tuán)隊(duì)精神,也是團(tuán)隊(duì)精神重要之所在。

          要永遠(yuǎn)覺(jué)得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離,那便是末路的開(kāi)始。

          我們知道個(gè)人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。

          我們從別人的發(fā)明中享受了很大的利益,我們也應(yīng)該樂(lè)于有機(jī)會(huì)以我們的任何一種發(fā)明為別人服務(wù);而這種事我們應(yīng)該自愿的和慷慨地去作。

          我不如起個(gè)磨刀石的作用,能使鋼刀鋒利,雖然它自己切不動(dòng)什麼。

          有句古話(huà),“千人同心,則得千人之力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用”。意思是說(shuō),如果一千個(gè)人同心同德,就可以發(fā)揮超過(guò)一千人的力量,可是,如果一萬(wàn)個(gè)人離心離德,恐怕連一個(gè)人的`力量也比不上了!這,就是團(tuán)隊(duì)的力量!這,就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神!

          一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌。

          一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

        團(tuán)結(jié)作文 篇4

          “同舟共濟(jì)海讓路,號(hào)子一喊浪靠邊。”古今以來(lái),傳說(shuō)有“愚公移山”,戰(zhàn)國(guó)有合眾弱以攻一強(qiáng)的“合縱”,講的,難道不就是一個(gè)團(tuán)結(jié)嗎?

          星期四,一個(gè)難忘而激動(dòng)人心的日子。我們班在拔河比賽上以壓倒性的優(yōu)勢(shì)一路殺到了半決賽,誓在拔河賽上勇奪桂冠。

          剛開(kāi)始,老師宣布了我們進(jìn)入拔河半決賽時(shí),全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,歡呼雀躍,笑聲,討論聲,混成一團(tuán),形成了一支激烈而時(shí)輕柔的交響曲。不一會(huì),我們便踏上了“征途”。

          剛下樓,一層層臺(tái)階如琴鍵,“叮咚!”“叮咚!”正為我們彈奏著勝利的進(jìn)行曲,仿佛一個(gè)堅(jiān)不可摧的力量,催促著我們前進(jìn),前進(jìn)。

          一出鴻志樓,兩旁的樹(shù)兒忽地彎下腰兒,伸出手,好像一個(gè)門(mén)仆恭迎著紳士們?nèi)⒓右粋(gè)盛大的晚會(huì),我剛想進(jìn)去,旁邊的同學(xué)卻拉著我,“哦!比賽要開(kāi)始了。”

          到了比賽場(chǎng)地——大操場(chǎng)了,我們迅速集攏來(lái)。這時(shí),我回了回頭,夕陽(yáng)的紅光照在我的臉上,就似水果被抹上一道紅。再一抬頭,它看見(jiàn)了我,立刻害了羞,連忙拖來(lái)幾片云彩,遮在自己的臉前,活像一個(gè)新疆的姑娘。

          “比賽開(kāi)始了”!不知誰(shuí)拉了我一把。

          預(yù)備開(kāi)始了,雙方參賽的三十名同學(xué),握住放在腳下的繩子。比賽還未開(kāi)始,可雙方的氣勢(shì)卻十分嚇人,大家都雙眼直瞪著對(duì)方,頗有一種“力貫山兮氣蓋世”的氣派。

          “噓——”!隨著這聲尖銳而急促的哨聲,比賽開(kāi)始了。

          “加油,加油!”雙方不甘示弱,勢(shì)均力敵。標(biāo)尺也仿佛被定了身,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谥虚g,仿佛忘記了這是在比賽,而象被施加了魔法似的“粘”在中界線(xiàn)上。

          不好,標(biāo)尺好象睡醒了似的,一偏一歪地朝二班走去!凹佑!加油!”見(jiàn)此,我們都緊張不已,拿出最大的聲音,仿佛想用堅(jiān)定的聲音挽回漸定的敗局……

          常言說(shuō),“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”。標(biāo)尺這時(shí)仿佛被我們這突如其來(lái)的”加油”聲所驚醒,晃了晃腦袋,才發(fā)現(xiàn)它自己走錯(cuò)了方向呢。

          幸虧它醒得早呢,不然我們班可能就敗了。同學(xué)們紛紛說(shuō)標(biāo)尺是“浪子回頭金不換”“苦海無(wú)涯,回頭是岸”,它這一掉轉(zhuǎn)“戈頭”,當(dāng)然使我們班大獲全勝。

          接下來(lái)的第二輪,我們乘勝追擊,一舉登上了冠軍的寶座,我們好不歡喜!就連平時(shí)嚴(yán)肅的陳老師的臉上也增添了不少笑意。

          團(tuán)結(jié)就是勝利,這真是一個(gè)永恒不變的真理!

        團(tuán)結(jié)作文 篇5

          有一次,我路過(guò)縣前街菜市場(chǎng)旁邊,見(jiàn)一個(gè)小青年在推自行車(chē)時(shí)由于沒(méi)有注意到路邊的行人,一不小心把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。那青年一時(shí)不知所措,只有一個(gè)勁地道歉。那位老太太俯身查看被扯破的褲子,怪心疼的。小青年不知該怎么辦。他摸摸口袋,希望用錢(qián)來(lái)解決問(wèn)題。他抬起頭,剛想說(shuō)出“賠錢(qián)給你”時(shí),不料老太太淡淡地對(duì)那人一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒(méi)當(dāng)心。小伙子,別在意,別在意!”小青年頓時(shí)愣在那兒,呆呆地看著老太太轉(zhuǎn)過(guò)身,漸漸走遠(yuǎn)了……

          我也愣在那兒,心里的感覺(jué)和小青年一樣:驚奇,感動(dòng),還有一份自漸形穢。

          從那以后,我每次推自行車(chē)時(shí)總要先看看旁邊是否有人,漸漸地養(yǎng)成了小心謹(jǐn)慎的習(xí)慣,因?yàn)槔咸堑囊恍σ焉钌畹赜≡诹宋业男闹小?/p>

        團(tuán)結(jié)作文 篇6

          團(tuán)結(jié),是最神圣、最美麗、最具摧毀力的心靈之花。這朵花的種子,埋藏在每個(gè)人的心靈深處,只要擁有一顆團(tuán)結(jié)的心,種子就會(huì)在雨露中生根發(fā)芽,開(kāi)出驚艷的花朵。

          五年級(jí)六班,就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),在那里,團(tuán)結(jié)之花漫山遍野,其中,有六十八朵花兒都格外引人注目,那就是我們同學(xué)精心照料,開(kāi)在心田里的花。

          團(tuán)結(jié)之花含苞欲放時(shí),學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。五年級(jí)將舉行五十米短跑迎面接力賽。我們五年級(jí)六班的同學(xué)們都格外興奮,也格外緊張。這是一場(chǎng)關(guān)系到班級(jí)榮譽(yù)的比賽!

          藍(lán)天白云下,每個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)各就各位了。“三、二、一!”哨聲劃破天際,比賽開(kāi)始,我們班的同學(xué)沉著冷靜地奔跑著,手里的接力棒握得緊緊的,這位奔跑的同學(xué)臨近接棒的同學(xué)時(shí),右手張開(kāi),將棒握在外面。接棒的同學(xué)拿到了棒,飛也似的奔向前方……你看,六十八個(gè)同學(xué)配合得多好!

          經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回激烈的比拼,我們班跑在最前面,啦啦隊(duì)大聲不停地喊“加油!”嗓子都叫啞了。整個(gè)賽場(chǎng)沸騰起來(lái)。

          比賽接近尾聲時(shí),我們班掉棒了!原因是一位同學(xué)注意力不集中,沒(méi)接好棒。啦啦隊(duì)員焦急萬(wàn)分,危急關(guān)頭,接棒的同學(xué)兩秒鐘就把棒子撿起來(lái),然后瘋狂飛奔,我們的同學(xué)由焦急變?yōu)榭裣病Q成別的班,也許會(huì)罵掉棒的同學(xué),我們班的團(tuán)結(jié)友愛(ài),默契配合讓我們穩(wěn)操勝券。

          輪到我了!我拿起棒子,用盡全身力氣,不顧一切地向前沖。臨近對(duì)方,我熟練地將棒子傳給接棒者,老師們都對(duì)我們的表現(xiàn)嘖嘖稱(chēng)贊。鴿子群在空中有序地鳴哨飛行,似乎也在觀賞這場(chǎng)比賽、稱(chēng)贊這場(chǎng)比賽。

          一陣風(fēng)刮過(guò)操場(chǎng),花圃中有一朵花在別的花的襯托下格外引人注目,這就是屬于五年級(jí)六班的團(tuán)結(jié)之花,這朵團(tuán)結(jié)之花,將永不凋謝。

        團(tuán)結(jié)作文 篇7

          王明的素描畫(huà)《水果》在省里得了金獎(jiǎng),他把金光閃閃的獎(jiǎng)牌放進(jìn)文具盒里,文具們見(jiàn)了都想戴一戴?墒牵l(shuí)先戴好呢?一場(chǎng)激烈的辯論開(kāi)始了“這個(gè),誰(shuí)先戴嗎!鞭D(zhuǎn)筆刀清了清嗓子說(shuō):“大家還記不記得,小主人每次畫(huà)畫(huà)時(shí),都會(huì)用我把筆削好。如果沒(méi)有我,那小主人還能寫(xiě)字,能畫(huà)畫(huà)嗎?所以,獎(jiǎng)牌應(yīng)讓我先戴!

          “什么,你先戴?”橡皮肺都要?dú)庹!靶≈魅嗽诋?huà)畫(huà)時(shí),畫(huà)的人臉圓不圓,方不方,還不是得我出馬,擦掉‘?dāng)」P’,小主人才能繼續(xù)畫(huà)畫(huà)嗎?所以,獎(jiǎng)?wù)吕響?yīng)我先戴。”

          “你——”轉(zhuǎn)筆刀氣得直翻白眼,差點(diǎn)氣暈過(guò)去。

          一向不愛(ài)說(shuō)話(huà)的鉛筆見(jiàn)平常親如兄弟的橡皮和轉(zhuǎn)筆刀卻為誰(shuí)先戴獎(jiǎng)?wù)露车貌豢砷_(kāi)交,于是說(shuō):“其實(shí)你們兩位都功不可沒(méi),沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀,我畫(huà)不出畫(huà);沒(méi)有橡皮,我知錯(cuò)難該。我的功勞沒(méi)有你們大,所以,我先退出吧。”

          兩兄弟一聽(tīng),都慚愧地低下了頭。他們都在想:鉛筆那25厘米長(zhǎng)的身子,為了畫(huà)著一副畫(huà),身子已經(jīng)剩下不到4厘米了,而他卻不貪功,而自己——這下,他們兩個(gè)也和好如初,鉛筆把獎(jiǎng)牌拉過(guò)來(lái),戴在他們?nèi)值苌砩。這樣他們?nèi)齻(gè)同時(shí)擁有了獎(jiǎng)?wù)碌墓饷ⅰ?/p>

        團(tuán)結(jié)作文 篇8

          國(guó)慶節(jié)——舉國(guó)同慶。走出家門(mén),店家門(mén)口都掛著國(guó)旗,形成一道獨(dú)特風(fēng)景線(xiàn)。

          牽著父母的手在一家新開(kāi)的超市門(mén)口停下。走進(jìn)一看,水果很便宜。拿了幾斤石榴、蘋(píng)果和一包薄荷糖、二包牛肉干、一包薯片就向收銀臺(tái)進(jìn)發(fā),開(kāi)票時(shí),收銀員小姐讓我憑票去那邊桌子那擺中國(guó)地圖,擺好可以有一面小紅旗的獎(jiǎng)勵(lì)。我拉著父母的雙手一起拼了起來(lái),誰(shuí)知看似簡(jiǎn)單的地圖讓人手忙腳亂,我的額頭滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,北京、武漢、西安亂七八糟的圖片讓人一點(diǎn)思緒也沒(méi)有,看了看別人的拼起來(lái)得心應(yīng)手,再看我的,一只小公雞一塊一塊的難看極了。爸爸拼起了雞身子,媽媽拼起了雞頭,我在找卡片與誰(shuí)對(duì)應(yīng),卻找不到了最后一個(gè)關(guān)鍵,眼看人家拼好了,我急急促促在桌下尋找像一只地鼠爬來(lái)爬去,終于在桌邊找到了這個(gè)和我們一家去作對(duì)的小淘氣。拼上去,完成了,我們長(zhǎng)舒一口氣,服務(wù)員小姐給了我一面小紅旗。

          走在大街上,風(fēng)兒這個(gè)小調(diào)皮把我的頭發(fā)吹起,馬路上車(chē)水馬龍,人行道上的人看見(jiàn)了一家都微笑的三人。跑在前面的女孩舉著小旗。小國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)正如女孩飄起的短發(fā)一般,女孩的媽媽走在后面看著女孩。女孩爸爸提著袋子在后面,嘴里還吃著牛肉干。

          是!這就是我們一家。大手拉小手,小手拉大手,我們家庭一起走。

        團(tuán)結(jié)作文 篇9

          那是一個(gè)氣侯溫和的下午,體育課來(lái)了,我和一些好朋友準(zhǔn)備玩藍(lán)球,我們分好隊(duì)了,我和一C些跑得快的在一起,我們一起高量了一下策略,我先搶球再傳給1號(hào)隊(duì)員,1號(hào)隊(duì)員再傳給在對(duì)方籃球下的3號(hào)隊(duì)員,2號(hào)則守住3號(hào)隊(duì)員投籃,5號(hào)則守好籃框

          比賽開(kāi)始了,我方配合的很好,但敵方也不賴(lài),敵方的戰(zhàn)斗方式隨機(jī)應(yīng)變,令人無(wú)法猜想他們的下一個(gè)戰(zhàn)術(shù)。

          好了現(xiàn)在是一個(gè)傳球的好機(jī)會(huì),成功了,1號(hào)傳給了3號(hào)而3號(hào)卻沒(méi)有理會(huì),這時(shí)2號(hào)突然撿起了球縱身一躍。投籃。籃球在籃框轉(zhuǎn)著,一圈,二圈,三圈,我們?nèi)缤驹谏赖闹虚g失去了平衡。球進(jìn)了!現(xiàn)在是1:0我們隊(duì)比敵方多了一分。

          中場(chǎng)體休息了,我們問(wèn)3號(hào)也他為什么不接球,他愣了愣說(shuō):“我當(dāng)時(shí)沒(méi)有看到”。他感到很委屈。

          隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備罵他了,我讓他別說(shuō)了,“那你下次注意點(diǎn),要團(tuán)結(jié)一點(diǎn)啊”。我對(duì)他說(shuō)

          隊(duì)長(zhǎng)問(wèn):“為什么不讓我說(shuō)他?”這要會(huì)讓他自責(zé)就無(wú)法打球團(tuán)結(jié)了,更何況這只是一場(chǎng)球賽。我認(rèn)真的說(shuō)。

          隊(duì)長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          下半場(chǎng)我們用新的策略開(kāi)始了。

          這場(chǎng)很勝利,說(shuō)明3號(hào)也開(kāi)始團(tuán)結(jié)了。這場(chǎng)我把球傳給了3號(hào),3號(hào)順利一球直接勝利!

          最后我們以2:0的分?jǐn)?shù)勝利了。

          這說(shuō)明了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就能勝利!

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