【精品】團(tuán)結(jié)作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇1
雖是下午，但天空卻被朦朦朧朧的灰所占據(jù)，沒有明亮清新的天藍(lán)，也沒有嫵媚深沉的星空紫。但這灰，也灰得十分恰到好處，灰與白找到了一個(gè)奇妙的平衡點(diǎn)，像是亮白一片的天空害羞地戴上了一層薄薄的灰色面紗，只需輕輕一扯，就能看見底下的白。
“把水杯統(tǒng)一傳到最右邊同學(xué)的手上，最右邊的同學(xué)再擺好，最慢的一排15個(gè)深蹲。聽明白了嗎？”葛教官眼神凌厲地掃了一圈。
站在最右側(cè)的我拼了命般地開始擺水杯。絕對(duì)不要是最后一個(gè)！腦中除了這個(gè)格外堅(jiān)定的念頭之外，便什么也不剩了，連擺水杯的動(dòng)作都變得格外機(jī)械，絲毫沒有注意到耳邊的聒噪。一個(gè)，兩個(gè)，六個(gè)……用眼角的余光快速地左右暼了幾眼，呼，還好還好，不是最慢的。
“停！”教官看上去非常生氣，我的身體立刻又繃緊了，“講什么！擺水杯需要說話嗎！”我茫然地起身，我們有說話嗎？
“給我蹲下！”教官真的生氣了。
“團(tuán)結(jié)！協(xié)作！”我們雖然整齊劃一地喊出了口號(hào)，但動(dòng)作卻是十分的……教官雙目圓瞪：“雙手平舉！”一秒鐘，五秒鐘，三十秒鐘，一分鐘……時(shí)間的流逝仿佛變得極為緩慢，只是堪堪一分鐘的過去，與我，卻像是世紀(jì)之隔。
右小腿里像是有團(tuán)火在燒，火辣辣的，還愈燒愈旺，可就算再旺，也還是只止步于膝蓋處。盡管如此，我的體溫還是像是升高了好幾度——汗浸濕了我原本筆挺的后背，更如雨般從我緊皺的眉頭上流下。
慢慢地，“火”熄滅了，換上了“電”。一下子，整條腿變得很麻，更像是有很多針在腿上用力地扎來扎去，又麻又疼。
我左右張望了一下，小心翼翼地將膝蓋跪在地上，以求暫時(shí)的休息。
“不要把膝蓋碰到地上！給我把膝蓋抬起來！”教官那因?yàn)樯鷼舛裢夂榱劣辛Φ穆曇粼谖叶咉@雷般炸響。如觸電一般，剛剛點(diǎn)到地面的膝蓋被我以極快的速度收了回來。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇2
螞蟻的身體很小，最大的也只有我們小拇指的指尖那么大。但它們儲(chǔ)存在倉(cāng)庫里的食物卻有足足有它們身軀的數(shù)百倍之多。它們是怎么把食物運(yùn)回家的？難道螞蟻都是神仙，力氣大得超乎尋常？于是，我?guī)е@些問題和放大鏡，來到螞蟻窩邊，近距離觀察螞蟻覓食。
我從口袋里掏出一塊餅干，輕輕地放在地上，等著螞蟻們。雖說是一塊餅干，可對(duì)螞蟻而言卻像一座小山。過了一會(huì)兒，一只螞蟻?zhàn)⒁獾搅诉@塊餅干，想把它拖回家。只見它左推右拖，只可惜心有余而力不足，折騰了半天，餅干還是紋絲不動(dòng)。當(dāng)它意識(shí)到了自己無論如何也沒法抬動(dòng)這塊餅干時(shí)，就扔下了餅干，轉(zhuǎn)身回蟻窩去了。
螞蟻抬不動(dòng)的食物可多了，如果每只螞蟻遇到自己抬不動(dòng)的食物就不去管它，那他們是怎么保證自己有足夠的食物呢？我心里不由得打了個(gè)大大的問號(hào)。
正當(dāng)我納悶的時(shí)候，一群螞蟻，像黑毛線團(tuán)里抽不盡的那條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，更像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，浩浩蕩蕩的，一下子就來到了我的眼前。我掏出放大鏡，仔細(xì)一看，領(lǐng)頭的正是剛才那只螞蟻。在它的帶領(lǐng)下，螞蟻大軍迅速地圍住了餅干，齊心協(xié)力地扛著它們的食物。起初，餅干還倔著性子，不讓螞蟻大軍搬動(dòng)它。但隨著越來越多螞蟻的加入，餅干撐不住了，終于被小螞蟻們抬了起來。放大鏡下，螞蟻大軍動(dòng)作干凈利索，而且人人爭(zhēng)先恐后，就這樣餅干終于被螞蟻們搬回了家�！叭f歲！”螞蟻們歡呼道。
現(xiàn)在我明白了，螞蟻搬食物靠得不是自己一個(gè)人的力量，而是團(tuán)隊(duì)的力量。小小的螞蟻竟有如此的智慧，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)它們，團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)作文600字 篇3
螞蟻身上有一種特有的蟻酸，它們有著非凡的滅火本領(lǐng)，既可以把火撲滅，又可以保護(hù)它們不被火燒傷而死去。
在一個(gè)鳥語花香的森林里面，住著團(tuán)結(jié)的螞蟻一家和其它可愛的小動(dòng)物，它們天天過著無憂無慮、快快樂樂地生活。
一天，有一個(gè)人來到了這片森林里，到這里來掃墓，他從包里拿出了一些酒和菜，把那些擺起來;然后他又從包里拿出幾根蠟燭，插在旁邊;后來他又拿出一些假紙錢和一個(gè)大盆子，他先把假紙錢放在這個(gè)大盆子里，然后用打火機(jī)點(diǎn)燃了假紙錢，最后他蹲在墓前，對(duì)著墓磕頭，就走了。
時(shí)間像江河里奔流不息泉水，風(fēng)似的從我們身邊流過，一天快過去了。被那個(gè)人插放到這里的那幾根蠟燭，本來比周圍的小草高出很多，現(xiàn)在呢，因?yàn)闀r(shí)間的流逝，比小草短出許多，快要融化了。
螞蟻一家正好從這兒路過，小螞蟻們問蟻后：“媽媽，媽媽，這是什么東東呀，可以吃嗎?”
“這是蠟燭，不可以吃的�！毕伜笮α诵φf，“知道了嗎?”
“知道了——”小螞蟻說。
“不好了!”其中一只小螞蟻大叫，“蠟燭的火碰到小草了，一棵、二棵、三棵……”
“怎么辦啊，怎么辦啊!”急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，說，“這樣下去，遲早會(huì)引發(fā)一場(chǎng)森林火災(zāi)呀!”
“孩子們，別慌!”蟻后說，“我們螞蟻身上有一種名叫蟻酸的東西，這個(gè)東西可以讓我們把火撲滅，也不會(huì)受到傷害�！�
“哦!”小螞蟻們回答道。
“孩子們!”蟻后說，“讓我們把這次看似不大的大火給撲滅吧!”
“好——”小螞蟻們歡快地回答道。
就這樣，螞蟻一家撲滅了這場(chǎng)火。
螞蟻一家因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，撲滅了這場(chǎng)火。我們同學(xué)之間、親人之間、師生之間，應(yīng)當(dāng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，這樣，不管多大的困難都可以解決。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇4
我們每一個(gè)人就像一束陽光，13億束陽光燦爛無比，照耀到大地的每個(gè)角落；我們每一個(gè)人就像一根筷子，“一根筷子容易折，13億根筷子難折斷！”是的，民族團(tuán)結(jié)力量大。
一個(gè)民族就像一朵花，一朵花的嬌艷可能無人關(guān)注，但56朵花在一起就是花團(tuán)錦簇、美麗無比，我就是幸福地生活在美麗的多民族聚居的新疆。下面讓我來分享一下感人至深的民族團(tuán)結(jié)故事吧！
家住22團(tuán)11連的職工馬俊芳，每到麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，他都心急如焚，因?yàn)樗覠o勞動(dòng)力，而地里的麥子已經(jīng)金黃，翹首期盼主人的收割。
正當(dāng)他一籌莫展時(shí)，看到9名維吾爾族青壯年在他家的麥田里揮舞著鐮刀�？吹酱司暗鸟R俊芳感動(dòng)的流下了熱淚，他滿含深情地說：“多謝維吾爾族的兄弟們�！�
在22團(tuán)維漢互助是司空見慣的事，就是因?yàn)檫@樣，長(zhǎng)期各民族的共同交往，讓各民族之間結(jié)下了深厚的友誼。漢族朋友能真誠(chéng)對(duì)待少數(shù)民族，少數(shù)民族也能真心對(duì)待漢族朋友，他們真正踐行著“兩個(gè)離不開”，也體會(huì)到了確實(shí)是相互離不開。
各民族之間遇到挫折，遇到困難，都會(huì)互相鼓勵(lì)、互相安慰、互相幫助，這是多么令人欣慰啊。然而更令人感動(dòng)得是這位哈薩克族愛心媽媽—麗達(dá)。
8月9日，布爾津縣第三小學(xué)二年級(jí)學(xué)生明梅像往常一樣，來到哈薩克族阿姨麗達(dá)家中做作業(yè)，沒想到麗達(dá)阿姨不僅為她準(zhǔn)備了生日蛋糕，還請(qǐng)來左鄰右舍的小朋友，為她慶祝生日。
明梅的媽媽五年前離家出走，一家五口靠父親撿破爛維持。一次偶然的機(jī)會(huì)，麗達(dá)聽說了小明梅的情況，就經(jīng)常給她買衣服、買零食，洗頭洗澡、檢查作業(yè)，每個(gè)月還給她20元零用錢，小明梅說：“今天，我特別高興，我好久沒吃過蛋糕了，我真想叫阿姨一聲媽媽呀！”
讓人動(dòng)情的民族團(tuán)結(jié)故事在我的周圍每天都在上演著，民族團(tuán)結(jié)既是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶，也是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱，民族團(tuán)結(jié)一家親讓我們新疆各民族像石榴籽一樣緊緊地抱在一起，讓我們共同建設(shè)美好的家園！
團(tuán)結(jié)作文600字 篇5
自古以來，人們用團(tuán)結(jié)來戰(zhàn)勝困難。有句話人人都知曉：團(tuán)結(jié)力量大！今天我們的作文課就將課堂搬到了玖玖果園來體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的力量。
早上，我興許是因激動(dòng)而早醒了，我滿懷期待地到了學(xué)校集合，到了那兒后，我們的老師組織我們上車，沒一會(huì)兒就到了那里。
我們上午去挖紅薯，每三人一組，一組一把鏟子。我、王姝穎和吳貞妮一組。一開始，我們組是一個(gè)人自己去挖的，可后來發(fā)現(xiàn)一個(gè)人根本挖不出來，然后我就提議我們?nèi)齻�(gè)人一起挖。我們隊(duì)的王姝穎是力量擔(dān)當(dāng)，她用鏟子鏟土，可我們發(fā)現(xiàn)這種方法根本不行，我們想了很久，決定先用鏟子鏟，然后再用手挖。一開始，我們老是不成功，可到后來，我們的速度越來越快。原來我們旁邊的那一組，比我們隊(duì)挖的多得多，但是我們像一匹黑馬，超過了他們，果然還是那句話：人多力量大！
挖完之后，我們每個(gè)人挑了兩個(gè)紅薯，到后面烤，一開始，我還以為有烤箱呢，但是我發(fā)現(xiàn)只有一片空地。老師讓我們每個(gè)組都挖一個(gè)大坑，里面放了許多玉米瓤，里面還倒了一些柴油，再用打火機(jī)點(diǎn)燃它。剛點(diǎn)的時(shí)候火特別大，大得我都不敢靠近了，等火差不多滅了后，我們把紅薯和老師發(fā)的玉米放進(jìn)去，填上土就可以了。之后我們?nèi)コ燥�，吃完后我們又回到那里，挖出紅薯和玉米來吃，雖然味道不怎么樣，但是我能吃到我烤的紅薯很開心。
吃完它們后，我們?nèi)チ藷o花果地摘無花果，我只找到了一個(gè)，后來我的同學(xué)又分了我兩個(gè)，我剝開了它，吃了，沒想到吃著還挺好吃的呢！在這兒我又發(fā)現(xiàn)了分享的快樂。
果然還是團(tuán)結(jié)的力量大，我不但吃了無花果，還吃了自己烤的玉米和紅薯。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇6
老師能教給我知識(shí)；能教給我們?nèi)绾巫鋈�；能教我怎樣前行；能教我成長(zhǎng)……我的老師不是一個(gè)人，而是一種動(dòng)物，他叫螞蟻。
在一個(gè)秋高氣爽的秋天，我萌生了一個(gè)之前在書上看到的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我想像當(dāng)偵探一樣找到真理，于是我找到了我的合作伙伴，我的姐姐。
我把疑惑的姐姐請(qǐng)到院子里神神秘秘的把一個(gè)圓筒交給她，并邀請(qǐng)他跟我一起捉螞蟻。可我事先早已知道了，姐姐怕小蟲子，但還是鼓起勇氣叫她去捉螞蟻，我們剛一到地方就被地上密密麻麻的螞蟻嚇了一跳。我悉心地把他們裝回去，在我一再請(qǐng)求中，我失敗了，我傷心的離開了。不久，我在院子里聞到了煙味兒，回家一看原來解決正在做實(shí)驗(yàn)?zāi)��？苫剡^頭一看姐姐把我招螞蟻的盤子燒著了，我正要拿水潑在火上時(shí)，發(fā)現(xiàn)螞蟻們正變成一個(gè)合體球滾在火海中，當(dāng)我熄滅火時(shí)，只有幾只螞蟻，葬身在火海中我感動(dòng)的潸然淚下，一時(shí)間不知該怎樣表達(dá)。姐姐看到了也情不自禁的低下了頭，內(nèi)心慚愧不已。
在一次體育課上，老師讓我玩了一個(gè)有趣的游戲，八個(gè)人一組，用接力的方式運(yùn)球跑過操場(chǎng)，中間要有一個(gè)人出錯(cuò)，整組要受到懲罰。聽到這，我的心不由咯噔一下，就是在這場(chǎng)比賽中我們組一個(gè)同學(xué)掉了球，我們?nèi)?duì)都受到了懲罰。我們都責(zé)備他不對(duì)，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子�？晌覀兎催^來都思考一下，在訓(xùn)練時(shí)我們因?yàn)樗倪\(yùn)球技術(shù)差而不去理會(huì)他。這讓我想起了螞蟻的故事，我慚愧地低下了頭，默默的批評(píng)著自己，因?yàn)樽约旱膫�(gè)性而丟掉了比賽。更讓我雪上加霜的是還要受到懲罰。想到這兒，我發(fā)自內(nèi)心的恨自己。螞蟻正因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而成功；因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而有親情；因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而收獲滿滿；因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而得到快樂；因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而得到放松；甚至因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而獲得了新的生命。
團(tuán)結(jié)是每個(gè)人從小就有的一個(gè)優(yōu)良的品質(zhì)，它能帶動(dòng)我們前行，帶給我們的親情，只有團(tuán)結(jié)一心，互利共生才能不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇7
同學(xué)們，當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，你是選擇放棄，還是選擇和隊(duì)友堅(jiān)持下去？以前我對(duì)這個(gè)問題不太理解，但通過一次玩“二人三足”的游戲中，我隱約找到了其中的答案。
所謂的“二人三足”就是二個(gè)人把相鄰的兩條腿綁在一起，就成了三條腿，然后兩人一起配合，跑向終點(diǎn)，獲得比賽的勝利。
最近我們學(xué)校開展了”兩人三足”的比賽，我對(duì)這次比賽期盼已久，特別想?yún)⒓�，由于我平時(shí)體育成績(jī)特別出色，于是毫無懸念地被選到參賽的選手中。我特別開心地想：這次比賽我贏定了。誰知老天偏偏跟我開玩笑，給我選了在班級(jí)里體育不怎么好的杜易洋，我聽了這個(gè)消息以后，猶如五雷轟頂，心一下子變涼了，“老師怎么這樣啊，給我選了個(gè)這么弱的隊(duì)友，唉！這次比賽輸定了�！蔽疑踔劣行┛吹退�
比賽當(dāng)天，選手進(jìn)場(chǎng)以后，杜易洋主動(dòng)地走過來小聲對(duì)我說：”你放心，我不會(huì)拖你后退的，你就奮力向前跑，我盡量跟上你的速度，好嗎？”我答應(yīng)了一聲，但還是有點(diǎn)不相信她。她說完又出人意料地給我綁腿，我的心一下子就溫暖起來了，我有點(diǎn)后悔剛才輕視同學(xué)的行為。
隨著裁判一聲哨響，我奮力向前跑去，她也咬緊牙關(guān)，緊緊跟上我的速度，我們喊著整齊的口號(hào)，“一、二、一……”我們奮力地向著終點(diǎn)奔去，團(tuán)結(jié)一心，相互鼓勵(lì)。終于我們第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，我和隊(duì)友擁抱在一起，享受勝利的喜悅。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我們兩個(gè)人特別激動(dòng)。盡管獎(jiǎng)品只是一個(gè)彈力球，但我們把這個(gè)小小彈力球緊緊地攥手心里，這是我們用頑強(qiáng)拼搏和團(tuán)隊(duì)精神換來的。我一定要把這個(gè)彈力球給媽媽看看，讓她跟我一起分享成功的喜悅！
團(tuán)結(jié)作文600字 篇8
大家常說“團(tuán)結(jié)合作力量大”這句話，可是真正能做到團(tuán)結(jié)的人又有幾個(gè)呢？能做到這一點(diǎn)的.不是具有高超智慧的人類、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象，它們只是微不足道的螞蟻。
那天，我親眼目睹了這一幕：一只受了傷的蒼蠅正坐在地上休息，恰好被幾只出來覓食的螞蟻看見了，幾只螞蟻立即發(fā)起進(jìn)攻，那幾只螞蟻被它擊敗了，便匆匆回到洞里去了。我看到它們走了，心里忍不住惋惜起來：螞蟻啊螞蟻，這只不過是一只垂死掙扎的蒼蠅，你們?cè)趺淳头艞壛四兀?/p>
沒想到過了一會(huì)兒，那幾只螞蟻又氣勢(shì)洶洶地出現(xiàn)了，不同的是，它們的身后還跟著一支規(guī)模又大、列隊(duì)又整齊的螞蟻軍隊(duì)。哦，原來這些螞蟻將軍去找自己的軍隊(duì)了啊！
這一次，它們顯然都是計(jì)劃好了的：螞蟻士兵們，都整齊地排好隊(duì)，輪流去攻擊那只大蒼蠅，當(dāng)然，蒼蠅一直都在不停地跳起來反攻，到了后來，它已經(jīng)筋疲力盡、奄奄一息了，它再也沒有力氣去反攻了，最后，螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一起沖上去，一些咬蒼蠅的翅膀，一些咬蒼蠅的四肢，一些咬蒼蠅的身體，直到那只大蒼蠅已經(jīng)停止了掙扎，它們就拖著這只大“戰(zhàn)利品”回到洞里去了……
我看完了這場(chǎng)螞蟻的戰(zhàn)爭(zhēng)，陷入了沉思：我們?nèi)祟惥哂懈叱闹腔�、兇猛的老虎具有敏捷的身手，可是，無論你再怎么努力，光靠單獨(dú)一人都是不夠的，可是，沒有一點(diǎn)力量的螞蟻，卻可以打敗一只在它們眼中算得上是龐然大物的蒼蠅，靠的就是合作，這是多么不容易��！
小小螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)，何況我們?nèi)祟惸�！如果人類也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，那么，還有什么困難不能克服呢？我以后一定也要做一名樂學(xué)互助、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作的好學(xué)生。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇9
在我家的院子里有一棵參天大樹，大樹旁邊有許多螞蟻。說到螞蟻，大家的意識(shí)里無疑是螞蟻是害蟲，螞蟻好討厭。可是我卻喜歡螞蟻，因?yàn)樗鼈內(nèi)f眾一心 其利斷金；因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)互助；因?yàn)樗鼈円环接须y 八方支援。
一天，我閑得無聊，獨(dú)自坐在大樹旁邊。無意中竟發(fā)現(xiàn)了螞蟻的洞穴。我俯視觀察。不一會(huì)兒，一只小螞蟻爬了出來。它左顧右盼，我想它一定是螞蟻偵察兵吧！你看它一會(huì)兒往左爬，一會(huì)兒往右爬�！八趯ふ沂澄锇伞蔽也孪氲健Ｎ业哪抗飧浵伒哪_步，它走著，走著，一路上遇到了不少同伴，它們互相打招呼。我真想跟它們寒暄一下，可惜我不懂它們的語言。
終于，它看到了什么東西，“那是什么”它大聲叫到，走進(jìn)一看，原來是一只大青蟲。它又高興又流露出一點(diǎn)失望。它高興的是它找到了食物。它失望的是它可能搬不動(dòng)。它不顧一切，試圖對(duì)大青蟲發(fā)起攻擊，可是敵人太強(qiáng)大了，一下就把它打飛了老遠(yuǎn)。螞蟻偵察兵似乎說到：“不能讓這頓美餐不翼而飛，怎么辦呢？"只見它它向螞蟻的洞穴走去，我迷惑不解的想：難道它就這樣走了嗎？我耐心地等待著。
不一會(huì)兒，那只螞蟻又去來了，后面還跟著一對(duì)整整齊齊的螞蟻部隊(duì)。我抵不住我的好奇心，也跟了上去。不一會(huì)兒，它們又停了下來，原來到了那只大青蟲旁邊。帶隊(duì)的仿佛在發(fā)出命令，一下子，上百只螞蟻沖了上去。大青蟲努力地掙扎。但似乎有點(diǎn)力不從心。沒過多久，大青蟲就死了。
還有更厲害的呢！
人拆樓房都很費(fèi)力�？稍�20xx年，十億多只螞蟻一起攻擊東京大樓，結(jié)果那棟樓當(dāng)場(chǎng)倒塌，要不是在電視上看到，我根本不會(huì)相信。
俗話說的好：萬人萬雙手，拖著泰山走。螞蟻都這么團(tuán)結(jié)，我們?nèi)祟悶槭裁催�要打打殺殺呢？
團(tuán)結(jié)作文600字 篇10
在9月29號(hào)早上，在金成外國(guó)語小學(xué)，有一堆穿著少數(shù)民族服裝的孩子們，這是怎么回事呢？
原來，為了迎國(guó)慶，我們組織了一個(gè)隆重的慶典，主題為“民族大團(tuán)結(jié)”。請(qǐng)走進(jìn)我們這所快樂的校園，和我們一起享受這快樂的一天吧 ！
首先，我們用瑯瑯的書聲代表了對(duì)這次活動(dòng)的支持。這天的讀書聲是本學(xué)期最有魅力的聲音！哦，對(duì)了！還有早唱嘞！早唱是我們學(xué)校最有創(chuàng)意的一項(xiàng)活動(dòng)，每月?lián)Q一次主題，本月的主題是“民族大團(tuán)結(jié)”。同學(xué)們唱著動(dòng)聽的歌兒，喜迎新的一天！
各班級(jí)進(jìn)入場(chǎng)啦!我樂在其中，首先是升旗，然后是廣場(chǎng)歌舞表演，同學(xué)們熱情奔放的表演讓我大開眼界。首先是舞蹈團(tuán)1的表演，我看到了笑容滿面的民族小姑娘在跳舞，真的是太開心了！她們跳著整齊的舞步，我也想跟著跳了！然后是《草原草原我的家》，我看見的是一個(gè)自信、大方的民族小姑娘在唱著歌，雖然話筒聲音有點(diǎn)小，但是真的很好聽！然后是最好看的孔雀舞上場(chǎng)了!大家都搶著拍這位小明星，呵呵！舞蹈團(tuán)2的表演，高年級(jí)的出場(chǎng)了！有氣魄!最后，最壯觀的一幕出現(xiàn)了，可不是什么萬箭齊發(fā)，是萬人齊舞！我們這些能歌善舞的“民族小朋友”跳起了《愛我中華》的舞步，大家都樂了！
中午，刮起了風(fēng)，我們?cè)陲L(fēng)里拍了很多照片留念，大家都很高興！
下午，終于輪到了我期待的知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)，我迫不及待地等著。我們班的兩位答題員上場(chǎng)了，他們既答對(duì)了很多題，又答錯(cuò)了好多題，結(jié)果我們班被判得一塌糊涂！雖然輸了，但我們還是很高興，重在參與嘛！
回家路上，風(fēng)依然輕撫著我的臉，我回想著這陽光明媚的一天！
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