精選團(tuán)結(jié)作文400字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)作文400字5篇，歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇1
今天上三班第一節(jié)的語文課，講的是《伊索寓言》里的《螞蟻與屎殼郎》的故事。上課前我準(zhǔn)備好了一幅圖和一些用來做點(diǎn)心的材料。沒上課前我心里沒底，不知道課會(huì)上得怎么樣。學(xué)生的接受能力和知識水平是否能聽得懂課堂內(nèi)容，會(huì)做課堂習(xí)題。
在其他隊(duì)員的幫助下，我們把全班同學(xué)分為八個(gè)小組，每個(gè)小組四個(gè)人。上課前段時(shí)間我們先用葡萄，巧克力醬，可可粉做一個(gè)點(diǎn)心。同學(xué)們都充滿期待，課堂氣氛很活躍。完成制作小點(diǎn)心時(shí)，同學(xué)們都高舉自己的作品，新聞組的同學(xué)為我們拍下這值得紀(jì)念的一刻。這道點(diǎn)心有些同學(xué)不喜歡，其余大部分同學(xué)都能接受，并且津津有味地把自己做的點(diǎn)心給吃掉。
下面就介紹屎殼郎是怎樣工作的'，再介紹《螞蟻與屎殼郎》的故事，有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，剛才做的點(diǎn)心有點(diǎn)像屎殼郎的糞球。有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了后大呼惡心。哈哈，同學(xué)們都對我的惡作劇有意見吧。而我的目的只是為了加深同學(xué)們的課堂印象。因?yàn)檫B續(xù)上了那么多天課同學(xué)們都很疲憊了，都表現(xiàn)出一種惰性。
講完了故事，便開始了知識競賽，絕大部分同學(xué)都不會(huì)做那些題目。這對他們來說有點(diǎn)難。不過還是有同學(xué)做得出來的，就算沒做出來的同學(xué)也敢于接受挑戰(zhàn)，這是一分了不起的勇氣。
因?yàn)榘鍟鴨栴}，浪費(fèi)了一些課堂時(shí)間，課堂習(xí)題難度也太高了，不適合學(xué)生。這是我課堂的不足。另外，還要感謝每個(gè)為這節(jié)課付出過的隊(duì)員。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇2
請相信團(tuán)結(jié)的力量，一個(gè)集體如果團(tuán)結(jié)起來的話，那他們就會(huì)有無窮的力量。
比如說戰(zhàn)爭時(shí)期如果一個(gè)軍團(tuán)的士兵各打各的仗，就會(huì)百戰(zhàn)百敗。如果團(tuán)結(jié)起來，那他們就是戰(zhàn)無不勝。還比如說一根樹枝很容易被折斷，但如果有十根樹枝，并且把它們捆在一起就很難折斷。
有一次下課，我們舉行了兩人三足的比賽，我的同伴很不配合，他假裝練習(xí)的時(shí)候很認(rèn)真，但比賽的時(shí)候卻故意失誤讓我摔倒，我問他：“你還想不想贏的�！彼卮穑骸拔译m然想贏但我不想和你一起贏�！蔽艺f：“既然你想贏，那就必須要團(tuán)結(jié)，我們才能取得勝利��！”他好像終于醒悟了說：“好，那我們就一起取得勝利吧！”我們奮起直追，最后取得了不錯(cuò)的成績。
還有一次拔河比賽，我們男生和女生比賽拔河。本來我們男生有優(yōu)勢，可是男生里面有個(gè)人不團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致男生這邊優(yōu)勢全沒了，反而到了女生那邊�？此齻兒献鞯奶煲聼o縫，喊著一二一的口號，我們男生趕忙對那個(gè)人說；“你要團(tuán)結(jié)，我們輸贏的問題就交給你了，”他聽完，覺得我們的話很有道理，就和我們一起努力，最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
團(tuán)結(jié)的力量是最大的，所以請相信團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇3
沙子躺在地上，溫暖的陽光照在它身上，它感覺很舒服。風(fēng)吹了過來，把沙子吹上了天。沙子無奈地說：“風(fēng)先生，求您別吹啦，我好難受！”
風(fēng)先生仍然不聽，還是繼續(xù)吹，感覺很好玩，還毫不客氣地說：“把你吹上天很好玩！”
“天哪！你還說好玩呢，你不想想別人的感受。我被你吹得暈頭轉(zhuǎn)向。我的五臟六腑都快吐出來啦！沙子大聲叫道。
風(fēng)嘻嘻地笑著，不理沙子，繼續(xù)玩。玩夠了，風(fēng)又跑到水邊吹，水被風(fēng)吹起了一道道波紋。
水對風(fēng)懇求道：“風(fēng)先生，我想安靜會(huì)兒，別再往我這里吹啦！”風(fēng)好像沒有聽見，還是玩，而且越玩越帶勁。“風(fēng)先生，求您別再吹了，我好難受�。 彼y受極了。風(fēng)正玩得起勁呢，把水珠吹上了天空。
此時(shí)，風(fēng)先生看見建筑工地上正在卸水泥，便刮起一陣大風(fēng)，把水泥吹到天上，弄得滿天烏煙瘴氣。
水泥難受地說：“別吹我了，我都要被你吹得散架了！”
可是，風(fēng)不停，還在吹，還在玩。
于是，沙子、水和水泥混合在一起，筑成了一道結(jié)實(shí)的墻，這時(shí)，不管風(fēng)先生怎么吹，也吹不動(dòng)它們了。
這時(shí)，沙子、水和水泥才明白：團(tuán)結(jié)起來力量大，三個(gè)人相互彌補(bǔ)弱點(diǎn)，就不怕別人欺負(fù)了。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇4
筆、墨、紙、硯是人們口中的文房四寶。平時(shí)，大家相處和睦，合作愉快。
一天，紙看著墻上的大字，驕傲地對筆、墨和硯說：“兄弟們，咱們當(dāng)中我的本領(lǐng)最大，試想，如果沒有我，那你們往哪里寫字畫畫呢？”
“那不一定”，毛筆生氣地說：“如果不是我揮動(dòng)起來，你只不過是一張白紙罷了，所以，最有本領(lǐng)的應(yīng)該是我。
硯臺一聽十分激動(dòng)地說：“我的功勞才是最大。你們想啊，如果沒有我，你們將會(huì)一事無成：墨塊磨不出墨汁，而毛筆哪還
有沾光的份？既寫不出字，也畫不出畫�！�
這邊，墨塊也坐不住了：“如果沒有我，毛筆再怎么揮動(dòng)，也寫不出字。硯也只是個(gè)空盤子，紙上面也不會(huì)有任何字和畫”。
這時(shí)，桌子發(fā)話了：“大家別吵了，要不你們比一比吧！只要誰先寫出一張字，誰的功勞就最大！”
大家聽了，信心十足，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌。想要表現(xiàn)一番，可結(jié)果并不像他它們想的那樣：紙使出渾身解數(shù)，身上都沒有一絲的痕跡：筆更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，到處找不到顏料：硯只能干瞪眼，因?yàn)樽约褐皇莻�(gè)空盤子，墨塊就像熱鍋的上的螞蟻，怎樣都出不來墨汁。
桌子說：那你們齊心協(xié)力，再試試，能不能寫出一張字吧！
只見墨塊跳到硯上，磨出墨汁，毛筆蘸下墨汁，在紙上寫出了“團(tuán)結(jié)就是力量”幾個(gè)大字。
這時(shí)，大家才恍然大悟。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇5
今年秋天，學(xué)校照例開展了施鉤之戲拔河比賽。
開展拔河比賽前，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)興奮不已，都在暗暗摩拳擦掌，躍躍欲試。
經(jīng)過幾輪選拔，大家決定了我們班參賽選手，我落選了，就準(zhǔn)備給同學(xué)們好好加油。
到了比賽場地，地上早已整齊地?cái)[好了一根粗長的大麻繩，麻繩的中央處系著一條鮮紅的紅飄帶。我們班的同學(xué)拿起了繩子，有幾個(gè)同學(xué)捏著繩子，好像正在估量怎么拔能贏，是扛起繩子往后拉呢？還是把繩子盤在腰上向后倒比較好呢？
看到各班都準(zhǔn)備好了，裁判便吹響了哨子，刷的一下，繩子便繃的緊緊地。起初，雙方的力量相持不下，紅飄帶在中間不動(dòng)。很快，我們班的人進(jìn)入狀態(tài)，都使勁兒向后拉去，過了一會(huì)，有些同學(xué)便漲紅了臉，但繩子似乎卻向?qū)Ψ揭苿?dòng)，拔河的同學(xué)心急如焚，我們加油的人也很著急，就用力地喊，一！二！三！拉！拔河的同學(xué)聽到了，咬緊牙關(guān)，閉上眼睛，使出吃奶的勁兒用力拉了起來。終于，繩子又向我們這邊移動(dòng)了，一點(diǎn)又一點(diǎn)，隨著繩子的移動(dòng)，我們叫得更加起勁了，拔河的同學(xué)也仿佛更加有力氣了。終于，紅飄帶到了我們的界內(nèi)我們贏了。
同學(xué)們一下蹦了起來，大聲歡呼，開心極了，我也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，感到很振奮。
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