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      2. 團結作文300字

        時間:2022-01-20 08:31:42 團結 我要投稿

        【精華】團結作文300字9篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的團結作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】團結作文300字9篇

        團結作文300字 篇1

          一天,晴空萬里,小鴨子搖搖擺擺地出來洗澡。它一不小心掉進了一個大坑里,小鴨子嚇得大聲呼救。小猴聽見了,急忙從樹上跳下來了,問小鴨子說:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我掉進獵人設計的陷阱里了!”小猴子說:“小鴨子你別著急,我會想辦法的!毙『镒舆B忙撿了一根棍子,可是木棍太滑了,小鴨子抓不祝小鴨子又大聲呼救:“救命!”大象聽了也連忙趕了過來,它問小鴨子:“你怎么了?”小鴨子說:“我掉進大坑里了!贝笙笳f:“你別著急,我會來救你的。”說著,它就把鼻子伸進坑里,可是大象的鼻子不夠長。小鴨子又大叫:“救命!”小熊聽見了也急忙趕過來問:“怎么了?”小鴨子說:“我掉進坑里了!毙⌒芴醽硪煌八,它把水倒進了坑里。最后水慢慢的升高了,小鴨子得救了。它很感謝它的伙伴們,小熊、大象和小猴子說:“這是我們應該做的!

          學了這個故事我明白了一個道理:人與人之間應該互相幫助。

        團結作文300字 篇2

          有一天,我買了一袋方便面,就坐在院子里的石凳上津津有味地吃了起來。我吃著吃著發(fā)現(xiàn)地上有許多小螞蟻,它們正在干什么呢?噢!它們正在搬運我掉的方便面渣。我仔細觀察起來,發(fā)現(xiàn)其中有一只小螞蟻正在搬一塊比自己大很多倍的方便面渣,對它來說簡直就是寵然大物,它吃力地搬著,搬了幾下兒,身體搖搖晃晃地,又放了下來,看樣子已經筋疲力盡了。它就爬到一只大螞蟻身邊,用觸角碰了碰大螞蟻,好像在說:“大哥,我那有一大塊食物,咱們一起去搬吧。”大螞蟻似乎懂了小螞蟻的話,它立刻召集了一些同伴們一起來到食物前,它們齊心協(xié)力地搬了起來,它們邁著整齊的步伐向蟻窩走去,像是一支訓練有素的軍隊。我掉的那么多方便面渣,螞蟻們背的背,抬的抬,一會兒就被它們搬得一干二凈。這時,我明白一個道理:就是團結力量大。

          小螞蟻都這么團結,我們人類不更應該團結一致,克服困難嗎?

        團結作文300字 篇3

          前天,老師布置了一項有趣的任務,是四人小組合作做一張主題為“春天的腳步”的小報,由小組組長來分配任務。于是我就分配:桂法聚收集圖片帶水彩筆,胡曦收集詩,帶剪刀,雙面膠,徐高旸收集文章,我畫畫和做小報。

          第二天,老師讓做小報,我們根據之前的分工,趕緊剪下好詩、好自然段和圖片然后貼小報,但是天有不測風云,當時雙面膠又不見了,我們趕緊找啊找,正在大家焦急萬分時,桂法聚說:“不用找了我?guī)Я送该髂z帶”于是我們又繼續(xù)做小報。

          我們正在布置時,張可怡問我們要彩筆我們沒有答應,又繼續(xù)做小報,上課了,我們只好先將沒做好的小報放到胡曦那里。

          下課了,我們趕緊抓緊時間做小報,我們用那噴噴筆在底下畫了幾朵花,張可怡看見了說,真好看。我們用那噴噴筆布置了四周,然后將我們做好的美麗的小報交給了楊老師。

          通過這次合作我懂得了:做這張小報時,要齊心協(xié)力,不能因為意見不同而爭吵。

        團結作文300字 篇4

          相信大家都曾經嘗試過,把一根筷子放在手里,很容易折斷,把十幾根筷子,一根根地折斷,也很容易,但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊,卻就很難折斷了。

          這就像我們說明了,團結的`力量!

          那么,現(xiàn)在就講一個真實感人的故事。

          曾經,1998年的大洪水,相信很多在當時就懂事了的孩子們都聽說過。

          當年那場洪水可是場千年災害,給當時的中國造成了巨大的破壞!于是,國家各個社會方面的人員們都前去貢獻了自己的一份力量。

          甚至,國家的解放軍戰(zhàn)士們,居然眾志成城,聯(lián)合成統(tǒng)一戰(zhàn)線,以著他們的血肉之軀擋在了沙袋之前,于是,長長的一道人流,終于阻擋住了洪水的泛濫,為災區(qū)的廣大人民群眾們爭得了足夠的遷徙搬運時間,將當時的洪水危害降低到了最低!

          團結的力量十分強大,我們一定要學會運用團結的力量解決問題。

          比如說,在班級里,我們要學會團結,團結同學,團結老師,心往一塊使,這樣才能為班級爭得更多的榮譽,也能將我們自己的人生價值發(fā)揮到最好,到了工作的地方,更是要團結同事,不要去使用小聰明,費力不得好地去破壞一個集體的團結,否則,整個集體將會成為一團亂沙,很難成就大事!

        團結作文300字 篇5

          今天我讀了一個故事,一個很有道理,很有寓意的故事。

          故事說的是一個農夫有8個兒子,他們從小打打鬧鬧,農夫費了不少心思。一天,農夫去請教最有學問的長老,長老把孩子叫在一起,并每人發(fā)一根筷子,叫他們折斷。他們輕而易舉的便折斷了。長老又將8根筷子捆成一捆,叫他們折,可是怎樣都折不斷。在爸爸的引導下,他們終于明白了團結的力量,成為了和睦的一家子。

          團結、合作的力量總比一人的力量大,不僅是人,在自然界的萬物中也是如此。

          鱷魚與千鳥便是一對合作的好伙伴。千鳥在鱷魚身上找小蟲吃,還進入鱷魚口腔啄食殘留的食物、水蛀。結果鱷魚把大口一閉,千鳥被關在里邊,千鳥只要輕輕的用啄去打鱷魚下顎,鱷魚就會張大嘴巴,讓千鳥非出來。

          看千鳥幫助鱷魚清潔,鱷魚給千鳥提供食物,這不就是合作嗎?當然,自然界還有許多這樣的例子,我們人類也得學學動物的合作、團結了。

        團結作文300字 篇6

          從前小猴、小兔和小羊是好朋友,他們團結友愛、互相幫助。

          有一天,小猴、小兔還有小羊一起在森林里玩。小猴在樹上拿著樹藤蕩來蕩去,小兔和小羊在草地上跳繩。忽然,小猴從樹上掉了下來,“啪”的一聲摔在草地上。小兔和小羊趕緊跑過去,看見小猴的腿受傷了。他們把小猴扶起來,看見他的腿流血了,小兔說:“小羊你在這里看著小猴,我回家去拿藥箱!闭f完后飛快往家里跑去。

          過了一會兒,小兔拿著藥箱跑回來了。他從藥箱里拿出棉簽和紅藥水涂在小猴的腿上,然后用紗布把傷口包起來,小猴說:“謝謝你!小白兔。”小兔說:“不客氣,我們送你回家吧!笨墒切『镒拥耐仁軅瞬荒茏,小羊說:“不要緊,我來背你回去!庇谑切⊙蚝托⊥冒研『锼突亓思摇

          猴媽媽看見小羊和小兔把小猴背回家,很感動說:“謝謝你們!”小羊和小兔說:“沒關系,這是我們應該做的,因為我們是好朋友啊!

        團結作文300字 篇7

          今天,老師帶我們去操場上玩兩人三足的游戲,還說:“冠軍有神秘大獎哦!”同學們聽到神秘大獎,便懷著好奇心參加比賽。

          沒想到分組居然是抽簽分組,我抽到了我的死對頭“楊佳慧。”她也很不甘心的向我瞪眼。

          我們練習了很久,終于掌握了技巧。比賽分為三輪,參加比賽的有三個小組,我和佳慧的編號是②,我們在起跑線上,腳上都綁著繩子,聽到老師一聲令下,我們齊刷刷地出發(fā)了,走到一半,其他小組快趕上了我們,我們急的就摔跤了,我怒氣沖沖地對她說:“怎么回事?都怪你不聽口令,我們才會摔跤的!彼齾s被我氣得一言不發(fā)。老師對我們說:“團結才能勝利哦!”

          聽了老師的話,我們都相互原諒了對方。我們決定用固定的口號:“一二,一二……”接著我們努力地跑了起來,超越其他小組,最后我們真的勝利了。雖然看似小如微塵,但對于我們來說也足以陶醉許久了。

          自那以后,我很慶幸我獲得了神秘大獎,你們知道神秘大獎是什么嗎——沒錯,那就是團結就是力量!

        團結作文300字 篇8

          星期天,爸爸媽媽帶我們幾個小朋友到公園玩。

          在公園里,我們幾個朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。經過一輪的“剪刀,石頭,布”以后,決定由表哥做老鷹,程程姐姐做母雞,我和表妹做小雞。

          游戲開始了,表哥瞪大雙眼盯著我和表妹,趁我們一不留神的時候就向我們撲過來,他一會兒撲向左,一會兒撲向右,嚇得我們連聲尖叫。程程姐姐連忙張開雙臂,一會擋左,一會擋右,把老鷹擋住了。正當我們想松一口氣的時候,表哥突然掉轉方向,繞過程程姐姐,向我和表妹撲過來。程程姐姐發(fā)現(xiàn)情況不妙,大聲喊叫我和表妹馬上跟在她后面,我們左轉右轉地躲過表哥的追捕,表哥的“陰謀”沒有得逞,只好垂頭喪氣地呆在一邊,我們終于勝利了。

          游戲結束了,我們玩得很開心,媽媽問我們?yōu)槭裁磿A?我們得意洋洋地說:“因為我們團結!”媽媽聽了笑著夸我們很聰明。

          這天我玩得很高興,因為我在游戲中明白了一個道理:團結就是力量!

        團結作文300字 篇9

          九月二十九日,我們四年級迎來了第一個小運動會。

          在所有項目中,最令人難忘的就是籃球接力了。我們班和五班六班比接力。邊卓同學是第一個前鋒,他以飛箭的速度沖了出去跑完了一圈,把球遞給了陳子容同學。陳子容的速度也很快,像騎著自行車一樣沖回來了,他把球給了我,我的手使勁一拍,把球拍得很遠,我沖了出去,不時地上發(fā)出球拍打地面嘭嘭的聲音,我也很快的把球給了下一個同學。我回頭一看,我們班已經領先了。到了郭加杉同學時,我們班已經領先了一圈,郭加杉奮力的沖了出去,他越跑越快,突然,他丟球了,一下子,被別的班的同學趕上來了。后面的同學咬緊牙關,奮力拼搏,保持了我們班領先的位子。很快,到了最后一個同學——方皓名,方皓名幾乎和五班的同學同時出發(fā),方皓名像一匹馬一樣飛奔,眼看就要贏了,但在最后時刻,方皓名手上拍打的球跑丟了,哎!我們得了第二名。

          三項比賽都結束了,最后的總分還沒出來,可劉老師自信地說:“我相信我們班是第一!蔽蚁耄菏且驗槲覀儼嗳巳伺、團結一心吧!

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