團(tuán)結(jié)作文600字合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇1
小小的身體，圓圓的腦袋，兩根短短的小觸角，六只又細(xì)又短的腿兒，毫不起眼，唯一值得一講的就是它是一個(gè)“大力士”，可以扛起比它自身重十幾倍的東西，它就是螞蟻。
記得小時(shí)候住在農(nóng)村外婆家，鄉(xiāng)下昆蟲(chóng)很多，每到下雨前都會(huì)看到螞蟻搬家的盛況。有一次下雨，不能出門(mén)玩，我在家里無(wú)所事事，看見(jiàn)門(mén)檐下的螞蟻爬來(lái)爬去，于是打算捉弄它們，我拿了一些砂糖，放在屋檐下，一會(huì)兒就吸了一只螞蟻過(guò)來(lái)，我靜靜地蹲在一旁注視著它，見(jiàn)它并沒(méi)有打算把砂糖搬走，而是原路返回，本以為它是因?yàn)檫@座小山太重，搬不動(dòng)而放棄，沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒，它就帶著一大群螞蟻大軍過(guò)來(lái)。走在最前面的應(yīng)該是一個(gè)將軍，它比其他螞蟻的個(gè)頭都大，身穿黃色盔甲，頭上頂著一雙堅(jiān)硬的觸角，正帶領(lǐng)著螞蟻大軍走向小山。我心想：怎么能這么順利，就讓他們搬走小山，我得給他們加一點(diǎn)困難，于是，我找來(lái)一些樹(shù)葉鋪在小山前，打算給它們?cè)黾右恍┱系K，可螞蟻大軍，立刻分工，推的使勁推，抬的用力抬，螞蟻將軍就在一旁指揮，沒(méi)一會(huì)兒，就把所有的樹(shù)葉清理干凈。樹(shù)葉一清理干凈后，它們就二話(huà)不說(shuō)，就開(kāi)始搬小山了，眾人拾柴火焰高，不一會(huì)，小山一樣的糖粒就被一顆顆搬動(dòng)了，真聰明。不一會(huì)兒就把小山搬空了。我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，拿著樹(shù)枝一擋，許多螞蟻的食物都掉了，它們又拿我又擋，反反復(fù)復(fù)好多次，他們都不放棄，我都開(kāi)始不耐煩了，可他們還是繼續(xù)扛，最終我認(rèn)輸了。螞蟻把小山勝利地搬回了洞穴。
螞蟻的身體雖小，但卻可以搬完一座小山，這正是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)協(xié)作的緣故，他們?cè)谖业淖钄_下，卻能把食物帶回來(lái)，正是因?yàn)樗麄儾环艞�。這種精神都是值得我們學(xué)習(xí)的。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇2
我是老牌“爸爸”迷，這系列的書(shū)已經(jīng)看了十多本了，很佩服那個(gè)藏在楊歌口袋里的爸爸。他既是楊歌的監(jiān)管員，又是楊歌的軍師，能在楊歌面臨困惑的時(shí)候，及時(shí)作出分析指導(dǎo)。
有一次，在終南山刮起了一陣尋寶熱，楊歌和裝在口袋里的爸爸也去尋寶，意外獲得了一個(gè)舊手鐲。手鐲里藏著十兄弟，每人都擁有一項(xiàng)超能力，誰(shuí)戴上它，十兄弟就會(huì)為誰(shuí)服務(wù)。楊歌好奇極了，興奮地戴上手鐲，他真的就擁有了一股神奇的力量，成為了一個(gè)“超人”。楊歌用這些超能量為人們做了許多好事�？闪�?xiàng)罡桀^疼的是，這十兄弟雖然本領(lǐng)大，但他們不懂謙讓?zhuān)l(shuí)都想當(dāng)英雄，天天爭(zhēng)吵不止。口袋里的爸爸卻有著自己的奇思妙招，在外星人來(lái)襲時(shí)，成功地將十兄弟團(tuán)結(jié)在一起，他們驚喜地發(fā)現(xiàn)在兄弟團(tuán)結(jié)的力量下，自己的超能力能發(fā)揮到極致。于是，他們齊心協(xié)力，聯(lián)合打退了外星人，還因此解除了封印，獲得了自由。
讀到這兒，我深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量，一根筷子容易斷，一把筷子難折斷的道理。就像那瘦弱的螞蟻，它卻是微生物界的大力士一樣，一塊蛋糕，一個(gè)瓜皮，在它們的齊心協(xié)力下，搬到自己的洞穴成為美餐那是尋常之事！再想想那些可歌可泣的人們，他們?nèi)f眾一心，共同戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)勝利的曙光。你看，在03年抵御非典的病床前，無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員冒著生命危險(xiǎn)，與病人一同抗擊病魔，同進(jìn)退共患難。在08年汶川震災(zāi)的廢墟里，又有無(wú)數(shù)的救援人員不顧自身安危，毅然鉆入廢墟，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在16年抗洪搶險(xiǎn)的大堤上，又是那群可歌可泣的武警戰(zhàn)士，沒(méi)日沒(méi)夜地裝沙袋、扛沙包，為人們筑起一道生命的防線(xiàn)。在大災(zāi)大難面前，億萬(wàn)中華兒女手挽手、心連心、同呼吸、共命運(yùn)，以血肉之軀矗立起一座座永恒不滅的豐碑。人心齊，泰山移！讓我們永保一顆團(tuán)結(jié)的心，去創(chuàng)造更多屬于我們的神話(huà)與傳奇。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇3
萬(wàn)人同心，其力斷金。螞蟻雖然小小的，但也是這樣的，令我十分佩服。
有一天下午，我走進(jìn)小院子喂魚(yú)，一個(gè)不留神，魚(yú)食撒了三粒在地上，我趕快蹲下去撿，這時(shí)一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它好奇地聞了聞，嘗了一小口，發(fā)現(xiàn)挺好吃，便搬動(dòng)三粒魚(yú)食回家，它用兩只比針還細(xì)的.手推了起來(lái)，推不動(dòng)，再使勁兒，推不動(dòng)，這只螞蟻就走開(kāi)了，但它并沒(méi)有放棄，去找了另一只螞蟻來(lái)幫忙搬。
兩只螞蟻開(kāi)始一起推魚(yú)食，它們一起搬動(dòng)了一粒魚(yú)食，搬了一小段兒，倒回去搬剩下的魚(yú)食，搬一小段兒，再倒回去搬它們手忙腳亂，不一會(huì)兒就搖搖晃晃的，支撐不住了，它們又去找了一只螞蟻，繼續(xù)搬運(yùn)，三只不夠四只，四只不夠五只，五只不夠六只終于，一小群螞蟻開(kāi)始了搬運(yùn)工程。
我十分好奇，又放了幾粒兒玉米粒兒在地上，一大群螞蟻匯聚了過(guò)來(lái)，一只一只貢獻(xiàn)出自己的力量，搬運(yùn)大隊(duì)向前移動(dòng)著，搬著玉米粒和魚(yú)食，有時(shí)一兩只螞蟻會(huì)進(jìn)來(lái)幫忙，5分鐘，10分鐘，15分鐘20分鐘，從最開(kāi)始的1厘米，到后來(lái)的10厘米，20厘米，30厘米，40厘米搬運(yùn)工程結(jié)束，螞蟻們把食物搬回了它們的家，在一個(gè)角落，一大群螞蟻好像嘰嘰喳喳的在說(shuō)：這個(gè)很好吃的，是呀，收獲真大。
螞蟻們是團(tuán)結(jié)的，它們向著同一個(gè)目標(biāo)努力奮斗，它們雖然小，但只要團(tuán)結(jié)就能成功。我們也應(yīng)該像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)，在生活中，許多事情都需要團(tuán)結(jié)，比如拔河等等，不團(tuán)結(jié)，拔河就不會(huì)贏，所以相信團(tuán)結(jié)的力量吧，像螞蟻一樣，向同一個(gè)目標(biāo)努力，萬(wàn)人同心，其力斷金。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇4
記得在五年級(jí)的時(shí)候，我們的教室在走廊的盡頭，門(mén)的旁邊就是一個(gè)水池，老師洗碗什么的都在那里�？墒亲罱孟裼悬c(diǎn)漏水，那些水順著我們班門(mén)口，自然而然就留到班上來(lái)了。
這下子，靠近門(mén)口的前兩排同學(xué)可慘了，課桌椅子都被水淹了2、3厘米深，上課時(shí)，只能把腳翹在課桌腿的架子上。
看到這情景，老板陳老師下令：
只許同學(xué)們接水和老師洗碗，不準(zhǔn)其他班上的學(xué)生來(lái)洗手和洗拖把。
這之后，五班的壞小子們仗著有老班撐腰，開(kāi)始裝著膽子，把正在洗手的女同學(xué)打開(kāi)的水龍頭明目張膽的關(guān)上了，還說(shuō)：“是我們班主任說(shuō)的！不準(zhǔn)用水！你看，都留到我們班上了�！�
硬是把那位同學(xué)趕走了。
既然趕跑了第一次，就會(huì)第二次，第三次，第四次······
時(shí)間漸漸長(zhǎng)了，壞小子們?cè)郊印安瘛�，就連上陳老師的課，看到外面有人在用水，也奮不顧身的沖出去，不讓別人用水。其他班的同學(xué)也領(lǐng)教了壞小子們的口齒之毒，都沒(méi)有再來(lái)用水。雖說(shuō)方法粗暴了點(diǎn)，但也的確帶來(lái)了福利，班上已經(jīng)好久都沒(méi)再淹過(guò)。
不過(guò)有一天，4班的幾個(gè)男生不信，偏偏要把拖把拿到水池這里洗，黑水不斷的往外涌，漸漸“侵犯到了我班的班土”。
“桃子”一馬當(dāng)先，果斷沖出教室，關(guān)掉了水龍頭。說(shuō)：“你不能在這里用水！水都流到我們班上去了！”
其中一個(gè)4班的男生說(shuō)：“憑什么！這又不是你家的！”
“是啊，為什么不讓用？！”
“快讓開(kāi)！”
其他幾名男生也呼應(yīng)道。
桃子一人招架不住，便高喊：“有人用水呀！兄弟們快出來(lái)！”
話(huà)音剛落，全班男生幾乎全部沖出了教室，還有小部分女生也跑了出去。
大家都吼道：“不準(zhǔn)用水！留到我們班上的水你們來(lái)拖啊！”
“回去！”
“自私小人！”
“滾回你的老家吧！”
······
那幾名男生一看這陣勢(shì)，跑了。
同學(xué)們都笑了。
雖然這只是我們校園生活中的一件小事，但這是證明我們團(tuán)結(jié)的機(jī)會(huì)，我們要一直銘記住團(tuán)結(jié)的重要性······
團(tuán)結(jié)作文600字 篇5
我是一只鳥(niǎo)兒，一直普通的鳥(niǎo)兒。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我的家園很美——那是很久以前的事了，現(xiàn)在我們居住的森林已經(jīng)被貪財(cái)?shù)娜藗兛彻饬耍佾F們都遷移了，只有我們鳥(niǎo)兒，還生活在這祖祖輩輩留下的天地中�？晌覀円部齑幌氯チ耍嚎諝庠絹�(lái)越嗆鼻，我們?cè)絹?lái)越不安全。
鳥(niǎo)中的長(zhǎng)老們經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的研究討論，結(jié)果是：遷移!
我們口中銜著樹(shù)枝，帶著對(duì)家園的懷念和生存的希望在黎明中悄悄遷移了……
我們的目標(biāo)是穿過(guò)太平洋，來(lái)到一片無(wú)憂(yōu)的樂(lè)土，創(chuàng)建美好的家園。我們知道：太平洋是浩瀚無(wú)邊的，不知何年何月才能穿過(guò)，可我們不放棄任何希望——包括帶危險(xiǎn)的。
天很是不巧，才上路兩天，我們就遇到了一場(chǎng)史無(wú)前例的大風(fēng)暴，天黑的可怕，我們使勁拍著翅膀，搏擊長(zhǎng)空，好多朋友堅(jiān)持不住了，尤其是年長(zhǎng)的鳥(niǎo)兒，可我們并不退縮，而是互相幫助，互相鼓勵(lì)，他堅(jiān)持不住了你推一把，你堅(jiān)持不住了我拉一把，大自然好像和我們作對(duì)，風(fēng)刮的更猛了，水打得更高了，盡管我們幾乎是寸步難飛，但大家憑著毅力，咬著牙，終于頂了過(guò)來(lái)，至今我還記得那天夜里有多么令鳥(niǎo)恐懼。
頂過(guò)了長(zhǎng)達(dá)兩天的暴風(fēng)，我們?cè)缇徒钇ＡΡM，我們把事先準(zhǔn)備好的樹(shù)枝扔在海面上，然后站在樹(shù)枝上捉淺海魚(yú)吃，有些鳥(niǎo)兒怎么也捉不到，一些“捕魚(yú)能手”就把多出來(lái)的魚(yú)兒分給他們，大家再一次靠團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了饑餓。
吃完了飯，我們就開(kāi)始睡覺(jué)了，有些鳥(niǎo)兒自愿站出來(lái)為我們“站崗”，讓大家睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，大家輪流站崗，又戰(zhàn)勝了疲憊。
就這樣，一天一天，我們滿(mǎn)懷激情，滿(mǎn)懷生的希望完成著我們共同的夢(mèng)想，一天一天，我們憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了種種困難……
我們看見(jiàn)岸了!終于看到岸了!幾個(gè)月來(lái)的疲勞、痛苦，悲傷眨眼間飛到九霄云外了!我們兩個(gè)月來(lái)看到的第一片大陸!
我們又創(chuàng)建了家園，也創(chuàng)建造了一個(gè)奇跡，還明白了一個(gè)永遠(yuǎn)不變的真理：團(tuán)結(jié)就是力量!
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