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      2. 團(tuán)結(jié)作文

        時(shí)間:2021-11-19 08:51:45 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        【精品】團(tuán)結(jié)作文匯總8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】團(tuán)結(jié)作文匯總8篇

        團(tuán)結(jié)作文 篇1

          東華,是我的母校。我這朵嬌嫩的小花受著許多“愛”的呵護(hù)。

          我們班有個(gè)同學(xué)他頭上滿是頭皮,皮膚又干燥,名字叫做黃演進(jìn),大家叫他“眼鏡蛇”,這只能說明我們很討厭他。

          他很容易生病,所以大家都不和他玩,怕被他傳染。記得那一次,天空布滿烏云,天氣轉(zhuǎn)涼,他又生病了,但他不知道。到了第二天,宿舍除了他另外還有兩個(gè)人也發(fā)高燒了,大家都認(rèn)為是他傳染的。從那時(shí)起,我們都對(duì)他提心吊膽,生怕被他傳染,大家對(duì)他不得不提防。

          直到那一天,他為我受到的傷,深深的烙在我的心底里……

          這一天太陽熾烤著大地,但炎熱沒有壓倒我們激動(dòng)無比的心情。在劇烈的課外活動(dòng)中,我一不小心踩著了一灘水,重重地滑倒了,摔了個(gè)四腳朝天,腳跟通極了。面對(duì)路人一對(duì)對(duì)鄙夷的眼神,我這個(gè)男子漢也落下了傷心的眼淚。

          我正準(zhǔn)備自己掙扎起來,卻聽見了急促的腳步聲,抬頭一看,原來是“眼鏡蛇”。“啊”的一聲,他也不小心摔了一跤,但他咬著牙根,站了起來用盡全力將我扶到了一旁的椅子上。我心急如焚地說:“你疼嗎?”“沒事,”他微微一笑,嘴唇上揚(yáng):“你還好吧?去醫(yī)務(wù)室看看吧!”

          “不用了,休息一下就好了!謝謝你!”我鼻子酸了,忍著不讓眼淚落下來,“不行!去看看醫(yī)生吧!”雖說是“命令”卻飽含真情。

          夕陽下,兩個(gè)一瘸一拐的少年肩并肩走在金色的夕陽下。

        團(tuán)結(jié)作文 篇2

          團(tuán)結(jié),是最神圣、最美麗、最具摧毀力的心靈之花。這朵花的種子,埋藏在每個(gè)人的心靈深處,只要擁有一顆團(tuán)結(jié)的心,種子就會(huì)在雨露中生根發(fā)芽,開出驚艷的花朵。

          五年級(jí)六班,就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),在那里,團(tuán)結(jié)之花漫山遍野,其中,有六十八朵花兒都格外引人注目,那就是我們同學(xué)精心照料,開在心田里的花。

          團(tuán)結(jié)之花含苞欲放時(shí),學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。五年級(jí)將舉行五十米短跑迎面接力賽。我們五年級(jí)六班的同學(xué)們都格外興奮,也格外緊張。這是一場(chǎng)關(guān)系到班級(jí)榮譽(yù)的比賽!

          藍(lán)天白云下,每個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)各就各位了!叭、二、一!”哨聲劃破天際,比賽開始,我們班的同學(xué)沉著冷靜地奔跑著,手里的接力棒握得緊緊的,這位奔跑的同學(xué)臨近接棒的同學(xué)時(shí),右手張開,將棒握在外面。接棒的同學(xué)拿到了棒,飛也似的奔向前方……你看,六十八個(gè)同學(xué)配合得多好!

          經(jīng)過幾個(gè)來回激烈的比拼,我們班跑在最前面,啦啦隊(duì)大聲不停地喊“加油!”嗓子都叫啞了。整個(gè)賽場(chǎng)沸騰起來。

          比賽接近尾聲時(shí),我們班掉棒了!原因是一位同學(xué)注意力不集中,沒接好棒。啦啦隊(duì)員焦急萬分,危急關(guān)頭,接棒的同學(xué)兩秒鐘就把棒子撿起來,然后瘋狂飛奔,我們的同學(xué)由焦急變?yōu)榭裣病Q成別的班,也許會(huì)罵掉棒的同學(xué),我們班的團(tuán)結(jié)友愛,默契配合讓我們穩(wěn)操勝券。

          輪到我了!我拿起棒子,用盡全身力氣,不顧一切地向前沖。臨近對(duì)方,我熟練地將棒子傳給接棒者,老師們都對(duì)我們的表現(xiàn)嘖嘖稱贊。鴿子群在空中有序地鳴哨飛行,似乎也在觀賞這場(chǎng)比賽、稱贊這場(chǎng)比賽。

          一陣風(fēng)刮過操場(chǎng),花圃中有一朵花在別的花的襯托下格外引人注目,這就是屬于五年級(jí)六班的團(tuán)結(jié)之花,這朵團(tuán)結(jié)之花,將永不凋謝。

        團(tuán)結(jié)作文 篇3

          時(shí)間過得真快,又到了我們期待已久的體育活動(dòng)課實(shí)間了,我們策劃已久的.足球友誼賽終于可以成功舉行了。

          隨著一聲哨響,比賽正式開始了,中場(chǎng)球員將球傳給了司職邊鋒的我,皮球還未傳到腳下,對(duì)方球員從兩個(gè)方向包抄,一個(gè)速度急停成功甩開了從正面包抄我的球員,側(cè)面的堵截也被我人球分過的晃過。利用對(duì)方中路空隙的機(jī)會(huì),我下底傳中給許楚林,面對(duì)守門員一對(duì)一的機(jī)會(huì),她沉著冷靜的將足球推進(jìn)了對(duì)方球門。1:0,隊(duì)友們興奮的拍掌歡呼這暫時(shí)的領(lǐng)先。我大聲的呼喊著:“回防回防,注意防守”,隊(duì)友們逐漸從進(jìn)攻的隊(duì)形變成防守的陣式,前方只留一名進(jìn)攻球員。

          失分的對(duì)方球員,一次又一次的進(jìn)攻著我們的陣地,我們的防守反擊讓他們差點(diǎn)又失一分。就這樣,時(shí)間過去了20分鐘,我們以1:0的比分結(jié)束了上半場(chǎng)。

          回到場(chǎng)下,我們細(xì)心的談?wù)撝酉聛淼倪M(jìn)攻和防守的戰(zhàn)術(shù)……。

          下半場(chǎng)開始了,對(duì)方除了守門員幾乎都到了我們的前場(chǎng)。我們被他們的進(jìn)攻壓的喘不過氣來!

          “面對(duì)這樣的進(jìn)攻我們不能只防守,必須反擊……”我低聲的和許楚林交流著。

          對(duì)方球員傳球失誤,我和隊(duì)友立即將球搶斷,成功將球傳給了許楚林,我大聲呼喊著隊(duì)員們:“進(jìn)攻,進(jìn)攻”大家頓時(shí)間興奮起來,頓時(shí)間就壓到了對(duì)方的前場(chǎng),3對(duì)1,面對(duì)這樣的局勢(shì),對(duì)方守門員呼喊著他的球員們,而他的隊(duì)友已經(jīng)跑不動(dòng)了,幾個(gè)來回的進(jìn)攻和防守消耗了他們大量的體力。我們就是利用消耗對(duì)方體力的戰(zhàn)術(shù),才能堅(jiān)持到勝利。2:0的比分我們堅(jiān)持到比賽的結(jié)束。我們贏取了這場(chǎng)比賽。

          比賽結(jié)束了,大家回味著這場(chǎng)比賽的經(jīng)過,我感覺勝利源自與大家個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,只要團(tuán)結(jié),就能勝利。

        團(tuán)結(jié)作文 篇4

          團(tuán)結(jié)是一種力量,團(tuán)結(jié)是一種希望,團(tuán)結(jié)是一條出路,團(tuán)結(jié)也是一種依靠。

          今天老師給我們問了一個(gè)奇妙的問題:團(tuán)結(jié)是什么呢?我一直沒能想出來,回到家里我一直在思考這個(gè)問題。

          我跑了出去,希望能從外面尋找答案。

          就在我百思不得其解時(shí),我看到了一群正在抬面包的小螞蟻。所有小螞蟻都在抬一塊大面包。這情景使我豁然開朗——對(duì)了!團(tuán)結(jié)不就是一種力量嗎?許許多多薄弱的力量聚在一起就成了一股強(qiáng)大的力量。這正如人們所說“一只螞蟻只能舉起一丁點(diǎn)兒面包渣,十只螞蟻能舉起一小塊面包,一百只螞蟻能舉起一塊面包。一千只螞蟻能舉起一個(gè)課桌,一萬只螞蟻能舉起一輛自行車,十萬只螞蟻能舉起一輛小轎車,一億只螞蟻能舉起超大型的大卡車。想到這里,我高興地跑回了家里。

          可是正當(dāng)我得意洋洋時(shí),新的問題又出現(xiàn)了。老師要叫我們多想幾種,我這才想出一種怎么夠呢,看到桌上的《查理九世——惡魔醫(yī)務(wù)室》呵呵!這不,我又有了新的發(fā)現(xiàn)——團(tuán)結(jié)還是一種希望呀!在《查理九世——惡魔醫(yī)務(wù)室》中,墨多多、查理、堯婷婷、扶幽、虎鯊。被困在了塔樓中,其它出路全被封鎖了。他們唯一的出路就是“墜石樓”了。他們的希望就寄托在團(tuán)結(jié)上了。他們依靠查理聰明的頭腦。扶幽的百寶箱。以及各人的特長(zhǎng),終于逃出了塔樓。想到這兒,我高興地叫了一聲:“Yes!又想出了一種。”對(duì),團(tuán)結(jié)就是一種希望。

          但還是不夠呀!老師讓我們想三種以上呀!而我只想了兩種。正當(dāng)這時(shí),我看到了電視里播放的《智者無敵》許多不同組織的人被圍困在一個(gè)坑里。他們團(tuán)結(jié)在一起,向一個(gè)方向攻擊,殺出一條血路,突圍了出去。對(duì)啊團(tuán)結(jié)還是一條出路。

          只差最后一個(gè)了。我看見了一篇文章《權(quán)力》不由得眼睛刷地一亮,我想到了——在《權(quán)力》一文中,狐貍只有聰明的頭腦,毫無攻擊力。但和灰狼,黑熊團(tuán)結(jié)起來。依靠著團(tuán)結(jié),獲得了巨大的利益。對(duì)了團(tuán)結(jié)也是一種依靠!這下夠了。“太好了”我高興地大叫一聲。

          原來,團(tuán)結(jié)是一種力量,團(tuán)結(jié)是一種希望,團(tuán)結(jié)是一條出路,團(tuán)結(jié)也是一種依靠!

        團(tuán)結(jié)作文 篇5

          5.12四川汶川大地震,牽起了無數(shù)中國人的心!耙环接须y,八方支援”這八個(gè)鏗鏘有力的字,讓13億中國人不再像一盤散沙,而是緊緊地握在一起,我們有錢出錢,有力出力。

          人們都說:“團(tuán)結(jié)力量大!笔前。@次地震是天災(zāi),但是就因?yàn)檫@場(chǎng)天災(zāi)讓中國這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)起來。中國就像是人的手,團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候就是手握緊的時(shí)候。

          這一次天災(zāi)正因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),讓中國這個(gè)集體變得不可戰(zhàn)勝。就算是天災(zāi),它也被愛包圍著。中國人是戰(zhàn)無不勝的,是災(zāi)難讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。

          團(tuán)結(jié)是中國人的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槭菆F(tuán)結(jié)讓我們?nèi)ソo予,給予給在同一片藍(lán)天下受難的兄弟姐妹們!

          是團(tuán)結(jié)讓那些當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),立刻趕到災(zāi)區(qū)的解放軍們有了更多的責(zé)任心;是團(tuán)結(jié)讓我們,有錢出錢,有力出力,有一些人甚至不顧生命危險(xiǎn)要去災(zāi)區(qū)救援。

          四川是大熊貓的家鄉(xiāng),四川有著少數(shù)民族人的家園......讓我們更加團(tuán)結(jié),一同撐起同一片藍(lán)天,團(tuán)結(jié)中國人!讓我們成為團(tuán)結(jié)的中國人!

        團(tuán)結(jié)作文 篇6

          今天,我們上了課,我們做了一個(gè)游戲名叫“不到森林”。游戲規(guī)則:從同學(xué)中叫出十名同學(xué),每人發(fā)一個(gè)小棒,用手心扶住小棒子,等老師數(shù)完一、二、三時(shí),同學(xué)們把手松開,左腳向前走,第一個(gè)同學(xué)扶住最后一個(gè)同學(xué)的小棒子,大家依次向前。

          老師叫出十名同學(xué)來,每人發(fā)一個(gè)小棒,游戲開始了。老師說出一、二、三,三字剛出口我就很輕松的扶住前一名同學(xué)的小棒子,可是后面有一個(gè)人沒扶住前面同學(xué)的小棒子,讓“小樹苗”倒在了地上。老師讓那位同學(xué)拿著小棒子下了臺(tái),過了一會(huì),我們只剩下五個(gè)人了,又過了一會(huì),我們只剩下了兩個(gè)人。老師說:“兩個(gè)人不可以玩了。”于是我們把“小樹苗”給了下一場(chǎng)的同學(xué)。我們把玩游戲的體會(huì)告訴第二場(chǎng)的同學(xué):“做這游戲時(shí)要團(tuán)結(jié),要互相配合。”

          第二組人上來了,游戲開時(shí)了,第二組比我們玩的好,因?yàn)樗麄兒軋F(tuán)結(jié),也很默契。游戲結(jié)束了,老師說:“第二組勝利了!

          今天玩這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理互相團(tuán)結(jié),互相配合,不要抱怨,這才能勝利。

        團(tuán)結(jié)作文 篇7

          老家,村道旁邊,一棵梧桐樹上,有著我們的足跡,團(tuán)結(jié)的足跡。

          有一天,我和村里的一群朋友在玩沙包,可是其中一個(gè)朋友一扔沙包,沙包飛起來,落到了小樹枝上,游戲中斷,我們?cè)趺崔k?

          大家開始沒有秩序,拿了個(gè)繩鉤子,想摳下來,可是弄不上去;有的找了一根兒長(zhǎng)樹條,想挑下來,可是長(zhǎng)度不夠;還有的撿到了一根電話線,做了一個(gè)繩套,無奈的是太短了

          “爬樹之王”(我)也嘗試著想爬上去,可是現(xiàn)在是春天,梧桐樹的樹皮剛落,主干滑溜溜的,像涂了一成油,根本抓不住。

          樹不高,但是我們沒有秩序,也沒有團(tuán)結(jié),所以失敗了,等在樹底下,只有眼饞的份,像一只只雄獅在草原上已經(jīng)鎖定了獵物,卻只能看著吃不著,那好比是何等的感受。

          看在眼里,急在心里,我想出來一些好主意,我把大家組織了起來,把繩子系在我的腰上,當(dāng)安全繩用,樹枝上系上電話線,用手拿著,這樣就可以大膽上樹了,我把我的想法告訴了大家,小朋友們樂的直拍手叫好。我開始上樹了,我抱著樹干,雙手一伸,腿一縮,有節(jié)奏的向上,一不小心跌了下去,萬幸啊萬幸,我的安全繩把我拽了起來,我又重新開始向上,幾經(jīng)努力,終于踩在了分枝上,用棍子一挑,沙包動(dòng)了,沙包終于跌了下去,小伙伴們歡呼了起來。

          我下了樹,大家又樂了起來。

        團(tuán)結(jié)作文 篇8

          “團(tuán)結(jié)力量大!”我對(duì)這句話有很深的感觸。

          那時(shí)在上一次體育課時(shí),劉老師讓我們和三(二)班的同學(xué)進(jìn)行一次拔河比賽。照理說,我們比他們大,應(yīng)該輕而易舉就贏了。可是,哎……

          劉老師讓我們兩班同學(xué)準(zhǔn)備好,我們班同學(xué)胸有成竹,有信心的認(rèn)為我們能行?纯慈ǘ┌啵巳硕及涯樋嚨镁o緊的,眼死盯著中心。劉老師吹了一聲口哨,比賽開始了,我們兩班把全部精力都集中在比賽上。不料,我們班又有幾個(gè)拉后腿的搗亂,一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),使得全班同學(xué)亂了陣腳,但是我們很快盡下心來,抓住繩子繼續(xù)拔,幸虧我們反應(yīng)快,才沒被三(二)班拉過去。過了一會(huì)兒,我們班又失去了方寸,后面幾個(gè)人不小心把腳踩在了一起。三(二)班班趁機(jī)把繩子往過一拉,哎……三(二)班班贏了,要是我們班再團(tuán)結(jié)一些,就不會(huì)讓他們有洞可穿了。

          團(tuán)結(jié)力量大這句話說得沒錯(cuò),如果我們連螞蟻都不如,還能做什么呢?只有團(tuán)結(jié)在一起,萬眾一心,才能獲得成功和勝利。

          我相信,只要我們班團(tuán)結(jié)一致,就一定能嘗到勝利的果實(shí)。

          同學(xué)們,請(qǐng)你們記著這句話:“團(tuán)結(jié)力量大,人多別人怕!”

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