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      2. 班級(jí)團(tuán)結(jié)作文

        時(shí)間:2021-08-10 16:11:08 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        【必備】班級(jí)團(tuán)結(jié)作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的班級(jí)團(tuán)結(jié)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】班級(jí)團(tuán)結(jié)作文3篇

        班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇1

          不團(tuán)結(jié)的班級(jí)與習(xí)慣壞的班級(jí),這兩個(gè)班級(jí)是哪一個(gè)班級(jí)呢?那就是我們四(3)班。可能有人會(huì)問(wèn):“為什么要說(shuō)自己的班級(jí)呢?”因?yàn)檫@是事實(shí),無(wú)法否認(rèn)?赡苡钟腥藭(huì)問(wèn):“你說(shuō)這事干嘛?"別急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)。

          今天上午,我和李思潔完的正高興,李方過(guò)來(lái)了,說(shuō)要跟我說(shuō)事兒,李思潔便自己去玩了。

          我們坐在大樹(shù)下,我問(wèn)李方有什么事,她嘆了一口氣,說(shuō):“四班和五班多團(tuán)結(jié)啊,習(xí)慣多好呀,不像我們班,一點(diǎn)也不......"聽(tīng)了李方的話,我也不由自主地低下了頭,打斷了他的話:“一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),習(xí)慣也不好。”“還常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒爭(zhēng)吵。”李方又說(shuō)。“是呀,習(xí)慣也是。特別是黃約翰,上次不就是三科免考,今年又當(dāng)上了班長(zhǎng)嘛,就開(kāi)始驕傲了。真擔(dān)心他會(huì)因?yàn)檫@樣學(xué)習(xí)退步呀。”我激動(dòng)地說(shuō)。這時(shí),李方又冒出一句:“我也一樣,上次語(yǔ)文考了個(gè)全年級(jí)第一就驕傲了?晌覅s忘了,新學(xué)期一開(kāi)始,就幾乎等于一切都從零開(kāi)始了!”接著,我們不約而同的離開(kāi)了。

          回家后,我一直想著李方說(shuō)的`話。是呀,別的班不知比我們班團(tuán)結(jié)多少倍,而我們班,有何時(shí)才能像他們那樣呢......

        班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇2

          我們班是個(gè)有特色的班級(jí)。

          我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體,同學(xué)們和睦相處,不論誰(shuí)有困難,大家都會(huì)伸出一雙熱情的手去幫助他,在老師的教導(dǎo)下,我們建立了一個(gè)小小圖書(shū)館,大家都積極的把自己的書(shū)奉獻(xiàn)出來(lái)。在老師的循循善誘下,我們這個(gè)大集體更齊心協(xié)力了,看,我們的廣播操做得多么整齊;聽(tīng),我們的朗誦比賽多么動(dòng)聽(tīng)……我們班一次次獲得了令老師滿意的獎(jiǎng)狀。

          我們班每個(gè)同學(xué)都能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),陳若宇和蘇琳畫(huà)畫(huà)最有特色,胡葉童、沈君瑤和張中昊他們的作文寫(xiě)得栩栩如生……你看,我們的學(xué)習(xí)園地被裝扮得多么亮麗!當(dāng)然這里也有我一份功勞呢!

        班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇3

          今天,該我們組做值日了。

          放學(xué)后,同學(xué)們都陸續(xù)地回家了,教室里空蕩蕩的,只剩下我們組的同學(xué)了。

          我們開(kāi)始大掃除了,有的擦講臺(tái),有的擦黑板,還有的掃地??????掃地這項(xiàng)任務(wù)是由我和楊小東來(lái)完成的。

          我先把桌椅的行間掃了一遍。然后,我又把同學(xué)們的椅子架了起來(lái),把桌子底下的灰塵也掃了一遍。接下來(lái),我該挑戰(zhàn)最難的最后一關(guān)了——幫鉛筆屑“妹妹”回家。我仔細(xì)地把同學(xué)們掉下的鉛筆屑用掃帚掃進(jìn)撮斗里,可是鉛筆屑“妹妹”一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話,總是往撮斗下面跑,我馬上叫來(lái)?xiàng)钚|,和他費(fèi)了九牛二虎之力才把她們請(qǐng)回家。

          我和楊小東的汗流過(guò)了臉頰,我們一邊擦汗一邊看著又干凈又整潔的教室,咧開(kāi)嘴笑了。

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