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      2. 班級團結(jié)作文

        時間:2021-06-21 08:12:05 團結(jié) 我要投稿

        班級團結(jié)作文八篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的班級團結(jié)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        班級團結(jié)作文八篇

        班級團結(jié)作文 篇1

          我們的班級是一個團結(jié)的班級。

          有一次,我們?nèi)⒓咏恿悺?/p>

          一開始,我們每個人都非常緊張,后來在老師的親切鼓勵下,我們終于不緊張了。

          比賽終于開始了,我們開始落后,在啦啦隊的鼓勵下,我們終于超越了一班,我們最終贏得了比賽!最感動的是顧玲華、熊毅,雖然他們倒下了,但還是堅持跑完了。

          我們慶祝了一下午。

          你看!這就是我們團結(jié)的班級體。

          每個人都不給班上丟臉,尤其是王培倫,是他超過了一班;還有陳磊,讓我們超越了三班。

          這就是我們的班級,一個和平和團結(jié)的三年級二班,你們班是嗎?

        班級團結(jié)作文 篇2

          說到班級,大家肯定都很熟悉。是啊,時光如梭,回首往曰。我們曾一起經(jīng)歷過風風雨雨,也經(jīng)歷過酸甜苦辣;經(jīng)歷過得到優(yōu)秀班級體的認可,也經(jīng)歷過下雨時被訓斥的滋味……如果你非要問我究竟哪件同班級體一起做的一件事最難望,那只有二年級時一次大家一起努力的拔河比賽啦。

          記得那是一個陽光明媚的上午。霎時間,體育委員興奮的拿著一張單子跑來,激動的說:“告訴你們一個好消息,我們班要和其他班進行拔河比賽,我們班一定能贏,因為我們是一個團結(jié)的班級體!彼f的一點沒錯,我們四五班的確是一個團結(jié)的班級體,呃不,是當時的二五班。那時我聽了這個消息,又有點躍躍欲試又有點焦慮。躍躍欲試是因為我好想向別人證明我們班是最強的,焦慮是因為我從小體育就很差,怕連累了我們班。幾個星期過去了,真不敢相信現(xiàn)在已經(jīng)到了拔河比賽的日子了。雖然心里超級緊張,但我還是鼓勵著自己。你看啊,我們的隊伍是這樣整齊,再仔細看一看,發(fā)現(xiàn)個子高、力氣大同學都在后面,而你自己在中間。不像前面的班級,隨便排個順序就好了,主要是我們班的每個同學的臉上都掛著自信的笑容,你也得這樣。“噓!噓!”

          隨著吹哨聲,比賽開始了。一開始,前面的隊伍把我們拉了起來,那時我們才發(fā)現(xiàn),前面的班級不容小視。于是我們也使出吃奶的力氣,努力地拉呀,拉呀。仔細觀察一下,我發(fā)現(xiàn)前面的同學已經(jīng)累得汗水順著臉頰流下來了,我也一樣。終于,我們把前面的班級給拉下來了,我們贏了!

          那時的拔河比賽,是班級最團結(jié)的一次,F(xiàn)在,我們的班級已經(jīng)沒有像那個時候一樣團結(jié)了,不過我還是希望我們般的同學能夠珍惜彼此。

        班級團結(jié)作文 篇3

          我已步入初中,永別了我的母校與朋友們,然而進入了一個新團體,也就等于進入了一個大家庭,我們每個人都在為這個班集體奉獻著,為這個大家庭的成員付出著,這讓我想起了那個名詞——友愛。

          這學期剛不久,學校就舉辦了一場初一的籃球比賽,得到這個消息我們都高興極了,都想大展身手,也為班級出一份力,就在我們與3班打比賽時,由于我拼的太狠,將勒帶拉傷,導致右腿不能運動,不得不下了場,我們的蹇班長眼里流露出了失望與著急,但他并沒有責怪我,他只得喊暫停,換上了并沒有訓練多久的新隊員,我的心里也焦急得像熱鍋上的螞蟻,卻沒有任何挽救的辦法,剛一下場,便被同學們圍住,遞給我水,毛巾等等……。望著同學們熱情問侯與關愛,我無言以對,也很自責,因為我沒有將這場比賽進行到底,整個隊也失去了主力,勝算的把握也就減少了許多,同學們卻并沒有因此而怪我,反而對我問這問那,但我卻無法面對同學們給于我的愛,我心靈的角落不知是什么被觸動了,好像滾燙的水珠從我眼角劃過,那一刻,我明白了,愛,體現(xiàn)在奉獻。

          繼籃球賽后,學校又舉行了一場運動會,這次運動會使我感觸頗深,……還記得,當我馳騁在跑道上時,我的耳畔傳來陣陣的加油助威聲,那聲音在我看來時最鼓動人心的,雖然我沒能得到一個好名次,但同學們卻微笑著要我繼續(xù)加油。還記得,當我們班與別班進行比賽接力時,我們班的拉拉隊費力的爬上臺,從人群中擠出來為我們班加油,她們高舉著加油牌,大聲的吶喊著,任由驕陽將毒辣的陽光照射在她們的身上,豆大的汗珠順著她們的臉頰劃過,而我們運動員則汗水將衣衫濕透了半截,但我們毫無怨言。這一切的一切使我明白了,愛,體現(xiàn)在鼓勵。

          其實,愛無時無刻都存在著,它在我們班體現(xiàn)出的是友愛,因為我們能團結(jié)在一起克服困難,面對挫折。我相信咱們班,友愛一定會天長地久!

        班級團結(jié)作文 篇4

          我們這個班,是一個團結(jié)友愛,互幫互助的班級。

          在這個集體里,同學們都是大家庭中的一員,善良,是我們的口號;團結(jié),是我們的力量;堅強,是我們的動力;快樂,友誼,健康,是我們的個性。

          那么,他見想知道在這個家庭里發(fā)生的事情嗎?現(xiàn)在就跟我一起去看看吧!

          烈日當空,太陽火辣辣的照射著大地,(.)新建的塑膠操場被曬得滾燙滾燙的,樹上的知了都不滿的叫了起來,可以想象,這是多么熱的上午。

          可是,全校的學生一起站在這里,就是為了聽校長宣布藝術節(jié)的開幕。

          天哪,太陽啊,你快點回家吧,不要再玩了,我們就快要被曬昏了。

          這不,剛一乞求就發(fā)生了“昏倒事件”,我們班上的一位女同學是在經(jīng)受不住太陽的照射,在眾多同學前,優(yōu)雅的倒下。

          同學們一看,可著急了,連忙把那個同學扶進教室,還從教室里拿來拖把,走到目的地,開始了清潔大掃除。

          他們先用掃帚把殘渣掃去,再用拖把使勁拖地。

          “嘿喲,嘿喲”三下兩下就把地拖的干干凈凈。

          還反反復復拖了好幾次。

          沒有幫忙做清潔的同學,都走到那位暈了的同學旁邊,不停的安慰她。

          事后,那位同學感激的不得了,連聲說謝謝。

          還有一次,我們學校開展“體育節(jié)”,同學們聽到這個消息,都高興的不得了,都想一展身手。

          到了比賽場上,那些要比賽的同學都在做熱身運動,伸伸胳膊踢踢腿。

          這下進行的是200米比賽,我們班的同學都熱血沸騰,不停的給比賽的同學加油。

          比賽接近尾聲,加油聲一陣高過一陣,沖啊,那位比賽的同學一鼓作氣,像長了翅膀似的沖向終點。

          耶,贏了,第一名!同學們相互擊掌,滿臉的笑容。

          可是,不能忘了我們的功臣啊,同學們一個個的向他祝賀。

          此時,喜悅充滿了整個班級。

          看吧,這就是我們的班級,一個樂觀向上的班級體,一個堅強的班級體,一個活潑開朗的班級體。

          在這班級里,有許許多多感人的事,也有許許多多悲傷的事,可是,快樂是我們的招牌,友誼在我們這個班級里變得

          重要萬分!

        班級團結(jié)作文 篇5

          “努力,加油!努力,加油……”從寬闊的運動場上傳來了一陣陣歡呼聲和吶喊聲。仔細一看,原來是六(1)班和六(3)班同學在進行激烈的拔河比賽,那是我們第一次正面交鋒。

          比賽開始了!瞧,我所在的六(3)班站在最前頭的男生在拼命地往后拉,像戰(zhàn)場上一名勇猛的虎將。跟在他身后的男生也拼命地往后拉,他們頑強拼搏的精神感染了我們班所有的同學。你看,站在一邊的女同學喊破喉嚨似地為他們吶喊助威,有的甚至還激動地跳起來!

          老師在揮著往后的手勢,意思是說:用力往后拉,勝利就在你的后面。繼續(xù)努力!同學們明白了老師的意思,決心要取得勝利。旁邊的樹木也搖擺著身軀,仿佛在說:“努力,加油!團結(jié)就是力量!”雖然經(jīng)過男同學們的奮勇拼搏,但對方的力氣更甚一籌,我班的.男子撥河比賽最后落敗了。

          正當大家的心情十分低落時,也不知道那位女生說了句話:“別失望,還有我們女生,別看他們班的女生高個如林,可能力氣也不太大?傊,我們一定要對自己有信心,不比怎么知道誰贏誰輸,最后的勝利一定會屬于我們的!”聽了那位女生的話,女同學們重新振作起來,精神抖擻,變得斗志昂揚.從她們堅定的目光中,我看出了她們心中那團熊熊烈火是燒得那么猛烈,我也不甘心,決定要與六(1)班女同學拼個“你死我活”。

          在體育老師的指揮下,雙方各拉起繩索的一頭。我的心情突然緊張起來,心一直跳個不停。比賽開始了,我們扎穩(wěn)步腳,然后一使勁把她們拉過來好長一段距離。然后又使勁再拉,老師吹起了口哨,我們第一場勝利了!大家高聲大喊,做出了一個個勝利的手勢?稍诘诙䦂,我們卻輸了,印證了那句話:驕兵必敗。〉谌龍,在我們女同學的團結(jié)下,我們再次勝利了。

          通過這次撥河比賽,讓我明白了無論在體育上還是學習上,我們都要有頑強拼搏的精神,這樣勝利就會離我們不遠。要知道,團結(jié)就是力量!

        班級團結(jié)作文 篇6

          金秋時節(jié),丹桂飄香。在這金色的日子里,我們迎來了盛大的秋季運動會。

          運動場上,我班的運動員奮力拼搏。我們期待運動員們成功的喜悅,也隨時準備送上失敗的鼓勵。他們以自己的行動,充分展現(xiàn)了自己的實力,展現(xiàn)自我的風采,展現(xiàn)了自己頑強拼搏的精神。周曉輝、張晨楓和王鑫分別奪得了金牌,為我們班爭了光。

          運動場下,喊加油聲此起彼伏。運動員從賽場上氣喘吁吁的下來了,志愿者連忙上前攙扶,然后端茶送水,成為了運動會上別樣的風景線。

          我們小記者也不能閑著,一邊趕場看比賽,了解最新的賽事;一邊又在臺下絞盡腦汁的寫稿子,表揚我班得金牌的同學,又鼓勵失敗的同學不要失去信心;一邊把成稿送到主席臺,為了109班得文明班級爭分。

          雖然大家各有所事,可心是連在一起的;目標也只有一個,為班級爭光。109班是一個團結(jié)友愛的班集體,我喜歡我的新班級。

          每個健兒都是我們班的英雄。成功不是看輸贏,而是看我們在這過程中領悟了多少。一場簡簡單單的運動會,給我們來的是兄弟姐妹般的感情,還有什么比這份真情更值得珍惜?還有什么比我們了解這份情誼更值得慶祝?

          這次運動會我們班雖然沒有取得太好的名次,但明年運動會,我們會卷土重來,再立新功!同學們,團結(jié)起來,美好的明天,我們一起開拓!

        班級團結(jié)作文 篇7

          我們班實在是很有商業(yè)頭腦的,學校園游會這天,我們光靠“造型氣球”和“茶葉蛋”,就賣得嚇嚇叫,除了租了攤位,我們還很天才的組了四隊的行動攤販,走遍天下無敵手,簡直就是游園會當天最成功的賣家。

          大家真該瞧瞧當天的人潮,全部直撲我們班而來。沒有三兩下,茶葉蛋就賣個精光,大家機動性的迅速移位到隔壁攤位幫忙,有的叫賣,有的收錢,超級專業(yè)。

          遠遠的,就會看見我們班的招牌吉祥物,一只超肥的咖啡色姜餅人,既醒目又可愛。說起來我們賣的東西實在不便宜,偏偏我自己也禁不起誘惑買了一只。還有很多跟我一樣年幼無知的小朋友們,也都紛紛掏開腰包,乖乖的付錢買東西。最后的結(jié)帳,不得了。我們班賣翻了,總共收入三百多元,扣掉七成的成本,剩下的三成就歸我們,卻也有原汁多,全班樂翻天,所有的辛苦都有了代價。

          聽說,有很多班級很眼紅,已經(jīng)在醞釀要模仿我們班的創(chuàng)意了,真是令我不齒。不過,再怎么模仿,也沒辦法學到我們班的團結(jié)的啦!

          老師為了慰勞我們,約定大家期末一起吃吃喝喝,把這筆血汗錢花光光。

        班級團結(jié)作文 篇8

          說我們這個班集體普通,是因為它不是很寬敞,可是教室干凈,整潔。桌子凳子都整齊的擺著,地面雖不是一塵不染,但也算挺白了;我們班的教師雖然不是特級教師,但講課也生動有趣,對我們也和藹可親;我們班的同學都心地善良、學習刻苦、團結(jié)友愛,這是在學校出了名的。我們會為班級獲得了榮譽而高興,為班級沒得到第一而傷悲?傊,我們班是非常平凡的。然而,也是非常溫暖、充滿生氣的。

          不久前校園運動會到了,我班的運動健將們各個摩拳擦掌,全力以赴,都想為班級榮膺地獲得全校第一名。

          但是,因為一時疏忽,在打籃球這個項目中沒有獲得第一名,所以積分最多的四(3)班理所當然地獲得了第一名。

          同學們各個閉緊雙眼,眉頭緊鎖,還有的不停地低聲嘆息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’!”這時四(3)班隱隱約約傳來了歡呼聲。這時,連一根針掉下的聲音都聽得見的教室里傳來了一陣哭泣聲。是啊,經(jīng)受了打擊后再聽到勝利者的歡呼,心里最后那道防線能不一下子被摧毀,讓同學們失去理智嗎?

          那歡呼聲雖在平時是相當?shù)奈⒉蛔愕溃F(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草啊。忽然聽到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音:“上次他們輸給了我們,我們因為怕他們傷心而沒有歡呼,只在心里高興。還去安慰他們。如今可學會恩將仇報了呵?真是厲害啊!我真是完全服了他們!”

          說完,還狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原來是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開始議論紛紛了。“是啊,這真是讓人悲哀啊!薄笆澜缟显趺磿羞@樣的人?””停下來,同學們!”班長雙手舉起來,大喊一聲。原本像小鳥一樣,唧唧喳喳議論個不停的同學們立刻變得鴉雀無聲了,我們一貫聽從班長的的指揮。

          “自己能力不夠別人,聽到別人歡呼,就那么控制不住自己的感情了?我知道這可以表達各位希望班級得到榮譽的赤子之心,但是這不能有什么實際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\動會準備吧!”同學們會意地點了點頭,擦干了眼淚,堅定地說:“好的,班長!”

          在下一年的運動會上,我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>

          山,不在于高,有仙,則靈;湖,不在于深,有龍,則靈。

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