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      2. 團(tuán)結(jié)的作文

        時(shí)間:2021-05-29 16:10:29 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)的作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        團(tuán)結(jié)的作文15篇

        團(tuán)結(jié)的作文1

          5。12四川汶川大地震,牽起了無數(shù)中國(guó)人的心!耙环接须y,八方支援”這八個(gè)鏗鏘有力的字,讓13億中國(guó)人不再像一盤散沙,而是緊緊地握在一起,我們有錢出錢,有力出力。

          人們都說:“團(tuán)結(jié)力量大。”是啊,這次地震是天災(zāi),但是就因?yàn)檫@場(chǎng)天災(zāi)讓中國(guó)這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)起來。中國(guó)就像是人的手,團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候就是手握緊的時(shí)候。

          這一次天災(zāi)正因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),讓中國(guó)這個(gè)集體變得不可戰(zhàn)勝。就算是天災(zāi),它也被愛包圍著。中國(guó)人是戰(zhàn)無不勝的,是災(zāi)難讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。

          團(tuán)結(jié)是中國(guó)人的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槭菆F(tuán)結(jié)讓我們?nèi)ソo予,給予給在同一片藍(lán)天下受難的兄弟姐妹們!

          是團(tuán)結(jié)讓那些當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),立刻趕到災(zāi)區(qū)的解放軍們有了更多的責(zé)任心;是團(tuán)結(jié)讓我們,有錢出錢,有力出力,有一些人甚至不顧生命危險(xiǎn)要去災(zāi)區(qū)救援。

          四川是大熊貓的家鄉(xiāng),四川有著少數(shù)民族人的家園。讓我們更加團(tuán)結(jié),一同撐起同一片藍(lán)天,團(tuán)結(jié)中國(guó)人!讓我們成為團(tuán)結(jié)的中國(guó)人!

        團(tuán)結(jié)的作文2

          團(tuán)結(jié)就是力量,我現(xiàn)在就帶你們?nèi)ヒ娨娚磉叺膱F(tuán)結(jié)。

          今天,我和妹妹到房子后面去玩,我們用石頭圍成一圈,采了些特別小的果子和雜草上像麥粒一樣的顆粒放在里面。突然,有個(gè)果子引起了我的注意——它活動(dòng)了!

          仔細(xì)一看,竟是一只螞蟻在搬動(dòng),“這是它們的食物!”我大叫起來,跟著它,我來到了一個(gè)蟻洞。“我們把食物都放在它洞口,怎么樣?”我蹦出一個(gè)這樣的想法,“好呀!”妹妹表示贊同。我和妹妹馬上把食物放在了它們洞口,一會(huì)兒,螞蟻們就出來工作了!

          接著,我又放了個(gè)稍大的果子在洞口,也許果子太重了,一只螞蟻搬不動(dòng),三只螞蟻一起搬。“一二、一二”它們像升國(guó)旗的士兵,腳步一致,把果子抬進(jìn)了洞!罢媸翘柿!”最后,螞蟻們把食物都搬走了。

          螞蟻的這種團(tuán)結(jié)不散的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

        團(tuán)結(jié)的作文3

          今天懷著一顆充滿期待的心,來到江干區(qū)青少年活動(dòng)中心,帶著童心去參加春假。

          活動(dòng)從我們的吵鬧聲開始。首先老師邀請(qǐng)我們積木,你肯定會(huì)說:“這個(gè)不簡(jiǎn)單!”但是,我要認(rèn)真的告訴你:“不,任務(wù)很難得!”這是對(duì)我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員是否有默契和團(tuán)結(jié)的考驗(yàn)!如果只有一個(gè)學(xué)生逃課,他們只會(huì)得到一個(gè)“零鴨蛋”。作為我們學(xué)校的榮耀,我們不會(huì)那么做。我們準(zhǔn)備盡一切努力為戰(zhàn)爭(zhēng)做準(zhǔn)備。

          開始,我們是組長(zhǎng)分配的,每個(gè)人都有自己的任務(wù),所以他們精心設(shè)置。有些人在建造高房子,有些人在建造長(zhǎng)墻,有些人在設(shè)計(jì)漂亮的汽車,有些人在…,但是美好的時(shí)光不會(huì)持續(xù)太久。我們組的“少爺”突然發(fā)脾氣,袖手旁觀。唉!沒辦法。這就是他的性格。

          哦!你猜對(duì)了。最后,隊(duì)友接受了他的任務(wù)。雖然結(jié)果不理想,但至少任務(wù)完成了。幸運(yùn)的是,我們沒有成為“第一”。哦耶!

          通過這件事,我明白了一個(gè)道理,那就是團(tuán)結(jié)就是力量。

        團(tuán)結(jié)的作文4

          一身又黑又亮的盔甲,兩根細(xì)又長(zhǎng)的觸角,小小的身子和一粒米粒差不多大小,這就是螞蟻。

          螞蟻雖然很小,但是它們懂得團(tuán)結(jié)。我曾在電視上看到過一個(gè)節(jié)目:一只蝎子闖入了螞蟻的巢穴,蝎子的攻擊性很強(qiáng),但是螞蟻知道團(tuán)結(jié),它們勇往直前,不怕死亡,團(tuán)結(jié)一致,弱小的螞蟻終于打敗了強(qiáng)大的蝎子,取得了勝利。螞蟻是弱小的,單個(gè)的螞蟻更是不值一提,但是如果它們團(tuán)結(jié)起來就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難。這讓我懂得了團(tuán)結(jié)是必不可少的,有了團(tuán)結(jié),我們的工作、生活和學(xué)習(xí)才會(huì)更加美好。

          一看到團(tuán)結(jié)合作的螞蟻,我就會(huì)想到我們的保家衛(wèi)國(guó)的軍人,他們作戰(zhàn)的時(shí)候,就是因?yàn)辇R心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,所以才會(huì)英勇無敵,勇敢善戰(zhàn),把敵人打的聞風(fēng)喪膽,不敢再來。讓我們的國(guó)家不再受到威脅和傷害。

          俗話說:“五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山!蔽覀冎灰獙W(xué)會(huì)螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神,什么困難都不可怕,都將會(huì)被我們克服掉。

        團(tuán)結(jié)的作文5

          我覺得幸福就是團(tuán)結(jié),有了團(tuán)結(jié)才幸福。

          我們上室外課的時(shí)候,老師讓我們玩的是段球跑,我們這一組的對(duì)員有鄭良玉、賈金博、王智慧、宋函曉、徐賽廣、姚鑫棋和范佳悅這八個(gè)人,一開始我們這一組比賽完是第一名,在望后我們這一組就跟團(tuán)結(jié)了,我們一個(gè)個(gè)隊(duì)員跑的就像瘋了似的,誰都不讓誰有的隊(duì)員比賽完了再后面喊加油!加油!這局比賽完了老師說這一局還是我們這組贏了,后來老師說從對(duì)里選出5個(gè)最厲害的來,我們就開始選了,其中有我、鄭良玉、賈金博、徐賽光和姚鑫棋,我們5個(gè)就心連心的團(tuán)結(jié),后來我們就佻戰(zhàn)術(shù),佻好戰(zhàn)術(shù)后就開始比賽了,鄭良玉是沖鋒,鄭良玉飛快的跑完后,我們一個(gè)不解一個(gè)的向前跑,我們這5個(gè)人就像發(fā)了狂似的,最后我們贏了。

          是團(tuán)結(jié)讓我們一次又一次的得到第一。

        團(tuán)結(jié)的作文6

          小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向它走來說:“小兔,我看見你家的菜園被小野豬弄得亂七八糟,蘿卜東一片,西一堆,茄子堆成了紫色的小山,土豆?fàn)了一地……反正菜園是不可收拾!毙∷墒笥终f:“要不咱們?nèi)ネ趥(gè)陷阱,等小野豬下次再來搗蛋了,教訓(xùn)教訓(xùn)它!毙“淄谜f:“欠揍,咱們?nèi)タ纯。”小兔和小松鼠來到菜園,小兔一看是被氣得怒火沖天。小山羊剛好路過這里問:“你們準(zhǔn)備干什么呀?”聽了小兔的回答,小山羊說:“不行呀鄰居應(yīng)該互相幫助!毙“淄媚拖滦南肓艘幌耄洗魏托觚斮惻軙r(shí)把腳扭傷了,還是小野豬幫我送來的劃藥呢!

          它倆來到了小野豬家里,小野豬一看見它們就知道為什么了,它不好意思地說:“其實(shí)我就是這幾天吃栗子吃膩了,所以我才到你的菜園里去找東西吃!毙∫柏i又拿出兩袋栗子送給了它們。小白兔說:“以后你要吃東西,先跟我說一聲,我會(huì)把吃的給你送過來!

        團(tuán)結(jié)的作文7

          “下面是初一女子4乘100接力賽決賽!”“各就各位!預(yù)備,砰!”隨著一聲響亮的槍聲,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)初一女子4乘100接力賽的決賽隨之激烈展開。我們班的四位“體霸”順利進(jìn)入決賽場(chǎng)。激動(dòng)人心的比賽正在進(jìn)行,我們班的第三棒——莊宇涵以她羚羊般的敏捷順利地超過了其他幾個(gè)班的選手,以第一的成績(jī)將棒傳給了最后一位同學(xué)——王艷艷。這時(shí)我們班已經(jīng)勝券在握了,知道不,燕子(王艷艷)是我們班的體育高手,短跑是她的拿手好戲,她就要飛了啊。可意想不到的事情卻在最后一秒發(fā)生了:燕子摔倒了,狠狠地撞到地上,我們班瞬間從第一變成了第四。這時(shí),班上來助威的同學(xué)都圍了上去,關(guān)心燕子的傷勢(shì),攙扶她出醫(yī)療室,沒有誰去注意成績(jī)。那時(shí),大家是多么的團(tuán)結(jié)……

        團(tuán)結(jié)的作文8

          下課了,老師帶著我們做游戲,兩個(gè)人一組。

          老師首先說了游戲規(guī)則:兩人的手不能摸球,否則會(huì)犯規(guī),哪個(gè)隊(duì)走得快,那個(gè)隊(duì)就獲勝了。

          游戲開始了,我和魏欣然一組,背靠著背慢慢地往前走,忽然我們的球掉了下來,我們急忙把球拿起來夾好,繼續(xù)往前走。我們終于走到了終點(diǎn)。第二隊(duì)還在后面,我們興奮極了!我們又看見下一組也在后面慢慢地往前走。我們大喊到:“一隊(duì)加油!一隊(duì)加油!”他們聽到了喊聲急忙往前趕,快到終點(diǎn)的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)被石頭絆倒了,球一下掉了。他又把球撿起來,繼續(xù)走到了終點(diǎn),傳給了下一組,我們勝過了二隊(duì),我們可高興了!

          下一隊(duì)的同學(xué)也沒有罷休,說下一次他們肯定會(huì)勝過我們!

          我們的班長(zhǎng)把哨子一吹說:“游戲結(jié)束!蔽覀儜賾俨簧岬鼗氐搅私淌依。

        團(tuán)結(jié)的作文9

          科技節(jié)馬上就到了。這次,五年級(jí)組要制作的是噴水動(dòng)力車。周四下午,我們班來到操場(chǎng)上試驗(yàn)。

          剛一開始,我們便遇到了問題:

          1、氣門裝不緊,總是漏水。因此,同學(xué)們開始四處尋找可用的材料。一次性塑料杯是同學(xué)們最先想到的。我們剪下一個(gè)個(gè)的薄片,安裝起來。不過,無論再加多少片;氣門也依舊滴滴答答地漏著水。之后,同學(xué)們竟然盯上了羽毛毽的橡膠底座。片刻間,教室中毽片四溢。

          2、車身總是圍繞著一個(gè)點(diǎn)打轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到車輪掉落為止。果然,集體的力量是偉大的。在同學(xué)們一次次的失敗后,終于測(cè)出了最完美的放水量。

          3、小車行進(jìn)路線不直,行進(jìn)長(zhǎng)度也不遠(yuǎn)。在我們多次更換木板的厚度與車輪的`大小后,試驗(yàn)終于成功了。我們班的俞睿靈同學(xué)做出的小車跑出來驚人的成績(jī)——16米。這次地制作,不僅僅是個(gè)人智慧的體現(xiàn);它凝聚著我們506班全體同學(xué)的智慧與友誼。相信在未來的活動(dòng)中,我們一定會(huì)風(fēng)雨攜手;創(chuàng)造出屬于我們的奇跡!

        團(tuán)結(jié)的作文10

          昨天,我有了一個(gè)“螞蟻傳奇”。它是一個(gè)透明的小盒,里面有七只螞蟻和螞蟻果凍。今天早上,它們挖了一個(gè)深深地洞。螞蟻們絡(luò)繹不絕地把果凍碎碎從洞里挖出來。其中有幾只日本弓背蟻在上面一直不干活,像是精疲力竭了。

          第二天,螞蟻們挖了一條“連綿起伏的長(zhǎng)城”。這一下是日本弓背蟻挖了。過了一會(huì)兒,哇!又往上挖了一點(diǎn)兒。我想:過不了多少天就可以挖通很長(zhǎng)很長(zhǎng)的“通道”了。不知道再過幾天螞蟻會(huì)挖出怎么樣的大迷宮呢?

          我喜歡這個(gè)“螞蟻傳奇”。

        團(tuán)結(jié)的作文11

          第三單元的緊張學(xué)習(xí)快要有結(jié)束了,我們又要面臨強(qiáng)大的敵人——習(xí)作。這次的內(nèi)容是:發(fā)現(xiàn)大自然給你的啟示。

          于是,我就在門前的一片土地上開始了我的觀察。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,連一個(gè)發(fā)現(xiàn)也沒有。忽然,在一個(gè)墻角看見了黑乎乎的東西在移動(dòng)。我走近一看,是一個(gè)個(gè)螞蟻從洞口魚貫而出,又從洞口一個(gè)個(gè)進(jìn)去。這些又黑又小的螞蟻到底在干什么呢?他們這是在訓(xùn)練軍隊(duì)跑步嗎?為了弄清楚這個(gè)問題,我開始研究了。我拿出記號(hào)筆在一只螞蟻的背上畫上了紅色。過了一會(huì)兒,那只“紅蟻”又出現(xiàn)了20次、30次、40次……次數(shù)逐漸上升,如果按照這樣下去,非把螞蟻都累死了。我感覺不是訓(xùn)練。

          我拿放大鏡仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)每只螞蟻用它鉗子似的嘴架起一塊小沙粒仍在附近的一個(gè)小坑里。原來它們?cè)谔投窗。?/p>

          一只螞蟻掏一個(gè)洞說不定要很多時(shí)間,可是許許多多的螞蟻掏洞是一件很容易的事,這就是團(tuán)結(jié)的力量,正所謂:人心齊,泰山移。

        團(tuán)結(jié)的作文12

          在一個(gè)四季如畫的大花園里,每一朵花中都住著一個(gè)可愛的小精靈,她們是整個(gè)花園的守護(hù)之神,沒有她們就沒有美麗而又香氣撲鼻的花朵了。

          她們有一個(gè)共同的敵人,就是蜂王,他常常搶小精靈們的食物,弄得小精靈們寢食難安,每天都在想怎么對(duì)付蜂王。有一次,蜂王刺傷了小鳥,讓小鳥去打聽小精靈的弱點(diǎn),小鳥一開始不答應(yīng),但他看到毒性慢慢地伸到心臟,也只好答應(yīng)了。

          小鳥來到花園,聽到梅花精靈說:“姐妹們,我們一定要齊心協(xié)力,少一個(gè)我們就不能使出力量了”。聽到這里,小鳥想到了一個(gè)辦法,他假情假意地觀賞起花來,說:“這些花真美呀!像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞,可是哪個(gè)才是花中之魁呢?”

          有一些小精靈聽到后馬上開始辯論,后來越來越多的小精靈參加,只有梅花精靈沒有加入,她大聲說:“姐妹們,我們不要分散注意力,如果蜂王這時(shí)候入侵,那我們就完了!

          小精靈們聽了梅花精靈的話,團(tuán)結(jié)友愛,最終打敗了蜂王。

        團(tuán)結(jié)的作文13

          一次,我在公園里玩時(shí),突然,我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻把一條大青蟲搬了起來,向蟻穴走去。它們的力氣怎么這么大?為什么有這么多螞蟻?我百思不得其解。

          于是,我?guī)е贿B串的問題,抓來幾只蒼蠅,放在了離蟻穴20厘米的地方,我仔細(xì)地觀察著。突然,看見一只螞蟻在蒼蠅前"打量""了一會(huì)兒,就回到了蟻穴。突然,來了一群螞蟻,把那只蒼蠅抬走了。

          經(jīng)過五、六次的實(shí)驗(yàn),我知道了,之所以它們的力氣這么大。之所以有這么多螞蟻來搬,是因?yàn)槲浵亗兒軋F(tuán)結(jié)。

        團(tuán)結(jié)的作文14

          常言說:“團(tuán)結(jié)就是力量,不論是遭到敵人還是什么,只要你團(tuán)結(jié)起來就可以戰(zhàn)勝一切的事物。

          螞蟻只要觀察到地面有幾粒米飯竟想把它挪回蟻穴,可有些螞蟻太小了無法搬回去。隨后,剛才的螞蟻卷土重來,身后跟一大群人“螞”。它們嘗試著把那幾粒米飯搬回去,沒過多久,螞蟻們齊心協(xié)力的把那幾粒米飯挪回蟻穴。喏!可能有時(shí)候人的力量比螞蟻還小;有時(shí)候螞蟻的力量可能人的力量還大,這是因?yàn)槲浵亗凖R心協(xié)力,才能把米糧搬回蟻穴里。

          山里滾下大石頭的事雖然平凡,可要將它搬走可是真得很難。一位路人看到街道的中央被一塊重重的石頭堵住了,可他并沒有走上前去看,而是回到一個(gè)村莊把所有的人給叫來。大伙兒聽了,急忙趕來,一起齊心協(xié)力把那塊大石頭給推向懸崖。事實(shí)證明了只要大家團(tuán)結(jié)一心,就連鐵柱都能磨成針。

          在現(xiàn)實(shí)的生活中還有很多一些這樣的事例,只要你看出問題,通過探索繼而不斷解決問題的辦法團(tuán)結(jié)起來,就連比賽也能超越對(duì)方。

        團(tuán)結(jié)的作文15

          我有一個(gè)好朋友,她是一個(gè)女孩,名字叫:曲姿瑜。她這一個(gè)人非常友愛,助人為樂。她幫助過我們?nèi)嗳,這個(gè)就是她了。

          在夏天的一天里,我們班在操場(chǎng),上體育課,打籃球時(shí),我的組員里就有曲姿瑜,我在想動(dòng)作打籃球時(shí),有一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,突然間,就把我絆倒在了地上,很疼。

          于是,曲姿瑜看見了,就對(duì)我說:“你等一等,我去給體育老師說一聲。”我馬上說:“不用的,休息一會(huì)就好了!鼻Y諭聽了想了一個(gè)辦法,就對(duì)我說:“好吧,那你休息一會(huì)吧!”

          后來,她就趁我不注意時(shí),就把事情告訴了體育老師,老師就讓曲資諭帶我去醫(yī)務(wù)室,我一聽驚呆了,我沒辦法,只好一瘸一拐的去了醫(yī)務(wù)室。

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