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      2. 團(tuán)結(jié)就是力量_小學(xué)生六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-10 13:17:57 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)就是力量_小學(xué)生六年級(jí)作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)就是力量_小學(xué)生六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        團(tuán)結(jié)就是力量_小學(xué)生六年級(jí)作文

        團(tuán)結(jié)就是力量_小學(xué)生六年級(jí)作文1

          在《喜羊羊與灰太狼》中,愚不可及的灰太狼給我們留下了許多搞笑的印象。這部影片講了羊羊們同灰太狼周旋對(duì)抗的故事。在影片中,笨拙的灰太狼總是捉不到羊,而聰明的羊羊們卻總能屢戰(zhàn)屢勝。這就讓我產(chǎn)生了疑問:身為一只狼,一輩子都抓不到羊,難道他命中注定吃不上羊嗎?

          從灰太狼的角度去說,他還是很有毅力的,但為什么老捉不到羊呢?那是因?yàn)樗图t太狼沒有像羊羊們那種互幫互助團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)精神,這就讓羊羊們有機(jī)可趁。雖然羊羊們勢(shì)單力薄,但他們總能憑著自己的團(tuán)隊(duì)精神扭轉(zhuǎn)乾坤。沒有捉到羊的灰太狼回到家后,坐享其成的紅太狼不是給灰太狼安慰和鼓勵(lì),而是一頓平底鍋,這就讓灰太狼的信心徹底垮臺(tái)。還有一點(diǎn),那就是灰太狼反應(yīng)太遲鈍,當(dāng)羊羊們的生命受到威脅時(shí),機(jī)智的喜羊羊總能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮自己的潛力,想出救命的辦法。而灰太狼就不具備這一點(diǎn),總是在失敗以后慢慢想對(duì)敵之策。但機(jī)會(huì)只在那一瞬間,失去了就沒有了。而紅太狼出山以后,就避免了這一缺點(diǎn),一下子抓了四只羊?墒怯忠?yàn)榛摇⒓t太狼之間不信任,又讓美羊羊利用了這個(gè)弱點(diǎn),最終是“放羊歸山”了。

          看了這個(gè)影片后,我不禁深深思考,若是我們這個(gè)班集體不團(tuán)結(jié),還能戰(zhàn)勝其他班級(jí)嗎?所以,和同學(xué)一起,要團(tuán)結(jié)一致;和朋友一起,要互幫互助;這樣,成功僅有一步之遙。

        團(tuán)結(jié)就是力量_小學(xué)生六年級(jí)作文2

          校運(yùn)會(huì),是我們最高興的日子!校運(yùn)會(huì),是我們拼搏的日子!校運(yùn)會(huì),是我們收獲友情的日子!今次校運(yùn)會(huì)可真熱鬧。∥沂嵌嗝聪胗泻芏鄠(gè)這樣的校運(yùn)會(huì)!

          校運(yùn)會(huì)這天,我們班的同學(xué)懷著激動(dòng)的心情,邁著堅(jiān)韌的腳步,排好整齊的隊(duì)伍,向主席臺(tái)走去了。同學(xué)們昂首挺胸,意志堅(jiān)定,大聲地喊出:一(6),一(6),頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)友愛,放飛夢(mèng)想。

          校運(yùn)會(huì)開始了,運(yùn)動(dòng)員們做好了充分的準(zhǔn)備,迎接自己的比賽項(xiàng)目。當(dāng)一聲震耳欲聾的槍聲響起后,女子800米比賽開始了!所有運(yùn)動(dòng)員都奮勇直前,頑強(qiáng)拼搏?矗覀儼嗟男∮瑢W(xué),拼盡全身力量,為我們班增添一道光彩。她是我們班的驕傲!她是我們的班的好榜樣!當(dāng)她聽到我們班的同學(xué)為她加油的時(shí)候,她力量大爆發(fā)。她像一支離弦的箭,往終點(diǎn)直射。她像一匹嚴(yán)峻的駿馬,疾速飛奔著。她像一頭猛烈的獵豹,飛快地向前方?jīng)_刺。她驕傲地把隊(duì)友拋到后面。最終,她贏得了冠軍。我們班的同學(xué)都鼓起了激烈的掌聲,為她喝彩!

          通過這次校運(yùn)會(huì),我感受到了:團(tuán)結(jié)就是力量,需要不斷通過一個(gè)集體來發(fā)揚(yáng)光大。有了一個(gè)良好的集體,我們便有了克服困難的信心,自己的潛能就會(huì)不斷的爆發(fā)。從現(xiàn)在開始,我要去努力,去為集體爭(zhēng)光,去為下一次校運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備!加油吧!

        團(tuán)結(jié)就是力量_小學(xué)生六年級(jí)作文3

          星期三,我與同學(xué)們乘車來到汕頭丹喜面包總店。剛一下車,一陣香味就撲鼻而來,“咦?是什么東西這么香?”我們帶著好奇心走進(jìn)了此次活動(dòng)的目的地——丹喜面包店的后廚。

          活動(dòng)之前,瑩老師就強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)——一定要注意衛(wèi)生,因?yàn)楹髲N是生產(chǎn)制作面包的地方,衛(wèi)生是最重要的環(huán)節(jié)。我們每個(gè)人戴著丹喜負(fù)責(zé)人發(fā)放的帽子來到了三樓。一陣陣香味喚起了我的饞蟲,我迫不及待地想吃上幾個(gè)。

          首先我們來到了西餅區(qū),一眼望去是整理得井井有條的柜子,地面干凈得發(fā)亮,沒有污水。制作西餅的叔叔阿姨正在嫻熟地制作西餅。只見他們一手拿著模具,一手壓著面團(tuán),把模具往上一壓,就變成了一個(gè)個(gè)不同形狀的西餅,有小圓圈、有小動(dòng)物、有小花,看起來有趣極了。

          接著,我們來到了面包區(qū),剛走進(jìn)門,就看見了圍在制作臺(tái)上正忙碌制作面包的叔叔阿姨們,他們正在分工制作面包:有的一手壓著面團(tuán)一手把搟面杖壓在上面來回滾動(dòng),有的將餡包進(jìn)搟好的面團(tuán)中再把面團(tuán)捏成面子形狀,還有的將包好餡的面包擺放在托盤中。他們分工明確,動(dòng)作熟練,這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不禁讓我心生佩服。

          最后,我們走進(jìn)了包裝區(qū),這是完成制作面包最后一道工序的地方,我們先是看到了已經(jīng)烘焙好的面包西餅堆放得整整齊齊,幾個(gè)負(fù)責(zé)包裝的阿姨正站在包裝機(jī)器前,忙碌地進(jìn)行著包裝工作。她們像是在進(jìn)行接力比賽一樣,有的將面包送入機(jī)器,有的確認(rèn)包裝,有的將面包裝箱擺放好,顯得干凈利落,整齊高效。

          這次參觀面包的制作過程,叔叔阿姨們的團(tuán)結(jié)合作使我真正感受到了什么是團(tuán)結(jié)就是力量。

        團(tuán)結(jié)就是力量_小學(xué)生六年級(jí)作文4

          “團(tuán)結(jié)就是力量”這句話我覺的就是在說小螞蟻,你可別看小螞蟻一只的力量很渺小,那如果一百只、一千只、一萬……別不信,我就說說我看到的吧。

          以前書中都說螞蟻力氣大,我不相信,直到暑假里的某一天中午。只記得那天中午很熱,簡(jiǎn)直就跟在大烤爐里似得,忽然從天上掉下來了一只知了,不知道是被熱死還是怎么死的,當(dāng)時(shí)我也沒有怎么在意,吃完飯,我就去房間看電視吹風(fēng)扇去了。過了好一會(huì),奶奶叫我去外面玩,外面不太熱了,多看電視對(duì)眼睛不好,在她的嘮叨下我只能無奈地把電視關(guān)了。

          玩什么呢?我無聊地想著,便不由自主的坐在了奶奶放在門口的椅子上。忽然發(fā)現(xiàn)地上有許多會(huì)動(dòng)的小黑點(diǎn),我定睛一看,原來是小螞蟻。它們?cè)诟陕锬?出于好奇我走了過去,原來是在尋找食物。忽然一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那具尸體,它爬了過去推了推,可是推不動(dòng),于是它便向草地爬去。我以為它是去草地覓食,可是我卻大錯(cuò)特錯(cuò),原來它是尋找?guī)褪秩チ。不一?huì)兒它就帶了一大群同伴過來,黑壓壓的一片。于是他們慢慢地把那只死知了抬了起來卻抬不走,怎么辦呢,后面其余沒事的螞蟻就補(bǔ)上來補(bǔ)上來,中途也有許多的螞蟻因?yàn)闆]有力氣就退出去休息,后面的補(bǔ)了上來,斷斷續(xù)續(xù)的,他們終于到了家。

          后來我才知道小螞蟻才是動(dòng)物界的大力士,可以抬動(dòng)比自己大三倍的東西,連大象都比不過呢,更重要的是,那個(gè)下午我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量的”真正含義。

        團(tuán)結(jié)就是力量_小學(xué)生六年級(jí)作文5

          我在暑假期間無意地收獲了一個(gè)很好的禮物,那就是團(tuán)結(jié)就是力量。讓我明白了許多許多,更讓我發(fā)現(xiàn)了原來這樣的力量是很大的,能讓我們的心一致,緊緊相連著,共同努力。

          那次,我?guī)蛬寢屓ト永,看見在垃圾房旁邊,有一群螞蟻正在搬運(yùn)著比它們大兩三倍的食物。它們慢慢地踏著腳步一步一步地搬運(yùn)著。雖然行動(dòng)很緩動(dòng),那食物也對(duì)它們來說也太重了,但它們還是傲然地前進(jìn)著。我忽然看見它們停下來腳步,紛紛向四處奔跑。我以為它們是放棄了這個(gè)是食物,又去搬運(yùn)別的食物了。我真覺得它們很脆弱,就這點(diǎn)東西都不能搬就放棄了,真是不能做到堅(jiān)持不懈!但是它們的真實(shí)行為改變了我的想法。看!它們又回來了,身后還帶來了許多的螞蟻幫手。它們好像又有了剛才的自信,一起走到食物的旁邊,圍在一起,它們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,終于把那食物搬了起來。雖然有幾次搬不動(dòng)了,停一會(huì)兒后,仍馬上又搬運(yùn)起來,它們也在堅(jiān)持著呢!

          它們摔倒了又爬起來,繼續(xù)趕著路,它們不斷地努力,堅(jiān)持不懈,到了最后的時(shí)候也不放棄,它們好像有著希望,團(tuán)結(jié),堅(jiān)持,自信,就是這種力量在不斷地鼓勵(lì)著它們。此時(shí),我覺得人多力量大,團(tuán)結(jié)就是力量。很快,它們有著這樣的信念終于把那塊食物搬進(jìn)了洞穴內(nèi)。我看著這一系列發(fā)生的過程,我知道了只要萬眾一心,堅(jiān)持走到最后,才是勝利。這也讓我想起了受到“莫拉克”臺(tái)風(fēng)影響的災(zāi)民們,他們也不是團(tuán)結(jié)互助,也挺過來了嗎?我正想著,卻看見了有幾個(gè)叔叔在車子的后面推著,我知道一定是車子沒法開了。我連忙跑到車子的后面去幫助他們,我使勁地推著,即便是很小的力量。忙了幾十分鐘,把車子也推好了。雖然很累,但我覺得還是很開心。

        團(tuán)結(jié)就是力量_小學(xué)生六年級(jí)作文6

          一個(gè)冬天的早晨,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,小熊出去散步,一不留神,掉進(jìn)了路邊的一個(gè)深坑里。

          小熊在坑里急得哇哇大哭,小鳥聽見了,安慰小熊就:“小熊,快別哭了,我去找小猴它們來幫你。”說完便急急地飛走了,它邊飛邊喊:“小熊掉坑里啦!大家快去救它呀!”小雞聽到了喊聲,心想:雖然以前我和小熊鬧紅過臉,可是我不應(yīng)再記前仇,我得趕快去幫它。便拍拍翅膀向坑邊飛跑過去。

          不大一會(huì)兒,小猴小狗小豬小兔都聽到了求救,它們也著急地趕了過去。小猴跑得快一些,它最先跑到坑邊,對(duì)小熊喊叫到:“小熊,別擔(dān)心,我來幫你!笨墒,坑很深,怎么幫呢?機(jī)靈的小猴發(fā)現(xiàn)坑旁邊有棵大樹,大樹上纏著一根表藤。對(duì),有辦法了,小猴解下青藤,把青藤的一端拋給小熊,說:“小熊,你緊緊握著青藤,我拉你上來!笨墒切⌒芴至耍『锸钩鰷喩砹庖怖粍(dòng)小熊。正在為難時(shí),小雞 小狗小豬小兔也都趕到了。對(duì)了,組成隊(duì)伍一起拉,這不就得了嘛。于是,小猴小雞小狗小豬小兔拉著青藤,像拔河一樣排好隊(duì),由小雞擔(dān)任啦啦隊(duì)長(zhǎng),有節(jié)奏地喊著:“一二,加油!一二,加油!”小動(dòng)物們弓著腰,憋紅了臉,使勁地向后拉。他們團(tuán)結(jié)一心,終于把小熊拉上來了。

          后來,小貓市長(zhǎng)知道了這件事,便獎(jiǎng)給小動(dòng)物們每人一枚團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)?wù)拢⑶艺f:“團(tuán)結(jié)就是力量,我們?nèi)腥嗣穸家蚰銈儗W(xué)習(xí)!

        團(tuán)結(jié)就是力量_小學(xué)生六年級(jí)作文7

          有一天,我在地院里玩耍,不小心打翻了一只臉盆。臉盆里的水馬上倒了出來,向四下流去。有一股水流進(jìn)了一個(gè)小洞里面。這時(shí),我的好奇心上來了,想要看一看這一些水流進(jìn)那個(gè)小洞以后會(huì)發(fā)生什么樣的事情。于是,我就蹲下身子仔細(xì)地觀察起來。這水慢慢地進(jìn)了洞,開始把整個(gè)小洞都淹沒了。慢慢地水在淺了下去,淺了下去……啊,竟然從里面爬出了一群螞蟻。這一群螞蟻倒也非常團(tuán)結(jié)。它們排著隊(duì)伍,步伐迅速地爬了出來,向旁邊的一條小路爬去。我被這一些小螞蟻的團(tuán)結(jié)精神所感動(dòng),折服,心想我們?nèi)祟愒谟龅剿疄?zāi)、地震之類的災(zāi)害面前是否也會(huì)這樣有秩序呢?或許人類辦不到,人們一心想的是個(gè)人的安危,把別人的利益拋在了腦后,根本不去考慮別人的利益,不會(huì)想著事情的后果,可能也會(huì)連累自己,一同趨向滅亡。

          我繼續(xù)觀察這一些螞蟻。嗯,領(lǐng)頭的是一只大螞蟻,跟在后面的都比它小。它帶頭領(lǐng)著一群螞蟻爬到了另外一個(gè)小洞前。它們好像在那個(gè)小洞前停下了腳步商量著什么。不一會(huì)兒,那只大螞蟻用頭輕輕地與后面的那只螞蟻碰了碰頭,就獨(dú)自一人往前走,走進(jìn)了那一個(gè)小洞。后面那只螞蟻接著向后面?zhèn)鬟f信息,一直傳遞到了最后的一只螞蟻那里。

          不一會(huì)兒,那只大螞蟻從洞里出來,和前面的那只螞蟻碰了一下頭。那只螞蟻立刻向后面?zhèn)鬟f信息。然后,它們就排好了隊(duì)伍向那個(gè)小洞走進(jìn)去。這一群螞蟻顯得那么高興。我想螞蟻只是一種小小的生物,卻有那么大的團(tuán)結(jié)友愛的精神,真是值得我們學(xué)習(xí)的!

        團(tuán)結(jié)就是力量_小學(xué)生六年級(jí)作文8

          從前,有個(gè)村子叫做富饒村。村子里有一條清澈見底的湖,湖里有不計(jì)其數(shù)的魚兒在自由自在地歡快地游著。湖的兩旁種滿了奇花異草,還有參天大樹。家家戶戶都養(yǎng)了牲畜。幾個(gè)人坐在家門口說說笑笑,別有一番風(fēng)味,好不自在。

          可是,好景不長(zhǎng)。村里來了一個(gè)蛇妖,它把湖水弄得混濁不清,把樹木連根拔起,弄得村子里雞犬不寧。蛇妖還威脅村民們每天交出一頭牛,一頭豬,一匹馬和一只羊。村民們無能為力,只好答應(yīng)了這個(gè)苛刻的要求。

          一個(gè)高大英俊的小伙子實(shí)在看不下這種情景,便跋山涉水來到武器村,向他們的村長(zhǎng)訴說自己村的遭遇,以求幫助。武器村的村長(zhǎng)聽了,對(duì)富饒村的村民特別同情,急忙讓村民們帶上武器前往富饒村,還給小伙子一把除妖斧。小伙子來到村子里見蛇妖威脅村民交出牲畜,不禁火冒三丈,馬上跑上去跟蛇妖大戰(zhàn)?纱髴(zhàn)三百回合也不見勝負(fù),眼看小伙子要吃虧了,兩個(gè)村子的村民立即一起跟蛇妖打起來。這場(chǎng)一直持續(xù)了三天三夜,最終,蛇妖寡不敵眾,鉆到泥土里給樹木當(dāng)肥料了。

          富饒村又恢復(fù)了往日的歡樂,并且和武器村的村民結(jié)為好朋友

          這個(gè)故事使我們明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

        團(tuán)結(jié)就是力量_小學(xué)生六年級(jí)作文9

          隨著老師的一聲哨響,二班的同學(xué)們歡呼雀躍,二班在這次拔河比賽中戰(zhàn)勝了我們班,奪取了第一名。

          周五下午,我校舉行了一次拔河比賽,這次比賽的開始可謂一波三折。中午,天氣悶熱,艷陽高照,沒有一點(diǎn)兒風(fēng),可天空不作美,下午上課前卻突然變了天,天空陰云密布,不一會(huì)兒,如綠豆般的雨點(diǎn)從天空中滴落下來,雨越下越大,操場(chǎng)很快就淋濕了,我們也只能回到教室上課。

          到了第二節(jié)課,雨停了,太陽公公又重新露出了笑臉。初二級(jí)部四個(gè)班來到操場(chǎng)集合,我們班首輪的對(duì)手是四班,參加拔河的隊(duì)員們出來活動(dòng)了一下,準(zhǔn)備開始比賽。兩班的.隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻,雙手緊握麻繩,準(zhǔn)備完畢。

          嘟隨著體育老師的一聲哨響,雙方隊(duì)員身體后仰,雙腳分開,把自己的重心降低,用盡吃奶的勁,只見我方隊(duì)員一步一步的往后挪,繩子迅速的往我方這邊移動(dòng),我們班贏了第一回合。雙方交換場(chǎng)地再戰(zhàn)第二回合,可沒想到,我們班在十秒內(nèi)就輸了這回合,之后,我們才知道原來是四班多了一個(gè)人。最終,我們還是戰(zhàn)勝了四班,我們將于戰(zhàn)勝三班的二班爭(zhēng)奪冠軍。

          在決賽中,第一回合,我班隊(duì)員用上九牛二虎之力,可還是對(duì)二班沒有任何辦法,第一回合我們班迅速的輸?shù)袅。第二回合,我們(cè)陂_始時(shí)占盡場(chǎng)面優(yōu)勢(shì),在這緊要關(guān)頭,我方隊(duì)員后勁不足,很快敗下陣來。二班的同學(xué)們?cè)谂詺g呼,而我方同學(xué)卻垂頭喪氣。在比賽過后,我們班認(rèn)真總結(jié),我們準(zhǔn)備在明年取得更好的成績(jī)。團(tuán)結(jié)就是力量,我們只要團(tuán)結(jié)一心,沒有困難是解決不了的。

        團(tuán)結(jié)就是力量_小學(xué)生六年級(jí)作文10

          筆、墨、紙、硯是人們口中的文房四寶。平時(shí),大家相處和睦,合作愉快。

          一天,紙看著墻上的大字,驕傲地對(duì)筆、墨和硯說:“兄弟們,咱們當(dāng)中我的本領(lǐng)最大,試想,如果沒有我,那你們往哪里寫字畫畫呢?”

          “那不一定”,毛筆生氣地說:“如果不是我揮動(dòng)起來,你只不過是一張白紙罷了,所以,最有本領(lǐng)的應(yīng)該是我。

          硯臺(tái)一聽十分激動(dòng)地說:“我的功勞才是最大。你們想啊,如果沒有我,你們將會(huì)一事無成:墨塊磨不出墨汁,而毛筆哪還

          有沾光的份?既寫不出字,也畫不出畫!

          這邊,墨塊也坐不住了:“如果沒有我,毛筆再怎么揮動(dòng),也寫不出字。硯也只是個(gè)空盤子,紙上面也不會(huì)有任何字和畫”。

          這時(shí),桌子發(fā)話了:“大家別吵了,要不你們比一比吧!只要誰先寫出一張字,誰的功勞就最大!”

          大家聽了,信心十足,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌。想要表現(xiàn)一番,可結(jié)果并不像他它們想的那樣:紙使出渾身解數(shù),身上都沒有一絲的痕跡:筆更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到處找不到顏料:硯只能干瞪眼,因?yàn)樽约褐皇莻(gè)空盤子,墨塊就像熱鍋的上的螞蟻,怎樣都出不來墨汁。

          桌子說:那你們齊心協(xié)力,再試試,能不能寫出一張字吧!

          只見墨塊跳到硯上,磨出墨汁,毛筆蘸下墨汁,在紙上寫出了“團(tuán)結(jié)就是力量”幾個(gè)大字。

          這時(shí),大家才恍然大悟。

        團(tuán)結(jié)就是力量_小學(xué)生六年級(jí)作文11

          “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才是勝利的法寶!3月20日,在宜賓市人民廣場(chǎng)上,歡呼聲、吶喊聲充滿了整個(gè)廣場(chǎng),宜賓市中山街小學(xué)的全體師生正在這里激烈地進(jìn)行著一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          首先,進(jìn)行的是田徑比賽。看,我們班的徐英集同學(xué)一聽到號(hào)令槍響,就像離弦的箭一樣沖了出去。在比賽中,我和同學(xué)們一直不停地高聲叫喊著:“加油、加油、徐英集加油 日記

          一直以來,自己似乎就是個(gè)還怕孤獨(dú)的人,總希望身邊經(jīng)常能夠有個(gè)人來陪?墒,生活似乎總是有很多的不盡人意。

          孩提時(shí)代的自己,總是渴望著有很多的好朋友來一起玩?墒,事實(shí)上,在步入學(xué)校的整個(gè)孩提時(shí)代,陪伴在自己身邊的除了爸媽就只有姐姐。學(xué)生時(shí)期,雖然身邊一直都有朋友陪伴,可是,更多的時(shí)候,還是很害怕一個(gè)人時(shí)候的孤獨(dú)。走出校門,曾經(jīng)在無數(shù)個(gè)睡不著的夜里,感受著一個(gè)人的孤獨(dú),內(nèi)心卻急切的渴望著有個(gè)人來陪伴。

          一直到身邊真正的有了他的陪伴?墒,每一天的別離都會(huì)讓我感到深深地不習(xí)慣和害怕。害怕一個(gè)人的孤獨(dú)。四年了,我一直以為日子可以就這樣波瀾不驚的過下去。

          只是,他的突然走開,讓我一下子又回到了一個(gè)人的生活。

          對(duì)突然來的一個(gè)人的生活,一開始,依舊是害怕和惶恐?墒,后來想想,既然有些事是必須得去面對(duì)的,自己又何嘗不可以換種心態(tài)去想呢?既然接下來的日子里,必須有孤獨(dú)相伴,那么,與其一直害怕,倒不如學(xué)著去享受孤獨(dú)。

          想想,一個(gè)人的時(shí)候,可我鍛煉自己獨(dú)立面對(duì)問題的能力,也可以靜靜的思考很多的問題。其實(shí),好多時(shí)候,也許,我們需要的,就只是換一種思考方式罷了。

          從今天起,我得學(xué)會(huì)一個(gè)人生活,學(xué)會(huì)把平常害怕的孤獨(dú)變成一種享受,學(xué)著去享受孤獨(dú)。

        團(tuán)結(jié)就是力量_小學(xué)生六年級(jí)作文12

          迪迪兔和當(dāng)當(dāng)兔本是親姐妹,可它們經(jīng)常吵鬧、打架,鬧得兩姐妹不團(tuán)結(jié)。媽媽常對(duì)它們說:“團(tuán)結(jié)就是力量!笨伤鼈兙褪遣宦。

          一天,它們姐妹倆上森林里去采蘑菇。它們倆遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇蘑菇像一把把白色的小傘。姐妹倆又你爭(zhēng)我搶地採(cǎi)摘著蘑菇。遠(yuǎn)處高級(jí)精靈壞蛋波比看見它們姐妹又為採(cǎi)蘑菇而不和,走上前去對(duì)它姐妹倆冷笑地說:“哼!出來走走也會(huì)碰見低級(jí)精靈,而為採(cǎi)幾個(gè)破蘑菇都要爭(zhēng)吵。”迪迪兔聽到很不服氣地說:“有本事就同我來決戰(zhàn)一場(chǎng)吧。”波比說:“小菜一碟,我的小招不用幾下就可以把你k掉,小不點(diǎn)小心一點(diǎn)!惫娴系蠜]幾分鐘就被波比打傷了。

          當(dāng)當(dāng)兔看到姐姐被波比打傷了,憤怒地說:“還是看我的吧,嘗嘗我的的絕招吧。”波比傲慢地說:“小不點(diǎn)別費(fèi)勁了,波比叔叔不想打你,等一下受傷了別哭!哈哈哈。”當(dāng)當(dāng)兔真的重拳出手,就把波比打得招掛不住了。迪迪看見妹妹力氣必竟是小的,就對(duì)當(dāng)當(dāng)說:“妹妹我們按照媽媽說的團(tuán)結(jié)就是力量去做吧!看看行不行。”當(dāng)當(dāng)說:“姐姐,好的!彼鼈儍蓚(gè)同時(shí)站起來,把力量聯(lián)合起來,向波比重拳攻擊,三下五除二就把波比打的落花流水、滿地找牙。迪迪和當(dāng)當(dāng)看了異口同聲地說:“耶!我們勝利了,看你以后還敢不敢欺負(fù)我們,媽媽說得對(duì)團(tuán)結(jié)就是力量!

          從此,姐妹倆不再吵架、打架了,永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。

        團(tuán)結(jié)就是力量_小學(xué)生六年級(jí)作文13

          在人生的旅途中,人們總會(huì)遇到一些事情,不能單純的靠自己的力量來完成,總會(huì)需要與他人的團(tuán)結(jié)合作,才能完成最終的任務(wù)。團(tuán)結(jié)就是我們所需要學(xué)會(huì)的一項(xiàng)基本技能。

          記得以前聽過這么一個(gè)故事:有一個(gè)身患重病的富翁,不久將要離開人世,只是他的心中還有一絲牽掛,便把他的兒子叫到床前,和他們講述一些故事。

          他讓人拿來了一些筷子,先拿出一根來讓小兒子掰,小兒子很容易就掰斷了。緊接著他又拿出幾根,大兒子也掰斷了,當(dāng)他拿出一大把筷子的時(shí)候,誰也沒有掰斷。

          他對(duì)兒子們說:“現(xiàn)在你們一起掰一掰試試。”果然他們掰斷了。他的兒子們明白了父親想要交代給他們的東西,便對(duì)父親說:“我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的!备晃绦牢康男α耍踩坏碾x開了人世。

          聽完這個(gè)故事,相信大家都很有感觸,只有團(tuán)結(jié)一心,我們才能完成個(gè)人無法完成的使命,戰(zhàn)勝一個(gè)人無法戰(zhàn)勝的挫折,取得前所未有的榮耀。

          我想俗話說得好“獨(dú)木不成林,單木不成舟。”任何事情只有團(tuán)結(jié),才能產(chǎn)生1+1>2的功效,使人煥發(fā)出前所未有的喜悅。

          一花不成春,只有千朵萬朵壓枝低才有那滿園的春色;滴水不成流,只有千點(diǎn)萬點(diǎn)長(zhǎng)聚首才有那萬頃碧波……

          只有團(tuán)結(jié)才能帶給我們最大的成就,讓我們?nèi)〉媚蟮妮x煌。

        團(tuán)結(jié)就是力量_小學(xué)生六年級(jí)作文14

          人們常說,一個(gè)籬笆三個(gè)樁一個(gè)好漢三個(gè)幫,大家齊心協(xié)力,沒有過不去的難關(guān)。這樣的事情在我們生活中層出不窮,我身邊也涌現(xiàn)出一件件令人振奮的感人事情。

          2008年5月四川汶川的大地震,讓許多災(zāi)區(qū)的人們失去了親人,失去了家園。我從電視上了解到這次地震給那里的人們帶來的災(zāi)難是多么巨大!望著那一幕幕令人難過的場(chǎng)面,于是我反復(fù)想,自己怎樣幫助他們呢?

          我們學(xué)校組織大家為災(zāi)區(qū)捐款,我們班的同學(xué)議論紛紛。有的同學(xué)說:“災(zāi)區(qū)的小朋友太可憐了,一定要幫助他們!”“我們要把自己的零花錢捐給他們!”大家齊聲回答,“希望他們能夠快樂生活!”回到家里,我把自己的56元錢全部拿了出來。

          第二天,在學(xué)校的捐款儀式上,我隨著我們班的隊(duì)伍走向捐款箱。同學(xué)們一個(gè)個(gè)神情莊重,手捧著自己的零用錢,走向捐款箱。我感覺自己的手中沉甸甸的,捧得不僅僅是錢,那是我對(duì)災(zāi)區(qū)人們的一顆火熱的心哪!來到捐款箱前,我默默地祈禱著,鄭重地將自己的一顆愛心投入紅色的箱內(nèi)。望著拿鮮艷的捐款箱,我似乎看到了在地震過后的廢墟上,一座座新的教學(xué)樓拔地而起;一間間明亮的教室里傳來朗朗的讀書聲;一處處整潔的校園里小伙伴們的歡笑此起彼伏。

          我們班所有的同學(xué)都捐了款,有人捐了100多元,連班上的“小摳門兒”郭嘉英也捐了30多元呢!全校一共捐了一萬多,我們班就一千多元,在學(xué)校名列前茅。

          災(zāi)區(qū)的小伙伴們,我們的心永遠(yuǎn)連在一起,團(tuán)結(jié)起來,一定能克服困難,共建美好的家園。

          “團(tuán)結(jié)就是力量!庇肋h(yuǎn)銘刻在心上的格言,時(shí)刻激勵(lì)著我!

        團(tuán)結(jié)就是力量_小學(xué)生六年級(jí)作文15

          從前,有兩頭豬,它們是形影不離的好朋友。一只長(zhǎng)得又肥又圓叫胖豬,但是,別看它長(zhǎng)得胖,它卻是一個(gè)旅游高手,甚至,它差不多還可以超過一個(gè)運(yùn)動(dòng)員呢!另一只長(zhǎng)的皮包骨頭,叫瘦豬,雖然它長(zhǎng)得瘦,可是它卻喜歡爬樹,常常像一只小猴子一樣在樹枝上蹦來跳去,有趣極了。

          一天,胖豬和瘦豬一起去果園摘蘋果吃,路上,它們倆碰見了一個(gè)條小河,河水清清的,像一面鏡子。但是,河水清有什么用呢?最主要的還是想辦法過河啊!瘦豬急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道該怎么辦。胖豬卻一點(diǎn)兒也不著急,不慌不忙地說:“瘦豬瘦豬,著什么急!工具就不是我嗎?我可以讓你坐我背上,我再游過去,不是得了嗎?”瘦豬聽了,說:“胖豬,你受得了我的體重嗎?”胖豬說:“沒關(guān)系,你這小重要算什么!來吧!別再猶豫了!坐我背上走!”瘦豬聽了感動(dòng)地說:“謝謝你!胖豬的背上,胖豬也輕松地游過了河,到了河對(duì)岸,胖豬和瘦豬來到了一片果園里,它們走到一棵高大的蘋果樹下,胖豬見這么高,這么大的樹,心里急也像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),著急地問:”瘦豬!瘦豬!這么高大的樹!你爬得上去嗎,我們還是換一棵樹吧!“瘦豬信心十足地說:”放心吧老兄!你別小看我你知道我是誰嗎?我就是鼎鼎有名的瘦豬!笆葚i說完以后,又爬上樹,摘了幾個(gè)又紅又大的蘋果下來,給了胖豬幾個(gè),自己幾個(gè)蘋果。胖豬一邊吃著蘋果,一邊開心地說:”謝謝你,瘦豬,我永遠(yuǎn)也忘不了你的情意!“瘦豬也開心地說:”謝謝你讓我度過歡樂的假期!“

          這個(gè)故事告訴我們:我們要多去幫助別人,這樣別人也會(huì)幫助你!

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