關(guān)于團(tuán)結(jié)作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)作文6篇，歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
從我小時(shí)候起，媽媽就經(jīng)常叫我這樣一句話“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各民族之間相互離不開(kāi)�！爆F(xiàn)在長(zhǎng)大的我，越來(lái)越能在生活中理解這“三個(gè)離不開(kāi)”了。
在生活上，同學(xué)們都很無(wú)微不至地照顧著我。我們是住宿班，住在同一宿舍的同學(xué)更應(yīng)該互相幫助，在生活上遇到什么困難，互相分擔(dān)彼此的煩惱和各方面所遇到的困難。
前幾天，我的膝蓋受傷了，不管做什么事情都很不方便。走路和上廁所都須要人陪。
但在好多漢族同學(xué)的幫助下，我的出行漸漸的方便了許多。在我周天晚自習(xí)下課的時(shí)候，老師擔(dān)心我回宿舍不方便讓我提前十分鐘和同學(xué)回宿舍。在回去的路上，有了他們的幫助我就能少用一些力氣，方便了許多。
晚自習(xí)下課，老師見(jiàn)我還沒(méi)回宿舍，便自己動(dòng)手扶我回宿舍。她盡力讓我加快速度，減輕疼痛的方法，十幾分鐘后，我終于回宿舍了。
老師還不放心，宿舍在六樓，老師還讓宿管老師給我調(diào)宿舍。等到一切都安排好了以后，老師還不忘叮囑幾句才離開(kāi)。老師浪費(fèi)了他的休息時(shí)間來(lái)幫我，還說(shuō)這是他應(yīng)該的。老師謝謝你！
在學(xué)習(xí)上同學(xué)們也熱情地幫助我。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)當(dāng)中，我有一些成語(yǔ)不是很理解，同學(xué)們有的給我借詞典，有的幫我學(xué)課文。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我有一些難題不會(huì)解，同學(xué)們有的幫我想方法，有的幫我解析，有的幫我梳理思路。
在英語(yǔ)作業(yè)當(dāng)中，我有一些句型不會(huì)轉(zhuǎn)換也有些單詞不會(huì)讀，同學(xué)們有的一遍一遍的教我讀，有的會(huì)把句型一一列舉出來(lái)讓我理解。親愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們！
漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各民族之間互相離不開(kāi)�，F(xiàn)在的我更深刻地懂得了這個(gè)道理。讓我們以身作則，從現(xiàn)在做起，一起來(lái)維護(hù)新疆這個(gè)美麗富饒的地方，讓鮮艷美麗的民族之花綻放吧！
團(tuán)結(jié)作文 篇2
一天，一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)大地，春風(fēng)吹過(guò)小草，小草搖搖晃晃地；吹過(guò)小花，小花張開(kāi)大嘴，正在呼吸新鮮的空氣。
小螞蟻的媽媽老了，她告訴小螞蟻：“媽媽老了，你應(yīng)該去幫媽媽找食物�！毙∥浵佅耄菏前。r(shí)間過(guò)得真快啊。媽媽老了，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧媽媽了。想完，小螞蟻馬上出發(fā)了。
小螞蟻一走出家門，看見(jiàn)小草綠油油的，小花紅彤彤的。小螞蟻看著這些美景，邊唱歌邊繼續(xù)往前走著，突然，一個(gè)亮閃閃的東西出現(xiàn)在眼前，小螞蟻以為是吃的，高興地馬上跑過(guò)去，結(jié)果一塊石頭，小螞蟻失望地走了。走著走著，小螞蟻在一叢搖搖晃晃的小草里看見(jiàn)了一個(gè)白色的東西，原來(lái)是一根很大的骨頭，小螞蟻開(kāi)心極了。
可是，這根骨頭太大了，小螞蟻一個(gè)人搬不動(dòng)，他想：“我骨頭太大了，我一個(gè)人是搬不回去的，怎么辦呢？對(duì)了，可以叫我的小伙伴們來(lái)幫我。于是，小螞蟻飛快地跑回去，叫上他的小伙伴們來(lái)幫忙。小伙伴們紛紛夸獎(jiǎng)小螞蟻，然后，他們就把大大的骨頭搬到了小螞蟻的家。
媽媽見(jiàn)了，夸獎(jiǎng)小螞蟻和他的小伙伴們。媽媽說(shuō)：“我們和你的小伙伴們一起分享骨頭吧！”小螞蟻高興地跳了起來(lái)，說(shuō)：“好�。 庇谑�，大家一起快快樂(lè)樂(lè)地吃了起來(lái)。
團(tuán)結(jié)作文 篇3
星期三上午的體育課，我們進(jìn)行跳大繩比賽，目的是增進(jìn)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
班里的同學(xué)都積極參加這次活動(dòng)。搖大繩的同學(xué)在鍛煉怎么才能搖得均勻，參加跳大繩的同學(xué)積極配合搖繩的同學(xué)，大家齊心協(xié)力共同迎接這次比賽。
老師按照小組把
我們分為四大組進(jìn)行比賽。比賽前進(jìn)行熱身，前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的跳過(guò)去了，輪到我往進(jìn)跳時(shí)有點(diǎn)猶豫，雖然跳過(guò)去了卻不料我的辮子被鉤住了，像香蕉一樣掛在樹(shù)上；第二輪我跳過(guò)去了但是沒(méi)接上去；第三輪我順利地跳過(guò)去了，并對(duì)自己有了信心，相信我一定行。比賽正式開(kāi)始了，同學(xué)們拿出百倍的精神進(jìn)行比賽，加油！加油！呼喊聲回蕩在操場(chǎng)上空……
比賽結(jié)束了，老師宣布了結(jié)果，我們組得了“頑強(qiáng)拼搏獎(jiǎng)”。我想我們盡力了，得不上第一名沒(méi)關(guān)系，下次再比賽我們一定能贏，只要我們有信心，我們一定能行。
團(tuán)結(jié)作文 篇4
有一天，小鴨子出來(lái)洗澡，一不小心掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了。
小鴨子非常害怕，嚇得連忙喊：“救命啊!救命啊!”小猴子在遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子的呼救聲，馬上趕來(lái)了。小猴問(wèn)：“你怎么了?”小鴨子說(shuō)：“我不小心掉進(jìn)獵人的陷阱里了�！毙『锛奔泵γ托▲喿酉朕k法，它撿了一根棍子，想把小鴨子拉上來(lái)。可是，洞又大又深，棍子也很滑，小鴨子沒(méi)有被救上來(lái)。小鴨子繼續(xù)喊：“救命!”大象聽(tīng)見(jiàn)了也過(guò)來(lái)問(wèn)：“小鴨子怎么了?”小猴子說(shuō)：“小鴨子掉進(jìn)陷阱里出不來(lái)了�！贝笙笙肓讼�，想用自己的長(zhǎng)鼻子把它卷上來(lái)�？墒强毂痪砩蟻�(lái)的時(shí)候小鴨子又掉下去了!小鴨子痛得大聲呼救!最后小熊來(lái)了，小熊提了一桶水，把水倒進(jìn)陷阱里，可是坑太深了，一桶水不夠用。小猴、小熊和大象一起想辦法，它們想起了烏鴉喝水的故事。于是它們把小石頭往小鴨子旁邊扔，水慢慢地就升來(lái)了，小鴨子終于被救上來(lái)了。
小鴨子說(shuō)：“謝謝你們，我的好朋友�！毙『铩⒋笙蠛托⌒芤黄鹫f(shuō)：“不客氣，好朋友之間應(yīng)該互相幫助，遇到困難要齊心協(xié)力解決問(wèn)題。”
團(tuán)結(jié)作文 篇5
我家的花壇邊有一個(gè)大約長(zhǎng)5厘米，寬2厘米的螞蟻洞。每天都會(huì)有十到二十只螞蟻?zhàn)叱鰜?lái)尋找食物。
今天是星期天的早晨，我想好好觀察螞蟻是怎樣尋找和搬運(yùn)食物的。于是我在螞蟻的洞穴附近放了一小塊面包屑，我就待在一旁細(xì)細(xì)觀察，過(guò)了一會(huì)兒，也許是面包的香味引出了一只很小的螞蟻，它四處張望，終于發(fā)現(xiàn)了我的面包屑，它小心翼翼地爬過(guò)去搬運(yùn)，可是面包屑對(duì)它來(lái)說(shuō)太沉了，所以它丟下面包屑就回了洞，我當(dāng)時(shí)想，小螞蟻應(yīng)該搬不動(dòng)就不要了吧，我剛想轉(zhuǎn)身回去，突然，螞蟻洞里爬出三四十只螞蟻，其中一只最大的站在一顆石子上，好像一個(gè)部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)在“指手畫(huà)腳”地說(shuō)：“兄弟們，只要我們齊心協(xié)力，一定可以把這塊美食搬回去，這樣今天我們就有一個(gè)美味的大餐了�！庇谑俏浵亗兣赖矫姘寂�，一起往上推，居然把面包屑給舉了起來(lái)，而且不到一分鐘的時(shí)間，螞蟻們就把美食搬進(jìn)了洞里，消失在我的眼前，當(dāng)時(shí)這一幕，真的讓我震驚極了。
在螞蟻的.身上我懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，人心齊，泰山移！
團(tuán)結(jié)作文 篇6
20xx年的寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常有意義的假期，放假之前我就接到學(xué)校和市體育局讓我參加各項(xiàng)速度滑冰的比賽任務(wù)。期末考試一結(jié)束，我就被送到南山的冬管中心進(jìn)行封閉式的集訓(xùn)和各項(xiàng)比賽。
來(lái)到訓(xùn)練隊(duì)就像來(lái)到了一個(gè)多民族的大家庭。訓(xùn)練隊(duì)里的隊(duì)友們來(lái)自不同的民族，有漢族、有哈薩克族、有回族、有維吾爾族……如同一束美麗的民族團(tuán)結(jié)花，每一朵花，美不勝收的裝扮著這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。我們每天，一起學(xué)習(xí)、一起訓(xùn)練、一起快樂(lè)的生活著。我們每天互相學(xué)習(xí)，交流著不同民族的歷史、文化、語(yǔ)言和習(xí)俗，其樂(lè)融融。
在訓(xùn)練隊(duì)里，我和來(lái)自烏市體校的哈薩克族同學(xué)阿依波森結(jié)為了兄弟般的好朋友。因?yàn)槊刻煊?xùn)練完，教練都要求我們寫(xiě)訓(xùn)練日記，可阿依波森是哈薩克族，漢語(yǔ)水平非常差，每次寫(xiě)起來(lái)都很困難，我看在眼里，心里替他著急。
因此，我主動(dòng)在每天休息的時(shí)間里教他讀書(shū)，學(xué)寫(xiě)漢字，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候也是我和阿依波森最開(kāi)心最快樂(lè)的時(shí)候。阿依波森每次學(xué)的都很認(rèn)真，短短的一個(gè)月的時(shí)間里，他的漢語(yǔ)水平有了很大的提高，我也過(guò)了一把當(dāng)老師的癮，非常有成就感！
在和他交流的過(guò)程中，我了解到他家在阿勒泰，他一個(gè)人在烏市體校就讀速度滑冰專業(yè)，父母都不在身邊。與我相比，他缺少太多太多父母和家庭隨時(shí)的關(guān)心和愛(ài)。有時(shí)，我可以從她的眼神中感受到，他對(duì)父母，對(duì)家的思念和他獨(dú)自在烏市的那份孤獨(dú)。
我決心將這份友誼堅(jiān)持下去，以一己之力幫助他。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)他缺少很多的生活用品和學(xué)習(xí)用品，我打電話告訴了媽媽。媽媽對(duì)我的想法和做法都很支持，第二天就按我的要求把這些東西買全，來(lái)到山上送給阿依波森。看到阿依波森開(kāi)心的不得了。我心里有一種說(shuō)不出的感受。那些東西雖不多，但是表達(dá)了我和媽媽的一片心意，希望阿依波森每天都能和我一樣開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)。雖然在血緣上我們不是親人，但至少在情感上，我和媽媽隨時(shí)的關(guān)心和溫暖就是他的依靠！
有一種快樂(lè)，是沐浴陽(yáng)光，無(wú)憂無(wú)慮；有一種溫暖，是贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在這個(gè)假期里，在這個(gè)民族團(tuán)結(jié)的訓(xùn)練隊(duì)中，我收獲了快樂(lè)、收獲了友誼、收獲了溫暖、收獲了感動(dòng)、更收獲了優(yōu)異的好成績(jī)！
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