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      2. 團(tuán)結(jié)的味道_

        時間:2021-03-17 11:30:41 團(tuán)結(jié) 我要投稿

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          在2008年5月12日中午14時28分04.0秒,在四川省汶川縣發(fā)生了一場8.0級的大地震.這場有史以來在地震史上可算得上是極為罕見的大地震,讓多少人生離死別,讓多少人失去了親人.可是大家都毫不絕望,互幫互助,萬眾一心.讓我們看到了中國人是那麼團(tuán)結(jié).也告訴了我們中國人是最堅強(qiáng)的,中國人是打不垮的.下面就讓我來給你們將這一幕幕感人的畫面重新展現(xiàn)吧!

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          畫面一:還記得在地震發(fā)生的時候有一位女老師正在上課,突如其來的地震讓許多孩子嚇的驚慌失措,而這位老師卻是那么鎮(zhèn)定,她分先后將孩子們抱到樓下,一手一個背上也背著,經(jīng)過這些來回她筋疲力盡了,倒在地上,房子塌了她被埋在了廢墟里,她舍去了自己的生命,救了一群可愛的孩子!她是多么的偉大無私啊!讓我們記住她--一位年輕偉大的女教師!

          畫面二:為災(zāi)區(qū)人民募捐.在5月30日中午,石棉縣中醫(yī)院的兒童們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民們捐了兩千多元人民幣.更是讓人感動.小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的,五角的,一元的,十元的.一分不剩,都捐給了災(zāi)區(qū).這些錢不是向父母要的而是自己搌來過"六一"的,可是他們都一分不剩都捐給了災(zāi)區(qū),這更能又一步的體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)"一方有難,八方支援"。

          面對災(zāi)難,團(tuán)結(jié)就是力量,當(dāng)13億中國人,肩并肩,手挽手,心連心的時候,任何困難都是暫時的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的!

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          我是個奇怪的孩子。我總是會這么想。

          我經(jīng)常會有一個觀點(diǎn),然后與別人爭論,但最后往往是自己把自己推翻,很可笑吧。這就叫糾結(jié)。

          連我自己都奇怪:怎么這樣呀!沒聽說過從一而終么?怎么那么多念頭呀!到底支持哪一個呀!真暈。

          我總是喜歡一句話:我們還是要向很多事情妥協(xié)的。然后無奈,還有一點(diǎn)點(diǎn)諷刺,就像一個已經(jīng)千瘡百孔了的人對著對面的弓箭手說:“射吧,沒事,快射呀!耙呀(jīng)麻木了。

          但這并不符合我的做人原則,我總是覺得人不該向命運(yùn)所屈服,要去創(chuàng)造命運(yùn),改變命運(yùn)。人定勝天。

          很矛盾,對吧?于是得出一個結(jié)論:思想并不一定可以支配行動。

          我總覺得自己孤單,哪怕是與朋友在一起。所以從我筆下寫出了一串串憂傷的文字。所以我憂傷,我悲觀。我并不相信分開后還會再相遇。我絕望。

          但有時候我會笑的很燦爛,說出一大段笑話。所以我樂觀,我積極。我相信黑色的今天過去了,光明的明天必定會來臨,我充滿希望。

          關(guān)于這個,我就不知該作何解釋了,或許憂傷的人都會自我安慰,自我修復(fù)吧。誰知道呢。

          于是,我就一直這么糾結(jié)著。

          順從和反抗。這兩種相對的念頭經(jīng)常在我的大腦中徘徊。異常的糾結(jié)。

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          合作與團(tuán)結(jié)俗話說,千里之堤潰于蟻下。螞蟻雖小,可因他們眾志成城,目標(biāo)一致,重于團(tuán)結(jié),便使得比自己大千百倍的河堤蛀垮,人心齊泰山移說的也是同樣的道理。

          人為什么要合作?要知道大部分情況下一個人完成的事情是有限的,即使能夠做到那也要去花費(fèi)很多的精力,然而與其他人合作才能有效且快速的完成某件一個人要做很久的事。

          就耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝分械娜〗?jīng)團(tuán)隊來講,他們就是一個合作團(tuán)隊,如果唐僧不與悟空及其他弟子合作的話,那么他就需要打怪,挑擔(dān),化齋,行走。

          更何況唐僧文弱,能夠做得到上述的全部事情嗎?假設(shè)他不會遇到妖怪,那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力何時到得了西天呢?因此如果不組建一個可以合作的團(tuán)隊的話,將會在做一件事時,浪費(fèi)掉大部分的時間,去做那些,無意義的事還不見得能夠完成。所謂合作,就是能取長補(bǔ)短,從而快速高效的完成目標(biāo)。

          接下來我們說說團(tuán)結(jié),如果一個團(tuán)隊僅僅做到了合作就夠了嗎?答案是否定的。

          一個好的團(tuán)隊是需要團(tuán)結(jié)的,如果一個團(tuán)隊中的隊員每個人都不去考慮其他人,只知道做自己的事,那是無法團(tuán)結(jié)他人的。如果取經(jīng)時,孫悟空只管打怪一人吃飽全家不餓,其他人也只是做好自己的事,那么唐僧恐怕走不到西天就餓死了。

          再假設(shè)唐僧被妖怪抓走,每個徒弟都按自己的心意去營救,就會造成不可預(yù)計的后果。因?yàn)樗麄兌疾还茏约旱幕锇,即使救出唐僧若在營救過程中失去了隊友,那么團(tuán)隊不完整接下來怎么取經(jīng)。

          因此合作和團(tuán)結(jié)是一個團(tuán)隊在做事時成功的充分且必要的條件,前提是目標(biāo)一致。

          這,就是合作與團(tuán)結(jié)!

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          這天陽光明媚,蔚藍(lán)的天空萬里無云,看著這樣的天氣我們的心情格外好多了。

          不像前幾天下著綿綿春雨,似乎老天爺也知道我們要比賽三人四足就呈現(xiàn)出這樣的天氣。

          然后我們趁這樣好的天氣就奔向操場練習(xí)三人四足,漸漸地,我們發(fā)現(xiàn)這種游戲不僅要運(yùn)用體力,還要運(yùn)用腦力——如果你們沒有規(guī)律地走,就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          我們練習(xí)好走路就開始練跑步,不一會兒我們自學(xué)成才。

          令人期待的比賽開始了,比賽是這樣的:玩接力賽,男生四組,女聲三組,組成一只隊伍來爭奪冠軍,不一會兒就到了五年級組的爭奪賽,我們各自站在自己的“崗位”,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)……老師一聲令下:“開始!”五年級組的三個班都開始這“戰(zhàn)場”上大顯身手,展現(xiàn)自己的實(shí)力。

          開始時,因?yàn)槲覀儼嗟钠渲幸唤M同學(xué)絆倒了所以比別人慢了一些,頓時,我們班死氣沉沉,似乎一些冰冷的水倒在我們熊熊大火的心上,不一會兒熄滅。

          霎那間我們班的老師吶喊加油!不能放棄!堅持就是勝利!頓時我們重燃希望的火苗。

          后來我們趕上來了,冠軍離我們只有一步之遙,這是發(fā)生了一件意外的事情,最后一組奔向終點(diǎn)的男生組跌倒,眼看別的班級就要趕上來,我們鼓勵他們,他們迅速爬起來沖向終點(diǎn),我們勝利了!

          從這一次比賽中,我悟出了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量,堅持不懈就可以勝利。

          從這堂“課”我們學(xué)了不少的知識!

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          俗話說:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。很多人也都說:螞蟻非常團(tuán)結(jié),也非常強(qiáng)大。我卻不相信,那么弱小的螞蟻能有多強(qiáng)大呀?于是,我做了一個小實(shí)驗(yàn)。

          我把一只蜘蛛和一群螞蟻放進(jìn)了一個盒子里,準(zhǔn)備觀察。過了一會,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛被這群螞蟻?zhàn)分鹬。這支蜘蛛體型龐大,剛才還八只大腳牢牢地抓著地,顯出一副威風(fēng)凜凜的樣子,現(xiàn)在卻狼狽而逃,這是怎么回事?我瞪大眼睛,想看個究竟。螞蟻們猛撲過去,想咬蜘蛛,不料,蜘蛛假敗,殺了個回馬槍,來了個反咬,死死的咬住了一只螞蟻。而螞蟻們還是勇往直前,包圍住了蜘蛛。蜘蛛后退了幾步,擺了擺頭,八條腿搖擺地跑著,向螞蟻猛沖過去。螞蟻們毫不畏懼,做出老練的戰(zhàn)斗駕勢。螞蟻們進(jìn)攻了,一齊撲向蜘蛛,蜘蛛身上立刻漆黑一團(tuán),蜘蛛使勁搖晃身體,試圖甩掉這些“可怕的家伙”,可根本沒用,最后只好一動不動,任憑撕咬……不一會,蜘蛛的一半被螞蟻們叼走了,另一半靜靜的躺在地上,一動不動。

          “啊,螞蟻們果真能打敗比它更加強(qiáng)大的蜘蛛!團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的!”我情不自禁地贊嘆道。可真是應(yīng)了那句話:一堆沙子很柔軟,但,它和水泥混合后,比花崗巖還要堅硬!

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          一個秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的星期五。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級全體師生懷著無比喜悅的心情,來到衢州市示范性綜合實(shí)踐基地,參加趣味無比的綜合實(shí)踐活動。

          活動內(nèi)容豐富多彩。有的小組制作陶藝,感受工匠精益求精的精神;有的小組在科技館體會身邊科技的神奇;有的小組在巧手館制作衢州飄丸和豆腐,品味舌尖上的美食

          我們小組參加了建筑館的筑木為室,搭建孔廟活動。我們分工負(fù)責(zé),各施其職。丁懌寧刻出九根長短相同的小木棒,這便是搭建孔廟的小柱子。方紫陌將每根柱子的兩頭磨得平平整整而又油光發(fā)亮。最艱巨的任務(wù)搭屋頂則由心靈手巧的吳家慧同學(xué)一人承包。只見她快速的將薄木片邊對邊粘成人字形,緊接著她又順著人字形的斜坡均勻的貼上瓦檔,然后三下五除二的蓋上瓦片,精致而美觀的屋頂就完成了。最后該我上場了,我不慌不忙地在胸前桌面上擺上小木板作為地基,依次插上九根柱子,蓋上屋頂,牢牢固定。在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下一座別具一格的孔廟就呈現(xiàn)在我們的眼前。

          這次實(shí)踐活動讓我體會到了團(tuán)結(jié)就是力量,在學(xué)習(xí)過程中一定要合作探究,相互鼓勵,相互幫助。正所謂人心齊,泰山移。人多計謀廣,柴多火焰高。樹多成林不怕風(fēng),線多搓繩挑千斤。

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          今天,我上了一節(jié)體育課,使我感觸頗深

          老師先給我們看了一段視頻,這讓我感到十分驚訝:一群柔弱的野牛竟能打敗兇猛龐大的獅子?老師看到我們驚訝的表情,給我們講起了其中的道理:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。一個好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒有大家的共同努力,想成為好的班集體是不可能的,等于是癡心妄想,只有我們共同努力,團(tuán)結(jié)一心,才能造就好的班集體!聽了老師的一番話,我似乎明白了什么,老師今天要給我們講的只有兩個字團(tuán)結(jié)!

          接下來,我們與老師又玩了一個游戲,叫做同舟共濟(jì)。老師先讓我們理解這個詞的意思。大家都開始踴躍地發(fā)言:我覺得這個共的意思是一起,表明團(tuán)結(jié)。我覺得這個同里面有一、口,代表很多人在一個地方。老師微笑的聽我們發(fā)完言,在黑板上寫下了濟(jì)字。光是聽大家說其他字了,我也來說說濟(jì)字把?濟(jì)有三點(diǎn)水,代表河,而后面,是個齊,代表齊心協(xié)力?傮w的意思就是要齊心協(xié)力的過河,這不是一個很能表達(dá)意義的字嗎?同學(xué)們又開始討論了起來,老師趕緊叫停:好,我們下面要開始一個游戲了,叫做同舟共濟(jì)。老師說了游戲規(guī)則之后,游戲便開始了

          不知不覺中,一節(jié)課過去了,這節(jié)課讓我明白了許多許多:一個筷子容易斷,十根筷子抱一團(tuán)。團(tuán)結(jié)就是力量。我歌唱團(tuán)結(jié),擁護(hù)團(tuán)結(jié),因?yàn)槲颐靼讏F(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義。

          我是這個大家庭里的一員,一定要與同學(xué)和睦相處,互幫互學(xué),取長補(bǔ)短,有了困難共同戰(zhàn)勝,讓我們這個大家庭勇往直前,勝利的走入初中的殿堂!

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          大森林里,居住著一群快樂的小動物。他們團(tuán)結(jié)一致,一呼百應(yīng),共同抵御兇猛無比的'“一只眼”老虎,弄得老虎覓不著食。一天,老虎召來了“參謀”——狐貍想辦法。孤貍對老虎說:“這簡單,包在小弟身上。”

          從那天起,孤貍就開始在小動物們中出現(xiàn)了。他到處散布謠言,挑撥小動物們之間的關(guān)系,鬧得小動物們互相不和,就連松鼠兄弟也吵得不可開交,分了家。森林里到處是吵鬧聲。漸漸地,往日快樂的氣氛都消失了,森林里變得冷冷清清的。大家都不和別人交往,自己顧自己了。接著,森林里怪事發(fā)生了:小羊不見了,急得羊媽媽四處尋找,最后在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了小羊的骨頭。又一天,小豬也失蹤了,小牛也血肉模糊地死在門口……

          一天,孤貍吃醉酒,自言自語道:“哈,哈,他們都中我的離間計了!小羊、小豬和小牛。都成了‘一只眼’的盤中餐了!闭杀粯渖系乃墒舐犚娏。松鼠急忙去告訴了大家。于是,大家又團(tuán)結(jié)起來,對付兇惡的“一只眼”和狐貍。

          第二天,小兔一家出現(xiàn)在他們眼前!耙恢谎邸焙秃傋妨松先ィ麄兡睦镏劳米右患以谇懊娴厣贤诤昧讼葳!“轟。 币宦曧,“一只眼”和狐貍?cè)暨M(jìn)陷阱里。他們拼命地掙扎,可是陷阱太深了,怎么也跳不出來。狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出了主意,他苦苦地哀求小動物們,說了一大堆好話。但是,“吃一塹,長一智”,小動物們再也不會信他的話了。他們把點(diǎn)燃的干草扔進(jìn)了陷阱里,隨著一陣陣的慘叫聲,這兩個陰險毒辣的家伙得到了應(yīng)有的懲罰。這時,小動物們都?xì)g叫起來:“我們勝利了!”。

          他們這才真正懂得:團(tuán)結(jié)就是力量。

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          我們每一個人,不僅僅是一個家庭的一員,不僅僅是一個班級、一個學(xué)校的一員,也是我們這個國家、這個世界的一員,是這個社會的一份子。建設(shè)美好和諧的社會,與我們每一個人的素質(zhì)養(yǎng)成又息息相關(guān)。我們每一個小學(xué)生,應(yīng)該從我們生活中的小事培養(yǎng)良好的品格,從“孔融讓梨”學(xué)起,知禮而善于待人;從《傷害與幫助》的小故事得到啟發(fā),與同學(xué)、朋友真誠相待;向朱德、等偉人學(xué)習(xí),愛自己的家人……

          為建設(shè)更加美好的和諧社會,作為一名小學(xué)生,我們還應(yīng)該做我們力所能及的事,影響我們所能影響的人,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每一個交通紅綠燈,每一次給老人讓座,每一回尋找垃圾箱,每一次上課積極發(fā)言,每一次的勞動值日,每一次的家庭作業(yè)……這些都是生活中的小事,這些事做起來也都不難,但這些小事都是和諧社會的一個個重要的組成部分。我們不是偉人,但我們卻可以用我們的行動為美好的社會做好屬于我們自己的那一份,也可以影響我們身邊的人。

          和諧社會并不難,只要我們每個人都從我做起,多一些身體力行,少一些牢騷埋怨,多一些理解寬容,少一些指責(zé)謾罵,我們這個社會大家庭就會變得更加和諧、安定,相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將變成美好的人間。

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          新家的客廳里,潔白的墻壁上掛著一幅引人注目的山水畫,那幅畫是主人自己用毛筆、宣紙和顏料這三位朋友完成的。因此,這三位成了主人愛不釋手的“三寶”。

          一天主人不在家!叭龑殹遍_始爭論起來了。筆首先說了:“雖然是‘三寶’,但是沒有一個首領(lǐng),那怎么行呢?不如咋們選個老大。我認(rèn)為誰不但年紀(jì)大,而且對那山水畫貢獻(xiàn)又最大,誰就來當(dāng)老大!闭f完,驕傲地拍拍胸膛,好像必勝了。

          宣紙聽了就不服氣了,站出來說:“這不明擺著是你的年紀(jì)最大嗎!可是說你畫出水畫功勞最大那我可就不服氣了!要不是我,那你畫啥呀!沒有地方畫。依我看來,就該讓我當(dāng)老大!

          顏料一聽,臉脹得通紅說:“你們兩位老人仗著年紀(jì)大欺負(fù)我小,門都沒有!如果筆沒了我怎么畫出山水畫,紙沒了我更不能畫山水畫,怎么看都是我最合適不過當(dāng)老大了!”大家一下子爭得面紅耳赤,你不讓我,我不讓你,硬說自己本事最大。

          “別吵了!蹦赀^半百的桌子爺爺實(shí)在看不下去了。()他嚴(yán)肅地說:“為了公平,我們來做個比賽,誰能靠自己一個人畫出一張山水畫,誰就是老大。說得多好。‖F(xiàn)在,比賽開始啰!”一聲話下,大家開始忙碌起來了。筆沒有紙,顏料又如何畫呢?它急得像熱鍋上的螞蟻。紙呢?它只是一張紙,又沒筆、顏料,如何畫。瞧,它那急得差點(diǎn)哭出來了。顏料呢?它也是一點(diǎn)辦法也沒有。

          結(jié)果,比賽結(jié)束,沒有一人完成畫,大家才知道:團(tuán)結(jié)才是力量!

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          每一個人的專長并不一樣,術(shù)業(yè)有專攻,若能夠有效整合,必定能夠發(fā)揮更大的力量,一個人的力量是有限的,團(tuán)結(jié)力量才會大,如果能夠透過團(tuán)體的參與,大家彼此分工合作,腦力激蕩,發(fā)揮創(chuàng)意,很多事情可以做得更透徹更完美,而且可以減少很多不必要的失誤發(fā)生,讓事情做起來更順暢.效率更高,更圓滿成功。

          舉例來說:學(xué)校的清潔工作,可以依同學(xué)的專長或特點(diǎn)來分配工作。高個子的人可以負(fù)責(zé)擦窗戶;比較會打掃的人,可以負(fù)責(zé)地板的清掃;有領(lǐng)導(dǎo)管理能力的人,可以負(fù)責(zé)分派工作及檢查;比較細(xì)心的人,可以負(fù)責(zé)擦桌椅:力量大的人,可以負(fù)責(zé)倒垃圾或搬東西等等,大家分工合作,一下子就可以將清潔工作做好。但如果單靠一個人的力量,就必須花費(fèi)很多的時間,而且可能因此而做不好。

          團(tuán)結(jié)力量大,螞蟻也能搬巨象,如果不能夠團(tuán)結(jié)合作,拋開不了私心私利,反而會事倍功半,甚至一敗涂地。有這樣一則故事:“若一間公司想聘請一個中國人和一個外國人來做事,中國人會是比較好的選擇,因?yàn)橹袊朔浅G趧冢晃菲D難!

          若許大家都能拋開個人利益,以團(tuán)隊的整體利益為前提,不分彼此曾經(jīng)是否有恩怨,開誠布公,工作分派能夠公平公正公開,彼此包容、尊重、欣賞,大家分工合作,相信許多事情一定能夠做得更好更圓滿。

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          在金秋時期許多水果都成熟了,蘋果也不例外,也成熟了。它又大又紅,在那陽光下閃閃發(fā)光,在山坡上散發(fā)出一陣陣的香氣,小山羊和小刺猬循著香味找來了,它們看著那又大又紅的蘋果,忍不住誘惑想咬一口。它們圍著蘋果樹繞來繞去,它們看著蘋果垂涎欲滴卻又吃不到。

          這時它們開始想主意。起初,它們是想各干各的自己摘得自己吃。可是,小山羊剛剛用角撞下的蘋果,就滾到山坡下去了。而小刺猬那,它因?yàn)橥榷,連樹葉都摸不到,更不要說蘋果了。它們都沒有吃到蘋果。

          于是它們又開始想主意。它們又想到的主意是用石子砸蘋果,砸下來的蘋果它們兩個平分。于是,它們就開始撿石子砸蘋果。第一顆沒中。第二顆,不但沒中而且砸到樹枝上,反彈了回來,砸中了小山羊。第三顆,又反彈了回來砸中了小刺猬……這樣下來,小刺猬和小山羊都被砸的鼻青臉腫的,可是連一個蘋果都沒有砸下來。他們還是沒有吃到蘋果。

          它們又想了一個主意。是小山羊用角撞蘋果樹,撞下來的蘋果小刺猬用它的刺扎住蘋果,得到的蘋果還是平分。于是小山羊就用角撞蘋果樹掉下來的蘋果,由小刺猬用身上的刺扎住。就這樣,它們接到了許多蘋果。

          經(jīng)歷了這件事之后,它們不僅吃到了美味的蘋果,而且還明白了一個深切的道理,那就是團(tuán)結(jié)的力量才是最大,相信大家也明白了吧!

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          “團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……”每當(dāng)我聽到這振奮人心的旋律,就想到了團(tuán)結(jié)的重要。“人心齊,泰山移”。只要我們團(tuán)結(jié)起來,任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。

          我曾經(jīng)聽過這樣一則故事:古時候有一位國王,在臨終前把自己的幾個兒子叫到跟前,送給每人一根筷子,要他們折,結(jié)果輕而易舉地就折斷了。國王下令取來一捆筷子,要他們折,結(jié)果誰也沒有折斷。兒子們明白了,一根筷子的力量是微不足道,許多筷子捆在一起力量是強(qiáng)大的。團(tuán)結(jié)就會凝聚力量,會使國家興旺昌盛。如果我們不團(tuán)結(jié),國家就會衰落,就就會滅亡?梢姡瑘F(tuán)結(jié)對一個國家,對一個民族是多么重要。

          在抗日戰(zhàn)爭時期,日本侵略者鐵蹄踐踏著我們的過土,中華兒女誓死不做亡國奴,齊心協(xié)力,肩并肩,手挽手,驅(qū)走了日寇,如果我們不團(tuán)結(jié),不齊心,怎能有今天的幸福生活?讓我們來看這樣一個故事;天鵝、梭子、魚和蝦,一起運(yùn)一批貨物,天鵝上拉,梭子往陸地上拉,魚和蝦往水里拉,結(jié)果貨物一動沒動,這是為什們、“眾人拾柴火焰高”。如果天鵝、梭子、魚和蝦團(tuán)結(jié)一致,一定會完成任務(wù)的。

          團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)起來,就沒有爬不過去的山,就沒有趟不過去的河,就沒有走不過去的路。讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié),人人團(tuán)結(jié)起來,我們的生活將更加美好。

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          秋日的第一縷陽光照射在操場上。

          熟悉的操場,熟悉的教練老師即將舉辦的是,我校秋季田徑運(yùn)動會,也是我們?nèi)w六年級同學(xué)畢業(yè)前最后一次的運(yùn)動會。

          11月3日這天清晨,藍(lán)天上幾朵白云悠悠地飄蕩著,似乎等待著這場精彩的運(yùn)動會。8點(diǎn)30分,全校同學(xué)昂首挺胸,精神抖擻,穿著整齊的校服,排著隊形來到操場上集合。

          看,迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗高舉在半空中,本校的國旗布陣隊進(jìn)場,為賽場增添幾分活力色彩;聽,環(huán)繞操場的是一支支整齊的隊伍和響亮的口號,各班的運(yùn)動員代表隊上場了!我宣布,秋季田徑運(yùn)動會正式開始!隨著校長的宣布詞,大家都鼓起掌來,慶祝本屆運(yùn)動會正式開幕!

          明媚的陽光帶來一絲溫和的暖意,六年級各班的拔河選手們在拔河賽場上準(zhǔn)備著。這一輪,我們六(8)班對戰(zhàn)六(11)班,我班的男生和女生相互交錯站在右邊的繩索旁,個個鉚足了勁,準(zhǔn)備開始拔河。吱!伴著裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲,拔河選手們開拔了!

          我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的繩索,一二!一二!一二!、加油!加油!六八班,加油!老師指導(dǎo)的聲音和其他同學(xué)加油的聲音充斥了整個拔河賽場。裁判員時刻注意著繩索中間紅巾的移動,啦啦隊不停在為各班的選手加油鼓勁!吱!又一聲尖銳的哨聲響起,對方選手高呼起來

        團(tuán)結(jié)的味道_450字15

          有道是:“團(tuán)結(jié)就是力量!币馑际钦f:只要我們齊心協(xié)力去干一件事,不管有多困難,也一定能成功。打個比喻,就像人的手指,雖然伸出來長短不一,但只要合在一起,力量就會增大了。一個國家不也像一只手一樣嗎?五根手指好比是支撐國家發(fā)展的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)、科學(xué)技術(shù)、旅游業(yè)。

          中國是農(nóng)業(yè)第一大國。農(nóng)業(yè)發(fā)展的新技術(shù)時刻伴隨著中國發(fā)展。袁隆平的雜交水稻技術(shù)領(lǐng)先世界,農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易出口,看:蓮塘池邊映者農(nóng)婦山茶花般的笑臉,素有美譽(yù)“淮河水,養(yǎng)天下”的淮河兩岸,魚蝦成群,水草豐茂,漁民的臉成了花兒?茨屈S金般的麥田,看那綠海洋般的果園,看那農(nóng)民樸實(shí)的笑臉……哪一張笑臉不洋溢著對農(nóng)業(yè)大發(fā)展的歡欣與快樂?伴隨著農(nóng)業(yè)發(fā)展的是日益繁榮的工業(yè)。鋼鐵、汽車、機(jī)電……一流拔尖的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)讓原本貧困的中國面貌煥然一新。商業(yè),日益崛起的它,支撐著中國一步步邁向世界的頂峰,琳瑯滿目的日用品擺滿了貨架,五顏六色的食品,千奇百樣的用品支撐著商業(yè)一步步輝煌,一步步繁榮昌盛。科學(xué)技術(shù),讓中國終于騰飛,讓載著中國人民驕傲的“神五” “神六”直插蒼穹,多少科學(xué)家為科技嘔心瀝血之后,才有了如此光輝的成就。

          多少海外學(xué)子涌回家鄉(xiāng),共同建設(shè)這美好的祖國。巍峨挺拔的長城,遼闊無邊的內(nèi)蒙古大草原,傲然挺立的五岳雄山,波濤洶涌的長江黃河,還有靜怡端莊的桂林山水,風(fēng)景秀麗的西湖風(fēng)光……多少錦繡山河,壯麗景觀讓中國的旅游業(yè)蒸蒸日上,步步高升。只要我們?nèi)f眾一心,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),我們的祖國就會更加繁榮昌盛。

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