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      2. 團結(jié)作文

        時間:2021-03-15 20:13:28 團結(jié) 我要投稿

        【熱門】團結(jié)作文匯總7篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的團結(jié)作文7篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】團結(jié)作文匯總7篇

        團結(jié)作文 篇1

          在5月23日,我們實驗小學舉行了“六一”表演活動,讓學生們通過自己的努力來表演各種主題,真是讓人賞心悅目。

          當天早晨,各個班的消息傳得沸沸揚揚,學生們的臉上無不是掛著笑容的,換好了華麗的衣裝,女生盤好頭發(fā),排隊到化妝師那里化妝,好一派熱鬧非凡的場景。

          這次表演的地點是音樂學院的表演廳,里面果真是富麗堂皇,精美的圖飾,觀眾席上的座位早已坐滿,家長等待著自己孩子的表演。

          在這次表演中,每個班表演的主題都是各不相同,有的班表演了一支優(yōu)美的舞蹈,有的班則是唱著氣勢洶洶的大合唱等等。

          到了五年級B班,表演的主題是蒲公英,悠揚,美妙的聲音飄來,所有人都陶醉了。在臺上的表演的同學也隨著樂曲翩翩起舞,臉上露出微笑,看來他們跟觀眾一樣也樂在其中了。

          這支舞從蒲公英的生根、發(fā)芽、綻放和飛向遠方四個階段展示,五B班的同學通過不同的表演方式來渲染著,成長過程中遇到的煩惱和困難后怎么克服的,表演的淋漓盡致,也告訴我們些生活中我們的成長也會遇到許多困難。包括學習壓力增大,你只有合適的運用時間,這一切都會是浮云。五B班的同學告訴我們的就是這個道理。

          五B班的同學的精彩表演贏得了觀眾的好評,他們的團結(jié)和共同努力的精神,獲得了觀眾們熱烈的掌聲。這種類似的表演還有很多,都表現(xiàn)了實驗小學的同學們團結(jié)努力的風貌。

        團結(jié)作文 篇2

          下午,陽光明媚,太陽金色的光芒照射著大地,大地亮通通的。我正在公園里散步。

          忽然,我看到公園機房的墻角處有一條直直的黑線,我好奇地走上前。線是由移動的小黑點們構(gòu)成的,仔細一看,原來是一群螞蟻在搬家呢。一隊小螞蟻嘴叼物品,整齊地排成一列朝他們的新巢爬去。遇到一處高臺階,它們便使足腳力,腳緊緊抓著階壁向上爬,隊伍從來都沒有因為任何一只螞蟻的差錯發(fā)生事故。它們把物品放進新巢,便加入返程的隊伍,返回舊巢,和迎面前來的螞蟻們擦肩而過,沒有互相碰撞。

          不知不覺中,我來到了球場旁。只見一位隊員用腳靈活地撥動著球,機智地跑來跑去,擺脫著上來搶球的對手,“啪”地一下使勁把球傳給了隊友。那人與對手對峙著,突然腳一擺,球被傳到了另一位隊友腳下,他直接瞄準空隙,飛起一腳。守門員沒能反應(yīng)過來,球就已經(jīng)飛入球門了。

          “團——結(jié)就是力——量!”這句歌詞說的多好呀!只有互相配合,事情才能辦的更好。

        團結(jié)作文 篇3

          “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干。這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單!边記得四年前的那一天,那個沉痛的日子,那個舉國震驚的日子,那個震動了世界的日子嗎?

          那是場悲劇,然而,更是一次空前的團聚。

          很久以前,一位詩人這樣說,“青山一道同風雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)!鼻嗌綗o法阻礙我們風雨同舟的攜手,地域也不會淹沒團結(jié)一心的中華民族頭上那輪共有的嬋娟。

          一個人,一絲希望,一顆堅定的心。當救援隊在汶川大地震的廢墟下救出被困六十多小時的女孩時,在場的所有人潸然淚下,然而她沒有哭,“我相信有人會來救我的,一定會,我相信你們!睆奈吹暨^一滴眼淚,看上去灰頭土臉的妙齡女子始終微笑著,緊緊拉著救援人員的手,幾十雙手緊緊交握,這是災(zāi)民與恩人之間最樸實也最真誠的團聚。

          那一年,我們雖然遭遇大難,但我們中國人退縮了嗎?那時雖然那么多人被困角落,但我們中國人放棄了嗎?那時雖然很多人失去了親人,但他們孤單了嗎?

          各民族的團結(jié),國人的團結(jié),創(chuàng)造了奇跡,讓我們這些還未成年的孩子看到了真情,我們終于知道,我們會在愛的牽引下自由飛翔。

          蔚藍的天際,鳥兒在自由自在地歌唱;微風吹拂下,花兒散發(fā)著縷縷幽香;仰望碧空,我要飛翔,繼續(xù)尋找更多的美。

          自古以來,誰可曾見過這般感天動地、凝聚人心的團結(jié)?民與民同心,則家安;君與民同心,則國興。今天,人民與人民、人民與國家、國家與世界的攜手,又何愁家不安,國不興?青山一道,我們同歷風雨,共團聚,而將這五洲四海的人心連接在一起的紐帶,是這樣的一種期望:為天下立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世享太平。

          一人之美,不僅美在外表,更美在靈魂;一國之美,不僅在國富,更美在民強,美在團結(jié)。

          團結(jié)是一個國家的心臟,是集體的榮譽,折一木易斷,但一木成林,再難折斷,這就是團結(jié)的力量,這力量,難道不美嗎?

        團結(jié)作文 篇4

          談團結(jié)“眾人拾柴火焰高”。“人心齊,泰山移”。......這么多的話,其實都表達了一個意思:團結(jié)力量大!

          團結(jié)是什么?團結(jié)是乘法。把一個人的力量乘以一個人的力量,那么這份力量是微不足道的。但是把這份力量乘以全中國,甚至全世界呢?再大的困難也會迎刃而解的。

          團結(jié)就是一種力量。在四年級下學期的時候,學校舉行了一場廣播操的比賽。之前,我們在運動會中連連失利,在學校里都抬不起頭來,所以決定一定要贏了這場比賽。因此,在操場上,每天都可以看到我們勤奮練習的身影。中午的時候,太陽毒辣地烤著大地,操場上紅色的塑膠像是要融化了一般。但惡劣的天氣,也阻擋不了我們練習的決心。沒有一個人倒下去,沒有一個人在休息,每一個人都在努力地配合大家,汗水順著臉頰流下來,也全然不顧。經(jīng)過一個月的苦練,我們終于迎來了比賽的那一天。音樂響起,我們便開始認真的做起了廣播操。結(jié)束后,大家都在猜測分數(shù),當廣播里傳來我們班得第一的消息時,全班都歡呼雀躍。由此可見,團結(jié)就是力量。

          團結(jié)是偉大的,但有些人卻搞分裂,還哄騙別人,離間別人,這種人是世間中最可恥的,因為它沾污了我們?nèi)说钠返隆H^牛在一起吃草,兇兇猛的獅子也不敢侵犯;若是分散的三頭牛呢?無疑是獅子的美餐。一塊錢,少吧!若是全中國的人都獻出一塊錢呢?可以說能打造一個“億萬乞丐”。

          人要是不團結(jié),就像是除法。一個本來非常大的力量,卻被分成無數(shù)份,每份的力量簡直不堪一擊,就像 凱 凡爾納的《機器島》一樣,一個本來挺大的機器島,因為內(nèi)部分成兩半,島分成了好幾塊。不團結(jié)就像烈性炸藥,使人孤立的藥。

          人在社會中,總要和別人團結(jié),學會團結(jié),就是最強大的!

        團結(jié)作文 篇5

          雖說今天中午這場與(2)班的籃球賽我們并未出什么力,也不知是不是這股團結(jié)勁是我們贏得了這次比賽的勝利。

          “吁!”當體育老師吹響哨子開始,隊員們都完全進入了激烈對抗中,于是就在歡呼聲中進了我們班的前兩個球。

          這次的旗開得勝似乎是讓大汗淋漓的隊員們陷入了“坐在云端”的狀態(tài),在無意識中被(2)班追上了這兩個球。這可不得了!不僅是場上的隊員,就連我們這些在一旁觀戰(zhàn)的“啦啦隊”們也有了一種天要塌下來般的著急,像是有一把鎖漸漸鎖起了我們的眉頭。看著場上的局勢緊張,一向擔當“氣氛調(diào)節(jié)師”的呂天辰充當起了“啦啦隊”隊長,扯起他那無敵的大嗓門為我們班加油:“六(1)班——加油!六(1)班——必勝!”這倒是讓我們這幾個有了麻煩又幫不上忙的人有了精神,也跟著這位“隊長”一起喊起來。場上的隊員不知有沒有聽見這樣的加油,反正在孫老師“高人一等”的戰(zhàn)術(shù)指導下,漸漸開始了一次次的反攻。天啊!(2)班又進球了!焦急在人群里炸開了鍋,我們想在干鍋上的螞蟻一樣干著急,心里一遍遍的祈禱著。場上的氣氛瞬間下降了幾個冰點,陷入了驚心動魄的場面。在這緊急萬分的情況下,呂天辰十分盡職地跑到低年級方陣中,招呼大家一起為六(1)班加油。于是呂天辰帶領(lǐng)低年級方陣的加油聲不斷地在隊員們奔跑的身影間傳來。我們看著呂天辰因為喊得太起勁累得扶著足球架的樣子心里有些感動,也跟著紛紛吼起來,就算要用光全部的力氣也要為六(1)班加油鼓勁。好厲害!我們的加油聲就像是靈丹妙藥,換來了隊員們的奮發(fā),一個個在場上拼了命地得球、投籃、防守……終于在這場比賽中以10:6的成績贏得了勝利。

          這團結(jié)就是戰(zhàn)斗力,會在每一次比賽中為大家鼓足了勁,加滿了油

        團結(jié)作文 篇6

          團結(jié)的話題作文300字1:

          在今天的政治課上,我們做了一個游戲——拼圖游戲。

          從這次游戲中,我明白了一個道理:合作與競爭并不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存的。我們在競爭中合作,可以取長補短,完善自我;在合作中競爭,可以增強我們前進的動力。

          同學之間也要講合作,即是相互的學習。不但要從自身找缺點,還要留心觀察同學們的學習習慣,來完善自己的學習習慣。只有這樣,才能促進自己的學習成績。

          同學之間也要競爭,也是相互的促進。學習的過程就如同一個”百米賽跑“,每個同學。都是這次”比賽‘的'運動員,如果在這次“比賽”中稍不留心。那么,你注定是這次比賽的失敗者。

          所以,我們應(yīng)認真、嚴肅看待學習這件事。學習是我們飛向美好未來的一對翅膀,我們一定要愛護它,并認真梳理其中的每一片羽毛(指知識點)。

          努力吧!學習雖然辛苦,但它卻可以促進我們的成功,讓我們嘗到成功的甜頭。

          給心插上翅膀,隨夢一起飛翔!

          團結(jié)的話題作文300字2:

          今天下午放學,爸爸來接我的時候,爸爸緊鎖眉頭地說:“這幾天作業(yè)好多,都快忙不過來了!蔽覍Π职终f:“我參加禮儀操表演,老師讓穿白鞋,你得去買哦!”路上我想:“我先和爸爸去買鞋,再去上鋼琴課,如果時間緊,我們就分工合作,我去上鋼琴課,爸爸去買鞋!蔽揖蛯Π职终f了我的想法,爸爸也拍手說:“好!好!好!”

          原計劃,我們買完鞋再去上鋼琴課,爸爸再接我?墒俏液桶职洲D(zhuǎn)了一大圈也沒有找到白鞋。我只好和媽媽先去上課,爸爸去買鞋,就像上次在家里合作修電話一樣,再分工合作一次。我認認真真地上完課,老師還表揚了我。這時不知爸爸那邊進展的如何?我回到家里,令我非常驚喜,爸爸已經(jīng)給我買好了鞋,我開心極了。爸爸說他跑了好多地方,最后在鐵塔寺買到了。我迫不及待地穿上試了一下,不但大小正合適,而且,還是我特別喜歡的樣式。我穿上它,還很認真地給爸爸媽媽表演了一段禮儀操,他們都夸我表演的很棒。

          這又是一次成功的分工合作,我上了鋼琴課,爸爸買到了白球鞋,希望以后每次合作都更好、更愉快!

          團結(jié)的話題作文300字3:

          一天早上,我正在吃一個小甜餅,正好有一群螞蟻從我跟前經(jīng)過,我故意把小甜餅的酥皮弄下來一塊,放在一只螞蟻的面前,螞蟻馬上就把菜葉子扔了,然后飛快地奔向那塊酥皮。

          半天的時間,螞蟻才搬走了一小步,小螞蟻真是讓我太失望了。

          我剛要轉(zhuǎn)身走開,突然酥皮動了,并且動的是那樣迅速。我仔細一看,酥皮底下一群螞蟻在蠕動。

          我當時驚呆了,一只螞蟻搬不動,但是一群螞蟻卻很輕松。

          螞蟻雖小,但他們很團結(jié)。我們?nèi)艘彩,只要團結(jié)就沒有辦不成的事情,所以我們要向螞蟻學習。

          團結(jié)就是力量!

        團結(jié)作文 篇7

          堅持是一個小小的花骨朵,不斷地生長,不斷吸取著陽光,卻依舊無法開出耀眼的花。團結(jié)卻是一滴晶瑩的露水,穿過艱險的天空,滴在了土壤中。露水滴進了土壤,消失了,一朵含苞待放的花卻因為得到了這一滴露水而綻放了她的姿色,變成了一朵嬌艷的花,這就是成功。

          回想起我們當初的那次定向越野,正是因為我們的堅持與團結(jié),才取得了最終的成功。

          那天,我們早早的來到了香山植物園,到了我們的集合地點,一到集合地點,隊長小董立馬開始召集我們,分配任務(wù):“小付,你來領(lǐng)跑探路,小崔,你來給小付指方向,小劉,小郭,你們努力跟著跑,小……”眾人齊回答:“知道了!”

          很快就到我們了,我們來到了起跑地點,隊長小董仍不忘囑咐我們,隊員們一個個就像打在弓弦上的箭支,僅僅需要一個簡單的口令,就會離弦版的向前沖。

          “啪!”一聲槍響,我們猶如脫了韁繩的野馬一般往前沖,隊員小黃手中拿著一個指南針,對著一個方向,不停地喊:“那邊,那邊!”不等隊長小董下命令,我們就開始急切地跑,就這樣一個點一個點開始跑。

          突然,只聽“!”一聲,小劉摔倒了,幾個同學急忙跑過去,關(guān)切道:“怎么了,怎么了,摔到哪了,沒事吧?”這時,隊長和其他的幾個領(lǐng)跑隊員也紛紛趕了過來,小劉捂著腿,留著絲絲汗水!霸趺椿厥?”隊長小董堅見此,問道。“不知道啊,他跑著跑著摔倒了!睅讉同學回答道。眾人議論著,一旁的小胡突然蹲下,不顧小劉的阻止,將小劉的褲腿拉了上去,一個紅紅的傷口出現(xiàn)在我們的眼前,一絲絲鮮血慢慢地流了出來。

          “怎么辦啊……”一邊的小付著急地說道。“實在不行,實在不行咱們棄權(quán)吧,不能讓小劉感染啊……”一旁的小郭遲疑地說道!安恍!”坐在地上的小劉抬起頭堅毅地說道,“咱們不能放棄,不能因為我一個而放棄!”“可是你的腿……”“沒關(guān)系,我可以跑……”說罷,小劉站了起來剛跑了兩步,身體就傾斜,要摔倒。“真的沒問題嗎?”一旁的小張說道。“沒問題!我們是一個團隊,無論如何,我們都要堅持到底!”站在一旁的隊長小董突然向前走,扶著小劉,對我們說道?諝庖幌伦映良畔聛,片刻后,小牛打破了僵局:“對,我們是一個團隊,難道他一個受傷我們就不行了嘛,我們是一個團隊!”“對,我們是一個團隊!”旁邊的小林說道,說罷,將一只手身在半空中,隊長小董首先將手放在上面,接著,隊員一個個都將手放到了上面,在大家都放好以后,隊長小董道:“我們是一個團隊!”,眾人接著齊喊:“我們是一個團隊!”

          就這樣,我們大家一個扶著一個,快速地向終點前進,終于,隨著一聲呼聲,我們突破了終點線,最終,我們獲得了男生組第八的成績。

          如果說,堅持,是千里大堤一沙一石的凝聚,那么,團結(jié),就是凝聚石沙的泥水;如果說,堅持,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,那么,團結(jié),就是那春蠶肚中的一片片桑葉;如果說,堅持,是遠航的船的帆,那么,團結(jié),就是順風而吹的海風。

          這就是堅持與團結(jié),我們唯有將這二者緊緊地圈在一起,才能收獲到成功的喜悅。

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