有一種力量叫團(tuán)結(jié)作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的有一種力量叫團(tuán)結(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有一種力量叫團(tuán)結(jié)作文1
“加油，加油！”這吶喊聲真是驚心動(dòng)魄�。∧鞘且�?yàn)橐粓?chǎng)別開(kāi)生面的拔河賽正在火熱進(jìn)中。
只見(jiàn)一條如蜷縮著的蛇的繩子，中間系著一朵大大的紅花。第一次比賽是小余、小賴(lài)、小龐等同學(xué)一隊(duì)，他們大部分是我們班的調(diào)皮生，玩勁可大了。另一隊(duì)是小唐、小吳等同學(xué)一隊(duì)，他們可都是我們班的強(qiáng)壯者呀！他們摩拳擦掌，躍躍欲試，都不愿意自己隊(duì)輸。
兩隊(duì)隊(duì)員各就各位，剛剛躺在地上的繩子，立刻就像受了驚嚇?biāo)频�，被雙方隊(duì)員拉得筆直，仿佛成了一根又長(zhǎng)又硬的鐵棍�，F(xiàn)在，我似乎能感到他們中間有一道閃電�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”老師一聲令下，兩隊(duì)的隊(duì)員都使勁了全身的力量，但是繩子中間的紅花還穩(wěn)穩(wěn)地在中間。過(guò)了一會(huì)兒，紅花向小唐那一隊(duì)飄去，被小龐看見(jiàn)了，他不甘示弱。他雙手緊抓住繩子，一松不松，就像被強(qiáng)力膠水粘住了一樣。腳扎著馬步，穩(wěn)如泰山地站在地上，就如同被釘子釘住了似的。小龐的臉漲得通紅，眉毛變成了“川”字形，眼睛瞪得比銅鈴還大，狠狠地盯著對(duì)方，仿佛可以噴出一團(tuán)團(tuán)火焰，他的五官全都擰在了一起，看起來(lái)還真有些猙獰可怕。見(jiàn)紅花過(guò)來(lái)了一點(diǎn)，小龐就更加用力了。他咬緊牙關(guān)，把自己渾身的力量都釋放出來(lái)了。旁邊的啦啦隊(duì)不停地喊著“加油，加油”老師也在為同學(xué)們加油鼓勁。“停！”老師伸出右手，是小龐隊(duì)勝利了。真是“功夫不負(fù)有心人”。緊接著又舉行了兩次比賽，但是小龐隊(duì)在這兩場(chǎng)比賽中全軍覆沒(méi)，可能是贏了一場(chǎng)有些得意了，造成小唐隊(duì)逆襲成功。
輪到我了，我們這一隊(duì)有兩個(gè)男生，其余都是女生，對(duì)手全是男生，但我們女生一定不會(huì)比男生弱的。我們走到自己的位置，我是中鋒。我雙手緊緊地拽住繩子，步子跨得很大，腳和后面的小周扣住，身體向后仰。“預(yù)備，開(kāi)始！”我趕緊用手邁力地拉住繩子，盡力向后面拉，可見(jiàn)紅花還是在中間，我就向前了一點(diǎn)點(diǎn)，然手猛得向后一拉，腳有些滑，但是我依然不放棄。漸漸地，感到手心在隱隱作痛。心想：我們不能輸給男生！我不能讓男生嘲笑我們女生弱。今天，我就要讓你們瞧瞧“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)！過(guò)了好一會(huì)兒，終于用我們團(tuán)結(jié)一致的力量戰(zhàn)勝了男生隊(duì)。可能是因?yàn)榈谝痪钟玫牧μ�，體力消耗太大，后兩局就改在了男生隊(duì)的手下。我拍了拍手上的灰，想：如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)勝過(guò)男生的！
燦爛的笑容仍然在同學(xué)們紅撲撲的臉上洋溢著，啦啦隊(duì)的吶喊聲仍然在天邊回蕩。有一種力量叫團(tuán)結(jié)，只要團(tuán)結(jié)，沒(méi)有什么事情辦不到，我們一定要贏回我們的榮耀！
有一種力量叫團(tuán)結(jié)作文2
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼這首歌是我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)學(xué)會(huì)的。大家齊聲高歌時(shí)，它帶給我們極大的團(tuán)體意識(shí)感與集體榮譽(yù)感。
今天，我的腦海又回想起了這首歌曲，任由它帶著我回到了上學(xué)期的武術(shù)操比賽。那段時(shí)間學(xué)校組織開(kāi)展我校一年一度的武術(shù)操比賽，各班都爭(zhēng)先恐后的訓(xùn)練著，希望在比賽中獲得不凡的成績(jī)。比賽那天，家長(zhǎng)志愿者為我們化上了精致的妝容，帶上了金黃的發(fā)帶，配上整齊的校服，我們看起來(lái)充滿(mǎn)了精神與力量。我知道，那一天全班同學(xué)的心中都燃起了必勝的火焰！
當(dāng)我們來(lái)到校本部時(shí)，前面的一些班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始展演了，他們動(dòng)作一致、口號(hào)響亮，不由得激起了場(chǎng)上一陣又一陣的掌聲。我們也不甘示弱，站在賽場(chǎng)外，全班同學(xué)就好像一排排沖鋒的戰(zhàn)士，昂首挺胸、不斷在心中為自己打著氣，一次又一次為自己默默地吶喊加油！等待的間隙，幾位男生還在不斷練習(xí)著，他們努力將動(dòng)作做到整齊一致，接近完美�；叵肽且荒�，至今仍令人熱血沸騰、激動(dòng)不已。
終于等到我們班上場(chǎng)的時(shí)間了，大家一二一、一二一整齊的'喊著口令向操場(chǎng)中間踏步走入。那聲音，振奮人心，猶如一陣陣?yán)坐Q，又如萬(wàn)鼓齊響，是那么高亢、那么嘹亮！此時(shí)此刻，我為我的團(tuán)隊(duì)感到驕傲，我被我們自己的努力所感動(dòng)�；叵脒@些日子以來(lái)，老師帶領(lǐng)著大家天天都在刻苦地訓(xùn)練，驕陽(yáng)似火，我們站在被陽(yáng)光炙烤下滾燙的操場(chǎng)上，一次又一次進(jìn)行著雙腿左右交換時(shí)保持統(tǒng)一的練習(xí)動(dòng)作，訓(xùn)練著齊步跑時(shí)前后間距保持等寬的方式技巧，更熟記著武術(shù)操每一個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。經(jīng)過(guò)不斷的努力，我們從節(jié)奏不一致被體育老師不斷叫停到愈發(fā)的默契、愈發(fā)的嫻熟。所有這一切正是全班師生不言苦、不放棄、不埋怨、不停歇的成果啊
賽場(chǎng)上，比賽繼續(xù)進(jìn)行著，B4班踏著一致的步伐，在領(lǐng)操員標(biāo)準(zhǔn)、有力動(dòng)作的帶領(lǐng)下，成功完成了武術(shù)操的表演動(dòng)作，為這次比賽畫(huà)下了圓滿(mǎn)的句號(hào)。比賽結(jié)束后，同學(xué)們激動(dòng)不已，為這些天付出的努力，更為努力獲得的回報(bào)，大家紛紛表示集體比賽中更體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的可貴與重要。
呂不韋曾說(shuō)萬(wàn)人操弓，共射一招，招無(wú)不中，我想這正是團(tuán)結(jié)就是力量的深刻寫(xiě)照。在我們的生活中，有一種力量，它無(wú)堅(jiān)不摧，這種力量就叫團(tuán)結(jié)。
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