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團(tuán)結(jié)互助作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)互助作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)互助作文1
在一個(gè)空氣清新，環(huán)境很好的大森林里有一條小河，河邊有棵大樹，河里有一只烏龜，一只小鳥從南方飛來，在樹上建了巢。
烏龜問“你好，小鳥，要我?guī)兔幔俊薄安挥�，謝謝�！兵B兒回答道。巢建好了，鳥兒住了進(jìn)去，它和烏龜成了最好的朋友。
過了一個(gè)月，一群蜜蜂來了，鳥兒問：“你們從哪里來，為什么來呀？”“我們從別的地方來，我們那里環(huán)境不好了。”“既是鳥兒的朋友，也就是我的朋友了”烏龜見了，也忙插話。它們一天天過著幸�？鞓返娜兆�。
有一天，一只黑熊來河邊嬉水，感到餓了，四處找吃的，發(fā)現(xiàn)了樹上的蜂窩。黑熊心想：哼哼，一頓美餐就在眼前，一個(gè)巴掌狠狠的朝蜂窩打去，蜜蜂們四處逃散，嗡嗡大叫著，叫聲驚動了樹上的鳥兒。鳥兒聞聲趕來，像滑翔機(jī)一樣飛了過去，使勁啄熊的全身，黑熊一掌將小鳥打倒在地。有兩只機(jī)靈的小蜜蜂趕快飛向河面向?yàn)觚斍缶�，烏龜聽見求救聲，見到朋友小鳥倒在地上十分憤怒，一口咬住黑熊的尾巴。黑熊只好落荒而逃。
大家共同慶祝自己對朋友的互助。
團(tuán)結(jié)互助作文2
不同的世紀(jì)，不同的歷史，讓我們托著美麗的五星紅旗，走進(jìn)《紅色之旅》。“穿越茫茫大草地”講述的是紅軍長征途中穿越茫茫大草地時(shí)，為救一個(gè)失足掉進(jìn)泥潭的戰(zhàn)友，紅軍戰(zhàn)士不惜犧牲自己的生命的感人事跡。
通過這個(gè)故事，我體會到了紅軍戰(zhàn)士們的團(tuán)結(jié)友愛、勇于犧牲的革命精神。在社會發(fā)展的今天，這樣的事是那么的遙遠(yuǎn)，又好像近在身邊。記得有一次，我班的王之純同學(xué)病了，嘔吐物吐了一桌子，不但濺了一地，還濺到了旁邊同學(xué)的身上。教室里頓時(shí)臭烘烘的，可大家并沒有因?yàn)橄优K、嫌臭而躲開的，而是迎了上去，搶著幫她。有的扶她進(jìn)休息室，有的遞餐巾紙，有的拿抹布，有的端簸箕，有的收土，有的給他換洗衣服……一件小事，卻體現(xiàn)了我們集體之間團(tuán)結(jié)、友愛的精神。
在校園里、集體中，團(tuán)結(jié)是少不了的。老師常教育我們：“人心齊，泰山移，人心散，搬米難�！彼晕覀円蚣t軍戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛、百折不屈，從身邊的每一件小事做起，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。讓我們把“團(tuán)結(jié)”二字深深地印在心里。
當(dāng)我們遇到有困難的同學(xué)時(shí)，應(yīng)主動幫助;對沮喪、失敗的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)，使他們對自己有信心，有希望;不譏笑比我們差的同學(xué)，而是幫他們走向成功之路。
團(tuán)結(jié)互助作文3
星期六下午，烈日炎炎，爸爸媽媽帶著我去湘湖參加小記者活動。
這次小記者活動很有趣，我們不僅可以和陌生的小朋友一起搭檔“尋寶”做環(huán)保小衛(wèi)士，還可以互相合作參加闖關(guān)游戲呢。
這次活動，我認(rèn)識了來自寧圍小學(xué)的兩個(gè)讀三年級的小姐姐，她們在活動中給予了我很多暖心的幫助。
我最喜歡玩過獨(dú)木橋的游戲。我先捏著鼻子左轉(zhuǎn)五圈，再倒轉(zhuǎn)5圈。當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)完圈的我，明顯感覺有些暈頭轉(zhuǎn)向了。我開始跌跌撞撞地往前走，等著媽媽幫我鋪路搭橋�？墒�，媽媽一手拎著尋寶的垃圾袋，一手拿著礦泉水。正在媽媽努力要蹲下來幫忙的時(shí)候，兩個(gè)姐姐主動走過來來助我一臂之力。她們把路鋪在我的面前，讓我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^了獨(dú)木橋。
我們不僅一起尋寶，搶做環(huán)保小達(dá)人，還互相等待，互相幫助，一起闖關(guān)。
小記者活動真的很有趣，讓我感受到了成功的快樂，還讓我收獲了友誼，更讓我明白了團(tuán)結(jié)互助才是真的道理。
團(tuán)結(jié)互助作文4
“喂，楊青峰今天不來上學(xué)了！”
“為什么�。磕阍趺磿�？”
“他手脫臼了”
“好慘—”
一來到教室，大家紛紛議論起來，果然他沒來上學(xué)。上課前，老師說他的手受傷了。很嚴(yán)重，一會兒他來了，其中一只手包著紗布。老師說：“他現(xiàn)在活動不方便，大家要多幫助他�！睙嵝牡腵同學(xué)們都牢記了這句話。
一下課，他便成了班上熱點(diǎn)。大家紛紛向他那角落涌去。“要水喝嗎？”……大家圍著他，擠的水瀉不通。
中午吃飯時(shí)，大家都給他送快餐。他為了讓大家都輪到，就實(shí)行車輪戰(zhàn)。還排了一張表還評熱心助人獎(jiǎng)。
他很頑皮，一個(gè)星期就坐不住了，一次他用一只腳艱難地跳到我身邊的位置坐下，跟我們一起聊天，這時(shí)不知道誰動了下他頭發(fā)，他說：“別破壞了發(fā)型！”把大家都弄笑了。
我想這一定成為我們小學(xué)的最美好回憶。
團(tuán)結(jié)互助作文5
螞蟻有著團(tuán)結(jié)合作的精神，也有著超常的力量，能把比自己重幾倍、幾十倍、幾百倍，甚至幾千倍的東西抬起來，而這是為什么呢?
因?yàn)槲浵佊兄鴪F(tuán)結(jié)的精神，寧可自己死也不愿意大家死，具有舍己為人的精神。
科學(xué)家用一個(gè)實(shí)例來證明了螞蟻的團(tuán)結(jié)：有一個(gè)地方發(fā)生了火災(zāi)，而螞蟻的巢正好就在那里，蟻群為了岀巢，也想不出什么好辦法，該怎么辦呢?
這時(shí)，蟻群一個(gè)驚人的舉動讓人們目瞪口呆：螞蟻群竟然合成了一個(gè)球，滾過烈火，有些螞蟻雖然已經(jīng)傷痕累累，可為了內(nèi)圈的螞蟻們，外圈的螞蟻們?nèi)匀诲浂簧岬鼐o緊地抱著內(nèi)圈的螞蟻，沒有一個(gè)退縮，最后，內(nèi)圈的螞蟻活了下來，而外圈的螞蟻，已經(jīng)被燒死了。
還有一件事也令人們大大震驚，在一個(gè)電視節(jié)目中我看到了：有一只蝎子闖進(jìn)了蟻群，蝎子的攻擊力雖然很大，可螞蟻的團(tuán)結(jié)力量更強(qiáng)大，所以，螞蟻們英勇向前，不怕自己死亡，團(tuán)結(jié)一致，最后，在蟻群的打拼下，弱小的螞蟻打敗了強(qiáng)大的蝎子，終于勝利了。
螞蟻具有超常的力量，它們讓人們明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)是人們必不可少的品德。有了團(tuán)結(jié)，就等于工作上更輕松，學(xué)習(xí)上成績更好，也讓我們的生活更加美好!
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