團(tuán)結(jié)的作文(3篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
團(tuán)結(jié)的作文1
陽(yáng)光明媚,紅旗飄揚(yáng),涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我不禁想起了幾天前我們勇奪第二的經(jīng)歷,那次比賽讓我印象深刻,記憶猶新。
剛接到通知時(shí),班主任老師讓我、元元和語(yǔ)妍一起去,但陳揚(yáng)小組不服氣,非要比比誰(shuí)厲害。于是,我們就到元元家去排練。剛開(kāi)始,我們先決定誰(shuí)唱什么。但卻發(fā)生了爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō)要這么弄,一個(gè)說(shuō)要那么弄,兩個(gè)人誰(shuí)都不讓步。兩個(gè)人用眼睛當(dāng)?shù)蹲邮梗悄阍谂赃,仿佛能?tīng)她倆吵架的聲音。我對(duì)她們說(shuō):“要團(tuán)結(jié),否則會(huì)輸?shù)?呦!”她們立刻和好,馬上團(tuán)結(jié)起來(lái)排練,就像是暴風(fēng)雪過(guò)的彩虹似的。
終于到了班級(jí)PK的時(shí)候了。這天也是陽(yáng)光明媚,但卻多了幾分“殺氣”,這個(gè)教室洋溢著緊張的氣氛。我們先唱,但有幾個(gè)音沒(méi)唱準(zhǔn),我想:這回完了!而陳揚(yáng)她們卻一點(diǎn)兒也不緊張,反倒自信滿滿,唱得很不錯(cuò)。投票時(shí),我們以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了。
到了決賽是,好好的天竟陰沉沉的,還出現(xiàn)了雨層云。但我們卻感到特別輕松,因?yàn)槲覀兡茏龅亩甲隽,而且就連一向來(lái)以壓倒勝利的四班都出了小差錯(cuò)。一上臺(tái),我們就如魚得水,表演非常成功,老師也來(lái)看我們表演。我們充滿自信,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)手勢(shì),每一個(gè)詞,這樣的我們,絕不會(huì)輸!
已近黃昏,我們完成了比賽。經(jīng)過(guò)這次比賽,我明白了,曾經(jīng)的我,永遠(yuǎn)只會(huì)獨(dú)自作戰(zhàn),而團(tuán)結(jié)起來(lái),力量才會(huì)更強(qiáng)大!
團(tuán)結(jié)的作文2
“人心齊,泰山移!笔堑,這句話讓我懂得了做事一定要團(tuán)結(jié)。剛開(kāi)始我還不知道其中的奧秘,在五年前一次回老家時(shí),我真正懂得了。
那一年,我回老家去看望奶奶,發(fā)現(xiàn)奶奶家門口那一棵大樹(shù),有許多粗壯的枝干,其中有一枝伸出了墻外,很容易把路人拌倒。我們便想把這一條枝干砍下來(lái),我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì),因?yàn)橹Ω商,需要幾個(gè)人才砍得下來(lái),而媽媽和奶奶又不會(huì)用鋸子,爺爺又太老,只有爸爸一個(gè)人可以抬鋸子的。商量了好久,也沒(méi)有結(jié)果,正當(dāng)大家絕望時(shí)奶奶說(shuō):“人心齊,泰山移,我們一起抬鋸子,鋸樹(shù)干不就行了嗎?”我們大伙立刻分配好任務(wù)來(lái),媽媽去給他們泡茶,奶奶和爺爺和爸爸一起抬鋸子鋸樹(shù)干。那我呢?就幫他們拿工具吧!
分配好后,我們便馬不停蹄地干活,十分用力地鋸啊鋸,費(fèi)了九牛二虎之力終于把枝干給鋸了下來(lái)。我先幫他們把鋸子放到倉(cāng)庫(kù)中,媽媽把沏好的茶一杯一杯地裝在杯子里,給他們細(xì)細(xì)品嘗。喝完后我們一起把樹(shù)枝抬回倉(cāng)庫(kù),爺爺抬前頭,我和媽媽抬中間,奶奶和爸爸抬后頭,一起用盡全身的力量,終于抬到了倉(cāng)庫(kù),大家看著我們的成果高興地笑了。是啊,如果沒(méi)有奶奶的那句話也就不會(huì)成功,這句話讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量,并一直受用不盡。
這件事雖然過(guò)去很久了,但我仍然十分難忘。每一次想起,我腦海中便浮起一些想象,今后我一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),因?yàn)楸娙耸安窕鹧娓撸挥袌F(tuán)結(jié),才容易成功。
團(tuán)結(jié)的作文3
俗話說(shuō)“人心齊,泰山移!眻F(tuán)結(jié)就是力量,這正也是打籃球需要的精神。
一年一度的籃球比賽如約而至,我們班首先迎戰(zhàn)的是四年級(jí)2班。班上的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息后,都沸騰起來(lái),有的高興地叫著,有的又蹦又跳,有的拍桌子,還有的喊:“加油!”。
比賽開(kāi)始了,對(duì)手先搶到球,接著我一斷球,邁開(kāi)大步,一馬當(dāng)先地沖在最前面,然后故意減速,等對(duì)手追了上來(lái),我一個(gè)猛急停,對(duì)手來(lái)不及“剎車”就摔倒了。小李大步流星地追了上來(lái),我一傳,他跳起一接,然后一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了!我們2比0領(lǐng)先。對(duì)手也不甘示弱,正準(zhǔn)備投籃的時(shí)候,被我班的小饒同學(xué)一蓋,打在了手上,犯規(guī)送了對(duì)方2分,2:2打成平手了。接著,我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”沖了過(guò)去,兩人來(lái)包夾我,我在三分線前面一點(diǎn)跳起一投,球進(jìn)了!我當(dāng)時(shí)興奮極了!4:2,我們又暫時(shí)領(lǐng)先。
比賽在激烈的氣氛中進(jìn)行著,下半場(chǎng)我們使用了手拋球戰(zhàn)術(shù)。發(fā)邊線球時(shí),對(duì)手全都在我面前防著,只有小文沒(méi)被對(duì)手防,我朝隊(duì)友做了一個(gè)手勢(shì),示:調(diào)虎離山之計(jì),隊(duì)友們看明白了,小文往前面跑,我一拋,直接拋到了小文的手上,他大步上籃,球進(jìn)了,6:2。我們逐漸找到了感覺(jué),越打越順,漸漸的比分被拉開(kāi)了距離。隨著一聲哨響,比賽結(jié)束了,我們班以總比分18:8贏得了這場(chǎng)比賽的勝利,同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái),還有同學(xué)高興地抱在了一起,久久都不能平靜。
比賽結(jié)束后,我們?nèi)嘁黄鸷嫌傲裟,大家都笑得非常燦爛。我都記住了“人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量!”這句話。
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