- 袁隆平的作文 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 天宮作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】團(tuán)結(jié)互助作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)互助作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團(tuán)結(jié)互助作文1
那是一個(gè)冬天,三年級(jí)的我們正在上體育課。校園操場上滿是冬姑娘送的禮物。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場上好像就只有我們一個(gè)班在上課。高興的是體育老師說可以讓我們玩雪。這使我們腦子里亮起了許多的小燈泡。有人說:“我們玩打雪仗吧!”又不知道誰又說了一句:“打雪仗很危險(xiǎn),還是玩堆雪人吧!”最后,在大家的意見統(tǒng)一后,我們決定堆雪人。
大家決定讓我來堆雪人,并讓幾位伙伴幫助我。其他人則負(fù)責(zé)運(yùn)輸雪。我們分工明確,撩起圍脖就干!該運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)輸,該堆雪人的堆雪人。我的天,但是我沒有手套,這可怎么辦呢?我又不想打擾大家這樣積極的氛圍!八懔,有什么大不了的,不就是凍一下手,這點(diǎn)小事難不倒我!”于是,我就一聲不吭地堆著雪人。過了一會(huì)兒,有伙伴發(fā)現(xiàn)我沒有帶手套,連忙跑來問我:“高戈,你沒有帶手套嗎?用不用我給你借一下?”“不用了,我沒有事,你不是也需要手套幫我們運(yùn)輸雪嗎?”她說:“沒事,我不怕冷!薄拔疫\(yùn)輸完雪還可以緩緩,你還要堆雪人呢!”我也只好借用了一下。答謝后,我更有勁地來完成我們的任務(wù)了!我先把雪人的頭想辦法弄得又大又圓,又想著怎么把頭和身子安好……在我們的團(tuán)結(jié)互助下,憨態(tài)可掬的大雪人終于堆好了!
雖然我的雙手是冷冰冰的,但此刻我的心卻像是初升的太陽一樣溫暖,大家臉上的笑容更像陽光一樣燦爛。
團(tuán)結(jié)互助作文2
讀《雷鋒日記》時(shí),有一句話始終讓我感動(dòng),那就是“對(duì)同志要像春天般的溫暖”。我想這種“溫暖”,就是《找準(zhǔn)人生的北斗星》這本書中常提到的:團(tuán)結(jié)互助。這是人世間最高尚、最純潔的人際關(guān)系,也是我們小學(xué)生應(yīng)該努力踐行的道德準(zhǔn)則。
記得有一次,我們班正在上語文課,同學(xué)們都在聚精會(huì)神的聽老師講課,突然我身后傳來一陣嘔吐聲,我回頭一看,原來是一位同學(xué)吐了,吐的滿地都是,不一會(huì)兒,教室里便傳來令人作嘔的味道。這時(shí)候有的同學(xué)卻不嫌臟,忙著找拖把拖地,有的同學(xué)忙者給他遞紙并幫他擦身上的臟物,有的同學(xué)忙著給他遞水漱口。但是,也有些同學(xué)嫌難聞,用書扇著周圍的臭氣,有的同學(xué)用手捏住鼻子,并作嘔吐狀。我也一臉茫然地站在那里,對(duì)此無動(dòng)于衷。
讀完這本書,我又記住了一句話“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”。再想想當(dāng)時(shí)自己的表現(xiàn),我感到十分后悔。實(shí)際上我們的一言一行時(shí)時(shí)刻刻都在塑造著校園生活,校園生活也無處不在地左右著我們每一個(gè)成員的生活狀態(tài)。如果我們每個(gè)人都抱著團(tuán)結(jié)互助的心態(tài)去為人處世,那么校園就會(huì)是一個(gè)友愛彌漫、其樂融融的和諧校園,身處校園之中的我們,也會(huì)從中受益多多。反之,如果人們損人利己,那么校園必將是一個(gè)冷漠橫行的校園。
那么,在同學(xué)遇到困難的時(shí)候,就請(qǐng)你伸出團(tuán)結(jié)互助之手吧。因?yàn),?dāng)我們幫別人打開一扇窗時(shí),也就是讓自己看到更加遼闊高遠(yuǎn)的天空。
團(tuán)結(jié)互助作文3
一個(gè)美麗的早晨,小烏龜坐在洞前吃著樹葉。它的頭頂上,一對(duì)鴿子正在談話:獅王二十八世要舉行婚禮了,它邀請(qǐng)所有動(dòng)物前去參加。因?yàn)楠{子洞路途遙遠(yuǎn),而慶典不久就要開始,必須馬上動(dòng)身。兩只鴿子說完就飛走了。
小烏龜聽后,仔細(xì)地想:獅王邀請(qǐng)的是所有的動(dòng)物,我也是其中一員,那我也一定要去。獅子洞路途遙遠(yuǎn),我也必須馬上動(dòng)身!小烏龜想完立刻整理行裝,出發(fā)了。
它跑啊,跑啊,一直不停,累得滿頭大汗。這時(shí),它遇到了一只小蝸牛。小蝸牛爬得更慢,喘不上氣來,累得走不動(dòng)了。小烏龜想,我得幫幫小蝸牛,背上它一起走。
它們走啊走啊,小烏龜也沒力氣了,于是在一片森林里休息。這時(shí)一條大蛇從遠(yuǎn)處爬來。大蛇見小烏龜背著小蝸牛很累,就上前說道:“我馱著你們一起走吧!”大蛇背上小蝸牛和小烏龜飛快地向前爬去?墒菦]過多久,大蛇也爬不動(dòng)了,速度越來越慢了。
正在這時(shí),它們又遇到了三只老鷹。大蛇,小蝸牛和小烏龜都請(qǐng)老鷹送它們一程,老鷹看它們很可憐,就爽快的答應(yīng)了。
老鷹的飛行速度真快,沒過多長時(shí)間,就到了獅子洞。大蛇,小蝸牛和小烏龜一起說:“謝謝你們,以后有什么困難我們可以幫助你們的,就盡管說吧!薄爸x謝!崩销梻兇鸬。
獅王的婚禮真熱鬧,森林里的動(dòng)物都到齊了;槎Y快結(jié)束的時(shí)候,獅王說:“下面我要頒發(fā)一個(gè)特別的獎(jiǎng)。在來獅子洞的路上,很多動(dòng)物都互幫互助,也很團(tuán)結(jié)。所以我要給它們頒發(fā)這個(gè)獎(jiǎng)。它們就是老鷹,大蛇,小烏龜。”所有的動(dòng)物們都為它們熱烈鼓掌。
團(tuán)結(jié)互助作文4
升上了五年級(jí),我福星高照遇見一位好老師,他無時(shí)無刻的叮囑我們朝“積極、正向、友善”的方式看世界,原本像小螞蟻似的我們,在可樂貓的巧手下,我們 逐漸的成長卓越、慢慢的勇敢蛻變,我相信,只要持之以恒、努力不懈,我們一定能成為一只展翅高飛的蝴蝶!在團(tuán)體生活中,總會(huì)有些出類拔萃的人,而那些鶴立 雞群的人就必需幫助需要協(xié)助的人,使這個(gè)社會(huì)更美好~而我們班也正在流行相互幫助呢!
“沒關(guān)系,我來幫你”、“我們一起合作吧”、“加 油,就快好了”,最近,我的耳邊總是飄蕩了這些聲音,雖然只是小小的一句話,但,那些話進(jìn)入了我的耳朵,卻玄妙入神的化成鶯啼燕語,十分響亮、悅耳,我小 小的心靈似乎流過了一條暖流,溫暖我的心房,感覺愛的種子散播了滿山遍野,那種甜蜜蜜的滋味,不禁讓我食指大動(dòng)啦!
每每當(dāng)我愁緒如麻時(shí), 我身旁就會(huì)出現(xiàn)些良朋好友,他們會(huì)用幽默風(fēng)趣的口吻來安撫我黯然神傷的情緒,彷佛有道燦爛絢麗的彩虹出現(xiàn)在我面前,使我在黑暗的迷宮中,找到光明的出口, 有了伙伴們的幫助,我才能有現(xiàn)在的自己!我們就像一個(gè)圓圈,只要有一個(gè)人撐不下去了,大家就會(huì)一起同甘共苦,利用團(tuán)結(jié)合作的力量將他拉拔回來,努力幫他找 回正確的軌道,絕對(duì)不讓任何人掉入懸崖深淵,用“有福同享,有難同當(dāng)”的方式相互幫助。
相互幫助,其實(shí)一點(diǎn)也不難,只要把“助人為快樂之 本”確實(shí)的做到,你就完成了相互幫助啦!有能力的你,不能只是在眾人眼里獨(dú)垂青盼,而是要把你的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來,并且?guī)椭蠹,最后,你?huì)得到甜美的果實(shí), 那種滋味想必一定使你難以忘懷,如果你不想成為井底之蛙,那就開始行動(dòng)吧!
團(tuán)結(jié)互助作文5
生活就像一塊七色板,有多種多樣的顏色;生活是黑夜的星星,數(shù)也數(shù)不清;生活就像旋律中的音符,每個(gè)音符都有各種不同的聲音。
那是一個(gè)陽光明媚,天氣晴朗的早晨。一位大約三十多歲的年輕女人帶著他四歲多的兒子去大街上玩耍。那天的太陽格外燦爛,風(fēng)也格外的清爽!四歲小男孩紅撲撲的小臉蛋上鑲這一雙寶石般閃亮的眼睛,顯得異?蓯。風(fēng)兒們也在用自己的身軀打造的一個(gè)美好的早晨。小男孩用手指著那邊的棉花糖,那邊的糖葫蘆說:“媽媽,我要吃這個(gè)還有這個(gè)!”媽媽便說:“想吃?走,媽媽請(qǐng)你吃!辈灰粫(huì)兒,小男孩的手上多了一串糖葫蘆和棉花糖。他興奮的對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝你!”
在大街的另一邊,有一位年邁的老奶奶,她的背上背著一大袋瓶子,在左手和右手,也格拿了一瓶瓶子。在風(fēng)的吹拂下,這位老奶奶弱小的'身軀似乎也背不動(dòng)這袋瓶子了!突然,大風(fēng)一吹,老奶奶的塑料瓶被風(fēng)刮來刮去了,有的在馬路上,有的還在天上飛呢!那邊小男孩看見了,掙脫了媽媽的手,像離玄的箭一樣飛過去幫老奶奶撿瓶子。他蹲下來,左手撿起一個(gè)塑料瓶,右手也撿起了一個(gè)塑料瓶。糟了,怎么辦?雙手已經(jīng)沒有空的位置了。急中生智,只見小男孩把左手的塑料瓶遞到右手,一把把它夾住。接著,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),只見小男孩手上的塑料瓶越來越多,不一會(huì),小男孩手中已經(jīng)擠滿了塑料瓶了,他把手中的塑料瓶遞給老奶奶,老奶奶說:“謝謝,謝謝……”
是啊,古人云“人間有真情!鄙钪卸嗝慈鄙倩ブ。同學(xué)們,讓我們一起來團(tuán)結(jié)互助吧!
團(tuán)結(jié)互助作文6
俗話說“人心齊,泰山移”不僅生活如此,打籃球更是如此。團(tuán)結(jié)就是一群狼,狼王一聲令下,成千上萬只狼,齊頭并進(jìn)地向獵物撲過去,次次成功。
還記得今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們和九班“狹路相逢”,明歌教練告訴,我們只要團(tuán)結(jié)一心,贏十一班也不在話下。我們決定好了誰防誰,時(shí)間就到了,我們行過禮之后,隨著陳老師的一聲哨響,比賽正式開始。
陳老師把球一拋,我高高躍起,將球打給了隊(duì)友,我和隊(duì)友們上前接應(yīng),那名隊(duì)友把球傳給了我,我想:我的投球命中率并不高,如果我投籃,很可能不進(jìn)。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),把球傳給了我方的一名投籃高手,他一個(gè)投籃,球進(jìn)啦!頓時(shí),我方士氣大漲,球場上人聲鼎沸,我若有所思:如果剛才我單打獨(dú)斗,一定比分不變,所以團(tuán)結(jié)就是力量。接下來,我們雙方靠著團(tuán)結(jié)又進(jìn)了好幾個(gè)球打的不相上下,再后來,我方搶到了球,我把球帶過半場,一名隊(duì)友在我的右邊,我把球傳給了他,他一看,竟有兩名對(duì)手防守他,他對(duì)我說:“接著!”說著,他把球傳給了我,我一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了,我欣喜若狂。不過,要不是他把球傳給了我,我也不會(huì)進(jìn)球了,所以團(tuán)結(jié)真的很重要。
轉(zhuǎn)眼比賽就結(jié)束,我們勝利了!汗水浸透我們的衣服,我們每個(gè)人不顧自己受的傷,只把微笑掛在紅彤彤的臉上,激動(dòng)地高呼:“團(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)結(jié)互助作文7
說實(shí)話,我一向厭惡螞蟻。說起來好笑,有一回放鞭炮,腳踏在螞蟻窩邊,讓螞蟻咬了一下,又癢又痛,還起了紅包,氣得我用鞭炮炸螞蟻窩。雖然螞蟻傷亡慘重,但我還是不解恨。從此,我便和螞蟻結(jié)下“不共戴天之仇”,每次見到螞蟻都不放過。
可是,今天我卻對(duì)螞蟻產(chǎn)生了喜愛之情,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了它的可貴之處。
中午,我在陽臺(tái)上做作業(yè),突然爬來四只螞蟻。我馬上“仇人”相見分外眼紅,伸出手指就想揉死它們?伤砷_手指一看,三只螞蟻奄奄一息,卻有一只命大,才被我弄斷了一條腿,正一瘸一拐地“逃命”呢。一會(huì)兒它爬到花盆后面去了,我也無心“戀戰(zhàn)”,便繼續(xù)做作業(yè)。
做完了一道題,我松松手腕,無意中發(fā)現(xiàn)又來了幾只螞蟻,領(lǐng)頭的正是那只死里逃生的瘸腿螞蟻。只見它們爬到三只受重傷的螞蟻跟前,圍著受傷的同伴轉(zhuǎn)著,一會(huì)兒又互相碰碰觸角,好像在商量什么。我想看看它們到底要搞什么鬼名堂,便放下筆仔細(xì)觀察起來。
忽然,一只螞蟻用觸角頂起一個(gè)“傷員”。哦,原來它們是來搞救護(hù)的,我不禁對(duì)這些小動(dòng)物產(chǎn)生了一絲好感。這時(shí),另外幾只螞蟻也用觸角頂起蜷成一團(tuán)的同伴。當(dāng)它們爬到我擱筆的地方,用觸角碰了碰,知道遇到了障礙物,便繞了一截路過去。那只瘸腿螞蟻不扛“傷員”,不時(shí)地用觸角碰碰前面螞蟻的屁股,像催促它快走,又轉(zhuǎn)過身來碰碰后面螞蟻的“擔(dān)架”——觸角,像在安慰“傷員”,那神態(tài)真像一個(gè)瘸腿隊(duì)長在調(diào)兵遣將,鼓舞士氣?粗@些團(tuán)結(jié)互助的小生靈,我的心里不由得產(chǎn)生了一股敬佩之情。
團(tuán)結(jié)互助作文8
星期六下午,秋高氣爽,小明、小華和小強(qiáng)帶著小白兔到野外去玩。天空中,大雁南飛,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字。他們來到了層林盡染的小樹林里,樹林里悄然無聲。他們看到遠(yuǎn)處有一片果樹,果樹上面碩果累累的,被壓彎了腰。他們?cè)跇淞种型嫫鹆俗矫圆亍?/p>
他們正玩得高興的時(shí)候,忽然,小白兔一腳踩空,“撲通”一聲,小白兔掉進(jìn)了樹坑里。大家聽到小白兔的喊叫聲,連忙跑過來。樹坑里又黑又深,小白兔很害怕。小明趴在樹坑上說:“小白兔,別害怕,我們馬上想辦法救你出來。”小華連忙找了一個(gè)樹枝說:“小白兔,你抓緊樹枝我們把你拉上來!笨墒菙(shù)枝太短了,小白兔夠不到。小明忽然看見了旁邊的草,靈機(jī)一動(dòng),連忙對(duì)大家說:“咱們多拔些草編成一根繩子,就能把小白兔救上來!辈灰粫(huì)兒他們就編好了繩子,小明把繩子放進(jìn)里樹坑里,讓小白兔抓住繩子,大家喊:“一、二、三。”然后使勁拉動(dòng)繩子,很快就把小白兔拉了出來。大家圍著小白兔高興地又蹦又跳。小白兔流著眼淚說:“謝謝大家,把我救上來。”小強(qiáng)說:“我們都是好朋友,都應(yīng)該相互幫助,靠大家的智慧來戰(zhàn)勝困難。”
同學(xué)們,當(dāng)我們遇到困難時(shí),也應(yīng)該相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定能戰(zhàn)勝困難。
團(tuán)結(jié)互助作文9
俗話說的好,人心齊,泰山移。團(tuán)結(jié),就是力量。只要我們團(tuán)結(jié)合作,不管有多大的困難都能克服。
一天中午,天氣格外晴朗,老師允許我們到操場上去玩。我們一聽見這個(gè)消息便眉飛色舞,高興的像一群兔子。不一會(huì)兒,我便聽見同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟厣塘客媸裁。“跳長繩!”我提議,同學(xué)們都舉雙手贊成。
“游戲即將開始,規(guī)則如下,兩組在一分鐘內(nèi)比賽,誰在一分鐘內(nèi)跳得最多,哪組就獲勝”裁判說道。我們排好隊(duì),等待著裁判的那一聲哨響!皢簟鄙诼曇豁,同學(xué)們爭先恐后地跳著繩,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……旁邊的同學(xué)幫我們數(shù)著繩,目前我們組領(lǐng)先三十二個(gè)!因?yàn)槲业奶K技術(shù)有點(diǎn)差,所以我仔細(xì)觀察著別人,小佳身輕如燕,小力身手敏捷,小眼疾手快……到我了,由于我有點(diǎn)緊張,所以我的節(jié)奏有點(diǎn)快,“啪”我被繩重重的打了一下,因此,我們組從領(lǐng)先變成了落后,我的心里忐忑不安,想:糟了!我拖了我們組的后腿,同學(xué)們會(huì)罵我吧!結(jié)果,同學(xué)們不僅沒有罵我,反而還來鼓勵(lì)我:“小穎,別怕,只要我們齊心協(xié)力,一定能獲勝!”此后,我們齊心協(xié)力,最終獲勝了!
比賽結(jié)束后,有同學(xué)淚流滿面,有同學(xué)心里暗暗自喜,還有同學(xué)興高采烈……
有的同學(xué)還問我獲勝的秘訣,其實(shí)就是要團(tuán)結(jié)!只要我們擰成一股繩,再鋒利的刀也砍不斷!團(tuán)結(jié)就是力量!