★團(tuán)結(jié)就是力量作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
從小學(xué)進(jìn)入初中生活，我的第一個(gè)任務(wù)就是——軍訓(xùn)。在我的想象中，軍訓(xùn)的滋味是很苦的，但經(jīng)歷過(guò)了才知道，軍訓(xùn)有它不同的滋味，還讓我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。
今天是軍訓(xùn)第三天，早上我們排著隊(duì)伍，走到操場(chǎng)開始訓(xùn)練。隨著教官一聲聲令下，我們準(zhǔn)確地做著動(dòng)作，大聲地喊著口令：“一二！一二！”踏步向前走時(shí)，我們也總是響亮地做著動(dòng)作，大聲地喊著口令。休息時(shí)，我想到教官昨天教我們的一首歌：《團(tuán)結(jié)就是力量》。是的，一個(gè)人的聲音，肯定沒有集體大，一個(gè)人的力量，必定沒有集體大。我們要團(tuán)結(jié)一心，每個(gè)人都要有班級(jí)榮譽(yù)感，我想我們會(huì)訓(xùn)練得更整齊，聲音更響亮！
軍訓(xùn)過(guò)后是關(guān)于救護(hù)知識(shí)的講座，對(duì)我們的生活很有幫助。我們班的兩位男生也參加了這次的救護(hù)演練，在他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，很成功的完成了演練。這也說(shuō)明了，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能成功地完成一件事。
下午同學(xué)們都表現(xiàn)得不錯(cuò)，也很有精神地完成了軍訓(xùn)，教官最后表?yè)P(yáng)了我們。這都是我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)努力換來(lái)的。
我們班的同學(xué)都要團(tuán)結(jié)起來(lái)，一心向著班級(jí)，那就正如這首歌的歌詞：比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)！十一班，加油！
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
俗話說(shuō)的好：“團(tuán)結(jié)就是力量”。我非常喜歡這句話。別人都說(shuō)：中國(guó)就像一只猛獅。沉睡多年的猛獅。為什么中國(guó)是猛獅呢？因?yàn)橹袊?guó)有幾千年的文化。這些年我們?cè)诓粩嗟陌l(fā)展進(jìn)步著。為什么呢？因?yàn)閳F(tuán)結(jié)！
在四川省汶川大地震期間。是我們的解放軍叔叔團(tuán)結(jié)合作救出了那么多頻臨危險(xiǎn)的生命。是我們的全國(guó)各地，社會(huì)各界人士紛紛拿出的愛心捐助，為那么多的小朋友買文具，給每個(gè)家庭蓋房子。也是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量。
每個(gè)人都向往團(tuán)結(jié)�？勺銎饋�(lái)非常難。比如，讓同學(xué)不要打鬧。吵架。不過(guò)一動(dòng)努就容易打架。就不團(tuán)結(jié)了。工作人員鬧不和。也是不團(tuán)結(jié)。國(guó)家與國(guó)家意見不同產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)，也是不團(tuán)結(jié)。國(guó)家強(qiáng)大了就欺侮小的國(guó)家，也是不團(tuán)結(jié)的行為。不過(guò)，你只要經(jīng)常想“團(tuán)結(jié)”二字，你會(huì)理解他的意思，你會(huì)明白團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)使我們可以更好的發(fā)展自己。使國(guó)家更加的強(qiáng)大！
我們要相互團(tuán)結(jié)。工作要相互團(tuán)結(jié)。國(guó)家也要相互團(tuán)結(jié)。只要大家堅(jiān)信這種信念。在矛盾面前求大同而存小異。就一定能讓我們的的國(guó)家成為一個(gè)世界的強(qiáng)國(guó)。魏然屹立于世界的東方。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
“一，二，三……，快跳！”一聽這聲音，別的班一定知道我們班在干什么了。不錯(cuò)，我們正是在“苦練”跳大繩。還有不到一周就是跳大繩比賽了，俗話說(shuō)得好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！睘榱宋覀兡且豢痰膭倮�，我們班所有的同學(xué)都加入進(jìn)來(lái)了。課間，跳大繩；中午，跳大繩；體育課，還是跳大繩。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一周的努力，我班所有同學(xué)都學(xué)會(huì)了跳大繩，并且能夠一個(gè)接一個(gè)地跳。
比賽如期而至。參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，以最好的狀態(tài)迎接比賽。比賽開始了，一時(shí)間，加油聲，吶喊聲，回蕩在校園的每一個(gè)角落。繩子無(wú)數(shù)次地抽打著地面，我們一個(gè)接一個(gè)地跳著，為我們班查數(shù)的老師目不轉(zhuǎn)睛，生怕出現(xiàn)一丁點(diǎn)的紕漏。突然，一聲哨響，比賽停止了。賽場(chǎng)上的所有隊(duì)員都屏氣凝神，等待著關(guān)老師宣布比賽結(jié)果。“第一名，五年二班，131個(gè)�！惫徊怀鏊希覀儼嗳〉昧俗罱K的勝利。女生們歡呼起來(lái)，男生們有的擊掌祝賀，還有的就在地上打起了滾。別的班的同學(xué)都羨慕地看著我們。
這雖然只是一次小小的比賽，但它讓我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的真正含義。
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
“團(tuán)結(jié)就是力量，”這是我們經(jīng)常說(shuō)的一句話，它很平常,但卻是一個(gè)不可否認(rèn)的真理。
著名作家豐子愷寫的《手指》一文中，形象地介紹了五根手指的姿態(tài)與性格，各有各的特點(diǎn)。手指的全體，同五人群的全體一樣，五根手指團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭。講明了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
最近，學(xué)校里舉辦藝術(shù)節(jié)，其中一項(xiàng)是舉行合唱比賽，我們班選擇了《同一首歌》參賽，這首歌有點(diǎn)難，還有兩個(gè)聲部。我們都有點(diǎn)怕唱不好，不過(guò)大家唱得都很努力，為了集體的榮譽(yù)，都在努力著。星期五的比賽時(shí)候，我們班唱得非常好，高聲唱的尤其好，二聲部也很成功，全班同學(xué)都非常高興。再一次說(shuō)明了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
縱觀現(xiàn)在的集體成效，總比個(gè)人力量大。因?yàn)椤耙粋�(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁。”集體的力量總是占主導(dǎo)地位。但如果合作出現(xiàn)分歧，那么恐怕會(huì)出現(xiàn)“內(nèi)亂。”所以說(shuō)，團(tuán)結(jié)利大于弊，必須有足夠的能力和把握，才能發(fā)揮出最大的威力，最大的成效。就像足球、籃球比賽，靠的是大家的智慧，集體的力量。所以，讓我們記住“團(tuán)結(jié)就是力量”，并在生活中發(fā)揮它的能量吧！
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
今天上午，我看見了一只蜘蛛，一個(gè)同學(xué)從我身旁走過(guò)，大聲尖叫道：“��！一只蜘蛛！”我見到它身邊有一個(gè)螞蟻洞，我像被針刺了一樣，想到了什么，我要看一看螞蟻是如何把蜘蛛殺死的。
說(shuō)干就干，我隨手拾起一根吸管，把這只蜘蛛往螞蟻群里挑。我的媽呀，它居然這么倔強(qiáng)。它狂往墻上跳，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它扎得快死了，然后我把蜘蛛放在了螞蟻群中。
一開始，這些螞蟻好像對(duì)蜘蛛很好奇，一直在前進(jìn)和后退。一些膽大的螞蟻直接采用了“簡(jiǎn)單粗暴”的方法，沖上去咬它。這只蜘蛛好像受到了驚嚇，一直在跳。后來(lái)更多的螞蟻齊擁而上，把這只蜘蛛團(tuán)團(tuán)圍住。蜘蛛還在倔強(qiáng)的`想逃出去，但越來(lái)越多的螞蟻沖上去，把它咬死了。
我看了這一幕，心里忍不住地想：沒想到小小的螞蟻原來(lái)有這么強(qiáng)的力量，如果你只是一個(gè)球技很差的人，人多了也可以打敗世界球星；如果你是一個(gè)臭皮匠，人多了也能比得上一個(gè)諸葛亮；如果你只是一個(gè)平凡人，多了也可以抬起整個(gè)地球！
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
今天下午，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的廣播操比賽，為了這場(chǎng)比賽，我們以及老師煞費(fèi)苦心，今天我來(lái)到了學(xué)校，看到同學(xué)們穿上了整潔的校服，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，于是，我趕緊回到了位上，我在教室里等了10分鐘，只聽喇叭喊了口號(hào)，我們班的同學(xué)們飛快地搬出凳子，我也搬起凳子，向下跑，走廊像一個(gè)火車洞。到了下面，喇叭上說(shuō)；先請(qǐng)四年級(jí)一班上場(chǎng)。他們用堅(jiān)定的眼神好像是對(duì)我們說(shuō)；我們可是很厲害的。于是，他們邁著僑健的步伐，昂首挺胸，像一名戰(zhàn)士，每一個(gè)動(dòng)作都做的非常標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。該我們上場(chǎng)了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，喊著口號(hào)；挑戰(zhàn)自我，超越夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績(jī)。體育委員整好隊(duì)，然后體操音樂(lè)響起來(lái)了，我們做的每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍，連最調(diào)皮搗蛋晁樂(lè)賢都做得極其認(rèn)真，一舉手一抬頭，毫不馬虎，最終做完了，像是剛從籠子里飛出來(lái)的小鳥一樣，我們回到了座位，耐心地等待，最后結(jié)果出來(lái)了，后一名都沒有我們班的名字，這時(shí)只聽，四.五班二等獎(jiǎng)’’，我們高興極了，有的同學(xué)把校服扔向天空，有的大聲喊，根本就沒有心情去聽別的班的分?jǐn)?shù)了。
比賽讓我懂得了；無(wú)論做什么事情，只要充滿信心，團(tuán)結(jié)一致，就能取得勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
同學(xué)們你們聽過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？在森林里，有四頭強(qiáng)壯的公牛，他們是形影不離的好朋友。
在附近不遠(yuǎn)的地方，有一只可怕的獅子，他早就看上了四頭公牛，想把他們給吃了，但是四頭公牛，從不分開。如果，獅子想以自己的力氣跟他們較量的話，一定會(huì)連生命也賠了進(jìn)去。因此，獅子只有謹(jǐn)慎地，狡猾地思考計(jì)策。他開始秘密行動(dòng)，分別對(duì)四頭公牛說(shuō)：“另外三只公牛在出賣你呢�！辈痪�，四頭公牛開始互相猜疑，獅子仍在中間挑撥。后來(lái)，公牛們便生氣了，不再互相信任，這些原來(lái)非常忠實(shí)的伙伴們，如今相互之間十分冷淡，并且避免說(shuō)話。
沒過(guò)多久，他們便吵嘴，打起架來(lái)。這時(shí)獅子很輕易地?fù)湎蛩麄儯活^接一頭地將他們撕成了碎片。欣賞完這篇由德國(guó)的約翰.赫爾德寫的寓言后，我懂了，不要受別人的挑撥，而對(duì)你朋友有什么意見。朋友之間的友誼是最真摯，既使出現(xiàn)了什么變動(dòng)，也要和朋友心平氣和地談，不然后果是不堪設(shè)想的，就像這四頭公牛一樣，開始為什么不靜靜的思考，和氣地談，結(jié)果到了最后，不但友誼沒有了，連生命也白送了。
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
這幾天，森林生態(tài)王國(guó)的小動(dòng)物們都在自己生氣，為什么呢？因?yàn)闆]有老虎老是欺負(fù)以及它們，小動(dòng)物們都受不了，于是召開了中國(guó)緊急工作會(huì)議。
在緊急會(huì)議上，狐貍說(shuō)：“我們聯(lián)合起來(lái)攻擊老虎怎么樣？”所有人都說(shuō)：“是的！讓它吸取教訓(xùn)。狗說(shuō)：“我能咬老虎！”松鼠說(shuō)：“我可以把松果扔到老虎的頭上�！薄拔铱梢宰睦匣⒌难劬Α弊哪绝B突然說(shuō)，狗叫道：“如果我們亂攻，很容易被打敗。應(yīng)該有一個(gè)指揮官！但是誰(shuí)是總司令呢？突然，會(huì)議室里討論了很多，經(jīng)過(guò)大家的討論，一致推薦狐貍為總司令，因?yàn)樗嚷斆饔朱`活。狐貍興奮地說(shuō)：“我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，打敗老虎吧！”
第二天，就像老虎，什么時(shí)候欺負(fù)小動(dòng)物，小動(dòng)物狐貍立即指揮搶，吃了幾口狗咬了老虎，老虎疼痛哇哇直叫；也趁機(jī)啄木鳥啄老虎的眼睛；松鼠扔著松果樹枝上不停地炸彈；虎勁兒直別的地方逃跑。
小動(dòng)物們歡呼道：“老虎，你總算可以吃到苦頭！別看現(xiàn)在我們小，團(tuán)結(jié)發(fā)展起來(lái)就是力量可大了！”
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
“你這該死的大青蟲，……”我說(shuō)。原先，這是這天下午發(fā)生在我家小菜園里的一幕。我正在院子里玩，忽然看見菜地里的空心菜上有一條大青蟲正在肆無(wú)忌憚地享受著美食。我隨手一撥、一扔，它就重重地摔在了空地上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)勤勞的螞蟻們正在收集食物。我便將大青蟲扔到螞蟻洞口前，想好好地犒勞它們一下。等了很久，誰(shuí)知它們對(duì)大青蟲好像沒有一點(diǎn)興趣，掃興極了。不知不覺地一只螞蟻居然爬到了我手上，把我嚇了一大跳。我最后忍不住了，只見我兩掌齊發(fā)，幾十只螞蟻就被我給撂倒了。其它螞蟻好像發(fā)現(xiàn)了什么，全部向我沖來(lái)，要跟我決戰(zhàn)似的。頓時(shí)，我心里有點(diǎn)害怕，因?yàn)閷?duì)手雖然比我小。
但很多——有成千上萬(wàn)的兵馬。為了不讓更多的螞蟻出來(lái)，我立即把洞口給堵死了，然后用腳一掃，又撂倒了上百只螞蟻，其余的螞蟻一部分向我攻來(lái)，另一部分不知是在逃跑還是在想什么辦法。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的激戰(zhàn)，我最終以體形的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了他們，可是我總覺得我的周圍還是有很多蟻兵。果然，先前的一批“逃兵”又領(lǐng)來(lái)了一大批蟻軍。沒有辦法，我只好逃回了家中。螞蟻雖小，卻很團(tuán)結(jié)，讓人敬佩。
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
那天下午，一場(chǎng)激烈的拔河比賽開始了。我們五（3）班參加拔河比賽的同學(xué)信心滿滿地走上了比賽場(chǎng)地，即將與五（2）班進(jìn)行對(duì)決。
比賽開始了，他們精力十足，奮力拼搏，終于拉下了兩局，可是卻只打了個(gè)平手。最后只好帶著疲倦的身體拉第三局，勝敗在此一舉，我們與他們拼了。
“嘟——”一聲，口哨聲被吹響了。賴?yán)蠋煄е〉纳眢w在旁邊弓著腿，彎著腰與我們啦啦隊(duì)員一起為拔河的同學(xué)加油助威。這時(shí)，他們的勁更猛了，信心更足了。怎么還不能分出勝負(fù)��？我的心都要跳出來(lái)了，恨不得馬上沖上去使勁拉一把。只聽“嘟——”一聲，口哨聲再次響起�！耙∥覀儼嘹A了！我們班贏了！”我們不約而同地歡呼著。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽，我們懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息，早晨，好清爽！
帶著滿懷的好心情，獨(dú)自躺在公園的草地上，欣賞著美麗的風(fēng)景。不知什么時(shí)候，一只螞蟻爬到了我的臉上。我一把抓住它，它在我手中掙扎著，這我才意識(shí)到這不是螞蟻，而是生命。既然是生命就要有自由，我輕輕地把它放在地上。目光追隨著這只小小的螞蟻，做了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴(kuò)大，由土做成的“螞蟻之家”展現(xiàn)在我的眼前�？矗侵恍∥浵伆l(fā)現(xiàn)了一塊蘋果，這對(duì)于它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)龐然大物。它十分興奮，一下子撲向那塊蘋果，想把它搬起來(lái)，可是不管怎么搬都搬不動(dòng)那塊蘋果，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，來(lái)了一大群螞蟻，它們排的整整齊齊，好似一群“螞蟻軍”。那只螞蟻好像看到了救星，馬上走過(guò)去跟螞蟻們說(shuō)了幾句話。可惜，我不懂它們的語(yǔ)言，要不然我真想和它們說(shuō)上幾句。那只螞蟻馬上帶領(lǐng)著那群螞蟻去搬蘋果。俗話說(shuō)“人多力量大”，幾百只螞蟻一起，馬上就把那塊蘋果運(yùn)回了“家”。
我又躺在草地上，想了許多許多……這不是“團(tuán)結(jié)就是力量”的體現(xiàn)嗎？螞蟻那種精神不正是我們?nèi)怂鄙俚膯�？不正是我們所要具備的嗎�?/p>
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
這幾天，森林王國(guó)的小動(dòng)物們都在生氣，為什么呢？因?yàn)槔匣⒗鲜瞧圬?fù)它們，小動(dòng)物們都受不了，于是召開了緊急會(huì)議。
緊急會(huì)議時(shí)，狐貍說(shuō)：“我們聯(lián)合起來(lái)攻擊老虎，怎么樣？”大家都說(shuō)：“好呀！讓它受到一點(diǎn)教訓(xùn)�！毙」氛f(shuō)：“我可以咬老虎的身子！”小松鼠搶著說(shuō)：“我可以用松果扔老虎的腦袋！”啄木鳥也不甘落后地說(shuō)：“我可以啄老虎的眼睛”……突然，小狗叫道：“如果我們一團(tuán)糟地進(jìn)攻，很容易被打敗。應(yīng)該有個(gè)總指揮吧！可是誰(shuí)做總指揮呢？”頓時(shí)，會(huì)論室里議論紛紛，經(jīng)過(guò)大家的討論，一致推薦狐貍當(dāng)總指揮，因?yàn)樗斆黛`活。狐貍激動(dòng)地說(shuō)：“讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，把老虎打敗！”
第二天，正當(dāng)老虎又在欺負(fù)小動(dòng)物時(shí)，狐貍馬上指揮小動(dòng)物們一涌而上，小狗咬了老虎幾口，老虎痛得哇哇直叫；啄木鳥也乘機(jī)啄了老虎的眼睛；小松鼠站在樹枝上不停扔著松果炸彈；……老虎狼狽的直往別的地方逃。
小動(dòng)物們歡呼道：“老虎，你總算吃到苦頭！別看我們小，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量可大了！”
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀住在同一間屋子里，它們看不起轉(zhuǎn)筆刀，常常奚落它。
一天，鉛筆在全市寫比賽中得了“一等獎(jiǎng)”，它高興地回到家里，橡皮高興地端來(lái)一杯水，笑瞇瞇地說(shuō)：“兄弟，你可真了不起，寫出來(lái)的字漂亮極了!”鉛筆一聽，得意忘形地說(shuō)：“小意思，小意思，我還能在全國(guó)寫字比賽中得獎(jiǎng)呢!”
這時(shí)，轉(zhuǎn)筆刀從外面回來(lái)了，鉛筆冷冷地對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“轉(zhuǎn)筆刀，你也給我倒杯水來(lái)�！薄盀槭裁茨悴蛔约喝サ鼓�?”轉(zhuǎn)筆刀奇怪地問(wèn)。鉛筆大聲說(shuō)：“你算什么東西，叫你去你就得去。我讓你住在這里已經(jīng)是最包容了，你什么本領(lǐng)也沒有，跟你住在一起，我就感到羞恥!”
轉(zhuǎn)筆刀聽后，默默地轉(zhuǎn)身走了。一天，鉛筆在練字，突然筆芯斷了，鉛筆很焦急。這時(shí)它想起了轉(zhuǎn)筆刀，它覺得自己錯(cuò)了，就跑出去找到轉(zhuǎn)筆刀，并誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“轉(zhuǎn)筆刀，我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我，你回來(lái)吧!”轉(zhuǎn)筆刀原諒了鉛筆，和它一起回家了，并幫它削尖了筆頭。
于是，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀又快樂(lè)地生活在一起。
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
秋天的重慶寒冷，還沒到冬季呢，人們就相繼穿上了棉襖�；疑奶炜丈铣３Ｏ缕痄罏r淅瀝的小雨，一下，就是半天。清涼的雨點(diǎn)，滴在了每一件物品上，剎那間，萬(wàn)物都變得稀濕稀濕的。
終于到了放學(xué)，雨突然就停了。走在小區(qū)的小路上，感到十分無(wú)聊，于是便左看看，右看看，希望能找到什么新奇的東西。
獨(dú)自走了好一會(huì)兒了，突然發(fā)現(xiàn)灌木叢的一些地方，葉子之間一些小間隔中，有著像白紗一樣的東西，好生夢(mèng)幻，上面還掛著一顆顆的水晶，可美啦！也不知這是不是仙女下凡，從天上撒下錦緞。不過(guò)這么柔和，并非織女那一雙巧手是絕不會(huì)織出來(lái)的！又蹲了下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)的看著它。噢，原來(lái)是蜘蛛網(wǎng)上粘著雨珠。不過(guò)柔軟的蛛網(wǎng)配著晶瑩的雨珠，那場(chǎng)景真是美極了！
這么細(xì)的蛛絲，居然能夠承受住一滴比它大的多的露水的重量！是一股什么力量是它能夠承受住呢？答案是——團(tuán)結(jié)！因?yàn)橐桓虢z肯定是不行的，而許多蛛絲編織在一起，所能承受的重量是一根蛛絲的十倍都不止！所以，團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
從前有一個(gè)茂盛的小森林，其間有一個(gè)小刺猬走到了蘋果樹的下面，抬頭一看，哇！樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果，小刺猬饞得口水直流，可是小刺猬太矮了，拿不到蘋果，他懊惱極了。小
刺猬坐在草地上冥思苦想。這時(shí)山羊叔叔路過(guò)，小刺猬急忙向山羊叔叔奔去，給山羊叔叔說(shuō)明了情況后，山羊叔叔眉頭一皺，就坐在草地上和小刺猬一起想起對(duì)策來(lái)。
山羊叔叔想了想自己的特點(diǎn)和小刺猬的特點(diǎn)，突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的好方法：用它堅(jiān)硬的頭去撞樹，小刺猬用背上的刺去接住蘋果。這樣一來(lái)就可以吃到蘋果了。
它們來(lái)到樹下，山羊用它堅(jiān)硬的頭去撞樹，一下、兩下、三下……小刺猬接到了一個(gè)蘋果、兩個(gè)、三個(gè)……就這樣樹上的蘋果慢慢的被山羊撞完了，小刺猬也是大豐收啊！但它沒忘了是山羊叔叔幫的忙，要不然它那會(huì)有蘋果吃。
它埋頭數(shù)了數(shù)蘋果，剛好20個(gè)，于是它便對(duì)山羊說(shuō)：“山羊叔叔，給，你10個(gè)，我10個(gè)，有福同享嘛！”山羊說(shuō)：“小刺猬謝謝了，但你要記住，團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)人的力量是有限的，而一群人的力量是強(qiáng)大的！
通過(guò)這次事情后，小刺猬懂得了只有團(tuán)結(jié)才是力量！