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      2. 團(tuán)結(jié)就是力量作文

        時(shí)間:2021-07-14 15:10:23 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        ★團(tuán)結(jié)就是力量作文9篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        ★團(tuán)結(jié)就是力量作文9篇

        團(tuán)結(jié)就是力量作文1

          如果把每個(gè)民族比作一汪池水,那么56個(gè)民族無疑就可以匯聚成一片汪洋大海,56個(gè)民族的力量匯集在一起,這個(gè)力量就堅(jiān)不可摧。同樣的,校園難道不是56個(gè)民族的縮影嗎?每個(gè)年級,每個(gè)班,都會(huì)有來自不同地區(qū)不同民族的同學(xué)。

          經(jīng)歷過,感觸更深。每次聽到彝族的山歌,我的思緒就被扯回三年前。

          她是彝族來的插班生,六年級了,小學(xué)都要畢業(yè)了,每個(gè)人都有自己的小圈子,小組分工的時(shí)候每個(gè)人都干著自己的事,只留下她一人在座位上不知所措。更何況她彝族那邊的生活習(xí)慣,似乎和我們格格不入,自然而然的就把她排斥在外了。她似乎想竭力融入我們,在我們下課聊天的時(shí)候,她總會(huì)站在一旁,嘴唇動(dòng)動(dòng),但又不知道說什么。

          就這樣過去了大半年,她也習(xí)慣了孤獨(dú),下課的時(shí)候也是坐在自己的位置上發(fā)呆。

          好像忘了是什么原因,學(xué)校要舉行一次表演。小學(xué)的最后一次表演,大家都計(jì)劃著要表演什么節(jié)目或唱什么歌,就算那些沒有特長的,也報(bào)名了后勤工作。老師看著這么踴躍報(bào)名的我們,笑得合不攏嘴。下課,她走進(jìn)了辦公室。她看著老師,輕輕的說:“老師……我想報(bào)名……”她頓了一頓,“唱歌,可以嗎?”老師看了看報(bào)名表,搖了搖頭:“不行,唱歌的人都滿了,這次唱歌的名額本來就不多……”她垂頭喪氣的走出了辦公室。

          表演開始,我們班的節(jié)目是在最后一場,可就在演出進(jìn)行了一半的時(shí)候,那位要唱歌的女生突然捂著肚子,臉色蒼白。這把老師和同學(xué)嚇壞了,急忙把她送去了醫(yī)務(wù)室,老師回來的時(shí)候,還有兩個(gè)節(jié)目就輪到我們班了。

          老師召集同學(xué),問有沒有誰愿意接替那位女生去表演的。同學(xué)們面面相覷,沒有一個(gè)人敢出聲。是啊,現(xiàn)在臨時(shí)上場,都沒有練習(xí)過,有誰敢上去呢?老師沉默了,同學(xué)也沉默了,一時(shí)間鴉雀無聲。這時(shí)候,有一只手在最后一排伸了起來,慢慢的,很猶豫。老師看見了,愣了一下,同學(xué)們也紛紛向后看。她?她會(huì)嗎?她看到同學(xué)不信任的目光,手又放下了。

          老師似乎下了決心,對著她,說:“你上吧,但是你沒有帶磁帶來,只能清唱了。行嗎?”她很爽朗的答應(yīng)了。

          我們班表演的時(shí)候,所有人的目光都集中在她的那個(gè)小小的身影上,她唱的,是彝族的山歌,沒有背景音樂也絲毫不影響她的歌聲,那么好聽,純凈,把我們帶回了她的家鄉(xiāng)。原本不喜歡她的同學(xué),也開始認(rèn)真的聽她唱,唱完后,全場,至少是我們班,掌聲雷動(dòng)。我看見,她的眼里,有淚花。

          之后,她變得開朗,活潑,會(huì)主動(dòng)參與我們的討論,小組合作也有了她的身影。她是我們班的一員。

          是啊,只有一個(gè)班的人都團(tuán)結(jié)在一起,力量才會(huì)更大,那么,擴(kuò)大到一個(gè)校園,一個(gè)民族,一個(gè)國家。團(tuán)結(jié),才會(huì)更強(qiáng)大。班級是,民族亦復(fù)如是。

          團(tuán)結(jié)就是力量。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文2

          在贏必中學(xué)里有一個(gè)活動(dòng)是"山羊過獨(dú)木橋",這是是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項(xiàng)目。規(guī)則是,雙方隊(duì)員兩兩對決,同時(shí)相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,最后以全隊(duì)通過的人數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。因此習(xí)慣上,雙方相遇時(shí),會(huì)像山羊抵角一樣,盡力使對方落下橋,自己通過。不過,今年預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況:有一組比賽,雙方選手相遇時(shí),互相抱住,轉(zhuǎn)身換位,全都順利地過了橋。這種做法當(dāng)場引發(fā)了觀眾、運(yùn)動(dòng)員和裁判員的激烈爭論。事后,相關(guān)的爭論還在繼續(xù)。

          "我覺得既然規(guī)則是,雙方隊(duì)員兩兩對決,同時(shí)相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,他們這樣是違規(guī)的!應(yīng)該都扣分!"裁判員說。"雖然規(guī)矩是這樣的但是讓學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)一致不是更好嗎?再說了,剛才你也看到了他們抱著腰,都通過了,是多么的團(tuán)結(jié)!這種學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng),還應(yīng)該加分!"另一個(gè)裁判員說。

          抱著腰過獨(dú)木橋其中的一個(gè)學(xué)生小紅走了過來!"兩位裁判員,請不要吵了,請?jiān)试S我說一句!我們雖然不太符合規(guī)矩,但是規(guī)矩中也沒有寫不可以抱著腰過獨(dú)木橋是違規(guī)的!再說了我們這樣就等于互掐,你覺得我們在這整天比賽爭斗的很好么?我們不就應(yīng)該手拉手一起向前走么!請兩位仔細(xì)考慮,我們也同意扣分,畢竟不太符合規(guī)則!"她說完就走了。兩個(gè)裁判員目瞪口呆,都久久沒有說話。

          她說的話,通過各個(gè)媒體,發(fā)到了各個(gè)站、報(bào)紙等地方。引來里好大一陣轟動(dòng)!

          但是她不管什么轟動(dòng)不轟動(dòng)的,只是贊成自己的觀點(diǎn)"團(tuán)結(jié)就會(huì)雙贏!"這一句話發(fā)出去以后,迎來了一陣好評!當(dāng)然也有一些人覺得老規(guī)矩就是不可違反的!不過還是有很多人說:裁判太死板了,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)本來就是重中之重的事,這種裁判應(yīng)該撤職!

          最后裁判等人因深思熟慮過以后下發(fā)了一個(gè)通知:只要是因團(tuán)結(jié)違反規(guī)定的一律不減分!從此這個(gè)學(xué)校的學(xué)生玩這個(gè)游戲的時(shí)候都是抱著腰過獨(dú)木橋的,即使有些同學(xué)失手兩個(gè)人一起掉下去了,也是手拉著手,掉下去以后也沒有對連一個(gè)人的一句怨言!

          這個(gè)學(xué)校只要玩這個(gè)游戲換來的一定是更團(tuán)結(jié)的集體,以后每年再評團(tuán)結(jié)校園的時(shí)候,總是贏必中學(xué)得第一,這可都是經(jīng)過小紅的啟發(fā)!學(xué)校吧學(xué)校每個(gè)學(xué)生的座右銘都改成了"團(tuán)結(jié)才有雙贏"!

          這個(gè)響亮的座右銘應(yīng)該記在我們每個(gè)人的心中!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文3

          寒風(fēng)蕭瑟,刺骨的寒風(fēng)卻仍然吹不熄運(yùn)動(dòng)員們內(nèi)心的熱火。一位位運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌,手執(zhí)接力棒,邁著堅(jiān)定的步伐步入場內(nèi),準(zhǔn)備就緒,只聽得一聲槍響劃破天際,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員沐浴在陽光之下,追逐風(fēng)兒的影子,奔跑在場上。

          只一眼望去,場外的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都翹首以待,盼望著自己班級的選手的那一抹疾影出現(xiàn)在賽道之上。終于,盼來了萬眾期待的那個(gè)熟悉的身影,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都一邊扯破嗓子大喊道:“加油!加油!”,一邊激動(dòng)地蹦蹦跳跳,仿佛是自己在參賽一般緊張。

          在一片吶喊助威之中,送去了運(yùn)動(dòng)員們愈奔愈遠(yuǎn)的身影。他們拼盡全力奔到終點(diǎn),將那根紅白相間的接力棒傳遞到下一個(gè)人的手中。一根輕輕的接力棒,卻承載著所有選手們心底里那一份最最沉重的希望和情誼。

          人群中忽然之間出現(xiàn)一陣騷動(dòng),場外的人們一個(gè)個(gè)急得跟熱鍋上的螞蟻一般。細(xì)細(xì)一看,原來一位運(yùn)動(dòng)員不慎傳錯(cuò)了棒,將棒傳給了其它班級的.參賽選手。

          好容易才將接力棒成功傳遞到下一個(gè)人的手上,那位運(yùn)動(dòng)員退出場外,目光卻如同攝影師的相機(jī)一般死死地定格在自班選手的身上,眉頭皺得擰在一起,卻是一言不發(fā),好似在沉思著什么事情一般。

          只見那個(gè)接錯(cuò)棒的運(yùn)動(dòng)員咬緊下唇,拼盡全力,邁出最大的步子努力追趕著。近了,更近了,到達(dá)終點(diǎn)了,她成功將接力棒遞給下一個(gè)人。

          這是最后一圈了,最后一棒的選手沖他笑了笑,仿佛在說道:“辛苦你們了,接下來就看我的了。”

          不必要過多的言語,只一個(gè)眼神的默契,就好似在回復(fù)道:“加油!我相信你!”

          只見她咬緊牙關(guān),用盡畢生之力一個(gè)勁兒地往前沖刺。額上若隱若現(xiàn)的青筋仿佛在吶喊。果然,不負(fù)眾望,她一躍領(lǐng)先,堅(jiān)持沖到終點(diǎn),成功斬獲小組第一。她們都不約而同地跳了起來,歡呼雀躍。

          我鎖定了她們的身影,穿過人群,對她們進(jìn)行了采訪。結(jié)束后,我又私底下詢問了她們:“如果說是因?yàn)閯倓傆幸粋(gè)人傳錯(cuò)棒而讓你們錯(cuò)失第一,那么你們會(huì)責(zé)怪她嗎?”

          “當(dāng)然不會(huì)啊,這是集體的項(xiàng)目,不應(yīng)該將錯(cuò)誤歸咎于一人身上,”她們不約而同地答道,“接力賽的每一棒都至關(guān)重要,每一個(gè)人的力量都非常關(guān)鍵,正是這種力量,才有了今天的第一!

          是的,正是每個(gè)人拼搏的力量,才有了最后的勝利,這種力量,大概就是老生常談的團(tuán)結(jié)了吧。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文4

          “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……”是啊!看現(xiàn)在的美麗湘鄉(xiāng)不就是湘鄉(xiāng)人民團(tuán)結(jié)一心的結(jié)果嗎?湘鄉(xiāng)旅游大使、觀光電梯,不能見證湘鄉(xiāng)在一步步前進(jìn)嗎?進(jìn)口水果、進(jìn)口玩具、外教,不能見證湘鄉(xiāng)在一點(diǎn)一點(diǎn)地跨上國際嗎?這一切的一切不都?xì)w根于湘鄉(xiāng)人民團(tuán)結(jié)的力量嗎?在這短短的幾年里,湘鄉(xiāng)所有的事物都在變化。

          小舉動(dòng),體現(xiàn)高素質(zhì)

          一張小紙條被“沒良心的主人”給拋棄了,風(fēng)兒無情地吹著,小紙條痛苦的呻吟,一會(huì)兒被風(fēng)吹到這邊,一會(huì)兒被風(fēng)吹到那頭。沒有任何一個(gè)人發(fā)現(xiàn)它。這時(shí),一個(gè)身穿校服,戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,彎下身子伸手撿起了那張小紙條,把小紙條送回了“家”(垃圾桶)。一個(gè)三年級的小朋友竟然能做出如此舉動(dòng),小小的身驅(qū),也擋不住他金色般發(fā)光的精神。連一個(gè)小孩都知道一張小小的紙條會(huì)影響一條街道的美感,這難道不能夠體現(xiàn)湘鄉(xiāng)人民的思考與素質(zhì)也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步嗎?

          臟話、小廣告,從此消失了

          那些討人厭的臟話從人們口中轉(zhuǎn)換成了一句句溫暖人心的“你好”“謝謝”“沒關(guān)系”。當(dāng)你和別人吵架時(shí),有人會(huì)告訴你:“同是湘鄉(xiāng)人,不必為小事傷感情!”當(dāng)你遇到困難準(zhǔn)備放棄時(shí),有人會(huì)告訴你:“生活從來都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,你會(huì)在挫折中學(xué)到很多。來!站起來!我們陪你一起渡過難關(guān)!”當(dāng)你獲得榮譽(yù)時(shí),有人會(huì)對你說:“你真棒!不過千萬別驕傲哦!”正因?yàn)榕K話的消失,使得湘鄉(xiāng)人民的心連得更近,靠得更緊了。隨著臟話的消失,小廣告也跟隨著消失了。一張小小的廣告紙就可以影響整個(gè)物體的美觀,墻上、電線桿上都少不了它們“瘦小”的身影。它們就像湘鄉(xiāng)的“牛皮癬”,怎么治也治不好?稍谥驹刚叩凝R心協(xié)力下終于“打敗”那些難纏的“牛皮癬”。這難道不能體現(xiàn)出湘鄉(xiāng)人民的舉動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步嗎?

          新火車站的建設(shè)正在熱火朝天地進(jìn)行,在這背后又有多少人付出了多少汗水與辛勞,湘鄉(xiāng)大使的誕生,讓我們看到了一個(gè)個(gè)選手的蛻變與“化繭成蝶”,家潤多的盛大開張,給湘鄉(xiāng)又增添了一筆絢爛的色彩;一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒,給湘鄉(xiāng)又帶來了新的希望;交警、帶著紅袖章的安全監(jiān)督員,保護(hù)著我們出行的安全……

          夢想的力量不可估量,團(tuán)結(jié)的力量更不可估量,所有人都在這個(gè)夢想努力,既然我們有了夢想,創(chuàng)建省級文明城市,并且在很努力的爭取,我們就團(tuán)結(jié)在一起,共同去實(shí)現(xiàn),共同去完成這個(gè)夢想!讓我們再次喊出我們的心聲“創(chuàng)建省級文明城市,我們在行動(dòng)!let’sgo!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文5

          “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵……”這首《團(tuán)結(jié)就是力量》是我們班同學(xué)奮勇前進(jìn)的進(jìn)行曲。

          別看我們班平時(shí)吵吵鬧鬧的,但真要認(rèn)真起來,我們也不會(huì)比別人差!

          體操比賽時(shí),我們班那個(gè)苦練!一開始,我們都不拿比賽當(dāng)回事,認(rèn)為只要會(huì)做就行了,隊(duì)伍排得橫七豎八的,體操動(dòng)作不僅不整齊而且不標(biāo)準(zhǔn);后來,比賽日期越來越近,在老師的“威逼利誘”下,我們每天中午,1點(diǎn)整,準(zhǔn)時(shí)到操場集合,遲到1分鐘,圍著操場跑5圈。就這樣,一直到了比賽前一個(gè)星期,我們的隊(duì)伍已經(jīng)排得不錯(cuò)了,動(dòng)作也標(biāo)準(zhǔn)了許多,但有幾個(gè)同學(xué)跟不上拍子,我們就加大了運(yùn)動(dòng)量,只要有時(shí)間,就練體操。在那么寒冷的冬天,我們卻練到汗水淋漓。

          到了比賽那天,同學(xué)們的心里十分緊張,認(rèn)真地觀摩其他班的表演。幾十分鐘過去了,下一班,就是我們了,我們迅速排好隊(duì),準(zhǔn)備表演!罢223班入場!彪S著主持人的聲音落下,我們整齊地踏著步入場,聽上去就像一個(gè)人踏步的聲音。我們一進(jìn)入場地,就立刻散開,盡量讓隊(duì)伍整齊劃一!邦A(yù)備動(dòng)作預(yù)備起!一二三四……”廣播開始響了,同學(xué)們馬上集中精神開始做操。我們做得那樣認(rèn)真,以至于不知道周圍的人做得怎樣。體側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí),我看到同學(xué)們的動(dòng)作是那么標(biāo)準(zhǔn),那么整齊,仿佛是一個(gè)個(gè)機(jī)器人,我心想:真是太好了,這次我們一定會(huì)進(jìn)前三的!到跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí),我們拍手的聲音像是一個(gè)人發(fā)出的,那么響亮,那么整齊。退場時(shí),我們迅速集合在一塊,井然有序地走出了場地!敖K于做完了!”“分?jǐn)?shù)一定不低!”同學(xué)們松了口氣!223班,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分:92。5分!”主持人宣布道!鞍。 蓖瑢W(xué)們高興的跳了起來!最終榮獲二等獎(jiǎng)!

          我們班不僅十分團(tuán)結(jié),還愛助人為樂。像同學(xué)甲的筆掉了,同學(xué)乙?guī)兔炱饋恚煌瑢W(xué)丙不會(huì)做某道題,同學(xué)丁就會(huì)耐心的教同學(xué)丙。我們班的張康豪同學(xué),有一次腿摔斷了,同學(xué)就組成了“愛心幫助小隊(duì)”,每天幫他打水、打飯,扶他上樓、下樓,輔導(dǎo)他落下的功課,使他的心情保持良好狀態(tài);兩個(gè)星期后,張康豪同學(xué)的腿好了,他的爸爸十分感謝“愛心幫助小隊(duì)”,正是因?yàn)樗麄儯瑥埧岛赖耐炔艜?huì)提前恢復(fù)。

          “向著太陽,向著新中國,發(fā)出萬丈光芒!”我們班一定會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加友愛,發(fā)出萬丈光芒!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文6

          “耶!耶!……”聽了這個(gè)聲音,你肯定會(huì)想:咦,這是什么聲音?如果你想知道的話,那就繼續(xù)往下看吧!

          順著聲音尋去,哦!原來是老師剛宣布了傳球比賽的消息啊!

          游戲規(guī)則是這樣的:把三十六人分成三個(gè)組,每組有十二人,再把十二人分成兩個(gè)小組圍成一個(gè)圈。在三十秒內(nèi)把球傳夠五圈,如若沒有傳完,球在哪一組隊(duì)員手中,那一組隊(duì)員將在三十秒內(nèi)抱頭蹲二十個(gè);如若傳完,方可取勝。

          聽了這個(gè)消息,同學(xué)們都大喊:“什么!三十秒內(nèi)把球傳夠五圈,這是不可能的!”老師的游戲規(guī)則,引來了同學(xué)們的一片鬼哭狼嚎。我屈指一算:如果一個(gè)人傳球需要一秒,那么十二個(gè)人傳一圈就需要十二秒,傳五圈就需要一分鐘,是老師的時(shí)間的兩倍。天哪,好難!放眼一看:同學(xué)們有的愁眉苦臉,好像在擔(dān)心自己在比賽時(shí)是否會(huì)出丑;有的好像在心里敲打著自己的如意算盤,想著自己如何能在比賽中取勝;而有的卻喜上眉梢,踴躍地舉手,希望老師能夠選到他。老師和顏悅色地說:“請第一組同學(xué)到大廳等候!闭f著,把球遞給了xxx。到達(dá)大廳,我站在那里,一臉茫然,不知所措,手心里也時(shí)不時(shí)地滲透著冷汗。再看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)也面露緊張,臉上繃得緊緊的。尤其是那個(gè)拿球的,好像被控制住的機(jī)器人,晃都不敢晃一下。老師來后,我們的游戲就開始了。只見那球在同學(xué)們的手中正悠閑地散著步,愜意極了!最后,不幸的是,“懲罰之花”落到了我們手中,看另一組幸災(zāi)樂禍的眼神,有的樂得跳了起來,真恨不得上去打他一頓。

          第二局仍是我們輸了,我們懊惱不已。這時(shí),老師嚴(yán)肅地對我們說:“你看,你們站的圓圈那么大,傳起球來不是很慢,還有,當(dāng)別人把球傳給你時(shí),有的同學(xué)反應(yīng)太遲鈍,導(dǎo)致耽誤了時(shí)間。最重要的是,你們不團(tuán)結(jié)!”聽了老師的話,我們恍然大悟。有個(gè)同學(xué)小聲說:“快快,我們快把圓圈縮小!闭f著,我們就擠到了一塊,有的同學(xué)還做著接球的動(dòng)作。游戲開始了,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注,球也像小鳥一樣在我們手中飛著,當(dāng)老師說四圈的時(shí)候,我的心已經(jīng)跳到了喉嚨眼兒,唯恐球在這時(shí)出一步差錯(cuò),同學(xué)們也都屏息凝神,注視著球來回轉(zhuǎn)動(dòng),教室里也像死一般地寂靜。第五圈了,“啊!成功了!成功了!”同學(xué)們歡呼著……

          今天,我才真正領(lǐng)悟到“人心齊,泰山移”的含義……

        團(tuán)結(jié)就是力量作文7

          今夜,青島國信體育場“如是劇場”群星璀璨,燈光閃爍。參賽的選手們精神抖擻,目不轉(zhuǎn)睛地盯著主持人,既緊張又期盼的氣氛把“齊魯情”民樂團(tuán)的器樂比賽推向高潮。主持人卻故意賣著關(guān)子說:“大家猜一猜是哪一個(gè)民樂團(tuán)得了第一名?”臺(tái)下的回答毫不謙虛,都在說自己的樂團(tuán)呢!

          “恭喜青島市李滄區(qū)少年宮的民樂團(tuán)獲得了第一名!”“什么?我們樂團(tuán)取得了團(tuán)體第一名?這不是做夢吧!”我掐了一下自己的大腿,“哎呦喂,疼!”我尷尬地抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)誰也沒有在意我。張子航高興地?fù)е哏直挠痔;卜林婷高興得用力與身邊的同學(xué)擊掌;李樂融高興得都哭了……

          這讓我想起了一年前……“你干什么,彈錯(cuò)了好多地方,怪不得我們總是拿不到一等獎(jiǎng)!可惡!薄澳阋埠貌坏侥膬喝ィ啪毜臅r(shí)候還彈錯(cuò)了曲子!”“我終于發(fā)現(xiàn)了,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里有濫竽充數(shù)的人,那就是你!”

          每次比賽結(jié)束,大家都會(huì)互相埋怨,總認(rèn)為失敗是別人的錯(cuò)。在贏得“齊魯情”團(tuán)體比賽第一名之前,我們這個(gè)民樂團(tuán)是屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗。

          就連平時(shí)的排練都打不起十足的精神,琴也不敢彈或拉太大聲音。最自信的二胡首席曲志皓也是一副心不在焉的狀態(tài),巴不得趕緊逃離這個(gè)讓他難以呼吸的地方。沈祎瑋更是離譜,每次排練發(fā)揮正常,比賽就會(huì)緊張地出狀況。大家的責(zé)怪聲成了蠱惑,逢賽就錯(cuò)讓她非常自卑。

          小伙伴們強(qiáng)烈要求指揮換人,指揮卻說:“你們現(xiàn)在的狀況,換了沈祎瑋,還會(huì)有李祎瑋或者王祎瑋。你們有沒有想過,互相埋怨的情緒會(huì)影響我們的臨場發(fā)揮。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),不僅僅要做好自己,還要幫助隊(duì)友克服困難,找到解決的方法。大家多鼓勵(lì)沈祎瑋,她就不會(huì)有一上場就恐懼的心理啦!”

          大家覺得指揮的話非常有道理,每次賽前就會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。有人對沈祎瑋說:“名次不重要,重在參與!庇腥苏f:“你如果緊張就別看臺(tái)下的觀眾,看我們,看樂器,看舞臺(tái)嘛!”“沈祎瑋,你是最棒的!”漸漸地,沈祎瑋自信了,錯(cuò)誤率也越來越少。大家對待排練的態(tài)度簡直是180度大轉(zhuǎn)變,用對待比賽一樣的激情和態(tài)度對待練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,團(tuán)結(jié)的我們獲獎(jiǎng)了!

          “此時(shí)此刻,我想起白天女排獲得奧運(yùn)會(huì)冠軍時(shí),教練郎平說的話:“我們的隊(duì)員技巧上不是最優(yōu)秀的,贏得這次比賽,關(guān)鍵是我們非常團(tuán)結(jié)。我們并不關(guān)注結(jié)果,而是用心追求每一分。該是什么就是什么,特別是到關(guān)鍵的時(shí)候,要敢出手!”團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是天,這力量是鋼……”獲獎(jiǎng)的小伙伴們?nèi)滩蛔〕似饋怼?/p>

        團(tuán)結(jié)就是力量作文8

          讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個(gè)俗語“一個(gè)巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃。”初次聽說,覺得有些稀奇,“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”,為什么“三個(gè)和尚”卻“沒水吃”了呢?后來仔細(xì)一想,也不無道理。“三個(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個(gè)和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。

          團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起,力量就變成無限的了,不是嗎?在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生過這樣的故事:秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈,開始圍向一個(gè)小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒有任何退路,此時(shí),奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌獻(xiàn)動(dòng)的草叢間越來越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見縮小,一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

          小小的螞蟻,其重不足毫克,然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前,竟然能如此沉著、堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)一致,不惜個(gè)體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來?

          由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造無數(shù)奇跡的同胞們。

          這場突如其來的地震災(zāi)害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對災(zāi)害,全國人民迅速動(dòng)起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無數(shù)的志愿者來了,全國各地的醫(yī)務(wù)工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行,F(xiàn)在的中國,是一片每個(gè)角落都充滿愛的海洋,是一個(gè)全球人都能感受到萬眾一心、眾志成城的偉大民族。

          滿分理由:

          這是一篇主題突出、內(nèi)容充實(shí)、富有現(xiàn)實(shí)意義的滿分佳作。

          文章開頭從大家熟知的“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”、“三個(gè)和尚沒水吃”的俗語說起,恰當(dāng)貼切,展示了小作者扎實(shí)的語文功底和聯(lián)想能力。接下來,用一個(gè)關(guān)于螞蟻的小故事生動(dòng)地闡釋了“團(tuán)結(jié)就是力量”的主題,然后,由物及人,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),用活生生的抗震救災(zāi)事實(shí)再次深刻地闡釋了主題。突出了這一主題的現(xiàn)實(shí)意義,表現(xiàn)出小作者深刻的思想積淀。

          縱觀全文,作者聯(lián)系素材、剖析素材的能力以及思考問題的深度均超出了同齡人的水平,值得贊賞。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文9

          今天,我們和往常一樣練習(xí)跆拳道動(dòng)作,休息的時(shí)候,教練問我們想玩什么游戲,大家有的說玩摸瞎子,可以增加耳朵的靈敏度,還可以訓(xùn)練身體的靈活性;有的說玩丟手絹兒,可以鍛煉跑步速度,還可以鍛煉人的反應(yīng)能力;有的說玩拔河,可以增加友誼,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神……教練被我們亂哄哄的回答搞暈了頭,站起身大喊一聲“停!”,然后說:“你們這樣吵下去也不是辦法,不如……”我們異口同聲地問道:“不如什么?”教練不緊不慢地坐下,說:“不如舉手表決吧,哪個(gè)游戲得的票數(shù)最多,就玩哪個(gè)游戲!”經(jīng)過大家的舉手投票,多數(shù)人贊成拔河,“少數(shù)服從多數(shù)!”教練一錘定音。然后,教練把全體隊(duì)員叫到一起,宣布分隊(duì)方法“兩個(gè)人剪刀石頭布,贏的一隊(duì),輸?shù)囊魂?duì),不參加的隊(duì)員作為拉拉隊(duì)給大家加油助威!贝蠹曳趾藐(duì)后,教練宣布比賽規(guī)則“比賽三局兩勝,輸?shù)囊环搅P三十個(gè)仰臥起坐。比賽開始!”

          第一局開始了,我緊緊地握住粗繩,穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟,身體向后傾斜……雙方僵持著,全場的氣氛開始緊張起來,那條紅標(biāo)志在這段時(shí)間內(nèi),幾乎一動(dòng)不動(dòng)。忽然,我感覺那條長繩在一步一步地往我隊(duì)移動(dòng),我一陣歡喜。這時(shí)場外的隊(duì)員打破了沉默的場面,吶喊著“加油!”“加油……”不知是喊聲的威力,還是得到了一種神奇的魔力,紅標(biāo)志離開了我隊(duì)。我睜大眼睛,拼命往回拉……就這樣,繩子晃來晃去,怎么也不肯邁出任何一方的河界,場上氣氛緊張而激烈。終于,在對方體力欠佳的一瞬間,我們配合默契,猛地用力一拉,紅標(biāo)志移向了我方!我們勝利了!

          雙方交換場地后,緊接著第二局開始了!這一局是決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局。我們一張張臉蛋都漲的紅紅的,一張張嘴都閉得緊緊的,一雙雙手都緊緊握住繩子。雙方運(yùn)動(dòng)員都使出了全身力氣,紅標(biāo)志忽左忽右,勝負(fù)難料。這時(shí),場下響起了拉拉隊(duì)此起彼伏的加油聲:“一二!加油!一二!加油!……”在拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)下,我方運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)屏住呼吸,拼命往后拉。紅標(biāo)志慢吞吞的走向我們。隨著結(jié)束哨聲的響起,我們以2:0勝出。全場一片歡騰,我們有的隊(duì)員高聲歡呼,有的隊(duì)員熱情擁抱。

          我,雖然早已筋疲力盡,但是勝利的喜悅使我忘記了一切疲勞。這次比賽使我明白了:只有團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,才能走上勝利之路!

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