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      2. 團(tuán)結(jié)就是力量作文600字

        時(shí)間:2021-08-14 17:13:51 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)就是力量作文600字

          團(tuán)結(jié)就是力量 篇一

        團(tuán)結(jié)就是力量作文600字

          今天,李老師走進(jìn)班,對(duì)我們說:“今天我們要來體驗(yàn)一次做殘疾人,請(qǐng)大家拿出草稿本和筆,先用雙手畫一個(gè)邊長為五厘米的正方形和一個(gè)邊長為5厘米的等邊三角形。”“這也太簡單了吧。”我心里大聲叫道,而且一會(huì)兒工夫大家都畫好了?呻y的還在后頭呢!

          李老師又讓我們用一只手畫那兩個(gè)圖形,我在畫之前也覺得很簡單,結(jié)果每畫一筆都歪七扭八的,不是出頭了就是畫歪了,無可奈何,我用了四分鐘才畫好,但畫出來的還是個(gè)四不像!最后,李老師讓兩個(gè)人來畫,我就選擇了張騰子。張騰子負(fù)責(zé)拿畫筆,我負(fù)責(zé)按尺子并拿橡皮,我先把尺子擺正,張騰子仔細(xì)地從零畫到五厘米,前面三條線畫得都很順利,可到最后一條時(shí),她好像被別人碰了一下,一下子畫到八厘米了,她急忙從我手上拿走橡皮就去擦,我假裝一臉嚴(yán)肅:“不是我擦嗎?你一邊畫一邊擦不忙嗎?讓我來!”于是,她還給了我,我快速地將多出來的部分擦掉了。當(dāng)時(shí),我心里就想著:“一個(gè)人一只手畫很難,可兩個(gè)人兩只手畫也不容易呀。如果我按尺子時(shí)移動(dòng)了,就會(huì)使張騰子在畫線時(shí)畫歪,所以我一定要小心配合……。”這時(shí),張騰子畫得有些累了,我主動(dòng)把鉛筆拿了過來,讓她按著尺子,我來畫,畫得不好她去擦……。終于,我們畫完了,我們很默契地同時(shí)對(duì)視了一下對(duì)方,笑了,甚至都想擊掌以慶祝我們的成功了。令我們更高興的是李老師宣布因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)合作,我們只用了一分鐘不到的時(shí)間就完成了這兩個(gè)圖形,真是太讓人激動(dòng)了!

          今天這堂課讓我意識(shí)到一個(gè)人很難完成的事,通過兩個(gè)人的團(tuán)結(jié)合作就能很快完成了,可見團(tuán)結(jié)合作的力量之大。我想,李老師給我們上這堂課的目的就是提醒我們?cè)谝院蟮娜兆永锒家龅綀F(tuán)結(jié)、合作,這樣才能讓我們大家都有更好的成績!那就讓我們一起努力吧!

          團(tuán)結(jié)就是力量 篇二

          “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼……”我唱起這首歌我就會(huì)想起唐老師帶我們?cè)谧魑陌嗌贤娴靡粋(gè)游戲。這個(gè)游戲讓我明白了“奉獻(xiàn)是一種美德”

          作文課一開始唐老師給我們講了怎樣做游戲。只聽見“一、二、三坐。”“一、二、三走。”的號(hào)令,六班的同學(xué)就走起來,我們班也不甘示弱的走起來。突然,李娟說:“不玩了。”我們沒有管她一直繼續(xù)玩著。同學(xué)們一起把腳擺動(dòng)著,嘴里還念念有詞:“左、右、左、右。”一個(gè)人坐在另一個(gè)人的腿上,唐老師讓我們比一場(chǎng)賽,我們班的同學(xué)都一窩蜂的跑到李娟那里,同學(xué)們求爺爺求奶奶的求李娟上場(chǎng),李娟終于上場(chǎng)了,我們一起玩了。后來,我們和六班進(jìn)行了一場(chǎng)大比拼。一個(gè)人也不能少,看哪個(gè)班走的時(shí)間長哪個(gè)班就獲勝,李娟被請(qǐng)上場(chǎng)后,我終于放下了沉重的心,唐老師說:“比拼開始”,我緊緊的為我們班捏一把汗生怕出什么差子。我們班和毛毛蟲沒什么兩樣,只聽見一聲:“一、二、三坐、一、二、三走。”一聲令下同學(xué)們腳擺來擺去,呀,不好!有幾個(gè)同學(xué)好像支撐不住了,“啪”的一聲同學(xué)們都摔倒在地。第一局我們敗了,第二局我們卻贏了。唐老師又讓我們兩個(gè)班合起來再玩一次。開始了,我們一步又一步的走著,我們?cè)絹碓街尾蛔×。六班同學(xué)便把左、右、左、右的號(hào)令變成了加油、加油,終于我們走到了終點(diǎn)。

          通過這件事,我明白了團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切不可能戰(zhàn)勝的事。所以,我們要團(tuán)結(jié),這樣才能戰(zhàn)勝一切不可能戰(zhàn)勝的困難。

          團(tuán)結(jié)就是力量 篇三

          今天下午,學(xué)校組織全校師生觀看電影――《恐龍》。我一聽到“恐龍”這個(gè)名字,就知道這是一部很早以前的影片。于是我聚精會(huì)神地看著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕。

          這部電影主要講的是恐龍艾力達(dá)和一群猿猴團(tuán)結(jié)一心打敗了兇惡的食肉龍。這究竟是怎么回事呢,讓我們一起來看一看。

          很久很久以前,猿猴們拾到了一只出生不久的小恐龍,名叫艾力達(dá),它們看這只恐龍很可憐,便把它留在了自己家里。過了幾年,艾力達(dá)長大了,和這群猿猴一起到野外獨(dú)立生活。不久,它們就遇上了可怕、兇惡的肉食恐龍――食肉龍。但它們毫不畏懼,團(tuán)結(jié)一致,聯(lián)合打敗了食肉龍。正是它們團(tuán)結(jié)互助,才能打敗兇猛的食肉龍。俗話說:團(tuán)結(jié)就是力量!在生活中有很多事情都需要團(tuán)結(jié)合作才能夠完成,要是沒有集體精神,那這件事情就完成不了了。

          記得有一次,流動(dòng)紅旗被三班給奪走了,就是因?yàn)槲覀儼嘤幸恍┤吮容^調(diào)皮,沒有集體榮譽(yù)感,一直在拖班級(jí)的后腿,才沒能拿到流動(dòng)紅旗。而過了一個(gè)星期,那些一直害班級(jí)扣分的同學(xué)在老師和同學(xué)們的幫助下,吸取了上次的教訓(xùn),改掉了壞習(xí)慣,和同學(xué)們手拉手,心連心,終于奪得了這次“五有五無”評(píng)比的流動(dòng)紅旗。這不正是團(tuán)結(jié)后的收獲嗎?

          團(tuán)結(jié)的例子在生活中無處不在,我們班奪得流動(dòng)紅旗的事情就是一個(gè)很好的例子,生活中事事都需要團(tuán)結(jié),我們應(yīng)該向艾力達(dá)和那群猿猴學(xué)習(xí),以它們同心同德的團(tuán)結(jié)精神為榜樣,只要大家團(tuán)結(jié)一心,就沒有過不去的坎,再難的事情也能做到最好。

          愿團(tuán)結(jié)就是力量的精神永存!

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