在游戲中感悟團(tuán)結(jié)作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的在游戲中感悟團(tuán)結(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
團(tuán)結(jié),是什么?團(tuán)結(jié),也許只是一個(gè)有兩個(gè)字組成的詞語(yǔ)。團(tuán)結(jié),也許只是中華文字浩瀚銀河里的一個(gè)詞語(yǔ)。但就是這個(gè)不起眼的詞語(yǔ)讓一群人從相識(shí)到熟悉,從熟悉到了解。
10月14日,我們進(jìn)行了為期一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。早上,大家一個(gè)個(gè)都興高采烈,眉飛色舞地談?wù)撝。直到教官的出現(xiàn),我們才意識(shí)到這跟以前的活動(dòng)大不相同。我了解到,今天的內(nèi)容主要以團(tuán)體活動(dòng)的形式開展,分為四個(gè)活動(dòng),第一是每個(gè)團(tuán)隊(duì)展示隊(duì)名,隊(duì)歌,隊(duì)旗;第二個(gè)活動(dòng)是歡樂(lè)包餃子;第三個(gè)活動(dòng)是急速六十秒;第四個(gè)活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)浮橋。
最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的是急速六十秒和團(tuán)隊(duì)浮橋。急速六十秒是指要在六十秒內(nèi)完成兩個(gè)小游戲。第一個(gè)游戲比較簡(jiǎn)單是報(bào)數(shù),但第二個(gè)游戲就相對(duì)復(fù)雜,因?yàn)檫@考驗(yàn)了集體的配合性。剛開始,由于教官不在,所以大家大眼瞪小眼,不知道如何是好。看著別的班在奮力地練習(xí)著,我們也開始跟著他們做了起來(lái)。當(dāng)教官來(lái)的時(shí)候,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了。時(shí)間已經(jīng)不多了,我們爭(zhēng)取著一分一秒練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。雖然最后我們沒(méi)有獲得很好的.名次,但我們盡力了,這才是最重要的!
最讓我印象深刻也是最具有危險(xiǎn)性的游戲就是團(tuán)隊(duì)浮橋,這個(gè)游戲大大考驗(yàn)了我們。剛開始,看著教官在上面示范的時(shí)候,我不以為然,以為很簡(jiǎn)單。但當(dāng)我扛起木板時(shí),我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很艱難的游戲。當(dāng)?shù)谝粋(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)的時(shí)候,我感覺肩膀被壓了一下,很疼。但過(guò)了一會(huì)兒,我感覺沒(méi)那么疼了,我抬頭一看,原來(lái)是旁邊的兩位同學(xué)和橋底下的保護(hù)人員幫我扶著木板。這也許就是團(tuán)結(jié),就是在別人遇到困難時(shí)幫助他。輪到我了,我站到桌子上,努力微笑著,我知道自己內(nèi)心其實(shí)很害怕,因?yàn)榭瓷先ンw重一般的我其實(shí)很重。我不想將我的重量壓到那些陪我度過(guò)開心時(shí)光的同學(xué)們。在爬的時(shí)候,我聽見同學(xué)們的吶喊,聽到朋友們的那一聲聲加油。頓時(shí),我覺得自己充滿力量。在你們?yōu)槲壹佑蜁r(shí),我卻忘記對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝,我覺得很內(nèi)疚。其實(shí)不管之前有什么矛盾,畢竟我們還是一個(gè)班的人。
這也許就是團(tuán)結(jié),就算之前有矛盾卻依然互幫互助。這也許就是團(tuán)結(jié),它給予我力量,讓我前行!
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